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AP 16 Circonscription Mortagne-au- Perche 10 septembre 2008- Carré du Perche

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AP 16

Circonscription Mortagne-au-Perche

10 septembre 2008- Carré du Perche

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Nominations départementales Patricia GALEAZZI (IA)

Isabelle ROUSSEAU (IEN Adjte IA)

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Equipe de circonscription IEN : Philippe CASTAING Secrétaire : Monique CAILLEAU CPAIEN : Jean-Pierre CIQUIER CP EPS : Sylvain MONTAUBAN CP LVE : Jean LAURENT CP TICE : Claire BARRAULT Enseignante-Référente : Agnès VAIL

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La circonscription

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Organisation de la semaine : mercredis travaillés

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Les écoles

38 écoles publiques – 5 écoles maternelles– 11 écoles élémentaires– 22 écoles primaires (dont 11 en RPI)

12 écoles privées

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Effectifs 2007-2008

4213 élèves primaires et 26 élèves en CLIS dans le public106 élèves scolarisés de moins de 3 ans

1806 élèves dans le privé

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Les enseignants du public

230 enseignants ( âge moyen : 37 ans) dont :– 14 T1– 7 T2– 21 PE2– 8 PELC

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Les indicateurs de la circonscription organisés par secteurs de collèges avec référence aux moyennes départementales et nationales

Evaluations CE1

Evaluations 6ème

Taux de PPRE

Taux de retard à l’entrée en sixième

CSP ( catégories socio-professionnelles)

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73% 73%

46% 56%

PPRE : 12%

Retard : 18%

Mamers

Le Mêle

Français Maths

75% 72%

53% 56%

PPRE :7%

Retard : 19%

Mortagne

Français Maths

92% 91%

53% 61%

PPRE : 5%

Retard : 24%

Longny

Français Maths

74% 75%

51% 63%

PPRE : 4%

Retard : 19%

Rémalard

Français Maths

76% 71%

48% 60%

PPRE : 12%

Retard : 20%

Bellême

Français Maths

77% 72%

48% 66%

PPRE : 2%

Retard : 23%

Nogent

Français Maths

80% 72%

55% 64%

PPRE : 15%

Retard : 27%

Le Theil

Français Maths

80% 68%

% %

PPRE : 12%

Retard : 10%

Mamers

Français Maths

Syn

thès

e de

s év

alua

tions

CE

1-6è

mes

– 2

007

Moulins

% %

58% 69%

PPRE : 0%

Retard : 19%

Moulins

Français Maths

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Les priorités nationales scolariser les élèves handicapés ; clarifier les objectifs de l’école primaire. Mieux apprécier les

résultats des élèves; développer l’éducation artistique et culturelle ; découvrir les métiers et les formations pour mieux s’orienter ; assurer l’égale dignité des différentes voies de formation en

rénovant la voie professionnelle ; améliorer l’efficacité de l’éducation prioritaire pour plus d’équité

scolaire ; assouplir la carte scolaire pour renforcer l’égalité des chances ; généraliser l’accompagnement éducatif ; lutter contre toutes les violences et toutes les discriminations,

notamment l’homophobie ; développer l’ouverture à l’Europe dans le cadre de la Présidence

française de l’Union européenne.

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Priorités académiques

Diminuer le pourcentage de redoublements et lutter contre les retards scolaires à l’entrée en 6ème

Améliorer les résultats en Français aux évaluations

Développer les liaisons inter-cycles

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Objectifs de la circonscription Améliorer les performances des élèves pour atteindre au minimum la

moyenne départementale :– Diminuer encore les redoublements et les maintiens – Accompagner la mise en place des aides personnalisées

Continuer à renforcer le pilotage des écoles de la circonscription pour contribuer au développement de l’autonomie des équipes:– Elaborer les nouveaux projets d’école– Renforcer la qualité des relations avec les familles– Poursuivre le développement de la liaison écoles/collèges

Mettre en cohérence les actions de formation, afin de permettre la réussite éducative pour tous :– Privilégier les approches transversales et la maîtrise des compétences de base– Répondre aux besoins exprimés par les équipes pédagogiques– Accueillir et accompagner les jeunes enseignants

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Les actions de formation

Animations pédagogiques Stages de circonscription Calendrier