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Agenda - cours, examens

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Page 1: Agenda - cours, examens
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Agenda

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Généralités

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MÉTHODES D’ÉTUDE DE LA CELLULE

SEPARATION ET CULTURES CELLULAIRES

Cours de Cytologie

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Intro :

Plusieurs types de cellules peuvent être cultivés :

des micro-organismes unicellulaires (bactéries, levures, etc.) et des cellules provenant d'organismes

pluricellulaires (végétaux et animaux).

En les cultivant en laboratoire, on peut contrôler leur croissance et obtenir de grandes quantités de

micro-organismes ou de substances utiles.

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Définition :

>> La culture cellulaire est un moyen technique utilisé afin de faire croître des cellules hors de

leur environnement directe (ou organisme).

>> L’utilisation de cellules en culture, va permettre de reproduire des conditions conduisant à

une pathologie, de tester des molécules sur leur survie ou de les utiliser afin de produire des

protéines.

Objectif:

La principale difficulté de la culture cellulaire correspond à sa sensibilité aux

contaminations :

Permettre la (re)production de cellules en quantité suffisante pour pouvoir ensuite s'en

servir comme matériel expérimental.

elle doit donc être réalisée dans des conditions stériles dans la plupart des cas.

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Avantages des cultures cellulaires par rapport à l’expérimentation animale :

– Réduction du nombre d’animaux

– Matériel abondant

– Matériel standardisé

– Maîtrise des conditions expérimentales

– Effet mécanistique sur effet cible direct

> De l’In Vivo à l’In Vitro : Intérêt et application des modèles

Tests Validés et reconnus

> Doivent être une méthode alternative des études in vivo

> Validation (physiologie, pharmacologie, toxicologie, pharmacie industrielle, cosmétique, …)

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Principes généraux

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Les procédés utilisés pour la culture cellulaire

La culture cellulaire se fait en plusieurs étapes.

Il faut d'abord obtenir des cellules et les installer dans un milieu de culture approprié afin de reproduire

les conditions de vie que connaissait la cellule dans son milieu d'origine.

1- Obtenir des cellules

2- Trouver un support et un milieu de culture appropriés

3- Reproduire les conditions du milieu de vie d'origine des cellules

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1- Obtenir des cellules

L'obtention de cellules diffère selon qu'elles proviennent d'êtres vivants unicellulaires ou pluricellulaires.

Les cellules provenant d'êtres unicellulaires (levure, bactérie, etc.) sont directement prélevées dans divers

milieux et transférées dans un milieu de culture approprié.

Par contre, dans le cas d'organismes formés de plusieurs cellules, les spécialistes peuvent utiliser des

cellules isolées, par exemple celles du sang.

Cependant, ils utiliseront généralement des cellules liées les unes aux autres trouvées dans les différents

tissus du corps. Dans ce cas, la première étape de la culture cellulaire sera la séparation de ces cellules.

Échantillonnage de cellules à l'aide d'un écouvillon et transfert sur un milieu de culture

Gradient de Fucol

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2 Trouver un support et un milieu de culture appropriés:

Selon le type de cellule cultivé, les cellules prélevées doivent être placées dans un milieu de culture qui

répond à leurs besoins.

Un milieu de culture se définit donc comme un milieu dans lequel on trouve tous les éléments

nécessaires à la croissance de cellules mises en culture.

La composition des milieux de culture varie, mais ils contiennent, entre autres, de l'eau, des sels

minéraux, des acides aminés, du glucose, des gaz, etc.

Les milieux de culture peuvent être liquides ou solides. Généralement, on estime qu'un milieu de culture

liquide favorise une croissance rapide des micro-organismes alors qu'un milieu solide est pratique pour les

recenser et les identifier.

Milieu de culture liquideMilieu de culture solide

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3- Reproduire les conditions du milieu de vie d'origine des cellules

La culture cellulaire exige la reconstitution des conditions originales du milieu des cellules.

Pour ce faire, on doit contrôler

la température,

la pression,

le taux d'humidité,

le pH,

la composition en nutriments et en minéraux, etc. du milieu de culture.

On peut ainsi favoriser une croissance normale et une reproduction efficace des cellules.

Incubateur permettant de contrôler les conditions environnantes du

milieu de culture (température, pression, taux d'humidité, quantité de

lumière)

Milieu RPMI 1640

+10% SVF

+ATB

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Le travail en milieu stérile

Toutes les procédures nécessaires à la culture cellulaire nécessitent un travail en milieu stérile, c'est-à-

dire un milieu exempt de tout micro-organisme vivant.

Pour ce faire, de nombreux traitements existent pour stériliser le matériel utile au travail.

Travail sous une hotte aspirante permettant

de maintenir un milieu stérile

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• Il existe plusieurs applications à la culture cellulaire, entre autres :

- permettre aux chercheurs de mieux comprendre le fonctionnement des

cellules;

- permettre de tester des médicaments, des produits de beauté ou

encore de vérifier la toxicité de certains produits chimiques et ainsi

éviter des tests sur les animaux;

- permettre la production de certains vaccins dont les virus se

développent à l'intérieur des cellules;

- permettre de produire des tissus tels que de la nouvelle peau pour les

grands brûlés.

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Exemples (Neuro pathologie/ physiologie)

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comportement de cellules

en culture

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La croissance et la conservation des cultures cellulaires :

Lors d'une culture cellulaire, le taux de croissance des cellules n'est pas constant. Il s'effectue

plutôt selon une courbe dans laquelle on peut distinguer 4 phases.

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1.LA PHASE D'ADAPTATION. Il n'y a pratiquement pas de croissance cellulaire puisque les

cellules s'adaptent à leur nouvel environnement et s'y installent.

2, LA PHASE DE CROISSANCE RAPIDE. Les cellules se divisent rapidement, car elles

consomment la majeure partie des nutriments contenus dans le milieu de culture.

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La croissance et la conservation des cultures cellulaires :

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3, LA PHASE STATIONNAIRE. Le nombre de cellules est constant puisqu'il y a autant de

cellules qui meurent que de nouvelles qui sont produites.

Cela s'explique par un épuisement des nutriments, une accumulation de déchets et un

manque d'espace disponible.

4, LA PHASE DE DÉCLIN. Les nutriments et l'espace se font trop rares pour maintenir un

nombre de cellules maximum.

Ce nombre décroît.

Page 21: Agenda - cours, examens

Croissance et conservation de cellule :

Le maximum de cellules possible est atteint à la fin de la phase de croissance

rapide.

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C'est aussi lors de cette phase que l'on doit repiquer les cellules (les transférer)

dans un nouveau milieu de culture puisque les nutriments du milieu initial sont en

train de s'épuiser, ce qui déclenchera la phase de déclin.

Lorsque la phase stationnaire est atteinte, il peut être utile d'arrêter la culture et

de la conserver à des fins d'analyse ou d'utilisation ultérieure.

On peut congeler les cultures afin de les conserver.

Page 22: Agenda - cours, examens

Les cellules

Cellules normales

Mise en culture :

Obtention

Repiquage ou « passage » :

À partir d’un prélèvement tissulaire : avec ou sans dissociation

Dissociation des liaisons fortes entre cellules

Mécanique : broyage, vortexage …

Enzymatique essentiellement

À nombre de repiquages limité

culture primaire

culture secondaire

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Les cellules

Cellules transformées (ou éventuellement embryonnaires)

Cellules tumorales :

les plus utilisées en culture cellulaire et virologie médicale cellules VERO

Cellules embryonnaires :

cellules rénales de singe vert africain

À nombre de passages illimité donnant une lignée continue

HeLa (tumeur utérine) ;

KB (carcinome oral humain) >>>

MRC-5 (poumon de foetus humain) ;>>>

3T3 (embryon de souris)

Autres cellules

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Croissance des cellules en culture in vitro

Immortalisation cellulaire:

Acquisition de la capacité à se multiplier indéfiniment in vitro

Transformation cellulaire: acquisition de caractères

propres à la cellule maligne

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Autonomie de croissance

Perte de l’inhibition de contact

Immortalité

Indépendance vis-à-vis des facteurs de croissance

Tumorigénicité chez la souris NUDE

Cycle de croissance d'une lignée cellulaire en culture in vitro)

La sénescence (du latin senex, "vieil homme" ou "grand âge« ) est le

processus de vieillissement biologique : c’est la suite des changements

irréversibles dans un organisme qui aboutissent à la mort.

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Comportement des cellules in vitro

soit rester en suspension comme les lymphocytes, ou d'autres cellules si le

milieu est carencé en Ca2+ par l'EDTA.

Les cellules cultivées peuvent:

soit former une monocouche, les cellules adhérant sur un support :

• verre

• plastique

• couche de matrice rappelant le milieu extracellulaire, autrement dit mimant

les conditions naturelles et permettant ainsi aux cellules de conserver leur

différenciation

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Les cellules HeLa en culture

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Contraste interférentiel

Contraste de phase

Cellules après

la division

Cellules en division

(métaphase)

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L'évolution des cellules en culture:

Les cellules in-vitro présentent 2 propriétés fondamentales qui sont:

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Ces propriétés ont tendance à évoluer de manière très différentes quelle que soit la

méthode de culture employée.

la capacité proliférative et leur fonction différentiée.

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L'évolution des cellules en culture:

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Notons que certains types cellulaires révèlent leur fonction spécifique que lorsqu'ils sont cultivés en

vie ralentie.

Pour cela, on procède à un appauvrissement progressif du milieu ou on utilise une substance

inhibitrice de la division cellulaire.

Les cellules conservent la plupart du temps leur potentiel de division, pouvant être stimulé au début de

la culture par des facteurs de croissances.

Même si au cours du temps, on peut noter un ralentissement de celui-ci.

A l'inverse, les cellules en culture voient souvent leur fonction différentiée se

modifier et même disparaître.

Ce phénomène de dédifférentiation peut être visible morphologiquement.

Page 29: Agenda - cours, examens

sélection de cellule

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Sélection de cellules

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Le graph 2D des cellules de sang

L’analyse multiparamétrique constitue le point fort de la cytométrie en flux, ce qui

nous permet par exemple de séparer les cellules pour les cultivées

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- +

Tube de collecte

Laser

Plaques de déflexion

Veine liquide d’entraînement

Non sélectionnées

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Conservation

On congèle, en présence de cryoprotecteur (diméthylsulfoxyde = DMSO).

une suspension de 4 millions de cellules par mL en phase exponentielle à - 40°C

lentement (1-4°C par min) puis dans le diazote liquide (-196°C).

La décongélation est rapide à 37°C.

Wéé Chérif je crois que cette

fois ci le Pr Vainchenker va

s’arracher les cheveux

Dit joseph ce n’est pas

les cellule à William

par hasard ?? T’a

oublier de mettre

l’azote là !!

Oups !!

le Pr Vainchenker

Page 34: Agenda - cours, examens

Conservation des cellules

• On utilise le DMSO pour les congeler.

• Ce produit protège les membranes lysosomiales et empêche le relargage des protéines.

• On congèle une suspension de 3 à 4. 106 cellules par mL de milieu en phase exponentielle, à -

40°C lentement (1 ou 4°C par min) puis dans le diazote liquide.

• La décongélation est rapide à 37°C suivie d'un lavage et d'un contrôle de viabilité.

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Culture et entretien

des cellules

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Culture primaire

La notion de culture primaire est simple: il s'agit d'aller chercher une

cellule dans un organisme pluricellulaire et de la faire pousser in vitro.

En pratique, c'est un peu plus compliqué.

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L’entretien

Microscope inverséAction de la trypsine surveillée au microscope

Élimination du milieu ancien Rinçage en tampon sans Ca2+ Ajout de trypsine

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Page 38: Agenda - cours, examens

L’entretien

Inaction de l’activité enzymatique de ta

trypsine par ajout de milieu complémenté

Prélèvement d’une fraction de la suspension pour

dénombrement après une série d’aspirations refoulements

prolongée pour détacher les cellules

Falcon

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Plaque de

culture

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Control et Dénombrement en présence d’un colorant pour estimation de la viabilité cellulaire :

Calcul du volume de suspension cellulaire (cellules viables) à introduire dans le milieu neuf pour une

nouvelle incubation de 2 à 3 jours

Par exemple, Bleu de Funk (ou Trypan) exclus des cellules vivantes et pénétrant dans les cellules mortes

> soit grâce à des colorants vitaux tels que le rouge neutre incorporé dans les lysosomes des cellules

vivantes

> soit grâce à des colorants d'exclusion tels que le bleu Trypan pénétrant dans les cellules mortes .

Page 40: Agenda - cours, examens

Le comptage

Malassez

Volume = 1mm3

Concentration (c./ml) = (Nb cell./chambre) x Fd x 1000

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Par exemple, si 30 cellules sont observables sur 10 rectangles, on obtient un total

de 300 000 cellules par ml

Page 41: Agenda - cours, examens

Aspect de cellules

en culture

Page 42: Agenda - cours, examens

Cellules de sang : colonies sur Methylcellulose

Page 43: Agenda - cours, examens

Notion de Lignées

cellulaires

Page 44: Agenda - cours, examens

Culture de lignées

Les lignées cellulaires sont des cellules "immortelles", c'est-à-dire que l'on peut maintenir en culture indéfiniment.

Ce sont des cellules qui ont été rendues immortelles car :

Leur culture est considérée comme facile, car elles échappent à tout phénomène de sénescence, et échappent plus

ou moins à l'apoptose.

Elles s'adaptent donc facilement aux conditions de culture artificielles.

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elles sont cancéreuses ;

elles sont contaminées par un virus qui les rend immortelles (comme un virus du groupe Herpès ou le SV40);

elles ont été modifiées par génie génétique pour être immortelles ;

le plus simple étant de leur injecter le gène codant pour la protéine rendant immortel (comme le gène T du virus

SV40).

Page 45: Agenda - cours, examens

Transformation

Cours de CytologieMéthodes d’étudeSEPARATION ET CULTURES CELLULAIRES

VIRUS (par ex. : Epstein Barr ou HHV5)

Plasmide exprimant la « telomerase

reverse transcriptase protein (TERT) »

L’insertion génomique du virus

provoque des modifications des

contrôles cellulaires de la croissance.

L’expression de la télomérase permet

la reconstitution des télomères, assurant

l’immortalisation.

Page 46: Agenda - cours, examens

Production d’anticorps monoclonaux

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Cours de Cytologie

Page 47: Agenda - cours, examens

SEPARATION ET CULTURES CELLULAIRES Cours de CytologieMéthodes d’étude

BIOSTAT® ORB

La culture cellulaire en Bioréacteur

UniVessel® SU

Page 48: Agenda - cours, examens

Cas pratique

Cellules souches

Page 49: Agenda - cours, examens

La culture des cellules souches

Notre corps contient deux types de cellules:

Les cellules spécialisées remplissent des rôles particuliers dans notre organisme.

Lorsqu'on met un tel type de cellule en culture, on obtient des cellules qui ont exactement la même spécialisation que

la cellule initiale.

Ainsi, une cellule musculaire ne produira que des cellules musculaires.

>> Pour contourner ce fait, on peut utiliser des cellules souches.

les cellules spécialisées et les cellules souches.

CELLULES SOUCHES.

Page 50: Agenda - cours, examens

Cellules souches embryonnaires pouvant se développer en divers types de cellules spécialisées

Les cellules souches sont des cellules qui ne jouent pas de rôle particulier

dans l'organisme.

Elles ont la capacité de se diviser quasi indéfiniment et, dans des conditions

particulières, elles peuvent se transformer en cellules spécialisées.

Grâce à ces deux particularités, les cellules souches permettent de produire

des tissus et des organes de rechange.

CELLULES SOUCHES.

Page 51: Agenda - cours, examens

Cellules souches et régénération

Image of neuron progenitor cells provided

courtesy of Dr. Hans Keirstead's lab.

Image of pancreatic islet provided

courtesy of Dr. Marc Montminy's lab.

Image of smooth muscle cells provided

courtesy of Dr. Deepak Srivastava's lab

CELLULES SOUCHES.

Page 52: Agenda - cours, examens

Cellules souches embryonnaires pouvant se développer en divers types de cellules spécialisées

Chez l'adulte, on retrouve quelques cellules souches dans

le sang et dans la moelle osseuse.

Les premières cellules d'un embryon sont également des

cellules souches qui se spécialiseront par la suite pour

donner les différentes cellules spécialisées du corps.

On peut donc obtenir des cellules souches à partir d'un embryon, d'un cordon ombilical ou d'un placenta.

CELLULES SOUCHES.

Page 53: Agenda - cours, examens

Œuf fertilisé

Blastocyte

Cellules souches non

différenciées en culture

Différenciation

dirigée

Cellules sanguines

Muscle

Cellules nerveuses

Embryon

Cellule

pluripotente

isolée

Culture de cellules souches

CELLULES SOUCHES.

Page 54: Agenda - cours, examens

Cellules souches & cancer

Cellule souche Cellule progénitrice Cellule différentiée

Cellule de-différentiée

Mutation / Gene

autorenouvèlement

« Activé » ON

Cellule cancéreuse

Perte de la

régulation de

la division

Cellule souche normale

Mutation/Gene

autorenouvèlement

« Activé » ON

Cellule progénitrice normale

Mutation/Gene

autorenouvèlement

« Activé » ON

Cellule souche

CELLULES SOUCHES.

Page 55: Agenda - cours, examens

ANATOMY ART ( GUNTER von HAGEN )

CONSTRUIRE

RENOUVELLER

REPARER

REGENERER

REMPLACER

Page 56: Agenda - cours, examens

PHYSIOLOGIE

MORPHOGENÈSE

RENOUVELLEMENT

RÉPARATION

RÉGÉNÉRATION

PATHOLOGIE

TUMEURS BÉNIGNES

TUMEURS MALIGNES (CANCER)

TOXICOLOGIE

THÉRAPEUTIQUE

PHARMACOLOGIE

THÉRAPIE CELLULAIRE

THÉRAPIE GÉNIQUE

CELLULES SOUCHES.

Page 57: Agenda - cours, examens

BIOLOGIE CELLULAIRE

BIOLOGIE MOLECULAIRE

TRANSPLANTATION

MODELISATION

PHYSIOLOGIE

CELLULES SOUCHES.

Page 58: Agenda - cours, examens

Embryonnaires

Embryon - fœtus

Formation des organes et des tissus (200 types cellulaires

différents - acquisition de fonctions spécialisées et organisées -

organogenèse)

Adulte

Le renouvellement, la régénération, la réparation des tissus, afin

d’assurer la pérennité des fonctions physiologiques

CELLULES SOUCHES.

Germinales

Adultes

Page 59: Agenda - cours, examens

Cellules souches embryonnaires (ES)

Neurones

Cellules épithéliales

Fibroblaste

Cellules de sang

Cellules souches neuronales (NS)

Cellules souches hématopoïétiques (HSC)

Cellules souches somatiques (SSC)

Cellule Œuf

Embryon stade 8 cellule

blastocyste

Neurones

Cellules de sang

Cellules de foie

Cellules musculaires

peau

Neurones

Cerveau

Moelle osseuse

PeauAdulte

Page 60: Agenda - cours, examens

CELLULES SOUCHES.

Page 61: Agenda - cours, examens

1 - COMPRENDRE

PROLIFERATION

MIGRATION

DIFFERENCIATION

MORT

2- MANIPULER

LOCALISER ISOLER

MULTIPLIER

DIFFERENCIER REPARER

3- TRANSPLANTER

RENOUVELLER

Page 62: Agenda - cours, examens

CELLULES SOUCHES.

Page 63: Agenda - cours, examens
Page 64: Agenda - cours, examens

Utilisations possibles des cellules souchesMaladies possiblement guérissables grâce à la recherche sur les cellules souches

Page 65: Agenda - cours, examens
Page 66: Agenda - cours, examens