Les formations en alternance préparant aux métiers de … · 2012-06-19 · du cinéma, de l'audiovisuel et du multimédia, . 4. Centre national de documentation pédagogique,

Les formations en alternance préparant aux métiers de l’audiovisuel

Document de travail - mai 2011

Sommaire Introduction 3

Chiffres-clés 5

Sigles 8 Tableau récapitulatif des formations 9 Fiches détaillées des formations 11

OPMQ-AV mai 2011

Introduction Le présent dossier, réalisé par l’AFDAS à la demande de la commission alternance de la CPNEF-AV dans le cadre des activités de l’Observatoire prospectif des métiers et des qualifications (OPMQ-AV), répertorie les formations accessibles par la voie de l’Alternance (Contrat d’Apprentissage et Contrat de Professionnalisation) dans les domaines de l’Audiovisuel. Définition de l’alternance Les contrats en alternance sont des contrats de travail qui, au moment de l’embauche et du démarrage de l’activité professionnelle, incluent parallèlement la mise en œuvre d’une formation, diplômante ou qualifiante, permettant à des jeunes ou des adultes d’acquérir à terme une qualification professionnelle reconnue relative à un métier. Le contrat d'apprentissage (CA) qui relève du dispositif de la formation initiale a pour objectif de donner à des jeunes de 16 à 25 ans, ayant satisfait à l'obligation scolaire, une formation générale théorique et pratique, en vue d’obtenir un diplôme ou un titre enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP1). Le contrat d’apprentissage est un contrat de travail d’une durée de un à trois ans en fonction du type de profession et du diplôme préparé. Dans certains cas, cette durée peut être réduite à 6 mois. La durée de la formation en centre de formation d’apprentis (CFA) ou section d’apprentissage est au minimum de 400 heures par an. Le contrat d’apprentissage est financé par la taxe d’apprentissage. Le contrat de professionnalisation (CP) qui relève du dispositif de la formation professionnelle continue a pour objectif de permettre à tous les jeunes (à partir de 16 ans) et adultes demandeurs d’emploi d'acquérir une qualification professionnelle, par le biais d’un diplôme, d’un titre enregistré au RNCP, d’un certificat de qualification professionnelle, d’une formation professionnalisante et ainsi de favoriser leur insertion ou réinsertion professionnelle. Le contrat de professionnalisation est conclu sous la forme d’un contrat à durée déterminée (CDD) de 6 mois et pouvant aller jusqu’à 24 mois ou d’un contrat à durée indéterminée (CDI) débutant dans ce cas par une action de professionnalisation de 6 à 12 mois maximum. La durée du parcours de formation dispensé par un organisme de formation ou par l’entreprise elle-même, si elle dispose d’un service de formation identifié et structuré, est comprise entre 15 % et 25 % de la durée du contrat, avec un minimum de 150 heures. L’action de formation associée au contrat de professionnalisation est financée par les organismes paritaires collecteurs agréés (OPCA). En l’occurrence, pour l’Audiovisuel, il s’agit de l’AFDAS. Méthodologie Pour constituer ce répertoire des formations en alternance, une sélection de cursus de formations a été opérée à partir du Répertoire des formations aux métiers de l’audiovisuel2, des sources d’information propres à l’Afdas et à l’APDS3 et des bases de données externes (RNCP, CNDP4, sites internet des organismes de formation). Ensuite, chaque organisme de formation identifié a été invité par mail à renseigner une fiche descriptive de sa formation. Les informations ainsi collectées ont fait l’objet de vérifications, d’enrichissements, d’échanges téléphoniques avec les organismes pour constituer les ressources de ce dossier.

1 Répertoire de certifications mis en oeuvre et géré par la Commission Nationale de la Certification Professionnelle sous l’autorité de l’Etat, www.cncp.gouv.fr 2 www.observatoire-av.fr 3 Organisme collecteur et répartiteur de la taxe d'apprentissage agréé au niveau national pour les entreprises du théâtre, du cinéma, de l'audiovisuel et du multimédia, www.apds-apprentissage.fr 4 Centre national de documentation pédagogique, www.cndp.fr

OPMQ-AV mai 2011

http://www.cncp.gouv.fr/

http://www.cncp.gouv.fr/

http://www.observatoire-av.fr/

http://www.observatoire-av.fr/

Présentation du dossier Les formations présentées dans ce dossier, sous forme de fiche détaillée, sont classées par domaine d’activités dans l’audiovisuel : - Administration et Gestion de Production - Image, Lumière - Son - Exploitation, Maintenance (équipements et systèmes) - Journalisme : formations reconnues par la Commission Paritaire Nationale de l'Emploi des

Journalistes (CPNEJ) ou spécialisées en radio ou multimédia. - Montage, Postproduction, Effets numériques - Antenne, Programme (Radio et TV) - Graphisme, Animation, Image de synthèse - Formations techniques polyvalentes A noter qu’aucune formation en Conception et écriture ou Réalisation n’est accessible en alternance. Certaines formations connexes ou transversales aux domaines de l’audiovisuel n’ont pas été retenues dans ce dossier : - Multimédia - Interprétation artistique - Maquillage, Coiffure, Costume

- Machinerie - Jeu vidéo - Photographie

Pour chaque formation sont mentionnées sur la fiche descriptive les données suivantes (dans la mesure des informations disponibles recueillies) : - Organisme de formation et son autorité de tutelle - Intitulé de la formation et nature de la validation - Niveau d’entrée requis et pré-requis - Niveau visé - Objectifs de la formation - Métiers visés - Programme de formation - Durée et rythme de l’alternance - Date de création de la formation par l’organisme de formation - Effectif par session (il s’agit de l’effectif minimum proposé en contrat d’apprentissage et/ou de

professionnalisation. Un «effectif total alternance» est mentionné lorsque la répartition de l’effectif par contrat d’apprentissage et contrat de professionnalisation n’a pas été communiqué par l’organisme).

- Nombre de promotions formées à ce jour (il s’agit de nombre de promotions formées depuis la création de la formation par l’organisme de formation).

Ainsi, ont été retenues les formations préparant en alternance aux métiers de l’audiovisuel et correspondant à des cursus pérennes, proposés par des centres de formations d’apprentis conventionnés ou ayant fait l’objet d’une ou plusieurs promotions en contrat de professionnalisation : - Formations professionnelles diplômantes, dont celles inscrites au Répertoire National des

Certifications Professionnelles (RNCP) - Formations professionnelles « non diplômantes » visant l’acquisition d’une qualification

professionnelle

OPMQ-AV mai 2011

Les formations identifiées se répartissent selon les filières et types de validation suivants : Filière Ministère de l’éducation nationale - BTS (Brevet de Technicien Supérieur) : diplôme professionnel national pouvant être obtenu

après deux ans d'études suivant le baccalauréat. Filière Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche - Diplôme universitaire : diplôme d’établissement créé et délivré par une université dans le

cadre de son autonomie de fonctionnement. - Licence professionnelle : diplôme national universitaire de niveau Bac+3 qui vise avant

tout l’insertion professionnelle. - Master professionnel : diplôme national universitaire de niveau Bac+5 qui dispense une

formation de haut niveau. Filière Ecoles privées - Titre RNCP : titre inscrit dans le Répertoire National des Certifications Professionnelles. - Certificat de formation : certificat délivré par un établissement d’enseignement en son

nom, à la fin d’un cycle d’études. - Bachelor : diplôme à vocation européenne qui se définit comme une formation Bac+3 à

finalité professionnelle. - Diplôme d’école : diplôme délivré par une école de journalisme reconnue par la CPNEJ,

Commission paritaire nationale de l’emploi des journalistes

Chiffres-clé Ce dossier recense :

33 organismes de formation 46 cursus de formation différents, 71 offres de formations (1 cursus peut être proposé plusieurs fois)

Parmi les 71 offres de formations identifiées à ce jour, 13 sont accessibles en contrat d’apprentissage (CA) uniquement 44 sont accessibles en contrat de professionnalisation (CP) uniquement 14 sont accessibles selon les 2 modes de l’alternance (CA et CP)

OPMQ-AV mai 2011

Répartition des cursus et des offres de formations

Légende : Nb de cursus : nb de diplômes ou certificats de formation distincts (ex : BTS, Licence pro) Nb de formations : une formation sera comptabilisée autant de fois qu’elle est dispensée par des

établissements différents (ex : le BTS Gestion de production est proposé par 6 établissements).

Nb de formations en CA : formations accessibles uniquement en contrat d’apprentissage Nb de formations en CP : formations accessibles uniquement en contrat de professionnalisation Nb de formations en CA et CP : formations accessibles en contrat d’apprentissage et de professionnalisation

par domaine

1

2

3

2

3

2

3

1

3

6

4

6

5

6

10

2

2

1

1

2

4

2

3

2

2

7

7

9

4

5

7

0 2 4 6 8 10 12 14 16

Antenne, Programme (Radio et TV)

Exploitation, Maintenance (équipements etsystèmes)

Image, Lumière

Formations techniques polyvalentes

Graphisme, Animation, Image de synthèse

Journalisme

Administration et Gestion de Production

Son

Montage, Postproduction, Effets numériques

Nb de formations en CANb de formations en CPNb de formations en CA et CPNb de cursus

38% des formations proposées en alternance dans l’audiovisuel se concentrent dans les domaines

techniques du montage, de la postproduction et du son.

par type de validation

2

6

5

1

5

24

14

1

2

11

1

1

2

6

7

24

5

0 5 10 15 20 25 30 35

Diplôme universitaire (DU)

Bachelor

Diplôme d'école

Licence professionnelle

Titre RNCP

C ertificat de formation

BTS

Nb de formations en CANb de formations en CPNb de formations en CA et CPNb de cursus

42% des formations sont validées par le BTS et 34% des certificats de formation.

OPMQ-AV mai 2011

par niveau visé

5

6

2

24

19

1

1

12

1

24

1

11

8

2

0 5 10 15 20 25 30 35 40

niveau ND

niveau IV

niveau III

niveau II

niveau I

Nb de formations en C ANb de formations en C PNb de formations en C A et C PNb de cursus

Niveaux établis en fonction de la «nomenclature interministérielle des niveaux de 1969» qui se déclinent de la manière suivante : I : Diplôme de niveau Bac+5/6 (Master, Mastère spécialisé) II : Diplôme de niveau Bac+3/4 (Licence professionnelle,…) III : Diplôme de niveau Bac+2 (BTS, DUT, DEUST,…) IV : Baccalauréat, Brevet de technicien V : CAP Pour les formations ne débouchant pas sur un diplôme, le niveau visé est indiqué ND, « non défini ».

Plus de la moitié des formations (51%) visent un niveau III (Bac +2).

par type d’établissement

2

6

3

2

4

40

1

10

3

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Etablissement privé sous tutellede la branche professionnelle

Ministère de l'EnseignementSupérieur et de la Recherche

Ministère de l'éducationnationale

Etablissement privé

Nb de formations en CA

Nb de formations en CP

Nb de formations en CA et CP

63% des formations sont dispensées par des organismes privés et 24% par établissements sous tutelle du Ministère de l’éducation nationale.

par zone géographique

5

8

15

29

7

7

0 10 20 30 40 50

Autres régions

Ile-de-France

Nb de formations en C ANb de formations en C PNb de formations en C A et C P

L’Ile-de-France concentre près d’un tiers (62%) des formations en alternance dans l’audiovisuel.

OPMQ-AV mai 2011

OPMQ-AV mai 2011

Sigles APDS : organisme collecteur et répartiteur de la taxe d'apprentissage agréé au niveau national pour les entreprises du théâtre, du cinéma, de l'audiovisuel et du multimédia CA : contrat d’apprentissage CDD : contrat à durée déterminée CDI : contrat à durée indéterminée CFA : centre de formation d’apprentis CP : contrat de professionnalisation CPNEF-AV : Commission Paritaire Nationale Emploi et Formation de l'Audiovisuel CPNEJ : Commission Paritaire Nationale de l'Emploi des Journalistes CQP : certificat de qualification professionnelle OPCA : organisme paritaire collecteur agréé OPMQ-AV : Observatoire prospectif des métiers et des qualifications de l’Audiovisuel RNCP : répertoire national des certifications professionnelles

DomaineNiveau

viséValidation Organisme de formation Département Localité

II LICENCE PROFESSIONNELLETechniques et activités de l’image et du son

Spécialité gestion de production audiovisuelle (animation, cinéma et télévision)

CAUniversité Paris-Est Marne-La-Vallée

77 MARNE-LA-VALLEE

CP CIFACOM 93 MONTREUIL

CP Ecole Faugier 38 GRENOBLE

CP EFFICOM 75 PARIS

CP CA GRETA 92 sud 92BOULOGNE BILLANCOURT

CP CA GRETA du Velay 43 LE PUY EN VELAY

CA Lycée Robert de Luzarches 80 AMIENS

BACHELOR CP EFFICOM 75 PARIS

ND CERTIFICAT DE FORMATION CP EICAR 93 SAINT-DENIS

III TITRE RNCP CPEurodio Studio Ecole de France

92BOULOGNE BILLANCOURT

CPEurodio Studio Ecole de France


CQP Animateur radioCERTIFICAT DE FORMATION CP CIFAP 93 MONTREUIL

II LICENCE PROFESSIONNELLE Réseaux et télécommunicationsSystèmes Audiovisuels Numériques

CA Université Marne-La-Vallée 77 MARNE-LA-VALLEE

CP CA GRETA 92 sud 92 BOULOGNE


CP GRETA Pays basque 64 BIARRITZ

II DIPLOME UNIVERSITAIRECréations et techniques audiovisuelles et cinématographiques

mention spécialisations techniques : image ou son

CP CA IUT Di Corsica 20 CORTE

III TITRE RNCP CP ESRA Rennes 35 RENNES

CP Ecole AMTV Communication 33 BORDEAUX

CP Ecole AMTV Communication 33 BORDEAUX

CP EICAR 93 SAINT-DENIS

Technicien audiovisuel multitechniqueNews, documentaire et fiction, médias TV, site, web TV, TMP


CP ADAMS 33 BORDEAUX

Développeur d'applications pour l'animation et le jeu vidéo

CAUniversité d'Evry Val d'Essonne

91 EVRY

parcours image composite et animée

CA IUT Angoulême 16 ANGOULEME

TITRE RNCP CP ISART Digital 75 PARIS

III TITRE RNCP CP CA Objectif 3D 34 MONTPELLIER

CP NEW3DGE 75 PARIS

CP ISART Digital 75 PARIS

Réalisation 3D Cinéma d'animation - Jeux vidéo CP MJM Paris 75 PARIS

IITechniques et Activités de l'Image et du Son

III BTS Métiers de l'audiovisuel

CERTIFICAT DE FORMATIONND

LICENCE PROFESSIONNELLE

option techniques d'ingénierie et exploitation des équipements

Cadreur monteur

Technicien audiovisuel

Infographiste 3DChef de projet d'animation 3D

Réalisation cinéma et télévision

Réalisateur audiovisuel

Technicien réalisateur des métiers de l'audiovisuel

ND CERTIFICAT DE FORMATION

Animation 3D et VFXEffets spéciaux numériques

Mode d'accès

IIIBTS Métiers de l'audiovisuel option gestion de production

Production audiovisuelle

Intitulé de la formation

Exploitation, Maintenance (équipements et systèmes)



NDen cours d'accréditation



Chargé de production

Technicien réalisateur radiophonique

Animateur radiophonique

Animateur radio

DomaineNiveau

viséValidation Organisme de formation Département Localité

Mode d'accès

Intitulé de la formation


CP EFFICOM 75 PARIS



ND CERTIFICAT DE FORMATION Cameraman CP EMC 92 MALAKOFF

CA CFJ 75 PARIS

CA IPJ 75 PARIS

II LICENCE PROFESSIONNELLEActivités et techniques de communication

option journalisme CA IUT de Tours 37 TOURS

III TITRE RNCP CPEurodio Studio Ecole de France


CP CPJ 75 PARIS

Journaliste de télévision Rédacteur, JRI CP ESJ Montpellier 34 MONTPELLIER

CP CPJ 75 PARIS

CP ESJ Montpellier 34 MONTPELLIER

CP CPJ 75 PARIS

CA AFASAM 93 BAGNOLET

CP EFFICOM 75 PARIS



CP GRETA Pays basque 64 BIARRITZ

CP GRETA Toulouse 31 TOULOUSE

CP ICOGES 75 PARIS

CA Lycée Robert de Luzarches 80 AMIENS

CP MJM Paris 75 PARIS

CP EFFICOM 75 PARIS

Monteur truquisteChargé de réalisation audiovisuelle


CP IESA 75 PARIS

Technicien audiovisuel option image CP IDEM 66 LE SOLER

CP IESA 75 PARIS

II LICENCE PROFESSIONNELLETechniques et Activités de l'Image et du Son

parcours design sonore CA IUT Angoulême 16 ANGOULEME

CA AFASAM 93 BAGNOLET


CP EFFICOM 75 PARIS

CP EMC 92 MALAKOFF



CP GRETA Toulouse 31 TOULOUSE

CP CA ICOGES 75 PARIS

CALycée polyvalent Evariste Galois

93 NOISY LE GRAND

IV TITRE RNCP CP CA INFA 94NOGENT-SUR-MARNE

CA EICAR 93 SAINT-DENIS

Technicien audiovisuel option son CP IDEM 66 LE SOLER

III BTS Métiers de l'audiovisuel option métiers de l'image

Journaliste bimédia presse écrite et en ligne


III BTS

Rédacteur chroniqueur radiophonique

I DIPLOME D'ECOLE Journaliste

Assistant son en postproduction et studio d'enregistrement

Ingénieur du son polyvalent

Journaliste de télévision numériqueJournaliste radioJournaliste radio et en ligne

Métiers de l'audiovisueloption montage et postproduction


Montage vidéo effets spéciauxMonteur graphiste vidéo

Monteur vidéo

Vidéographiste truquiste

Journalisme


Son III BTS Métiers de l'audiovisuel option métiers du son


Image, Lumière

Guide des formations en alternance aux domaines de l'Audiovisuel

Fiches détaillées des formations

OPMQ-AV Mai 2011


Techniques et activités de l’image et du son

Spécialité gestion de production audiovisuelle (animation, cinéma et télévision)

Inscrit au RNCP Année de création : 1999

Objectifs

Niveau d'entrée : III

Niveau de sortie : II

Pré-requis

Bac +2, de préférence dans l'un des domaines suivants : communication visuelle ou audiovisuelle, études cinématographiques, gestion, management. L’expérience professionnelle et artistique peut être validée et participe à l’évaluation de dossier. Une excellente pratique de l'anglais est souhaitée. Ce cursus est également accessible en formation continue pour les personnes avec une expérience professionnelle, de préférence en cinéma d'animation ou en vidéo.

Sélection : Dossier et entretien


Cette formation prépare les étudiants à travailler comme cadre dans le secteur de la gestion de production audiovisuelle et des nouvelles technologies numériques. Cette filière forme à la gestion de production des domaines multimédia et de l'audiovisuel : télévision sur internet, document multimédia, effets spéciaux numériques et jeux vidéos.Travaillant pour une chaîne de télévision, le professionnel, futur cadre, reçoit et étudie les projets de création audiovisuelle et leurs devis émanant des sociétés de production : émissions de flux (variétés, divertissement), téléfilms, documentaires. Il effectue une expertise de la faisabilité du projet, en passant au crible le devis pour le compte de son supérieur hiérarchique, l'administrateur de production, qui valide ou non le projet. Si ce dernier est accepté, le professionnel contacte alors la société de production pour négocier les modalités juridiques et financières du contrat d'achat du produit audiovisuel. Une fois le contrat signé entre la chaîne et la société de production, il gère et administre le suivi de l'affaire : respect du devis et du délai de livraison, diffusion du produit, facturations. Il met également en œuvre les moyens techniques internes de la chaîne lorsqu'elle produit elle-même ses programmes audiovisuels. Il possède enfin des compétences juridiques pour établir les contrats, et comptables afin d'étudier les devis.

- Gestion de projet, aspects économiques et juridiques : planification, suivi et contrôle de projet, animation et conduite de réunion, outils de communication, management, évolution du droit d'auteur, droit du travail, droit international (90h). - Processus de production audiovisuelle (80h). - Pré production et production en cinéma d'animation : programmes pour la jeunesse, histoire de l'animation, chaîne de fabrication, gestion et management d'équipe (80h). - Gestion de production d'images captées : comptabilité générale, métiers, choix de production, établissement des budgets (80h). - Post-production : réalisation, générique et musique, bruitage et mixage, montage, effets spéciaux, prestation des laboratoires (90h). - Chaîne de fabrication HD.- Projet tutoré (130h) - Mémoire du stage

Chargé de production, supervisor, responsable de post-production, administrateur de production, responsable de post-production, évolution vers des postes à responsabilité, tels que directeurs de production, chef de studio…

Programme

Métiers visés

Domaine

1 année(s)

Contrat de professionnalisation Durée :

Contrat d'apprentissage Durée :

Modalités et durée

5 boulevard Descartes Centre Albert Camus

77454 MARNE-LA-VALLEE

Téléphone : 0160957500

Site Web : www.univ-mlv.fr

Tutelle : Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche

Université Paris-Est Marne-La-Vallée

Courriel : [email protected]

Rythme de l'alternance :

Effectif par session : Nb de promotions :

Rythme de l'alternance : 2 jour(s) 3 jour(s)

Effectif par session : 20 Nb de promotions : 9

Effectif total alternance : 20

Année de création de la formation :1999

en centre et en entreprise


OPMQ-AV Mai 2011

BACHELOR Production audiovisuelle

Inscrit au RNCP Année de création :

Objectifs


Niveau de sortie : III

Pré-requis

Bac +2 ou Licence en audiovisuel, communication, médiation culturelle, lettres, sciences humaines et sociales

Sélection : Dossier, tests, entretien


L’assistant de production occupe une place centrale dans l’audiovisuel, il assiste le réalisateur et assure le lien entre le producteur et les équipes de tournage. Pour mener à bien cette mission, il doit être au fait des problématiques liées aux tournages mais aussi bien connaître les environnements professionnels et artistiques qui cohabitent sur un plateau. Par ailleurs, il doit être à même de comprendre les demandes et les besoins du réalisateur et de ceux qui travaillent avec lui afin de prendre des décisions pertinentes.

- Méthodologies professionnelles : Direction de productionTypologie des objets audiovisuelsAdministration de productionFinancement et CNCLe métier de producteurRégie générale- Connaissances théoriques : Contextes audiovisuelsDroit écritures audiovisuellesSociologie et sémiologie de l’audiovisuelCharisme et persuasionCréation audiovisuelle- Anglais- Assistanat de Production : Contrat d’auteur, de réalisateur, de techniciens, d’acteursLes dossiers CNC, agrément, aides sélectives, Les avances sur recettes, les financementsDépouillement, plan de travail, chiffrage, devisLe métier de régisseur généralL’administration de productionLes conventions collectivesLes assurancesLa post-production et son chiffrage-Professionnalisation : Projet professionnel, Rapport d’activité

Assistant de production, Responsable de diffusion

Programme

Métiers visés

Domaine

1 année(s)Contrat de professionnalisation Durée :



22 boulevard de la Bastille

75012 PARIS


Site Web : www.efficom.fr

Tutelle : Etablissement privé

EFFICOM






Effectif total alternance :

Année de création de la formation :



OPMQ-AV Mai 2011

BTS Métiers de l'audiovisuel

option gestion de production


Objectifs

Niveau d'entrée : IV


Pré-requis

Bac, Bon niveau de culture générale et intérêt pour l’image et le son



Former des assistants ou des régisseurs de production. L'assistant de production contribue à la mise en place et au suivi administratif, juridique et financier d'un projet. Il intervient dans la gestion des moyens matériels, humains et financiers : il chiffre le coût prévisionnel d'un projet, il participe à la préparation du plan de travail, il établit les différents contrats, il organise le tournage.

- Domaine Littéraire et artistiqueCulture générale (littérature, arts visuels, cinéma, spectacle vivant)Communication orale et écrite- Anglais- Sciences Physiques- Environnement économique et juridique- Technologie des Équipements et Supports (T.E.S.)- Techniques et Mise en Œuvre (T.M.O.)Ecriture scénario et synopsis, préparation tournage et évaluation du projet et des moyensRéalisation et post-production de plusieurs projets audiovisuelsPromotion et distribution de l'œuvre

Assistant de production, attaché ou adjoint de production, adjoint de chef d’atelier de production ou de chargé de production, responsable de planning, régisseur

Programme

Métiers visés

Domaine

2 année(s)

2 année(s)




54 rue de Billancourt

92100 BOULOGNE-BILLANCOURT


Site Web : www.greta-92sud.fr

Tutelle : Ministère de l'Education nationale

GRETA 92 sud


Rythme de l'alternance : 1 semaine(s) 1 semaine(s)








OPMQ-AV Mai 2011




38 rue d’Alembert

38000 GRENOBLE


Site Web : www.ecolefaugier.fr


Ecole Faugier














75012 PARIS




EFFICOM










1100 heure(s)

1365 heure(s)




Lycée Charles et Adrien Dupuy BP 120

43003 LE PUY EN VELAY


Site Web : www.velay.greta.fr


GRETA du Velay







Année de création de la formation :Création



OPMQ-AV Mai 2011

1200 heuresContrat de professionnalisation Durée :



27 ter rue du Progrès

93130 MONTREUIL


Site Web : www.cifacom.com


CIFACOM










2 année(s)




4 rue Le Mongnier BP 43

80097 AMIENS

Téléphone : 03 22 47 77 76

Site Web : luzarches.lyc.ac-amiens.fr


Lycée Robert de Luzarches




Rythme de l'alternance : 1 mois 1 mois

Effectif par session : 10 Nb de promotions :





OPMQ-AV Mai 2011

CERTIFICAT DE FORMATION

Chargé de production


Objectifs


Niveau de sortie : ND

Pré-requis

BTS métiers de l'audiovisuel, option Gestion de production. Professionnels de l'audiovisuel désireux d'étendre le champ de leurs compétences en production.



Approfondir les connaissances acquises lors de la préparation du BTS métiers de l'audiovisuel, option Gestion de production, notamment en droit, production, distribution et exploitation.

- Environnement politique, économique et législatif de l'audiovisuel français : institutions de tutelle, règles économiques et déontologiques, droit du travail et conditions d'activité, droit d'auteur, le CNC- Les enjeux du numérique : la chaîne de fabrication : Formats et supports : argentique, magnétique, numérique, HD, Production sonore, de la prise de son à la diffusion, Évolutions de la distribution en salle et de la diffusion télévisuelle- La production TV : le documentaire- La production TV : la fiction- Le financement du long métrage- La direction de production : Cadre et responsabilités, Les différents types de devis, Le devis du long métrage, Les formalités d'administration d'un long métrage, Échéancier et plan de trésorerie- Distribution et circuits de distribution : Modèle économique du cinéma, Relations producteur-distributeur-circuits de salles-exploitant-diffuseur, Distribution, Stratégies à adopter en fonction des publics, Étude des différents modes de distribution d'un même film à l'étranger, Activités connexes : l'édition vidéo, la vente à l'étranger- Production musicale et spectacle vivant : Droit d'auteur et droit voisin. Les organismes de gestion collective, La chaîne de la production musicale, Production de spectacle vivant (musique, théâtre, etc.)- Les nouveaux médias : Technologies : du satellite à l'ADSL, au FFTH, Les nouveaux réseaux de distribution : Web TV, ADSL, Téléphonie mobile, Les services audiovisuels innovants 2.0 sur le web, La production et les « business model », Les services de Catch up TV et VoD- Les productions internationales : Modèles et fonctionnements spécifiques selon les pays, Coproductions internationales, Droit français et copyright, Le business model américain- Communication et management : Droit du travail, Circuits de communication internes et externes, Management d’équipe, Conduite de réunion, Négociation, Gestion des conflits- Mémoire de fin d’études et soutenance

- Responsable, Chargé ou Directeur de production ou de post-production- Responsable du développement de projets, des coproductions, du marketing, des acquisitions de programmes, des ventes, d'un service audiovisuel d'entreprise- Assistant, Adjoint, Directeur de la programmation ou de la distribution (de films ou de programmes audiovisuels)- Producteur de cinéma, de télévision, de spectacle vivant, de musique

Programme

Métiers visés

Domaine




50 avenue du Président Wilson Bât 136 - BP 12

93200 SAINT-DENIS


Site Web : www.eicar.fr


EICAR










OPMQ-AV Mai 2011

TITRE RNCP Animateur radiophonique


Objectifs



Pré-requis

Bac

Sélection : Entretien


L'animateur radio a pour mission de proposer, organiser, présenter et animer des projets de communication radiodiffusés (émissions, chroniques, flashs, reportages, interviews, débats, programmes musicaux, jeux, etc.), sous la responsabilité d’un directeur d’antenne au sein d’entreprises publiques ou privées, de structures associatives qui exploitent une station de radio.

1ère année : - Le langage radio- Le mixage- Les jeux- Expression théâtrale- La publicité- L’animation FM- Réalisation de maquettes- Le travail en studio- Travail d’auteur- Maîtrise d’AdeuxI

2ème année : - Les techniques d’animation - L’improvisation - Présentations d’émissions ciblées - Animation et interview en direct sur la web radio - Techniques d’interviews- Le reportage, l’entretien, le débat - Formatage FM / Thématique / Généraliste - Programmation musicale - Conception et production d’émissions

A ces matières principales s’ajoute une formation plus étendue en animation et tendance des médias, diction, expression, production, programmation musicale, informatique, commercial, publicité, culture musicale.

Animateur radio

Programme

Métiers visés

Domaine




26 boulevard de la République


Téléphone : 01 46 20 31 31

Site Web : www.studioecoledefrance.com


Eurodio Studio Ecole de France










OPMQ-AV Mai 2011

TITRE RNCP Technicien réalisateur radiophonique


Objectifs



Pré-requis

Bac

Sélection : entretien


Le technicien réalisateur radiophonique est responsable d’une ou plusieurs phases de la création et de la réalisation artistique, technique et organisationnelle d’une émission radio. Il participe à la préparation, à la mise en oeuvre et/ou la finition de la prestation ou du produit.

1ère année :- Acoustique fondamentale, Technologie audiofréquences, Acoustique architecturale- Perception auditive, Radiodiffusion sonore, Equipement - Enregistrement magnétique, Réducteurs de bruits, Veille technologique- AdeuxI en diffusion et production - Le réalisateur- Les composants avec écoute d’émissions - Les différentes réalisations, Le conducteur - Ecriture publicitaire, Micro-trottoir, Conception/création modules

2ème année :- Audionumérique, Informatique, Sources acoustiques, Equipement de studio de production - Conception, production et réalisation d’émissions diffusées en direct sur la Web radio - Prises de son et mixages- Radiodiffusion sonore en numérique : Prises de son en studio, en extérieur - Direction artistique, élaboration et application d’un concept radiophonique, déontologie interne et externe, symbolique sonore, écriture radiophonique, principe de dynamique de groupe et de management, coordination artistique et technique d’une émission radio- Formation en diction, expression, production, programmation musicale, informatique, commercial, publicité.

Professionnels de la réalisation, du son et de la production d’émissions radiophoniques, programmation et habillage d'antenne, technique (studio, prise de son extérieur et maintenance)

Programme

Métiers visés

Domaine






Téléphone : 01 46 20 31 31













OPMQ-AV Mai 2011


Animateur radio


Objectifs



Pré-requis

Niveau Bac et une première expérience en animation radio

Sélection : dossier, tests, entretien


A l’issue de la formation, le stagiaire devra être capable de prendre en charge une tranche d’antenne et d’en maîtriser les quatre aspects suivants : animation, réalisation, production et programmation.Il sera capable de dialoguer professionnellement avec le(s) journaliste(s), l’administrateur et les commerciaux de la radio qui l'emploient.

- Environnement juridique et administratif de l’animation radio, l’historique de la radio, la législation, l’administration de la station, l’économie politique des radios- La technique radio, les outils de la production sonore, réaliser une émission, lles techniques nouvelles, informatique et radio, Internet et radio- La radio, l'information et le droit, dispositions légales et réglementaires, quelques cas vécus, déontologie, éthique journalistique.- La diction à l'antenne, la voix, le jeu avec le texte, le jeu avec l'auditeur, le journalisme parlé- L’antenne, initiation, recherche documentaire -internet, conception d’une émission, prise d’antenne, réalisation- L’écriture radiophonique- L’animation / programmation, parler à la radio, l’animation d’antenne, la programmation, les formats radio- La production / réalisation, les sources de l’information, de l’animation, produire / réaliser une émission, la réalisation publicitaire- Découverte de l’information et du journalisme radio

Animateur radio

Programme

Métiers visés

Domaine




27 bis rue du Progrès

93100 MONTREUIL

Téléphone : 01481828320

Site Web : www.cifap.com


CIFAP


Rythme de l'alternance : 1 semaine 3 semaine(s)








OPMQ-AV Mai 2011


Réseaux et télécommunications

Systèmes Audiovisuels Numériques


Objectifs



Pré-requis

BTS Métiers de l’audiovisuel, option Ingénierie et exploitation des équipements, Métiers du son, Montage et post-production ; BTS Systèmes électronique, Electrotechnique, DUT GEII ou GTR

Sélection : Dossier, tests et entretien


Etre capable de gérer les équipements informatiques dédiés aux applications audiovisuelles et de participer à la conception de logiciels d'exploitation d'équipements audio et vidéo.Mettre en place, gérer et assurer la maintenance des équipements informatiques dédiés aux applications audiovisuelles numériques.Mettre en œuvre tous les composants d'une chaîne allant de l'acquisition à la diffusion.Choisir, installer et configurer les structures de base matérielles et logicielles d'un ordinateur pour une utilisation audiovisuelle en mettant en oeuvre les architectures nécessaires afin d'assurer une bonne conservation, transmission et sauvegarde de l'information.Installer et administrer des réseaux informatiques constitués de stations et de serveurs de média dédiés à la création, à l'exploitation et à la diffusion des médias numériques.S'assurer, par des mesures adaptées, de la validité de la configuration d'un réseau.Evaluer les risques de sécurité sur un système complet, sécuriser les accès, les échanges et les données multimédia et maîtriser l'impact d'une stratégie de sécurité sur les performances des systèmes.

UE1 : - Economie- Gestion (28h)- Anglais (21h)- Projet professionnel personnalisé (21h)- Gestion de projet (10,5h)UE2 : Technologie des équipements audio et vidéo- Module de mise à niveau : Bases théoriques audio et vidéo ou Bases d'algorithmique et de programmation (28h)- Technologies audiovisuelles numériques (38,5h)- Gestion et administration des médias (45,5h)UE 3- Architectures informatiques et systèmes de stockage (31,5h)- Installation et administration des systèmes (63h)- Bases de données (21h)UE 4- Réseaux (35h)- Mini projet « simulation d'une chaîne de télévision » (28h)- Sécurité des systèmes et réseaux (25h)UE 5- Contrôle qualité (17,5h)- Diffusion et distribution des médias (35h)UE 6 : Projet tutoré (150h)UE 7 : Stage : Rapport d'activité en entrepriseLe module Bases théoriques audio et vidéo s'adresse aux étudiants n'ayant pas de connaissance de l'audio-vidéo.Le module Bases d'algorithmique et de programmation s'adresse aux étudiants n'ayant pas de connaissance en programmation.

Responsable d'exploitation des équipements informatiques de production et diffusion, responsable de l'administration de réseaux informatiques pour l'audiovisuel numérique, responsable qualité d'une régie de production, responsable de la maintenance et de l'amélioration des serveurs numériques de production et de diffusion, développeur de logiciels d'aide à la production audiovisuelle.

Programme

Métiers visés

Domaine

1 année(s)




5 boulevard Descartes Centre Albert Camus

77454 MARNE-LA-VALLEE


Site Web : www.univ-mlv.fr


Université Paris-Est Marne-La-Vallée








En partenariat avec l'INA, l'université de Marne La Vallée et le lycée Evariste Gallois (Noisy le Grand)



OPMQ-AV Mai 2011


option techniques d'ingénierie et exploitation des équipements


Objectifs



Pré-requis

Bac S ou STI (mise à niveau scientifique proposée aux autres Bac)

Sélection : Tests et entretien


Le titulaire du BTS audiovisuel option techniques d'ingénierie et exploitation des équipements contribue à la détermination, la coordination technique, la mise en oeuvre et l'exploitation des équipements techniques relatifs à un projet audiovisuel. Il est capable de lire un script, de dialoguer avec le réalisateur, le directeur de la photographie, l'ingénieur du son ou le chef machiniste… Il assure la préparation technique du tournage, le choix des matériels, la mise en place des branchements, les vérifications multiples en cours de tournage. Il garantit la qualité technique du signal et du flux et participe à la maintenance préventive et corrective des matériels.

- Expression et communication : outils de communication, culture générale littéraire et artistique, anglais - Environnement économique et juridique - Sciences physiques appliquées - Technologie des équipements et des supports - Planification des opérations de maintenance - Entretien des équipements et des systèmes - Exploitation de la documentation technique en français ou en anglais - Gestion et suivi des utilisations et des stocks - Gestion et suivi des investissements, inventaire

Compressionniste, technicien d'exploitation de régie finale, technicien d'ingénierie, responsable nodal et transmissions, chef d'équipements, responsable service maintenance

Programme

Métiers visés

Domaine

2 année(s)

2 année(s)









GRETA 92 sud










OPMQ-AV Mai 2011

1100 heure(s)

1365 heure(s)









GRETA du Velay













9 rue Jules Ferry

64200 BIARRITZ


Site Web : www.audiovisuel-cassin.com


GRETA Pays basque










OPMQ-AV Mai 2011

DIPLOME UNIVERSITAIRE

Créations et techniques audiovisuelles et cinématographiques

mention spécialisations techniques : image ou son


Objectifs

Niveau d'entrée : II


Pré-requis

Bac +3, Bac ou DAEU pour la formation continue



Former des techniciens de l'audiovisuel polyvalents dans les domaines de l'image et du son

Option Image- Remise à niveau en Image et Lumière : Dépouillement scénario, Repérages, Chef opérateur, Matériels Video, Matériels Lumière (30 h)- Théories de la vidéo : Histoire de la vidéo, Colorimétrie, Signal vidéo, Caméra vidéo, Compression numérique, Pratiques de la vidéo (30 h)- Techniques de la vidéo et Pratiques Image/Son : Photométrie/ sensitométrie, Optique Physique, Cellule, Focales, Pratiques Image/Son (30 h)- Pratique de la lumière, Plateau TV (30 h)- Les langages de l’Image, Langage cinématographique, Pratique spécialisée du cadre (30 h)- Pratiques cinématographiques in situ (optionnel) : Laboratoire, Techniques Labo cinéma, Matériels spécifiques (80 h)- Soutenance de stage ou rapport d'activité

Option Son- Remise a niveau : Son et Acoustique, Unités et mesures, Signal et enregistrement, Matériels (30 h)- Techniques et pratiques : Enjeux du son, Enjeux techniques et artistiques, Pratiques Prise de son, Stéreo : analyse et pratiques (30 h)- Outils : Montage et synchronisation, Pro-tools (30 h)- Techniques et pratiques : Ergonomie et réglage, Techniques Montage Directs, Techniques Montage son (30 h)- Techniques du mixage, Pratiques du mixage (30h)- Soutenance de stage ou rapport d'activité

Technicien du son, technicien image

Programme

Métiers visés

Domaine

1 année(s)

1 année(s)




Campus Grossetti

20250 CORTE


Site Web : www.iut.univ-corse.fr


IUT Di Corsica










OPMQ-AV Mai 2011

TITRE RNCP Technicien audiovisuel


Objectifs



Pré-requis

Bac et expérience professionnelle dans l'audiovisuel



Former des techniciens polyvalents aptes à travailler dans le domaine de la production audiovisuelle et de l'événementiel.

Cours théoriques : - Technique vidéo- Technique son- Assistanat de réalisation- Assistanat de production- Film institutionnel, production- Systèmes informatiques- Reportage-documentaire- Scénario-découpage- Multicaméra directTravaux pratiques : - Prise de vues vidéo- Prise de son vidéo- News- Lumière et mouvement- Protools- Samplitude- Valise DAT- Studio son- Montage virtuel Avid Xpress, After Effects- Sonorisation- Gestion technique de l'antenne radio- Multicaméras.Réalisations : News, Documentaire, Emission de radio en direct, Plateau multicaméras

Technicien audiovisuel polyvalent au sein de sociétés de production, de chaînes télévisées locales, de services audiovisuels d’entreprises ou de sociétés de communication événementielle.

Programme

Métiers visés

Domaine

1078 heure(s)Contrat de professionnalisation Durée :



1 rue Xavier Grall

35700 RENNES


Site Web : www.esra.edu


ESRA Rennes










OPMQ-AV Mai 2011


Technicien réalisateur des métiers de l'audiovisuel


Objectifs

Niveau d'entrée : ND


Pré-requis

Toute personne ayant un cursus de formation initiale dans le domaine audiovisuel ou une solide motivation et un intérêt confirmé pour l'image et le son.



Connaître les différents aspects économiques, juridiques et financiers d’une production audiovisuelle (plan de financement, aides, droits d’auteur, soutiens financiers, contrat…). Disposer de l’ensemble des méthodes indispensables à la préparation et à l’exécution de la production d’une oeuvre cinématographique, du développement du scénario à la finition et l’exploitation du film.

- Communication visuelle- Le scénario : L’écriture narrative, La construction du scénario ou de la « continuité dialoguée »- Analyse filmique et histoire du cinéma- Image : Cadrage, Prise de vue- Formats, support et standard- Montage et post-production : Logiciels de montage numériques, Analyse et technique des effets spéciaux - Son : Captation sonore, Montage son, Mixage- Projet de fin d’année : création et fabrication d'un film, de l'écriture à la post-production.

Assistant-réalisateur, réalisateur, documentariste, scripte, scénariste, technicien vidéo, assistant monteur, etc.

Programme

Métiers visés

Domaine

8 moisContrat de professionnalisation Durée :



12 rue de Lescure

33000 BORDEAUX


Site Web : www.adamsformation.com


ADAMS










OPMQ-AV Mai 2011


Cadreur monteur


Objectifs



Pré-requis

Bac ou expérience professionnelle dans l'audiovisuel ou formation Prep’Art NTIC



Acquérir les compétences nécessaires à la conception de projets télévisuels. Acquérir des notions relatives à la maîtrise de caméras vidéos professionnelles et à une connaissance approfondie des principaux logiciels de création audiovisuelle.

- Production : Environnement réglementaire, économique et juridique de la production- Réalisation : Image (prise de vue), son (bruitage et mixage), lumière et éclairage- Supports AudiovisuelsReportage : Environnement, atmosphère, détails, implication des acteurs, Développement de toutes les facettes du reportage (artistique, conceptuel...)Documentaire : Création d’un documentaireClips Musicaux : Gestion travail de groupe et organisation des tâchesJournal télévisé : Tournage plateau multi-caméra, éclairage, prise de son, gestion du direct, contraintes régie- Logiciels : Photoshop - Encore DVD - After effects - PremièreSound design - Wavelab - Prise de son - Théorie vidéo

Les domaines d’intervention du cadreur monteur sont variés : agence ou studio de création audiovisuelle, chaîne de télévision, entreprises privées ou publiques

Programme

Métiers visés

Domaine




70 quai de Paludate

33800 BORDEAUX


Site Web : www.amtv.fr


Ecole AMTV Communication










OPMQ-AV Mai 2011


Réalisateur audiovisuel


Objectifs



Pré-requis

Titulaire de la 1ère année de formation Cadreur monteur. Formation supérieure ou expérience professionnelle dans l'audiovisuel



Acquérir les compétences nécessaires à la création de projets cinématographiques. Acquérir des notions relatives au langage et à la grammaire cinématographique, à l’analyse de l’image, à la composition d’un plan et à l’analyse des séquences.

- Pré-production : Ateliers d’écriture : scénarios, story-boards et découpages techniques- Production cinématographique : Environnement réglementaire, économique et juridique de la production. - Réalisation : Image (prise de vue), son (bruitage et mixage), lumière et éclairage- Supports cinématographiques : Casting, Repérage, choix des lieux, demandes d’autorisation de tournage, utilisation de décors cinématographiques, Court ou moyen métrage : Réalisation complète d’un projet cinématographique : du dossier de production, le tournage, jusqu’au montage final des “rushs”, et à l’utilisation d’effets post-synchronisés - Logiciels : PREMIERE (Montage Vidéo), AFTER EFFECTS (Effet spéciaux), AVID (Montage Vidéo)

Les différents métiers que l’on retrouve aux nombreuses étapes de la chaîne de création d’un film

Programme

Métiers visés

Domaine




70 quai de Paludate

33800 BORDEAUX


Site Web : www.amtv.fr


Ecole AMTV Communication










OPMQ-AV Mai 2011


Réalisation cinéma et télévision


Objectifs



Pré-requis

Bac +2 dans le domaine de l'audiovisuel

Sélection :


Réaliser des films de haut niveau, scénarisés dès le début de l'année et tournés au cours des deux derniers modules de l'année pédagogique. Approfondir la formation montage des réalisateurs. Écriture d'un scénario original et tournage en HD.

- Le scénario : du court au long. - Le script professionnel. - Final cut pro. - Initiation à la 3D relief, rendu du scénario et choix des projets. - Motion 4 : effets spéciaux, Color, DVD Studio pro. - Formation sur plateau et formation assistant caméra, steady-cam, machinerie. - Formation 4K (5XHD) : initiation sur caméra RED ONE. - Tournage de courts-métrages sur caméra RED ONE (5x HD).

auteurs-réalisateurs, assistant à la réalisation ou à la production, assistant-image, assistant-lumière, assistant-son, monteur, machiniste plateau, électricien plateau

Programme

Métiers visés

Domaine





93200 SAINT-DENIS




EICAR










OPMQ-AV Mai 2011


Technicien audiovisuel multitechnique

News, documentaire et fiction, médias TV, site, web TV, TMP


Objectifs



Pré-requis

Bac +2 dans l'un des domaines de l'audiovisuel. Professionnels de l'audiovisuel désireux d'étendre le champ de leurs compétences

Sélection : Dossier, entretien


Maîtriser l'ensemble des étapes de la production d'un support audiovisuel. Répondre aux attentes des milieux professionnels -particulièrement les petites et moyennes structures- qui cherchent à recruter des professionnels polyvalents dotés d'un large éventail de compétences dans les différentes spécialités nécessaires à la conduite d'un projet audiovisuel.

- Écriture audiovisuelle : Pitch, synopsis, scénario, note d’intention, Lecture de scénario, Le découpage de scénario, Ecriture collective de scénarii- Préparation et production : Repérages, casting, Plan de travail, Chaîne juridique de production - Image (niveau 1) : Les différents types de caméras, Introduction à la mise en scène- Son (niveau 1) : Enregistreurs sonores, Les sons, Prise de sons- Montage (niveau 1) : Bancs de montage, Logiciels de montage, les trucages- Image (niveau 2) : La lumière, Les projecteurs, Les réglages de température de couleur caméra, Mise en œuvre de lumières simples.- Montage (niveau 2) : Trucages simples, Etalonnage, Sorties et compression- Son (niveau 2) : Mixage numérique, Transferts et sorties- Post-production : Gestion de la post-production et de la diffusion- Réalisation (niveau 1) : News, documentaire, fiction- Réalisation (niveau 2) : Finalisation des projets, Mise en ligne - Soutenance du mémoire de fin d’études

Opérateur de prise de vue, preneur de son, monteur, assistant de production, assistant réalisateur, réalisateur de films audiovisuels institutionnels, journaliste audiovisuel, responsable audiovisuel de petites structures de production au sein de PME, d'associations ou d'organismes culturels.

Programme

Métiers visés

Domaine





93200 SAINT-DENIS




EICAR










OPMQ-AV Mai 2011


Techniques et Activités de l'Image et du Son

parcours image composite et animée


Objectifs



Pré-requis

Bac +2 dans les domaines de la communication, (multimédia, audiovisuel ou les arts), notamment : 2ème année de Licence en Communication et en Arts, DUT Info-Com, SRC, BTS Métiers de l’audiovisuel, Communication visuelle. Formation ouverte aux étudiants d’autres filières ayant des compétences personnelles en musique, création artistique, création audiovisuelle, cinéma, intégration numérique, etc.

Sélection : Dossier


Former des étudiants à gérer et mener à bien la réalisation de produits graphiques, sonores, audiovisuels et interactifs, pour tous les secteurs d’activité.

- Remise à niveau (40h), 2 modules: Droit à l’image et droit à la propriété intellectuelle, communication et/ou marketing, Mathématiques pour l’image et le son, Traitement de l’image - UE1 : Gestion de Projet et adaptation aux besoins et à l’usager (70h) : Gestion de projet audiovisuel et de création numérique, Usages, usagers et pratiques en communication, Analyse de réalisations audiovisuelles - UE2 : Numérisation et intégration (90h) : Numérisation et traitement du signal, Intégration avancée, Développement de supports off et on line- UE3 : Anglais (40h) : Anglais de spécialité multimédia et audiovisuel - UE4 : Image -Traitement de l’image (100h) : Sémiologie de l’image mouvante, Composition et conception de l’image fixe, Traitement de l’image 2D, Production vidéo et encodages- UE5 : Image - Image composée (130h) : Storyboarding, Compositing et image 3D, Montage et postproduction- UE6 : Projets (150h) Projets pédagogiques et projet tutoré - UE7 : Stage (12 à 16 semaines)

Chargé de projets audiovisuels numériques, Créateur d’animations 2D et 3D , Réalisateur de Web radios et Web TV, Réalisateur multimédia

Programme

Métiers visés

Domaine

1 année(s)




4 avenue de Varsovie

16021 ANGOULEME


Site Web : iut-angouleme.univ-poitiers.fr


IUT Angoulême










OPMQ-AV Mai 2011



Développeur d'applications pour l'animation et le jeu vidéo


Objectifs



Pré-requis

Bac +2 scientifique, notamment BTS Informatique et gestion, DUT en Informatique, DUT GEII, 2ème année de licence en sciences, avec une excellente maîtrise de la programmation lourde C, C++, Java, etc.Peuvent aussi être candidat, des techniciens supérieurs qui ont évolué dans les métiers de l'informatique notamment en programmation et qui souhaitent s’orienter vers les métiers du jeu vidéo ou les métiers de l'animation 2D et 3D.



Destinée à des étudiants informaticiens, cette licence a pour objectif de leur permettre de développer leurs compétences techniques, en particulier la programmation, pour les mettre au service des métiers de l’animation 2D et 3D et du jeu vidéo. Son objectif est de former des techniciens aptes à développer des outils informatiques pour les logiciels 3D, les moteurs de jeux vidéos, les logiciels de compositing vidéo et effets spéciaux, etc. mais également de créer des liens étroits avec les créatifs auteurs/réalisateurs de films d’animation 2D et 3D.

- UE1 Informatique (98 h) : Maya, Softimage XSI, 3D Studio Max, langage MEL, langage Python, langage MaxScript- UE2 Gestion 1 (98 h) : Management et gestion de projets, Asset Management- UE3 Techniques d'animation (98 h) : Techniques de compositing, Techniques de trucages, Analyse du mouvement, Techniques liées au cinéma d'animation- UE4 Communication (74 h) : Anglais technique oral et expression, Communication interculturelle - UE5 Arts et culture (98 h) : Informatique musicale, Analyse filmique, Histoire de l'Art, Analyse d'images - UE6 Projet tuteuré (120 h)- UE7 Stage en entreprise

Développeur, scripteur, directeur du développement, directeur technique au sein de studios de création de films et séries d’animation 2D ou 3D, de studios de création de jeux vidéos ou dans des entreprises de réalisation de travaux en Réalité Virtuelle

Programme

Métiers visés

Domaine

1 année(s)




2 rue du Facteur Cheval

91000 EVRY


Site Web : www.univ-evry.fr


Université d'Evry Val d'Essonne










OPMQ-AV Mai 2011

TITRE RNCP Chef de projet d'animation 3D


Objectifs



Pré-requis

Bac ou année préparatoire de l'école (Prépa Art multimédia) et maîtrise du dessin

Sélection : Test, entretien, dossier


Maîtriser toutes les étapes de production d’un court métrage 3D. Maîtriser l’animation 3D, le lighting / rendu. Superviser une équipe de sound design, une équipe de production.

1ère année (600 h)- Analyse filmique (20 h), Écriture scénaristique (40 h)- Création d’univers graphiques (character design et design décor) (60 h)- Mise en scène et story-board (40 h)- Animatique 2D (30 h), Layout 3D (60 h), Techniques de modélisation 3D (100 h)- Cours d’acting et techniques d’animation 3D : bases de l’animation traditionnelle (110 h)- Setup et skinning (35 h), Création de matte paintings et de textures (35 h), Techniques de lighting et de rendu (35 h)- Compositing, effets spéciaux, montage (35 h)

2ème année (600 h)- Conception et réalisation de court métrage d’animation 3D- Scénario et storyboard pour un court métrage 3D (56 h)- Design 2D et développement visuel (91 h)- Techniques avancées de modélisation 3D (105 h), Réalisation 3D (64 h), Animation 3D (53 h)- Textures, lighting et rendu (147 h)- Compositing, effets spéciaux (77 h)

3ème année (600 h)- Production d’un court métrage d’animation 3D- Conception de décors (72 h)- Animation 3D (232 h)- Lighting et rendu (64 h), Compositing, effets spéciaux (64 h)- Générique planaire (96 h)- Eléments de communication (32 h), Management (24 h)- Insertion professionnelle (16 h)

Directeur artistique, Scénariste, Storyboarder, Designer 2D, Infographiste modélisation 3D, Infographiste layout 3D, Infographiste de rendu, Infographiste effets spéciaux, Animateur 3D, Opérateur compositing / montage final

Programme

Métiers visés

Domaine

3 an(s)Contrat de professionnalisation Durée :



2 rue de la Roquette

75011 PARIS


Site Web : www.isartdigital.com


ISART Digital










OPMQ-AV Mai 2011

TITRE RNCP Infographiste 3D


Objectifs



Pré-requis

Niveau Bac pour l'entrée en année de Prépa 3D, Bac et maîtrise de la PAO-DAO pour l’entrée en 1ère année 3D

Sélection : Dossier, entretien et tests


Exercer le métier d’infographiste 3D dans les domaines de l'audiovisuel, télévision, cinéma et cinéma d’animation, la publicité, l’architecture, l'aérospatiale, l'imagerie médicale et scientifique.

Prépa 3D (400 h)- Théorie de l’image : histoire de l’art, du cinéma, de l’animation et du jeu vidéo, sémiologie - Scénario : structure narrative, découpage - Dessin : le nu, la perspective, lumières et ombrages- Storyboard- Dessin animé : techniques d’animation traditionnelles, flipbooks - Modelage , Maquettes- Photo: prise de vue studio et extérieur- Vidéo : les différents formats, montage, export - Stop motion : réalisation d’un court-métrage image par image- 2D dessin vectoriel, retouche et montage d’images, création de textures- 3D : modélisation, texturing, lighting, animation

1ère année 3D (400 h)- Modeling avancé : création de formes et maillage de courbes, subdivision de polygones, maillage de courbes, modélisation organique, créations de décors - Texturing : outils 2D, mapping - Lighting : éclairage traditionnel, création d'ambiances - Rendering : gestion de caméras et réalisation d'images fixes - Animation : Animation mécanique/keyframe, animation organique, création d’ossatures pour l’animation, gestion des déformations du maillage- Projet commun réalisé en relation avec un client réel - Création d'une démo 3D

Une poursuite d'études en 2ème année 3D est proposée : Lead 3D Artist

Infographiste 3D, Infographiste effets spéciaux, Modélisateur 3D, Designer graphique, Animateur 3D

Programme

Métiers visés

Domaine

800 heures

800 heures(s)




110 bis avenue du Pont Juvénal

34000 MONTPELLIER


Site Web : www.objectif3d.com


Objectif 3D










OPMQ-AV Mai 2011


Réalisation 3D

Cinéma d'animation - Jeux vidéo


Objectifs



Pré-requis

18 ans, Bac ou équivalence (écoles d'arts appliqués) et maîtrise de la PAO - DAO

Sélection : Dossier, entretien


Acquérir les compétences techniques essentielles dans le domaine de la création et l'animation des images de synthèse que ce soit pour le cinéma d'animation, les effets spéciaux et la télévision, ou dans le domaine de la création des personnages et des décors de jeu vidéo.

1ère année : Les fondamentaux- Histoire de l'art, techniques du dessin, modelage, création numérique 2 D, arts appliqués et design visuel, analyse filmique, modélisation 3D, texture 3D, éclairage 3D, anglais.

2ème année : Techniques de production- Techniques du dessin (character design, storyboard), Modélisation 3D avancée, Texture mapping, Animation 3D, lightning professionnel, écriture et scénarisation, simulation de matières, théorie / histoire / analyse du jeu vidéo, compositing et montage numérique, expression corporelle et acting, modélisation architecturale / produit.

3ème année : Réalisation- Techniques du dessin (colorscript, storyboard), modélisation 3D ultra haute résolution, texture 3D next-gen / normal mapping, rigging avancé, modélisation temps réel, technique texture temps réel, animation avancée, sound design, mise en scène, animation 2D, matte painting digital, édition capture de mouvement (MoCap).

Modélisateur 3D, Animateur 3D, Character designer, Storyboarder, Infographiste spécialisé, Illustrateur 3D, Directeur artistique

Programme

Métiers visés

Domaine




38 quai de Jemmapes

75010 PARIS


Site Web : www.mjm-design.com


MJM Paris










OPMQ-AV Mai 2011


Effets spéciaux numériques


Objectifs



Pré-requis

Bac ou année préparatoire de l'école (Prépa Art multimédia) et pré-requis en 3D

Sélection : Tests, entretien, dossier


Maîtriser les logiciels et les techniques utilisés par les acteurs majeurs de la 3D et des effets spéciaux. Intégrer des images 3D dans des prises de vues réelles. Créer une bande démo de qualité pour se positionner dans le milieu professionnel.

1ère année (600 h)- Création décors et animation 3D Logiciel Maya (150 h)- Compositing : logiciel Nuke (180 h)- Tracking (120 h) : Boujou et Matchmover- Autres logiciels (150 h) : Realflow (simulation de fluides et de corps souples).Zbrush (création de textures détaillées pour les modélisations 3D)

2ème année (600 h)- Compositing : logiciel Nuke (200 h)- 3D : Logiciel Maya (280 h)- Autres logiciels (120 h) : PFTracks. Realflow. Introduction à 3ds Max

Infographiste effets spéciaux

Programme

Métiers visés

Domaine




2 rue de la Roquette

75011 PARIS


Site Web : www.isartdigital.com


ISART Digital










OPMQ-AV Mai 2011


Animation 3D et VFX


Objectifs



Pré-requis

Bac ou année préparatoire de l'école (plus de 18 ans)



La formation a pour objectif d’appréhender la création artistique du concept 2D (dessins, speed painting, story board) jusqu’à la réalisation finale en 3D d'un film d'animation. Plus généralement les objectifs sont d'acquérir les compétences artistiques et techniques permettant de concevoir graphiquement et scénaristiquement un film d’animation en 3D.

- Les bases de la réalisationCours de réalisation cinématographique (Regard, mise en scène, story-board, étude de réalisation)- Apprentissage de la 2D :Dessin académique (anatomie, corps en mouvement, exprimer les masses et les forces, cours de perspective, architecture...)Dessin assisté par ordinateur (création de personnage et leur environnement, retouche d’image, compositing, création de texture et de map pour le compositing)- Technique du speed paintingAnimation 2D avec des logiciels comme After EffectsMatte painting- Apprentissage de la 3D :Modélisation polygonale (modélisation organique, robotique, architecturale)Utilisation des matériaux constitués de textures et/ou de shadersOptimisation des maillages (mesh HD sous zbrush)Rigging et Setup des créations (réalisation du squelette des personnages ou autres créations dans le but de pouvoir les animer)Technique d’animation ( donner vie à ses créations : animations corporelles, faciales, mécaniques)Utilisation de la motion captureMaitrise des moteurs de rendusCompositing

Directeur artistique, chef de production, Story-boarder, Infographiste 3D, Animateur 3D, Character designer, Environmental designer, Spécialiste setup/rigging.

Programme

Métiers visés

Domaine




9 rue Franquet

75015 PARIS


Site Web : www.new3dge.com


NEW3DGE










OPMQ-AV Mai 2011


option métiers de l'image


Objectifs



Pré-requis

Bac S, STI


Image, Lumière

Les diplômés de cette formation définissent les moyens matériels et humains nécessaires (lumière, machinerie) à la prise de vue audiovisuelle. Ils dirigent l'installation de tous les dispositifs. Ils effectuent les prises de vues et l'éclairage selon les indications du réalisateur, en estimant la qualité au plan technique et esthétique. En postproduction, ils participent aux finitions image et au suivi des opérations de duplication et de diffusion.

- Domaine littéraire et artistique :Expression et communication : Les formes et les modes d’expression, résumés, plans, synopsis, découpage, commentaires, notes techniques.Techniques d’analyse : Analyse d’un récit, d’une oeuvre littéraire, radiophonique, audiovisuelle, d’un synopsis, d’un scénario, d’un commentaire. Les plans, les séquences, les raccords, le rythme…Domaine littéraire et artistique : Les repères historiques, les rapports entre l’art, les idées, les sciences, la technologie, la sociologie, l’économie…- Economie et gestionLes notions de base. L’entreprise et son environnement économique et juridique. Les principaux acteurs. Les secteurs d’activité. Les droits d’auteur. Les différentes étapes de la production…- Sciences PhysiquesLes grands thèmes : Electricité générale. Electronique analogique – numérique. Transducteurs. Convertisseurs d’énergie. Ondes.Acoustique. Optique. Photométrie Colorimétrie.- Technologie des équipementsCaméras. Enregistreur vidéo. Micros. Enregistreurs de sons. Éclairage machinerie. Stockage. Transferts. Consoles de mixage. Générateurs d’effets. Truqueurs dispositifs de correction, de montage. Synchronisation. Moniteurs, téléviseur, vidéo projecteur, câbles, enceintes mesures, normes d’enregistrement et de diffusion. Gestion et contrôle de la lumière, des images, des sons, des signaux…- Anglais-Modules spécifiques Métiers de l'imageContinuité dramatique (largeur des plans, champ, contre-champ, continuité de lumière, raccords…).Mouvements relatifs caméra-sujet. Prise de son, montage et exploitation. Les différentes pratiques du cadre : News et reportage, conférence de rédaction. Les plans de coupe, les illustrations. Commentaire sur image. Documentaire et fiction : Interpréter un projet en termes techniques et esthétiques. Construire un découpage. Elaborer et respecter un plan de travail. Interpréter et mettre en image un story-board.

Opérateur de prise de vues, Assistant de plateau, Assistant Directeur photo

Programme

Métiers visés

Domaine

1100 heure(s)

1365 heure(s)









GRETA du Velay










OPMQ-AV Mai 2011

2 année(s)

2 année(s)









GRETA 92 sud



Effectif par session : Nb de promotions : 9


Effectif par session : Nb de promotions : 9








38 rue d’Alembert

38000 GRENOBLE




Ecole Faugier














75012 PARIS




EFFICOM










OPMQ-AV Mai 2011


Cameraman


Objectifs



Pré-requis

Bac


Image, Lumière

Préparer et mettre en œuvre un matériel de prise de vue (analogique ou numérique) et ses accessoires.Cadrer des scènes et séquences d’image avec une caméra vidéo dans un dispositif mono ou multi caméras (captation en direct ou enregistrée). Enregistrer et éclairer des séquences vidéo en respectant des indications de réalisation, de qualité d’image ainsi que les contraintes du montage.

- Cours ThéoriquesElectricité et électronique appliquée. Optique. Photométrie. Colorimétrie. Théorie du signal vidéo. Formats vidéo. Standards de télévision. Technologie des équipements. Formats numériques. Compression. Informatique.- CommunicationSémiologie de l’image. Analyse filmique. Culture de l’image. La construction d’un plan. Règles fondamentales du raccord. La note d’intention. Le synopsis. Le storyboard. La relation image son.- Pratique EclairageLes sources lumineuses et leurs caractéristiques. Mesure de la quantité et qualité de lumière. L’éclairage classique. L’éclairage de plateau. Eclairage complexe : créer une ambiance. Réflecteurs. Filtres. Optimisation de la caméra.- Initiation MontageDémarrer un projet. Organisation de l’espace de travail. Positionner un clip, insérer, recouvrir. Les outils d’édition. Le trimm. Créer des raccords qui fonctionnent. Créer une continuité filmée. Gérer l’audio dans un montage.- Pratique du Cadre- News et reportage : préparer un sujet en conférence de rédaction. Tourner les meilleures images dans toutes les conditions. Filmer le sujet principal, les plans de coupe, les illustrations. Préparer et réaliser une interview. Ecrire et enregistrer un commentaire sur image. Gérer une prise de son simple. Réaliser un mini journal.- Documentaire et fiction : interpréter un projet en termes techniques et esthétiques. A partir d’un scénario, construire un découpage. Elaborer et respecter un plan de travail. Interpréter et mettre en image un story-board. Traduire en lumière une intention esthétique.- Multicaméra : vérifier et faire fonctionner des caméras de studio. Exécuter les ordres du réalisateur. Proposer des cadres pertinents. Concevoir un éclairage de plateau. Réaliser un fond d’incrustation.- AteliersRaconter une histoire en images fixes. Exercices de découpage. Analyse de documents filmés, d’un journal télévisé, de spots publicitaires. Ateliers d’écriture. Gestion de production.

Cameraman(woman), Opérateur(trice) de prise de vues

Programme

Métiers visés

Domaine




10 rue Eugène Varlin

92240 MALAKOFF


Site Web : www.emc.fr


EMC










OPMQ-AV Mai 2011

DIPLOME D'ECOLE Journaliste


Objectifs


Niveau de sortie : I

Pré-requis

Diplôme universitaire de niveau Bac +3

Sélection : Concours

Journalisme

Former, en deux ans, des professionnels de la presse écrite, de l’audiovisuel, du multimédia, ou de l’éditing, immédiatement opérationnels dans les rédactions.

Première année :- Techniques professionnelles du journalisme. Presse écrite : techniques rédactionnelles, documentation et vérification des sources, connaissance de l'actualité, secrétariat de rédaction et pratique de la PAO. Journalisme d'agence. Journalisme de radio. Journalisme en ligne. Photojournalisme et traitement de l'image. Enseignements généraux. Politique française et européenne. Relations internationales. Économie/social. Justice.- Environnement professionnel. Histoire de la presse. Connaissance des médias. Droit de la presse. Connaissance de l'entreprise de presse- Langues : Anglais obligatoire. Espagnol ou Allemand en option.- Réalisations pratiques. Journaux-école, sessions radio.- Stage d'été conventionné, de deux mois minimum, dans une rédaction de la presse quotidienne régionale.

Deuxième année :- Tronc commun. Presse écrite-magazine. Déontologie.- Options professionnelles. Presse écrite, ateliers d'écriture et éditing. Journalisme radio. Journalisme de télévision. Agence de presse. Journalisme en ligne. Gestion de l'entreprise de presse.- Options de contenu. Politique intérieure. Relations internationales. Économie/social. Journalisme sportif. Culture- Langues : Anglais obligatoire. Espagnol ou Allemand en option- Réalisations pratiques. Journaux-écoles écrits, radio. TV, sites web.

Les étudiants peuvent être amenés à travailler en agence, en presse en ligne, en presse magazine et spécialisée, en presse quotidienne régionale, en presse quotidienne nationale, en radio, en télévision, en communication d'entreprise.

Programme

Métiers visés

Domaine

2 année(s)




24 rue Saint-Georges

75009 PARIS

Téléphone : 0172 74 80 00

Site Web : www.ipjparis.org


IPJ










OPMQ-AV Mai 2011

DIPLOME D'ECOLE Journaliste


Objectifs

Niveau d'entrée : II

Niveau de sortie : I

Pré-requis

Bac +3 et moins de 26 ans

Sélection : Concours

Journalisme

Journalisme

- Première année : collecte et mise en forme de l'information en agence et en presse écrite, techniques de radio et de télévision.

- Deuxième année : maîtrise du traitement thématique de l'actualité, journalisme politique, culturel, sportif, économique, traitement des faits de société et des faits divers. Double spécialisation : multimédia et presse écrite, multimédia et radio, multimédia et rédacteur télé ou multimédia et JRI.

Possibilité de valider en parallèle le master professionnel Science politique de l'Université Paris I - Panthéon-Sorbonne

Journaliste rédacteur reporteur presse écrite, radio, télévision, web

Programme

Métiers visés

Domaine

24 mois




35 rue du Louvre

75002 PARIS

Téléphone : 01 44 82 20 62

Site Web : www.cfpj.com


CFJ










OPMQ-AV Mai 2011


Activités et techniques de communication

option journalisme


Objectifs



Pré-requis

Diplôme en journalisme de 1er cycle universitaire (DUT)


Journalisme

Dans le prolongement d'un premier cycle en journalisme, se perfectionner dans un type de média.

- Enseignements fondamentaux : anglais, droit, science politique et géopolitique, sociologie des médias, théorie de l'information.- Techniques journalistiques : Enquête, interview, portrait, genres journalistiques, photo, secrétariat de rédaction-editing.- Spécialisation en radio ou en télévision.- Stage et projet tutoré en milieu professionnel.- Presse multimédia.- Sources d'information. Ecriture agence, genres journalistiques. - Management des média et stratégie de developpement.- Journalisme photo.- Perfectionnement en télévision, radio ou presse écrite.

Journaliste en rédactions étrangères, nationales, régionales ou locales dans tous les médias.

Programme

Métiers visés

Domaine

1 année(s)




29 rue du Pont Volant

37100 TOURS

Téléphone : 02 47 36 75 81

Site Web : www.iut.univ-tours.fr


IUT de Tours










OPMQ-AV Mai 2011

TITRE RNCP Rédacteur chroniqueur radiophonique


Objectifs



Pré-requis

Bac

Sélection : entretien

Journalisme

Former les étudiants à diffuser et transmettre une information par voie radiophonique, avec une fonction de médiateur entre événement et auditeurs. Le rédacteur chroniqueur est chargé du traitement direct de l’information (rédaction de flashs, journaux, chroniques…) ou du traitement plus informel de celle-ci (présentation de flashs, journaux, animation de débats…).

1ère année : - Les techniques d’écriture, le vocabulaire, la notion d’angle, la dépêche, le reportage, les brèves- L’interview, le portrait, les titres, le débat- Le synopsis du magazine- Le travail de la voix au micro- La hiérarchie dans l’information, la lecture- L’exploitation AFP satellite, maîtrise du logiciel INEWS- L'utilisation du matériel de reportage numérique. Nagra Ares-M.

2ème année : - Débats, reportages, titres- Le reportage sportif, le commentaire sportif - La réalisation de journaux, de flashs en direct sur la web radio- Magazine de rendez-vous politique, économique, culturel et sportif- La revue de presse- La conception d’un journal.

Rédacteur chroniqueur radiophonique en stations de radios privées et publiques

Programme

Métiers visés

Domaine






Téléphone : 01 46 20 31 31













OPMQ-AV Mai 2011


Journaliste radio


Objectifs



Pré-requis

Moins de 26 ans ou demandeur d'emploi

Sélection : Dossier, entretien, tests

Journalisme

A l'issue de cette formation, le stagiaire sera capable d'exercer le métier de rédacteur reporter présentateur en radio.

- Connaissance de l'environnement médiatique, sources de l'information- Ecriture radio et réalisation d'un flash- Technique de l'interview- Construire le reportage- Travail de la voix et reportage local- Déontologie, droit de la presse et flash- Reportage, faits divers et justice- Gestion du stress et construction d'un journal- Europe et international- Reportage économique et social, traiter les chiffres, traiter les dossiers et communiqués de presse- Semaine intensive journal, matinales- Reportage politique- Travail de la voix, improvisation, direct et sport- Reportage magazine- L'information pratique, techniques de recherche d'emploi et pigiste mode d’emploi

Rédacteur reporter présentateur en radio

Programme

Métiers visés

Domaine




Avenue Albert Einstein Domaine de Grammont

34000 MONTPELLIER

Téléphone : 04 67 65 67 97

Site Web : www.esj-lille.fr


ESJ Montpellier










OPMQ-AV Mai 2011


Journaliste radio et en ligne


Objectifs



Pré-requis

Bénéficier d'une promesse d'engagement dans une chaîne de radio

Sélection : Test et entretien

Journalisme

Acquérir les techniques de recherche de l'information, d'écriture, de rédaction. Travailler la voix : du flash au papier en direct, du journal au magazine, de la prise de son au montage numérique.

- Acquisition des bases journalistiques : niveaux et seuils de lecture, hiérarchisation et sélection opérationnelle des informations, accroissement de la lisibilité ; écriture pour l'œil, écriture pour l'oreille, comment atteindre la qualité du texte, atelier lisibilité et restructuration de papiers. - Recherche de sources et vérification des informations : atelier de recherche de sources et de vérification des informations, sources et genres en agence, sources sonores.- Acquisition des techniques : montage numérique : Netia Radio Assist, montage sur Nagra numérique, aspects journalistiques du montage.- Connaissance de l'environnement professionnel : économie des médias, statut de journaliste, droits et devoirs, déontologie ; l'environnement radio.- Ateliers : Atelier d'écriture. Atelier de prise de sons : utilisation du Nagra numérique, sons d'ambiance, papiers en extérieur et utilisation du téléphone, papiers en studio. Atelier d'interview radio, types d'interviews et d'invités, 'interview en reportage. Pratique des flashs et des journaux : traitement de l'actualité du jour, comment capter et conserver l'attention de l'auditeur, le journal en direct. Comportement à l'antenne. Ateliers reportage, enquête et magazine. Traitement des faits divers et du judiciaire, de l'information politique, de l'information sportive, de l'information institutionnelle. Journal d'application.

Journaliste radio

Programme

Métiers visés

Domaine

200 jour(s)Contrat de professionnalisation Durée :



35 rue du Louvre

75002 PARIS




CPJ










OPMQ-AV Mai 2011


Journaliste de télévision numérique


Objectifs



Pré-requis

Bénéficier d’une promesse d’engagement dans une chaîne de télévision.

Sélection : Test et entretien

Journalisme

Acquérir les techniques de recherche de l'information, d'écriture et de voix : du commentaire sur image, du reportage sur le terrain, à la présentation de flashs et de journaux, du tournage en DVCam au montage numérique.

- L'acquisition des bases journalistiques : niveaux et seuils de lecture. L'image, le son, le texte. Hiérarchisation et sélection opérationnelle des informations. - L'accroissement de la lisibilité. Écriture pour l'œil, écriture pour l'oreille. Comment atteindre la qualité du texte. La lisibilité de l'image.- La recherche de sources et la vérification des informations.- La connaissance de l'environnement professionnel. Économie des médias. Le statut de journaliste. Droits et devoirs, déontologie. Le droit de l'audiovisuel.- Atelier d'écriture. Entraînement à la créativité. Écritures "à la manière de". Les règles de base du commentaire.- Travail de la voix. Rôle des ambiances et lancement des sonores.- Initiation à la DVCam. Prise en mains de la caméra. Le tournage et le langage des images. Plans, ambiances.- Initiation au montage numérique. Le dérushage. Le choix des sonores.- Ateliers de reportage. Ateliers plateaux, flashs et journaux.- Les différents plateaux de situation. Présentation répétée de flashs. Journaux télévisés dans les conditions du direct.- Le traitement des faits divers et du judiciaire, de l'information politique, de l'information sportive. L''information institutionnelle.- Travailler en télévision. La gestion du stress et des incidents. La recherche d'emploi et la pige en télévision. Le travail en télévision locale- Préparation et réalisation de journaux de télévision locale.

Journaliste de télévision, journaliste de télévision numérique

Programme

Métiers visés

Domaine




35 rue du Louvre

75002 PARIS




CPJ










OPMQ-AV Mai 2011


Journaliste bimédia presse écrite et en ligne


Objectifs



Pré-requis

Bénéficier d'une promesse d'engagement dans un média.


Journalisme

Acquérir les fondamentaux du journalisme pour travailler dans des rédactions bimédias.

- L'acquisition des bases journalistiques : Niveaux de lecture, Lois de proximité, Message essentiel, angle et structure des articles.- Les sources et la déontologie : Atelier de recherche et de vérification des informations, Les sources internet : avantages et limites, Droits et devoirs du journalistes, Les principes déontologiques, Le droit de la presse.- La lisibilité : Le code typographique, Le choix des mots, le rythme des phrases, L’art de la coupe.- Les genres journalistiques : Les genres courts, Le reportage, L’interview, Le portrait, L’enquête.- La maquette : Les gabarits, Les polices, Les structures des pages, Les rythmes des pages.- Initiation à XPress et InDesign : Découverte des logiciels de mise en pages, Les règles de mise en pages, Les principales fonctions.- L’habillage texte/images : Les composantes de la titraille et leurs fonctions, L’articulation de la titraille, Le rapport texte/photo.- La photo et le droit de l’image : Maîtriser les paramètres techniques pour traiter l’information par le visuel, Le droit de l’image.- Rédiger pour le web : Acquérir le vocabulaire du web, Les contraintes de la lecture à l’écran et leur incidence sur les formats, Comprendre le référencement, L’organisation de l’information sur internet, La complémentarité print/web, Penser et réaliser des articles plurimédias, Le web 2.0 : le journalisme citoyen.- Podcast et vidéocast : Enrichir le contenu éditorial avec de l’image, du son et de la vidéo, Maîtriser les outils de prise de son et de prise de vue, Maîtriser le montage numérique, Mettre en ligne ses reportages multimédias.- Créer et animer un blog : Les principes du blog, Les principes de la modération, Promouvoir son blog, Créer et animer sa communauté. Journal d’application :Partenariat avec un journal, un magazine, pour réaliser un dossier, un hors-série, un supplément, en conditions réelles, avec présence en kiosque à l’issue de la session de deux semaines.

Journaliste plurimédia, journaliste de presse, journaliste web

Programme

Métiers visés

Domaine




35 rue du Louvre

75002 PARIS




CPJ










OPMQ-AV Mai 2011


Journaliste de télévision

Rédacteur, JRI


Objectifs



Pré-requis

Moins de 26 ans ou demandeur d'emploi

Sélection : dossier, entretien, tests

Journalisme

Acquérir les aspects théoriques et pratiques de la profession (écriture, traitement, mise en image, montage, commentaire, présentation…), avec une double compétence de rédacteur et JRI. Enrichir sa culture générale. S’insérer dans une rédaction.

- Enseignements théoriques et techniques. Connaissance de l’environnement médiatique, fondamentaux du journalisme et de la déontologie ; caméra : la technique, sources et l'écriture journalistique ; commentaire sur images, reportage, sémiologie de l’image caméra, mise en image et tournage ; montage ; droit à l’image et reportage ; technique d’interview ; commentaire sur image et placement de la voix ; reportage (économie, social et éducation, reportage local) ; Global média ; information culturelle et reportage sport ; tribunal – justice – fait divers ; spécificité du format long.

- Mise en situation pratique (reportages, montage, pratiques de l’interview, stage dans une autre rédaction de télévision). Semaine intensive à CINEMED, travail en plateau, semaine intensive de photojournalisme au festival Visa pour l’Image, réalisation d'un journal.

Journaliste de télévision, journaliste rédacteur, JRI

Programme

Métiers visés

Domaine




Avenue Albert Einstein Domaine de Grammont

34000 MONTPELLIER

Téléphone : 04 67 65 67 97

Site Web : www.esj-lille.fr


ESJ Montpellier










OPMQ-AV Mai 2011


option montage et postproduction


Objectifs



Pré-requis

Bac général ES, L, S, Bac techno STG.



Former des monteurs et monteurs truquistes. Le monteur construit la progression des images et du son (dialogues, musique, sons) en recherchant le rythme visuel et sonore efficace dans le respect du storyboard. Il coordonne le mixage, le bruitage et l'illustration musicale. Il travaille en étroite collaboration avec le réalisateur. Le recours aux technologies numériques nécessite une solide connaissance et une bonne maîtrise des outils informatiques spécifiques.

- Technologie des équipements et supports - Techniques et mise en œuvre- Domaine littéraire et artistique- Anglais- Sciences physiques- Epreuve professionnelle de synthèse (projet à caractère industriel et rapport d'activités professionnelles)

Monteur, assistant monteur, monteur ou assistant monteur infographiste/truquiste, vidéographiste, monteur postproduction, assistant monteur postproduction

Programme

Métiers visés

Domaine




9 rue Saint Lambert

75015 PARIS


Site Web : www.icoges.fr


ICOGES










OPMQ-AV Mai 2011

2 année(s)




4 rue Le Mongnier BP 43

80097 AMIENS

Téléphone : 03 22 47 77 76

Site Web : luzarches.lyc.ac-amiens.fr


Lycée Robert de Luzarches










2 année(s)




92 avenue Gallieni

93170 BAGNOLET


Site Web : cfpts.com/cfa

Tutelle : Etablissement privé sous tutelle de la branche professionnelle

AFASAM














75012 PARIS




EFFICOM










OPMQ-AV Mai 2011

2 année(s)

2 année(s)









GRETA 92 sud










1100 heure(s)

1365 heure(s)









GRETA du Velay













26 Boulevard Déodat de Séverac BP 97612

31076 TOULOUSE


Site Web : www.greta.ac-toulouse.fr


GRETA Toulouse










OPMQ-AV Mai 2011




9 rue Jules Ferry

64200 BIARRITZ


Site Web : www.audiovisuel-cassin.com


GRETA Pays basque










OPMQ-AV Mai 2011


Monteur graphiste vidéo


Objectifs



Pré-requis

Bac +2 ou Licence en audiovisuel, graphisme ou expérience professionnelle



Le Monteur/se Graphiste Vidéo est un professionnel qui maîtrise les outils graphiques (Infographie, Multimédia, Vidéo, Son) et est capable de les intégrer dans des projets de montages professionnels complexes. Il assure seul ou en équipe, sous la responsabilité d’un réalisateur, le montage et parfois certains trucages d’un projet audiovisuel. Il procède à certaines corrections et retouches des séquences montées : correction de défauts visuels, nettoyage visuel.

- Configurer un système de montage non linéaire pour l’acquisition, la gestion, le montage et la sauvegarde et les sorties des médias.- Installer et configurer des périphériques de contrôle, d’acquisition, de sortie, de stockage, de sauvegarde et de mise en réseau. Numériser, enregistrer, gérer et sauvegarder tous les éléments d’un projet de montage. Réaliser des sorties vidéo intermédiaires et définitives sur différents médias.- Exécuter différents types de montage : créer et ajuster des raccords de plans en « coupe franche » et avec des effets de transition simples.Exécuter le montage d’un sujet d’actualité (news, actualité sportive, culturelle...). Exécuter le montage d’un sujet commercial (bande annonce de programme, vidéogramme, spot publicitaire).- Corriger, retoucher et modifier des séquences vidéo et son, et exécuter des montages trucages de base : corriger ou modifier la colorimétrie d’une séquence vidéo ou de l’ensemble d’un montage.Corriger ou modifier partiellement un ou plusieurs plans en cachant ou modifiant une partie de l’image.Importer, traiter et ajouter des éléments graphiques et typographiques à la piste vidéo montée. Monter et ajuster une ou plusieurs pistesson, et préparer leur export pour un mixage ultérieur. Appliquer des fonctions de trucage intégrées ou ajoutées au progiciel de montage (trucage de base).- Concevoir et réaliser des éléments graphiques et/ou typographiques destinés à un montage vidéo : créer des fichiers graphiques destinés à être intégrés dans un montage vidéo, créer des fichiers typographiques (fixes et animés, en 2 D et 3 D) destinés aux montages vidéo, exploiter des progiciels dédiés pour le traitement de tâches complexes « compositing ».

Chef monteur, Monteur graphiste vidéo, Monteur en télévision et en clips

Programme

Métiers visés

Domaine





75012 PARIS




EFFICOM










OPMQ-AV Mai 2011


Montage vidéo effets spéciaux


Objectifs



Pré-requis

Bac ou niveau Bac + dossier artistique. Maîtrise de la PAO - DAO

Sélection : Entretien


Pratique autonome et professionnelle du montage numérique sous tous ses aspects.

1ère année : - Techniques de tournage- Montage- Technique son montage- Signal vidéo et encodage- Effets numériques- Dessin- Culture générale de l'art visuel- Retouche d'images fixes / matte painting- Technique lumière 2D et 3D.

2ème année : - Techniques de tournage FX- Montage- Création de DVD- Streaming vidéo- Culture générale des visuels FX- Rtouche d'images / matte painting- Hhabillage et effets génériques- Technique lumière 2D et 3D- Technique son FX- Ecriture de scénario- Storyboard- Matte painting et architecture numérique.

Monteur-truquiste, graphiste matte painting 2D et 3D, Infographiste de compositing

Programme

Métiers visés

Domaine




38 quai de Jemmapes

75010 PARIS


Site Web : www.mjm-design.com


MJM Paris










OPMQ-AV Mai 2011



option image


Objectifs



Pré-requis

Sens artistique, connaissances en audiovisuel, bonne culture générale, compétences en anglais



Maîtriser les outils de création audiovisuelle afin d'être opérationnel dans les différentes fonctions de la chaîne de production d'un produit audiovisuel numérique.

- Sémiologie : Analyse de l’image, terminologie technique, scénario et story-board, dramaturgie, étude (reportage, documentaire, fiction, publicité).- Production : Prise de vues, prise de son, régie multi-caméras. Atelier de production : réalisation de reportages, documentaires et régie multi-caméras de spectacles vivants (concert – festival).- Post-Production : Montage numérique Abobe Première et Final Cut, effets spéciaux After Effects, montage son, création de DVD – Interface et chapitrage.


Programme

Métiers visés

Domaine




31 rue Chateaubriand

66270 LE SOLER


Site Web : www.idemformation.fr


IDEM










OPMQ-AV Mai 2011


Monteur vidéo


Objectifs



Pré-requis

Pratique de l'outil informatique, bonne maîtrise de Photoshop et Illustrator

Sélection : Entretien et test


Acquérir la maîtrise des règles de construction et d’écriture d’un film. Savoir effectuer les choix pratiques et techniques dans le cadre d’une production professionnelle et maîtriser les outils techniques.

- Connaissance du vocabulaire, des outils, des formats et des standards de diffusion. - Analyse filmique, écriture, planning et production. - Réalisation, prise de vue, montage, mixage, étalonnage.- Traitement des médias : importation, exportation et intégration avec Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, Première Pro, Audition ou Soundbooth, Encore DVD).

Monteur vidéo

Programme

Métiers visés

Domaine




5 avenue de l'Opéra

75001 PARIS


Site Web : www.iesa.info


IESA


Rythme de l'alternance : 10 semaine(s)








OPMQ-AV Mai 2011


Vidéographiste truquiste


Objectifs



Pré-requis

Pratique de l'outil informatique, bonne maîtrise de Photoshop et Illustrator

Sélection : Entretien et test de logique


Acquérir la maîtrise des règles d'écriture, de création et d’exécution de trucages et d’effets spéciaux en faisant appel à une méthodologie et des techniques spécifiques pour créer des animations de qualité.

- Storyboarding, traitement des médias, exportation et intégration : Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, Premiere Pro, After Effects). - Analyse de productions : clips, pub, habillages TV. Ecriture de programme courts. Storyboarding. - Gestion des compositions et des projets sous After Effects. - Formats vidéo, photo et importation des médias. - Outils et effets dans After Effects. - Photoshop pour la vidéo. - Création d’habillages Motion graphic, de génériques et d’animations.- Interaction efficace avec les autres logiciels. - Exportation pour le web, la vidéo ou le cinéma. - Atelier de conception : écriture d’un projet (scénario, storyboard). - Atelier de réalisation : réalisation d’un projet intégralement sur After Effects. - Finalisation et présentation des projets devant un jury.

Vidéographiste-truquiste, Vidéaste

Programme

Métiers visés

Domaine




5 avenue de l'Opéra

75001 PARIS


Site Web : www.iesa.info


IESA


Rythme de l'alternance : 10 semaine(s)








OPMQ-AV Mai 2011


Monteur truquiste

Chargé de réalisation audiovisuelle


Objectifs



Pré-requis

BTS Métiers de l'audiovisuel, option Montage et Post-production



Elargir et approfondir les connaissances du monteur, être formé au poste d'assistant-réalisateur, être capable de reprendre les tâches et le rôle d’un réalisateur dans tous types de productions.

- Module 1 : les base de la réalisation, la prise de vue, l’essentiel sur le HD en tournage et en montage, les particularités des genres (pub, reportage, film institutionnel, bande annonce, news, clip musical)- Module 2 : compositing et création de produits interactifs et destinés au web. Logiciels : Adobe Creative Suite 3 Master Collection. Droit spécifique : déontologie des journalistes, convention collective. Réalisation de campagne (2 ou trois caméras sans régie).- Module 3 : maîtrise approfondie des logiciels de la suite Final Cut Studio 2 déjà étudiés : montage, titrage évolué, compositing, mixageson et création de DVD.- Module 4 : projet de fin d’année accompagné d'un mémoire de fin d'études sur un thème établi au début de la formation. Ce sera une émission contenant plusieurs reportages, pubs, clips et autres, animée et tournée en studio sous forme d’un magazine.

Monteur truquiste

Programme

Métiers visés

Domaine





93200 SAINT-DENIS




EICAR










OPMQ-AV Mai 2011



parcours design sonore


Objectifs



Pré-requis

Bac +2 dans les domaines de la communication, dont le multimédia, l’audiovisuel ou les arts, notamment : 2ème année de Licence en Communication, en Arts, DUT Info-Com, SRC, BTS Métiers de l’audiovisuel, Communication visuelle. Formation ouverte aux étudiants d’autres filières ayant des compétences personnelles en musique, création artistique, création audiovisuelle, cinéma, intégration numérique, etc.


Son

L’objectif de cette licence est de former des techniciens capables de réaliser un projet audiovisuel numérique de sa conception à son élaboration, puis à son montage, encodage et à sa diffusion en streaming.

- Remise à niveau (40 h), 2 modules : Droit à l’image et droit à la propriété intellectuelle, communication et/ou marketing, Mathématiques pour l’image et le son, Traitement de l’image.- UE 1 Gestion de Projet et adaptation aux besoins et à l’usager (70 h) : Gestion de projet audiovisuel et de création numérique, Usages, usagers et pratiques en communication, Analyse de réalisations audiovisuelles. - UE2 Numérisation et intégration (90 h) : Numérisation et traitement du signal, Intégration avancée, Développement de supports off et on line.- UE3 Anglais (40 h) : Anglais de spécialité multimédia et audiovisuel. - UE4 Son -Traitement du son (90 h) : Théorie du traitement du son, enregistrement audio-numérique, modifications du son, son à l’image. - UE5 Son - Design Sonore (130 h) : Sound Design, Synthèse additive, Manipulation symbolique du son, Objets sonores, Mise en application logicielle. - UE6 Projets (150 h) Projets pédagogiques et projet tutoré - UE7 Stage.

Chargé de projets audiovisuels numériques, Sound designer, Réalisateur de Web radios et Web TV, Réalisateur multimédia

Programme

Métiers visés

Domaine

1 année(s)




4 avenue de Varsovie

16021 ANGOULEME


Site Web : iut-angouleme.univ-poitiers.fr


IUT Angoulême










OPMQ-AV Mai 2011


option métiers du son


Objectifs



Pré-requis

Bac

Sélection :

Son

Former des opérateurs de prise de son, des mixeurs et monteurs son, des sonorisateurs, des techniciens d'antenne et régisseurs son. Au-delà de la prise de son, l'opérateur choisit les éléments sonores existants ou à créer, met en place et règle le matériel, sélectionne les enregistrements conservés et assure le mixage en postproduction. Outre la prise de son sur les lieux de tournage, il peut se charger de la régie son des lieux de spectacle, de la prise de son en studios d'enregistrement, de la gestion et de l'entretien des matériels du son.

- Technologie des équipements et supports- Techniques et mise en œuvre- Epreuve professionnelle de synthèse (projet à caractère industriel et rapport d'activités professionnelles)- Domaine littéraire et artistique- Anglais - Sciences physiques.

Opérateur de prise de son, mixeur et monteur son, sonorisateur, technicien d'antenne et régisseur son, assistant studio.Secteur visé : sociétés de production audiovisuelle, prestataires de services (postproduction, communication, événementiel), entreprises de diffusion et de radiodiffusion

Programme

Métiers visés

Domaine




10 rue Eugène Varlin

92240 MALAKOFF


Site Web : www.emc.fr


EMC


Rythme de l'alternance : 2 semaine(s) 2 semaines








OPMQ-AV Mai 2011





75012 PARIS




EFFICOM













38 rue d’Alembert

38000 GRENOBLE




Ecole Faugier










2 année(s)

2 année(s)









GRETA 92 sud










OPMQ-AV Mai 2011




26 Boulevard Déodat de Séverac BP 97612

31076 TOULOUSE


Site Web : www.greta.ac-toulouse.fr


GRETA Toulouse










2 année(s)




2 rue André Malraux

93160 NOISY LE GRAND


Site Web : ww3.ac-creteil.fr/Lycees/93/evaristegaloisnoisylg


Lycée polyvalent Evariste Galois










1100 heures

1365 heures









GRETA du Velay










OPMQ-AV Mai 2011

2 année(s)

2 année(s)




9 rue Saint Lambert

75015 PARIS


Site Web : www.icoges.fr


ICOGES










2 année(s)




92 avenue Gallieni

93170 BAGNOLET


Site Web : cfpts.com/cfa

Tutelle : Etablissement privé sous tutelle de la branche professionnelle

AFASAM










OPMQ-AV Mai 2011

TITRE RNCP Assistant son en postproduction et studio d'enregistrement


Objectifs


Niveau de sortie : IV

Pré-requis

Niveau Bac ou équivalent en formation technique électronique/informatique ou expérience professionnelle du spectacle, du studio ou de la production audiovisuelle. Connaissance de l'utilisation des matériels informatiques. Bonne culture générale, musicale, cinématographique.


Son

Préparer et utiliser les matériels audio-professionnels. Effectuer des opérations de traitement du son de manière autonome sur un poste de travail et en évaluer la qualité, seconder l'ingénieur du son au cours des séances de prise de son ou de mixage. Intégrer une équipe de travail dans tous les domaines utilisant le son (studio d'enregistrement, de post-production, plateau de tournage, salle de spectacle, concert, etc.).

- Sémiologie et analyse musicale- Bases scientifiques : audition, acoustique, électronique, informatique - Théorie du signal audio- Numérisation et normes audionumériques- Fonctionnement des matériels audio professionnels (analogiques et numériques)- Fonctionnement des équipements en configuration de production : studios d'enregistrement et de mixage pour la musique ; studios de post-production pour la fiction, le documentaire et le dessin animé ; studio MIDI pour la post-production ; studio de production pour la radio et la publicité audio- Mise en pratique des équipements et configurations de production : utilisation des microphones, consoles, effets, haut-parleurs, etc. ; séance de prise de son (câblage, positionnement, calibrage, etc.) ; synchronisation et post-synchronisation : voix, bruitages, illustration musciale ; séance de mixage pour le film/vidéo ou pour la musique.

Assistant son

Programme

Métiers visés

Domaine

2 année(s)

2 année(s)




9 rue Anquetil

94130 NOGENT-SUR-MARNE


Site Web : www.infa-formation.com


INFA










OPMQ-AV Mai 2011



option son


Objectifs



Pré-requis

Pratique personnelle du son. Connaissance de l'outil informatique ou électronique. Pratique musicale


Son

Former des techniciens capables de maîtriser les outils des métiers du son.

- Principes fondamentaux du son- Analyse sonore en rapport à l’image- Liaisons- Montage de sonorisation légère- Techniques de prise de son Live et Studio- Techniques de prise de son- Tournage- Initiation Edition- Montage Mixage numérique Audio- Perfectionnement Edition Montage Mixage numérique Audio- Musique assistée par ordinateur (MAO)- Traitement et optimisation du signal- Prises de vue Vidéo- Conception d’un film- Le montage et la post-production- Conception d’une émission de télévision- Réglementation, législation de l’audiovisuel- Préparation à l’habilitation électrique du type BO/HO- Techniques de Recherche d’Emploi.

Technicien du son, Régisseur son, Assistant son, Perchman, Monteur son.

Programme

Métiers visés

Domaine




31 rue Chateaubriand

66270 LE SOLER


Site Web : www.idemformation.fr


IDEM










OPMQ-AV Mai 2011


Ingénieur du son polyvalent


Objectifs



Pré-requis

Bac +2

Sélection : Entretien et dossier

Son

Maîtrise des techniques d'ingénierie du son.

- Pyramix : musique (enregistrement et mastering), postproduction (film et télévision). - Logic pro 8. Sonorisation et mesures Line Array. Max/MSP. Prise de son cinéma (magnétophone multipiste Cantar). - Techniques de prise de son en multicanal et prise de son multi-micros. - Bruitage et doublage. - Mixage multicanal. - Plateaux TV (techniques de communication, de prise de son et de mixage d'une émission TV, installation du plateau, sources et systèmes d'intercom). - Prise de son Musique. - Mixage musique. - GRM (production musicale et sound design).

Opérateur de prise de son, mixeur antenne, monteur son, habillage sonore, création musicale, technicien mastering et restauration, sonorisateur, régisseur son, technicien d'antenne

Programme

Métiers visés

Domaine





93200 SAINT-DENIS




EICAR




Rythme de l'alternance : 1






OPMQ-AV Mai 2011

Documents

Les formations en alternance préparant aux métiers de … · 2012-06-19 · du cinéma, de l'audiovisuel et du multimédia, . 4. Centre national de documentation pédagogique,