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Cours 2: Vieillissement, Intelligence, & Ressources de Traitement de l’information Université de Provence Master 1 - AGIS

Cours 2: Vieillissement, Intelligence, & Ressources de Traitement de linformation Université de Provence Master 1 - AGIS

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Cours 2: Vieillissement, Intelligence,

& Ressources de Traitement de l’information

Université de Provence

Master 1 - AGIS

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La MDT: Approche ancrée dans la théorie de Baddeley

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Calepin visuo spatial

Buffer épisodique

Bouclephonologique

MLT visuelle MLT épisodique Langage

Le buffer épisodique est une composante de capacité limitée, contrôlée par l’administrateur central, qui associe les informations provenant des systèmes esclaves et de la mémoire à long terme. Il maintient de façon temporaire ces informations sous une forme multimodale.

Administrateur central

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Administrateur central•Procédure de Brown-Peterson (Morris, 1986; Belleville et al, 1996; 2003; Sebastian et al, 2001)

• Manipulation – alpha span (Vecchi et al,1998; Belleville et al, 2003)

• Tâche de mise à jour (Morris & Jones).

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Procédure Brown-Peterson (Morris, 1986; Belleville et al, 1996)

G-K-L .............................................… BIP

délai 0-30 sec

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Manipulation(Belleville et al, 1998; 2003)

Manipulation(Belleville et al, 1998; 2003)

% o

f co

rrect

ly r

eca

lled

item

s

40

50

60

70

80

90

100

Controls MCI DAT

direct

alphabetical

Rappel alphabétique

Lac-crème-pipe-rond

DIRECT (bleu)=

Lac-crème-pipe-rond

ALPHABÉTIQUE (violet)=

Crème-lac-pipe-rond

Testés à empan moins unControls MCI DTA

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Updating test: Example 3-items

 longueur de la série Lettres

Réponses correctes Réponses données

essai 1 3 K Q V K Q V  

essai 2 7 R B V G N W Q N W Q  

essai 3 5 K V C R N C R N  

essai 4 9 H Z S D B P F T M F T M  

série 1 5 F K Z P X Z P X  

série 2 5 P D Z X L Z X L  

série 3 3 X K D X K D  

série 4 7 D J Z V P C Q P C Q  

série 5 3 F P M F P M  

série 6 7 H N K L X G Z X G Z  

série 7 5 J N Q H F Q H F  

série 8 9 G Z L S V X T N M T N M  

série 9 9 Q H F D Z N B P W B P W  

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Le modèle de Baddeley

Administrateur central

Boucle phonologique

Calepin visuo-spatial

AGE ???

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Age et Calepin visuo-spatiale et Boucle phonologique Salthouse et al. (1988)

S F U E L

R A K V G

B X P T O

Z Q N C J

I F D H M

encodage

emplacements

lettres

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Test du calepin visuo-spatial

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Salthouse et al. (1988)

2,5

3

3,5

4

4,5

5

5,5

6

20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80

Age

No

mbre

d'i

tem

s co

rrec

ts

Verbal

Spatial

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En résumé…

Administrateur central

Boucle phonologique

Calepin visuo-spatial

AGE

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Paradigme double tâche Lemaire et al., 1996

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Age x Double Tâche

• La différence T. Double – T. Simple est plus importante chez les âgés (171 ms) que chez

les jeunes (310 ms).

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

Jeunes Agés

T. SimpleT. Double

Lemaire et al. (1996)

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Vieillissement et MDT:Perspective Fonctionnelle

Quel processus sont atteints/épargnés au cours du vieillissement (e.g., processus d’accès

aux vs. maintien des informations)

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Etude de Oberauer et al. (2003): Processus d’accès vs. Maintien

-1

?

3 7

6 +5

-2

(13 opérations arithmétiques)

Les participants voient d’abord une série de chiffres. Puis une suite d’opérations sur le chiffre situé aux emplacements correspondants. Enfin, ils doivent restituerLes résultats.

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Data d’Oberauer et al. (2003)

0

1000

2000

3000

4000

1 2 3 4

Nombre de chiffres à retenir

Tem

ps e

n m

illiseco

nd

es

Jeunes

Agés

Ces données montrent que plus le nombre de chiffres est important, plus la différence entre les deux groupes d’âge augmente. Ceci est en accord avec l’hypothèse selon laquelle les personnes âgées ont des difficultés à retenir temporairement l’information stockée en MDT.

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Conclusions

Age

=>Diminution des capacités/ressources en MDT.

=> Déclin de certains processus (e.g., maintien)

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VTI: Vitesse de Traitement de l’information

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Vitesse de traitement de l’information et vieillissement : évaluation

• 2 types d’épreuves (durée de chacune 90 sec) :– Épreuve des codes

– Epreuve de comparaison de lettres

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Epreuve des codes

& * % $ #

1 2 3 4 5

2 3 5 1 2 4 2 1 5

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Epreuve de comparaison de lettres

BUDPM

UKMZSGTN

QAXIH QAXH

UKNZSGTM

BUDPM

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Salthouse (1991)

Scores z

3

2

1

0

-1

-2

-3

20 ans 30 ans 40 ans 50 ans 60 ans 70 ans 80 ans

r=-.61

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Résultats • La vitesse de traitement diminue

progressivement avec l’âge

Rôle de ce ralentissement dans le déclin des performances avec l’âge ?

Diminution des ressources de traitement

Diminution des performances

Age

Diminution des performances

Utilisation de régressions hiérarchiques

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Bialystok & Craik, 2006

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VTI, Vieillissement et Tâches cognitives

0,5218

0,361

0,194

0,067

0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

Rasionnement Stroop

Age seulAge après VTI

(,5218-,194)/,5218=,63; (,361-0,067)/0,361=,81

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Conclusions

• Effet de l’âge sur les capacités de la MdT

diminution des performances

• Effet de l’âge sur la vitesse de traitement

ralentissement cognitif qui explique une gde part des effets de l’âge sur la cognition