Le B2iQuelques rappels

Formation des administrateurs Obii

mardi 8 décembre 2009 - Lycée Sévigné, Cesson

Le socle commun1. la maîtrise de la langue française, 2. la pratique d'une langue vivante

étrangère, 3. les compétences de base en

mathématiques et la culture scientifique et technologique,

4. la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication,

5. la culture humaniste,6. les compétences sociales et civiques,7. l'autonomie et l'initiative des élèves.

Trois niveaux1. Ecole2. Collège3. Lycée

Cinq domaines1. S’approprier un ENT2. Adopter une attitude responsable3. Créer, produire, traiter, exploiter des données4. S'informer, se documenter5. Communiquer, échanger

Principes généraux Le B2i est obligatoire pour chaque niveau Il ne s’agit pas d’un examen mais d’un contrôle

continu : dans toutes les disciplines, dans le cadre des activités quotidiennes

Un item peut être validé : A l’initiative de l’enseignant A la demande des élève

(ce qui implique davantage les élèves)

Le nombre de validations nécessaires par item est fixé après concertation de l’équipe.

Obtenir le B2i Pour chaque niveau :

80% au moins des items accordés sur l’ensemble du niveau

50 % au moins des items accordés dans chaque domaine

Implication de deux disciplines au moins très souhaitable

S’organiser dans l’établissement Tous les niveaux sont concernés (pas simplement

la classe de 3e ! ) Se répartir par discipline et par niveau les items à

valider En fonction des programmes En fonction des projets

Vérifier que chaque item est attribué à au moins une discipline

Se fixer une date butoir (fin mars ?) où l’essentiel des items à valider dans chaque niveau doivent avoir pu être évalués.

crdp.ac-rennes.fr/obii

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