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La collection « Profession cadre Service public » s’inscrit dans le contexte de la complexité croissante de l’action des services publics, de la mobilité interinstitutionnelle accentuée et de la nécessité d’une formation tout au long de la vie. La L d d d de i in in de de

Catalogue Profession cadre service public - Institut des hautes études de … · 2013-07-25 · en évidence les enjeux de la dématérialisation des échanges, ... enseignants chercheurs

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La collection « Profession cadre Service public » s’inscrit dans le contexte de la complexité croissante de l’action des services publics, de la mobilité interinstitutionnelle accentuée et de la nécessité d’une formation tout au long de la vie.

LaLddddeiiinindede

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profession cadre service public

« Profession cadre Service public »Collection dirigée par Alain Bouvier, ancien recteur, professeur émérite des universités de Poitiers et Sherbrooke

« Profession cadre Service public » s’inscrit dans le contexte

de la complexité croissante de l’action des services publics,

de la mobilité interinstitutionnelle accentuée et de la nécessité

d’une formation tout au long de la vie.

Cette collection s’adresse aux fonctions publiques d’État,

hospitalière et territoriale. Elle concerne tous les cadres, qu’ils

exercent des responsabilités hiérarchiques ou fonctionnelles.

Elle est conçue pour être facilement lisible et apporter des

éléments pratiques. Les auteurs sont des chercheurs et des

cadres reconnus des différentes fonctions publiques.

Chaque ouvrage porte sur un thème contemporain qu’il traite

à partir d’études de cas précises et très variées, d’éclairages

plus théoriques et d’éléments de prospective tenant compte

des évolutions internationales.

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profession cadre service public

Ouvrage coordonné par Ollivier VACCHINO

Préface de Jean-Paul Delevoye

Le présent ouvrage fait le point et trace des perspectives sur l’usage du numérique dans l’administration et le management des services publics. Des thèmes clés sont analysés : la notion de fracture territoriale, le risque de centralisation des pouvoirs, les questions d’éthique et de déontologie, la protection des données personnelles, le lien vie professionnelle/vie privée, l’égalité des citoyens, la place du service public dans la vie des administrés.Coordonné par Ollivier Vacchino, il montre que l’administration électronique, au sein des trois fonctions publiques et de la Sécurité sociale, constitue un levier de modernisation des organisations publiques et des collectivités locales. Sont mis en évidence les enjeux de la dématérialisation des échanges, à savoir :

gestion globale orientée sur les besoins ;

d’interaction entre agents, services et administrations ;

humains ;

L’administration électronique est à la fois présentée comme un moyen de repenser les services existants (portails, mobilité), de réorganiser leur gestion et, de plus en plus, d’en inventer de nouveaux. Aussi cet ouvrage collectif permet-il de faire réfléchir à ce que pourra être l’administration de demain.

Ouvrage 184 p.

CNDP, 2013

Réf. 755A4143

9,90 €

Ollivier VACCHINO

Directeur adjoint de la caisse

d’allocations familiales du

Doubs, mis à disposition

de l’Union des caisses

nationales de sécurité sociale

(UCANSS).

vers l’ e-gouvernance pour une nouvelle

administration numérique

NOUVEAUTÉ

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profession cadre service public

Ouvrage coordonné par Jean-René Brunetière,

Véronique Chanut et Serge Vallemont Préface d’Anne-Marie Idrac

Les administrations doivent faire face à de nombreuses contraintes, notamment pour adapter leurs structures aux évolutions sociétales. Dans ce contexte de profondes mutations au sein des services de l’État, l’échec des tentatives de réformes « par le haut », qui laissent peu d’espace aux initiatives créatives, met en évidence l’idée que les cadres, de tous niveaux de responsabilité, sont des acteurs majeurs de la pertinence et de la qualité de l’action publique. L’ouvrage montre, à partir de différents exemples tirés des trois fonctions publiques, la place centrale qu’occupe nécessairement l’imagination managériale des cadres dans la conception et la mise en œuvre de démarches innovantes. Libérer l’inventivité, implanter des programmes d’investissement pour le développement d’un potentiel créatif organisationnel, tels sont les enjeux inhérents à une action managériale au cœur de la «  bonne gouvernance  ».Coordonné par Jean-René Brunetière, Véronique Chanut et Serge Vallemont, ce recueil a été rédigé avec le souci de faire réfléchir à une proposition riche, porteuse de progrès pour le service public, ses agents et ses usagers.

Ouvrage 216 p.

CNDP, 2013

Réf. 755A4012

9,90 €

Jean-René BRUNETIÈRE

Ingénieur général des Ponts,

des Eaux et des Forêts.

Véronique CHANUT

Professeure des universités,

université Paris II

Panthéon-Assas.

Serge VALLEMONT

Ingénieur général honoraire

des Ponts et Chaussées.

l’ imagination managériale des cadres publics un talent à cultiver

NOUVEAUTÉ

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profession cadre service public

Ouvrage coordonné par Jacky Simon

Préface de Martin Hirsch

Ce recueil rappelle l’existence de règles précises figurant dans le statut général et les statuts particuliers des fonctions publiques d’État, territoriale ou hospitalière, mais aussi dans des chartes de déontologie. Pour tous les cadres qui doivent agir efficacement et équitablement, mais qui seraient fascinés par ce qu’il y a de plus contestable dans la sphère privée – notamment marchande et financière –, cet ouvrage met en exergue des règles de comportement qui font la spécificité et l’honneur de la sphère publique.L’examen des démarches dans le domaine de la déontologie – voire l’éthique – montre son caractère inachevé et perfectible sans tomber dans le recours à un harcèlement textuel, sans sanctions réelles. Il appelle à une réaction individuelle et collective où le sens de la responsabilité est la réponse clé.Enfin, compte tenu de la proximité fonctionnelle des cadres avec le personnel politique, plusieurs développements mettent en évidence la difficulté dommageable pour le monde politique, en France et à l’étranger, à se doter de règles au moins aussi contraignantes que celles auxquelles les cadres sont astreints.Coordonné par Jacky Simon, acteur expérimenté du service public, cet ouvrage a été réalisé par des praticiens et des enseignants chercheurs avec la volonté de proposer à chacun une réflexion active sur les moyens de progresser dans ce domaine sensible qui conditionne largement, au-delà de la technicité, la réussite des politiques publiques. Il est un instrument destiné à tous pour réfléchir, agir et réagir.

Ouvrage 200 p.

CNDP, 2012

Réf. 755A3965

9,90 €

Jacky Simon

Médiateur honoraire

de l’Éducation nationale,

inspecteur général honoraire

de l’administration

de l’Éducation nationale

et de la Recherche,

ancien élève de l’École

nationale d’administration.

la déontologie des cadres publics pour un service public responsable

NOUVEAUTÉ

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profession cadre service public

Ouvrage coordonné par Yvon Pesqueux

Préface de François Deluga

La relation de service public évolue considérablement. Elle génère de nouveaux enjeux et de nouvelles approches en matière de développement professionnel des cadres. L’ouvrage présent est conçu à partir de pratiques et de travaux parmi les plus récents, internationaux notamment. Il ancre le développement professionnel sur la notion de savoir(s) et de qualification(s), sur le learning, ainsi que sur la notion de compétence et ce qui est connu en termes de knowledge management. Si le développement professionnel fut communément réduit à la question de la formation continue, il va aujourd’hui bien au-delà. On pourrait le définir comme étant ce qui réunit les logiques de formation professionnelle continue et d’évaluation des pratiques.Ce livre présente plusieurs études de cas empruntées sur le terrain aux trois fonctions publiques. Il offre ensuite des éclairages, puis dix idées clés sur le développement professionnel des cadres publics. Enfin, il introduit des perspectives nouvelles qui lient cette notion aux modes de légitimité des administrations, aux conceptions du professionnel et au processus de développement des structures organisationnelles. L’ouvrage se termine par des questions d’éthique et de philosophie politique et morale, avec le care comme fondement possible de la relation de service public.

Ouvrage 192 p.

CNDP, 2012

Réf. 755A3942

9,90 €

Yvon Pesqueux

Professeur titulaire

de la chaire « Développement

des systèmes d’organisation »

du Cnam (Paris).

Ses travaux de recherche

portent sur les rapports entre

philosophie et organisation.

le développement professionnel des cadres apprentissage et gestion des connaissances

NOUVEAUTÉ

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profession cadre service public

Ouvrage coordonné par Gilles Chevalier

Préface d’André Santini

Après avoir fait les beaux jours du monde industriel, la qualité a mobilisé les services marchands avec efficacité et efficience. Elle aborde à présent la sphère publique, précédée d’une réputation mitigée. En effet, si ses résultats opérationnels plaident pour elle, certaines de ses mises en œuvre ont eu des conséquences humaines et sociales qui peuvent expliquer les interrogations des fonctionnaires à qui l’on propose d’entrer dans ces démarches. Pourtant, l’école de la qualité a précédé le New Public Management et son inspiration néolibérale qu’elle contredit fondamentalement. Elle se révèle aujourd’hui tout à fait adaptée au secteur public dans lequel elle retrouve une « pureté originelle ». À travers des exemples concrets et des développements plus théoriques, cet ouvrage apporte la preuve de la chance que peut constituer l’école de la qualité pour l’amélioration du fonctionnement des administrations.

Ouvrage 204 p.

CNDP, 2011

Réf. 755A3703

9,90 €

Gilles Chevalier

Ingénieur de l’École navale,

contrôleur général des armées

et spécialiste du management

public par la qualité.

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profession cadre service public

le management par le sens au service du bien public

Ouvrage coordonné par Sylvie Trosa et Annie Bartoli

Préface de Didier Migaud

Aujourd’hui la modernisation de la sphère publique semble trop souvent n’être qu’une affaire d’outils, de réduction de moyens et d’augmentation du contrôle, sans que l’on sache quels sont sa finalité et son impact attendu. Quant aux connotations du management, elles se réduisent parfois à productivité, travail accru et absence d’écoute…Pourtant de telles déviations dans les conceptions et les pratiques ne sont pas une fatalité. Certes les outils sont indispensables pour améliorer le fonctionnement quotidien des services, mais il convient d’inverser la logique en partant du sens (les buts à atteindre et les enjeux du changement), afin de positionner les instruments de gestion dans un cadre cohérent.Le « management par le sens » ouvre ainsi des voies constructives pour les cadres mobilisés sur des processus orientés par les missions et améliorés par l’implication des agents. Il peut faire avancer les réformes au service du bien public, en facilitant la compréhension des enjeux et la prise en compte de leur complexité.Ce chemin est complexe car il suppose une réflexion prospective et une vision globale des finalités, ce qui peut provoquer davantage de débats, voire de divisions autour du sens. Mais il est aussi plus riche et il a déjà fait la preuve de son réalisme.Ce livre montre ainsi que des expériences concrètes sont en marche, et que des prises de conscience se développent dans toutes les sphères publiques. Il s’adresse à tous ceux qui s’impliquent dans la modernisation du service public ainsi qu’aux étudiants et aux chercheurs travaillant sur ce thème.

Ouvrage 246 p.

CNDP, 2011

Réf. 755A3636

9,90 €

Sylvie Trosa

Administrateur civil

hors classe, chargée de

mission à l’évaluation à

la Cour des comptes.

Annie Bartoli

Professeure des universités

à l’Institut supérieur de

management (ISM) et

directrice du laboratoire de

recherche en management

Larequoi de l’Université

de Versailles-

Saint-Quentin-en-Yvelines.

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profession cadre service public

Ouvrage 200 p.

CNDP, 2010

Réf. 755A3468

9,90 €

Patrice Braconnier

Professeur associé à la

faculté de droit et des

sciences sociales de

l’université de Poitiers.

Guy Cauquil

Président du cabinet

CIRESE Consultants

et président d’honneur

de la SFE.

Ouvrage coordonné par Patrice Braconnier et Guy Cauquil

Préface de Michel Rocard

La réforme de l’État, la décentralisation et les principes de la gouvernance ont rendu nécessaire le développement de l’évaluation des politiques publiques. Or cette pratique récente et peu standardisée provoque souvent des malentendus dans les concepts et une diversité dans les mises en œuvre. L’action publique s’est considérablement complexifiée ; aussi est-il indispensable de faire preuve de discernement, non seulement dans le recueil de l’information pertinente pour concevoir les politiques publiques, décider et suivre leur réalisation, mais surtout pour en tirer des enseignements afin de porter un jugement qui éclaire la décision.Les études de cas proposées dans cet ouvrage démontrent que, de la plus petite entité publique jusqu’aux plus gros systèmes étatiques, en passant par ce qui relève de l’action croisée de collectivités territoriales, d’associations, d’établissements publics ou privés, d’instances internationales ou d’entreprises, l’évaluation fait partie intégrante de toutes les activités humaines organisées sur la base de projets collectifs. Mais le développement de cette culture, qui ne va pas forcément de soi, suppose des changements d’habitudes de travail, de méthodes, et surtout, de représentations, de comportements et d’attitudes. En apportant un éclairage sur les fondements, les méthodologies, les outils, les partenaires, les enjeux, les parties prenantes et en proposant quelques recommandations, cet ouvrage s’interroge sur la pertinence de l’évaluation des politiques publiques, son avenir et ses limites, tout en réaffirmant la nécessité de développer, selon la formule d’Edgar Morin, une « intelligence de la complexité ».

l’ évaluation des politiques

publiques le développement d’une nouvelle culture

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profession cadre service public

Ouvrage coordonné par Hervé Chomienne et Pierre-Charles Pupion

Préface de Jean-Pierre Raffarin

Comment piloter l’action collective ? Cette interrogation qui nourrit le quotidien de tous les cadres est au centre de cet ouvrage qui aborde la question de l’autonomie et de la responsabilité des managers du secteur public.Suite aux profonds changements que connaissent depuis une vingtaine d’années les organisations publiques françaises, cet ouvrage propose une analyse des enjeux et des formes de l’évolution des rôles des cadres publics en termes d’autonomie et de contrôle.Les analyses réalisées dans les secteurs de la santé, de la fonction publique territoriale ou de l’Éducation nationale illustrent ces nouvelles missions des cadres qui, désormais, participent pleinement, et selon des modalités différentes, aux processus de finalisation (fixation des objectifs), d’allocation de ressources, d’animation, de contrôle et d’évaluation à des fins de pilotage.Réalisé par des enseignants-chercheurs et praticiens spé-cialisés dans le domaine de la gestion publique, cet ouvrage est destiné aux cadres (directeurs, chefs de service, de bureau ou d’équipe) qui vivent les mutations de leurs organisations et ont à cœur d’améliorer leurs pratiques de gestion. Il permet également aux candidats aux concours de cadres de la fonction publique de mieux appréhender les évolutions managériales des différents secteurs de la fonction publique.

Ouvrage 160 p.

CNDP, 2009

Réf. 755A3382

9,90 €

Hervé Chomienne

Maître de conférences

en sciences de gestion

(laboratoire de recherche en

management LAREQUOI)

et vice-président

« Pilotage et qualité » de

l’université de Versailles-

Saint-Quentin-en-Yvelines.

Pierre-Charles Pupion

Ancien élève de l’ENS Cachan,

maître de conférences habilité

à diriger des recherches

en sciences de gestion à

l’université de Poitiers.

autonomie et responsabilité

des cadres publics une mutation managériale

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Ouvrage 136 p.

CNDP, 2009

Réf. 755A3383

9,90 €

Nathalie Mons

Maître de conférences à

l’université de Grenoble II,

professeur invité au London

Institute of Education pour

ses recherches sur

les politiques d’évaluation

dans le secteur de l’éducation

scolaire.

Jean-Claude Emin

Ancien sous-directeur à

la Direction de l’évaluation,

de la prospective

et de la performance

du ministère de l’Éducation

nationale.

Philippe Santana

Inspecteur d’académie, chargé

de mission au Haut Conseil de

l’éducation.

Ouvrage coordonné par Nathalie Mons, Jean-Claude Emin et Philippe Santana

La gestion des services publics, tant au niveau national que local, s’inscrit aujourd’hui dans une logique fortement affichée de pilotage par les résultats.Pour mieux comprendre ce nouveau phénomène, cet ouvrage fonde son analyse sur deux approches complémentaires.D’une part, le regard de praticiens qui témoignent de leurs réalisations, leurs expériences, leurs interrogations et parfois leurs doutes dans ce domaine ; d’autre part, la vision de chercheurs qui proposent une analyse historique et critique des évolutions qu’ont connues, au plan national et international, les nouvelles politiques de gestion publique. Ces réflexions sont ancrées dans des secteurs essentiels de l’action publique : l’enseignement supérieur, les hôpitaux, le ministère des Affaires étrangères ou encore les collectivités territoriales.À travers ces regards multiples, la gestion par les résultats de l’action publique est interrogée : quels sont ses enjeux politiques ? Comment passe-t-on efficacement des objectifs de politiques publiques à des dispositifs d’indicateurs ? Les outils d’évaluation se doivent-ils d’être uniquement quantitatifs  ? Quel management des ressources humaines doit accompagner cette nouvelle gestion  ?... Autant de questions qui doivent donner lieu à une réflexion approfondie si l’on ne souhaite pas que le pilotage par les résultats, au mieux demeure un exercice purement formel, au pire produise des effets pervers qui vont à l’encontre des objectifs politiques poursuivis.

le pilotage par les résultats un défi pour demain

profession cadre service public

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LIBRAIRIES ET POINTS DE VENTE

CRDP DE L’ACADÉMIE D’AIX-MARSEILLE

CRDP/CDDP des Bouches-du-Rhône31, boulevard d’Athènes13232 Marseille cedex 1T. 04 91 14 13 12

CDDP des Alpes de-

Haute-Provence22, avenue des Charrois04000 Digne-les-Bains cedexT. 04 13 55 23 58

CDDP des Hautes-Alpes14, avenue du Maréchal-FochBP 1001 - 05010 Gap cedexT. 04 92 51 36 84

CDDP du Vaucluse140, route de Tarascon 84000 AvignonT. 04 90 14 04 24 T. 04 90 14 48 32

CRDP DE L’ACADÉMIE D’AMIENS

45, rue Saint-LeuBP 2605 - 80026 Amiens cedex 1T. 03 22 71 41 67

CDDP de l’AisneAvenue de la République02000 Laon cedexT. 03 23 26 33 24

CDDP de l’Oise22, avenue Victor-HugoBP 973 - 60009 Beauvais cedexT. 03 44 06 31 04

CRDP DE L’ACADÉMIE DE BESANÇON

5, rue des Fusillés-de-la-résistance BP 1153 25003 Besançon cedex T. 03 81 25 02 60

CDDP du Doubs Site de Montbéliard Pôle universitaire Portes du Jura - BP 16 25217 Montbéliard cedex T. 03 81 31 28 90

CDDP du Jura Chemin des Dombes BP 90324 - 39015 Lons-le-Saunier cedex T. 03 84 47 22 86

CDDP de Haute-Saône Site IUFM - Bâtiment B 5A, route de Saint-Loup BP 20492 - 70007 Vesoul cedex T. 03 84 97 15 00

CDDP du Territoire de

Belfort 55, faubourg des Ancêtres BP 27 - 90001 Belfort cedex T. 03 84 36 61 85

CRDP DE L’ACADÉMIE DE BORDEAUX

75, cours d’Alsace-Lorraine CS 9166533075 - Bordeaux cedexT. 05 56 01 56 70

CDDP de Dordogne4 bis, rue Albert-Pestour24000 PérigueuxT. 05 53 09 85 83

CDDP de GirondeRue Jean-VeyriBP 80267 - 33698 Mérignac cedexT. 05 56 47 05 81

CDDP des Landes614, rue du RuisseauBP 40140012 Mont-de-Marsan cedexT. 05 58 75 43 11

CDDP du Lot-et-Garonne48 bis, rue René-Cassin47000 AgenT. 05 53 77 34 43

CDDP des Pyrénées-

AtlantiquesVilla Nitot - 3, avenue Nitot64000 - Pau cedexT. 05 59 30 23 18

CRDP DE L’ACADÉMIE DE CAEN

21, rue du Moulin-au-RoyBP 5152 - 14070 Caen cedex 5T. 02 31 56 61 13

CDDP de la MancheRue des PalliersBP 490 - 50010 Saint-Lô cedexT. 02 33 75 64 66

CDDP de l’Orne25, rue Balzac61000 AlençonT. 02 33 80 36 50

CRDP DE L’ACADÉMIE DE CLERMONT-FERRAND

15, rue d’AmboiseBP 10 41363011 Clermont-Ferrand cedex 1T. 04 73 98 09 57

CDDP de l’Allier28, rue des Geais03000 MoulinsT. 04 70 46 07 66

CDDP du CantalRue de l’École-normale15013 Aurillac cedexT. 04 71 48 60 53

CDDP de Haute-Loire8, rue Jean-Baptiste-FabreBP 8034043012 Le-Puy-en-Velay cedexT. 04 71 09 90 62

CRDP DE L’ACADÉMIE DE CORSE

Immeuble Castellani,Avenue du Mont-ThaborBP 7096120700 Ajaccio cedex 9T. 04 95 50 90 06

CDDP de Haute-CorseAncien collège Montesoro7, avenue Paul-Giacobbi20600 BastiaT. 04 95 31 17 92

CRDP DE L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL

CDDP du Val-de-MarneEspace Aimé-Césaire40, quai Victor-Hugo94500 Champigny-sur-MarneT. 01 77 74 21 11

CDDP de Seine-et-MarneRue Robert-Schuman77000 MelunT. 01 64 14 22 51

CDDP de Seine-Saint-Denis45, avenue Jean-Zay93190 Livry-GarganT. 01 43 88 84 80

CRDP DE L’ACADÉMIE DE DIJON

3, avenue Alain-SavaryBP 21390 - 21013 Dijon cedexT. 03 80 73 85 32

CDDP de la Nièvre3, rue Lamartine58000 NeversT. 03 86 61 45 90

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LIBRAIRIES ET POINTS DE VENTE

CDDP de la Saône-et-Loire2, rue Jean-Bouvet71000 MâconT. 03 85 21 02 35

CDDP de l’Yonne28, rue Théodore-de-BèzeBP 84 - 89011 Auxerre cedexT. 03 86 52 93 31

CRDP DE L’ACADÉMIE DE GRENOBLE

CRDP/CDDP de l’Isère11, avenue du Général-Champon38031 Grenoble cedexT. 04 76 74 74 75

CLDP du Nord-Isère28, rue des MarettesBP 116 - 38303 Bourgoin-Jallieu cedexT. 04 74 93 61 69

CDDP de l’ArdècheQuartier de BésignolesRoute des Mines - BP 71307007 Privas cedexT. 04 75 66 90 71

CDDP de la Drôme10, rue de la ManutentionBP 2110 - 26021 Valence cedexT. 04 75 82 43 48

CDDP de la Savoie2, avenue Jean-Jaurès73026 Chambéry cedexT. 04 79 69 83 80

CDDP de Haute-Savoie2, rue des Aravis – BP 2037574012 Annecy cedexT. 04 50 23 84 71

CRDP DE L’ACADÉMIE DE LILLE

31, rue Pierre-LegrandCS10110 - 59030 Lille cedexT. 03 59 03 12 02

CRDP - centre de

DunkerqueGroupe scolaire des Glacis,8, rue Godefroy-d’Estrades59140 DunkerqueT. 03 28 63 48 97

CRDP - centre de

Valenciennes6, rue Jehan-de-Liège59300 ValenciennesT. 03 27 30 08 70

CRDP - centre d’Arras39, rue aux Ours62012 Arras cedexT. 03 21 60 92 88

CRDP - centre de Calais14, rue Gustave-CuvelierBP 387 - 62106 Calais cedexT. 03 21 00 17 09

CRDP DE L’ACADÉMIE DE LIMOGES

Site Chénieux, 13, rue François-Chénieux CS 2312487031 Limoges cedex 1tél. 05 87 50 46 40

CDDP de Corrèze3, boulevard du Marquisat19000 TulleT. 05 55 29 58 38

CDDP de la Creuse1, avenue Marc-Purat23000 GuéretT. 05 55 61 44 30

CRDP DE L’ACADÉMIE DE LYON

47-49, rue Philippe-de-Lassalle69316 Lyon cedex 4T. 04 72 00 76 21

CDDP de l’Ain8, rue MagentaBP 30401011 Bourg-en-Bresse cedexT. 04 74 23 81 24

CDDP de la Loire9, allée Michel-Ange42031 Saint-Étienne cedex 2T. 04 77 43 17 09

CRDP DE L’ACADÉMIE DE MONTPELLIER

Allée de la CitadelleCS2900334064 Montpellier cedex 2T. 04 67 60 04 50

CDDP de l’Aude56, avenue du Dr-Henri-GoûtBP 103111860 Carcassonne cedex 9T. 04 68 47 05 02

CDDP de l’AudeAntenne de Narbonne1 ter, rue Félix-Aldy11100 NarbonneT. 04 68 47 73 85

CDDP de la Lozère12, avenue du Père-CoudrinBP 118 - 48003 Mende cedexT. 04 66 49 10 32

CDDP du Gard58, rue Rouget-de-Lisle30000 NîmesT. 04 66 67 85 19

CDDP du GardAntenne d’AlèsÉcole Plan d’Alès5, rue Claude-Debussy 30100 AlèsT. 04 66 30 26 90

CDDP de l’HéraultAllée de la CitadelleCS2900334064 Montpellier cedex 2T. 04 67 60 04 64

CDDP de l’HéraultAntenne de BéziersÉcole Jean-JaurèsRue Jean-Bédard34500 BéziersT. 04 67 30 43 30

CDDP des Pyrénées-

OrientalesPlace Jean-Moulin66000 PerpignanT. 04 68 08 10 08

CDDP des Pyrénées-

OrientalesAntenne de Prades8, avenue Pasteur - 66500 PradesT. 04 68 96 40 79

CRDP DE L’ACADÉMIE DE NANCY-METZ

95, rue de MetzCo 43320 - 54014 NancyT. 03 83 19 11 22

CDDP de Meurthe-

et-Moselle99, rue de MetzCo 43320 - 54014 NancyT. 03 83 19 11 12

CDDP de la MeusePlace de l’École-normale, Pilviteuil55000 Bar-le-DucT. 03 29 45 32 73

CDDP de la Moselle19, rue du Cambout 57000 MetzT. 03 87 50 75 23

CDDP des Vosges2, rue de l’École-normale88025 Épinal cedexT. 03 29 31 31 50

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LIBRAIRIES ET POINTS DE VENTE

CRDP DE L’ACADÉMIE DE NANTES

CRDP-CDDP de la Loire-

Atlantique5, route de la JonelièreBP 92226 - 44322 Nantes cedex 3T. 02 51 86 85 26

CDDP du Maine-et-Loire14, rue Anne-Frank49000 AngersT. 02 41 66 82 28

CDDP de la Mayenne22, rue du Docteur-Corre53000 LavalT. 02 43 68 98 56

CDDP de la Sarthe21, boulevard Lyautey72000 Le Mans cedex 2T. 02 43 81 40 49

CDDP de la Vendée40, rue Gaston-Ramon85000 La Roche-sur-Yon

T. 02 51 62 76 35

CRDP DE L’ACADÉMIE DE NICE

CDDP des Alpes-Maritimes51 ter, avenue Cap-de-CroixBP 2011 - 06101 Nice cedex 2T. 04 93 53 73 02

CDDP du VarIlot de la VisitationRue des Remparts83000 ToulonT. 04 94 09 73 75

CRDP DE L’ACADÉMIE D’ORLÉANS-TOURS

55, rue Notre-Dame- de-RecouvranceBP 2219 - 45000 OrléansT. 02 38 77 87 66

CDDP du Cher10 bis, rue Louis-Mallet18000 BourgesT. 02 48 67 54 22

CDDP de l’Eure-et-Loir1, rue du 14-JuilletBP 27 - 28001 Chartres cedexT. 02 37 33 68 20

CDDP de l’Indre8, boulevard de l’École-normaleBP 21336004 Châteauroux cedexT. 02 54 22 24 24

CDDP de l’Indre-et-LoireQuartier Beaujardin3, place Raspail – BP 261337026 ToursT. 02 47 60 17 17

CDDP du Loir-et-Cher2, rue du Limousin41000 BloisT. 02 54 55 52 00

CRDP DE L’ACADÉMIE DE PARIS

37, rue Jacob75006 ParisT. 01 44 55 62 34

CRDP DE L’ACADÉMIE DE POITIERS

6, rue Sainte-Catherine86034 Poitiers cedexT. 05 49 60 67 60

CDDP de la CharenteChâteau de l’OisellerieBP 42 - 16400 La CouronneT. 05 45 67 31 71

CDDP de la Charente-

Maritime84, rue de Bel-Air17028 La Rochelle cedex 1T. 05 46 00 34 64

CDDP des Deux-Sèvres4, rue Camille-Desmoulins79000 NiortT. 05 49 26 73 62

CDDP des Deux-SèvresCité scolaire Genevoix-Signoret36, rue de Malabry79300 BressuireT. 05 49 65 36 30

CRDP DE L’ACADÉMIE DE REIMS

17, boulevard de la PaixBP 387 - 51063 Reims cedexT. 03 26 61 20 20

CDDP de l’Aube6-8, avenue des Lombards10009 Troyes cedexT. 03 25 75 31 55

CDDP des Ardennes18, rue Voltaire - BP 48508109 Charleville-Mézières cedexT. 03 24 52 62 67

CDDP de la Haute-Marne10 bis, boulevard GambettaBP 211952904 Chaumont cedex 9T. 03 25 03 97 22

CLDP de LangresPôle éducationPlace Jean-Duvet52200 LangresT. 03 25 84 26 58

CDDP de la MarnePôle Dunant-Éducation1, rue du Docteur-Calmette BP 9015851007 Chalons-en-Champagne cedexT. 03 26 21 81 38

CLDP de Saint-DizierÉcole Charles-PeguyRue Olof-Palme52100 Saint-DizierT. 03 25 56 04 06

CRDP DE L’ACADÉMIE DE RENNES92, rue d’AntrainCS 20620 - 35706 Rennes cedex 7T. 02 23 21 77 00

CDDP des Côtes-d’Armor1, rue Théodule-Ribot22000 Saint-BrieucT. 02 96 61 27 05 (médiathèque)

CDDP du Finistère26, place de la Tour-d’Auvergne29336 Quimper cedexT. 02 98 55 31 04

CLDP de Brest16, avenue Clemenceau29200 BrestT. 02 98 80 06 90

CDDP d’Ille-et-VilainePôle Ressources (médiathèque et librairie)1, quai Dujardin35000 RennesT. 02 99 25 35 35

CLDP de Saint-MaloArchives Municipales16, rue Alsace35400 Saint-MaloT. 02 99 16 62 20

CDDP du Morbihan5, rue du Commandant-Charcot56000 VannesT. 02 97 63 21 37

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CLDP de Lorient51, avenue Chenailler56100 LorientT. 02 97 64 86 97

CLDP de Fougères6, rue du Gué-Maheu35300 FougeresT. 02 99 94 97 66

CRDP DE L’ACADÉMIE DE ROUEN

2, rue du Docteur-FleuryBP 8876132 Mont-Saint-Aignan cedexT. 02 32 08 87 00

CDDP de l’Eure3 bis, rue de Verdun27000 ÉvreuxT. 02 32 39 89 15

CDDP de Seine-Maritime31 bis, rue du Père-FlavignyBP 29 - 76083 Le Havre cedexT. 02 35 22 18 00

CRDP DE L’ACADÉMIE DE STRASBOURG

23, rue du Maréchal-JuinBP 279/R767007 Strasbourg cedexT. 03 88 45 51 60

CDDP du Haut-Rhin12, rue Messimy68025 Colmar cedexT. 03 89 23 30 51

CRDP DE L’ACADÉMIE DE TOULOUSE

3, rue RoquelaineBP 704531069 Toulouse cedex 7T. 05 61 99 48 68

CDDP de l’Ariège4, rue Raoul-Lafagette09000 FoixT. 05 61 02 19 83

CDDP de l’Aveyron12 bis, rue Sarrus12000 RodezT. 05 65 68 27 08

CDDP du Tarn-et-Garonne116, boulevard MontauriolBP 751 - 82013 Montauban cedexT. 05 63 91 88 94

CDDP des Hautes-Pyrénées11, rue Georges-MagnoacBP 1615 - 65016 Tarbes cedexT. 05 62 44 36 36

CDDP du GersPôle universitaire24, rue d’Embaquès32000 AuchT. 05 62 05 86 11

CDDP du Lot273, avenue Henri-Martin46000 CahorsT. 05 65 53 00 40

CDDP du Tarn97, boulevard Soult81030 Albi cedex 9T. 05 63 43 34 60

CRDP DE L’ACADÉMIE DE VERSAILLES

Maison de l’éducation des Yvelines6, rue Pierre-Bourdan78160 - Marly-le-RoiT. 01 78 64 51 51

CDDP de l’EssonneImmeuble Agora110, Grand’Place91000 ÉvryT. 01 60 91 76 35

CDDP des Hauts-de-Seine2 bis, rue Damiens92100 Boulogne-BillancourtT. 01 41 41 59 59

CDDP du Val-d’OiseMaison départementale de l’éducationet de la formation23, avenue de Chennevières95310 Saint-Ouen-l’AumôneT. 01 72 58 10 70

CRDP DE L’ACADÉMIE DE GUADELOUPE

Rue de la documentationLot. Petit Acajou - Petit Pérou97139 Les AbymesT. 05 90 82 48 33

CRDP DE L’ACADÉMIE DE GUYANE

Boulevard de la RépubliqueBP 5010 - 97305 Cayenne cedexT. 05 94 28 91 62

CRDP DE L’ACADÉMIE DE MARTINIQUE

CRDP de la MartiniqueCS 4052997206 Fort-de-FranceT. 05 96 61 70 30

CRDP DE L’ACADÉMIE DE LA RÉUNION

16, rue Jean-Chatel97489 Saint-Denis cedexT. 0262 20 96 [email protected]

CLDP du Sud17, rue Sarda-Garriga97430 Le TamponT. 0262 34 18 [email protected]

CDP DE MAYOTTERue du Lycée de Mamoudzou BP 266 97600 Mamoudzou T. 02 69 61 22 52 Fax 02 69 61 45 85

LibrairieBP26697600 - KaweniT. 02 69 64 82 36

CDP DE NOUVELLE-CALÉDONIE

1, rue des Frères-CarcopinoBP 215 - 98845 Nouméa cedexT. (687) 24 28 28

13, rue du Four

75270 Paris cedex 06

(Métro Mabillon)du lundi au samedi 10h/18h30

N° vert 0 800 008 212

LIBRAIRIES ET POINTS DE VENTE

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1, avenue du Futuroscope | CS80158 | 86961 Futuroscope cedex- Passez votre commande aux librairies du réseau SCÉRÉN (Adresses sur www.cndp.fr, rubrique le réseau)

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