Observe ces objets qui datent du néolithique, puis relie-les à la bonne illustration :

La Préhistoire (4), page 1

Relie chaque outil à sa fonction :

D’après ces outils, quelle activité se met en place au début du néolithique ?

une hache (a) * * couper des épis

une faucille (b) * * moudre les grains de céréales

une houe (c) * * creuser la terre

une meule (d) * * couper du bois

La Préhistoire (4), page 2

Observe cette peinture de la grotte de Tassili (Algérie) datant de - 4500.

Quels animaux vois-tu ?

D’après cette image, quelle activité se met en place au début du néolithique ?

En pratiquant ces activités, qu’est-ce qui va changer dans la façon de vivre des hommes ?

Maquette d’un village du néolithique.

Reconstitution d’une cité lacustre à Unteruhldingen (Allemagne)

La Préhistoire (4), page 3

Parmi ces habitations, entoure celles des populations sédentaires du Néolithique :

Observe cette image :

La Préhistoire (4), page 4

Que font les hommes A et B ?

Que fait la femme C ?

Que font les femmes D et E ?

Observe cette image :

Que font les jeunes garçons?

Quel objet fabrique l’homme 2 ?

Quels objets fabrique l’homme 1 ?

La Préhistoire (4), page 5

Entre -5000 et - 1500, les hommes construisent des monuments de pierre dans diverses ré-

gions d’Europe de l’ouest : ce sont les mégalithes. Les plus connus sont les menhirs et les dol-

mens.

Menhir signifie « pierre longue » en breton, ce sont des lieux sacrés.

Dolmen « table de pierre », ce sont des tombes collectives liées au culte des ancêtres. A l’ori-

gine, ils sont recouverts de terre.

Voici quelques exemples: Entoure en rouge les menhirs et en vert les dolmens:

Brennelis, Finistère

Champ dolent, Ille et Vilaine

Carnac, Morbihan

La Roches-aux-Fées, Ille et Vilaine

Stonehenge, Angleterre

La Préhistoire (4), page 6

Pour pouvoir ériger ces monuments géants, les archéologues pensent que les hommes procé-

daient ainsi:

Selon toi, quelle est l’étape la plus dangereuse et pourquoi ?

La Préhistoire (4), page 7

Vocabulaire:

Néolithique : époque de la nouvelle pierre (pierre polie) sédentaire: personne qui a un habitat Mégalithe: grand monument en pierre.

Vers 8000 avant notre ère, l’homme commence à cultiver les plantes, principalement les céréales. C’est la naissance de l’agri-culture. Il apprend aussi à domestiquer certains animaux: le chien, le mouton, le porc, le bœuf … C’est la naissance de l’élevage. L’homme devient sédentaire, c’est la création des premiers vil-lages. La découverte de l’agriculture et de l’élevage s’accompagne de la création de nouveaux outils, d’abord en pierre (que l’on frotte longuement contre une roche pour obtenir une pierre polie) puis en métal qu’on apprend à extraire et à travailler vers –4000. La fin de la préhistoire est aussi marqué par la création de l’artisanat et la construction de mégalithes.