e-Learning et imagerie ostéo-articulairepe.sfrnet.org/Data/ModuleConsultationPoster/pdf/2007/1/8c10893c-83...Retrouvez les cas cliniques sur e-Learning et imagerie ostéo-articulaire

Retrouvez les cas cliniques sur http://www.md-radiology.com/fr/

ee--Learning et imagerie Learning et imagerie ostostééoo--articulairearticulaire ::

Cas cliniques interactifs en Cas cliniques interactifs en imagerie du pied et de la imagerie du pied et de la

chevillecheville

M. Benisty, D. Hoa, C. Cyteval CHU Montpellier


ObjectifsObjectifs

1. Présenter un module d’enseignement pédagogique innovant sur le thème de l’imagerie ostéo-articulaire de la cheville et du pied

2. Créer des cas cliniques interactifs avec des examens provenant de multiples modalités, avec mise en situation réelle

3. Valider l'acquisition des connaissances


MatMatéériels et mriels et mééthodethode

• 25 cas cliniques d’imagerie ostéo-articulaire de la cheville et du pied ont été sélectionnés pour leur intérêt didactique.

• Ils combinent un ou plusieurs examens d’imagerie :– Radiographies, scintigraphie– Imagerie en coupes (scanner, arthro-scanner ou

IRM)


MatMatéériels et mriels et mééthodethode

• Chaque dossier est présenté sous forme de quiz interactifs.

• Les séries d’images complètent peuvent être visualisées en mode ciné, permettant une approche pédagogique interactive avec mise en situation réelle.

• Une auto-correction avec lecture commentée des examens est proposée pour chaque cas, accompagnée de rappels sur la pathologie présentée.

• L’ensemble est structuré sous la forme d’un site internet en accès libre et gratuit.


ee--Learning et Learning et Cas cliniques en Imagerie mCas cliniques en Imagerie méédicaledicale

Développement d’un logiciel permettant de visualiser les séries d’images complètes

• En mode Ciné• Avec légendes (interprétation des examens)• Associant plusieurs fenêtrages (tissus mous / os) et

plans (axial / coronal / sagittal)• Pouvant être diffusé sur Internet, en respectant les

limitations de taille et de volume de données


ee--Learning et Learning et Cas cliniques en Imagerie mCas cliniques en Imagerie méédicaledicale

Développement d’un logiciel permettant de visualiser les séries d’images complètes

� Adobe Flash ®

• Interactivité (mode ciné, roulette)• Disponibilité (inclus dans l’installation standard des

navigateurs internet les plus courants)• Multi-lingue (traduction facilitée)• Conçu pour la diffusion sur Internet• Peut être intégré dans des diaporama Microsoft

Powerpoint ®


Cas clinique de démonstration












Cas clinique de démonstration : Correction








Résultats

• L'utilisateur de cet outil interactif apprendra la démarche diagnostique pour appréhender les principales pathologies rencontrées dans l’imagerie ostéo-articulairede la cheville et du pied.

• Les cas cliniques avec confrontation à des examens d’imagerie complets permettent une approche de type apprentissage par problèmes, mettant en valeur la démarche diagnostique à suivre devant un problème posé.

• L'auto-évaluation par la notation des cas cliniques, les rappels théoriques et la lecture commentée des examens d’imagerie complètent cet ensemble.


ConclusionConclusion

• L'e-Learning permet de combiner cas cliniques, quizet modules de visualisation des examens d’imagerieet de les publier sur Internet.

• La mise à disposition d’examens d’imagerie complets permet une approche pédagogique innovante avec mise en situation réelle.

• Cette démarche peut être utile à la formation médicale initiale et continue des médecins, notamment grâce aux possibilités de suivi des progrès et de validation de l’acquisition des connaissances.

Documents

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