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Les math´ ematiques de l’Origami 1 Origami, septembre 2008

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Les mathematiquesde l’Origami

Et la comparaison avec les constructions a laregle et au compas

1 Origami, septembre 2008

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Les mathematiquesde l’Origami

Et la comparaison avec les constructions a laregle et au compas

2 Origami, septembre 2008

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Principes de la geometrie d’Euclide

(E1) Il est toujours possible de tracer unedroite entre deux points.

(E2) Il est toujours possible de tracer un cerclede centre donne et passant par un point donne.

3 Origami, septembre 2008

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Principes de la geometrie d’Euclide

(E1) Il est toujours possible de tracer unedroite entre deux points.

(E2) Il est toujours possible de tracer un cerclede centre donne et passant par un point donne.

4 Origami, septembre 2008

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Les axiomes des mathematiques de l’Origami(O1) Un unique pli passe par deux points P et Q specifies(distincts).

(O2) Un unique pli amene un point P sur un point Q(P 6= Q).

(O3) Il existe un pli qui superpose deux droites distinctes(D1) et (D2).

(O4) Un unique pli passe par un point P et est orthogonala une droite (D).

(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q. Lorsque leprobleme est possible, il existe un pli passant par P quiamene Q sur (D).

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

5 Origami, septembre 2008

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Les axiomes des mathematiques de l’Origami(O1) Un unique pli passe par deux points P et Q specifies(distincts).

(O2) Un unique pli amene un point P sur un point Q(P 6= Q).

(O3) Il existe un pli qui superpose deux droites distinctes(D1) et (D2).

(O4) Un unique pli passe par un point P et est orthogonala une droite (D).

(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q. Lorsque leprobleme est possible, il existe un pli passant par P quiamene Q sur (D).

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

6 Origami, septembre 2008

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Les axiomes des mathematiques de l’Origami(O1) Un unique pli passe par deux points P et Q specifies(distincts).

(O2) Un unique pli amene un point P sur un point Q(P 6= Q).

(O3) Il existe un pli qui superpose deux droites distinctes(D1) et (D2).

(O4) Un unique pli passe par un point P et est orthogonala une droite (D).

(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q. Lorsque leprobleme est possible, il existe un pli passant par P quiamene Q sur (D).

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

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Les axiomes des mathematiques de l’Origami(O1) Un unique pli passe par deux points P et Q specifies(distincts).

(O2) Un unique pli amene un point P sur un point Q(P 6= Q).

(O3) Il existe un pli qui superpose deux droites distinctes(D1) et (D2).

(O4) Un unique pli passe par un point P et est orthogonala une droite (D).

(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q. Lorsque leprobleme est possible, il existe un pli passant par P quiamene Q sur (D).

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

8 Origami, septembre 2008

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Les axiomes des mathematiques de l’Origami(O1) Un unique pli passe par deux points P et Q specifies(distincts).

(O2) Un unique pli amene un point P sur un point Q(P 6= Q).

(O3) Il existe un pli qui superpose deux droites distinctes(D1) et (D2).

(O4) Un unique pli passe par un point P et est orthogonala une droite (D).

(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q. Lorsque leprobleme est possible, il existe un pli passant par P quiamene Q sur (D).

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

9 Origami, septembre 2008

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Les axiomes des mathematiques de l’Origami(O1) Un unique pli passe par deux points P et Q specifies(distincts).

(O2) Un unique pli amene un point P sur un point Q(P 6= Q).

(O3) Il existe un pli qui superpose deux droites distinctes(D1) et (D2).

(O4) Un unique pli passe par un point P et est orthogonala une droite (D).

(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q. Lorsque leprobleme est possible, il existe un pli passant par P quiamene Q sur (D).

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

10 Origami, septembre 2008

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(O1) Un unique pli passe par deux points P et Qspecifies (distincts).

Ce pli est simplement la droite passant par P etQ.

On retrouve le principe (E1).

11 Origami, septembre 2008

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(O2) Un unique pli amene un point P sur un point Q(P 6= Q).

Ce pli est la mediatrice du segment PQ.

On peut construire cette droite a la regle et au compas.

12 Origami, septembre 2008

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(O3) Il existe un pli qui superpose deux droitesdistinctes (D1) et (D2).

(D1) et (D2) paralleles

(D1)

(D2)

(D1) et (D2) secantes

(D1)

(D2)

On peut construire cette (ces) droite(s) a la regle et au compas.

13 Origami, septembre 2008

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(O3) Il existe un pli qui superpose deux droitesdistinctes (D1) et (D2).

(D1) et (D2) paralleles

(D1)

(D2)

(D1) et (D2) secantes

(D1)

(D2)

On peut construire cette (ces) droite(s) a la regle et au compas.

14 Origami, septembre 2008

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(O3) Il existe un pli qui superpose deux droitesdistinctes (D1) et (D2).

(D1) et (D2) paralleles

(D1)

(D2)

(D1) et (D2) secantes

(D1)

(D2)

On peut construire cette (ces) droite(s) a la regle et au compas.

15 Origami, septembre 2008

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(O4) Un unique pli passe par un point P et estorthogonal a une droite (D).

Ce pli est la perpendicu-laire a (D) passant par P.

(D)

P

On peut construire cette droite a la regle et au compas.

16 Origami, septembre 2008

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(O4) Un unique pli passe par un point P et estorthogonal a une droite (D).

Ce pli est la perpendicu-laire a (D) passant par P.

(D)

P

On peut construire cette droite a la regle et au compas.

17 Origami, septembre 2008

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(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q.Lorsque le probleme est possible, il existe un plipassant par P qui amene Q sur (D).

PQ

(D)Q'

|PQ| = |PQ ′|. Donc, Q ′

est sur le cercle de cen-tre P et de rayon |PQ|.

On vient de montrer qu’on peut construire cette droite ala regle et au compas si le cercle intersecte (D).

18 Origami, septembre 2008

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(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q.Lorsque le probleme est possible, il existe un plipassant par P qui amene Q sur (D).

PQ

(D)Q'

|PQ| = |PQ ′|. Donc, Q ′

est sur le cercle de cen-tre P et de rayon |PQ|.

On vient de montrer qu’on peut construire cette droite ala regle et au compas si le cercle intersecte (D).

19 Origami, septembre 2008

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(O5) Soit une droite (D) et deux points P et Q.Lorsque le probleme est possible, il existe un plipassant par P qui amene Q sur (D).

PQ

(D)Q'

|PQ| = |PQ ′|. Donc, Q ′

est sur le cercle de cen-tre P et de rayon |PQ|.

On vient de montrer qu’on peut construire cette droite ala regle et au compas si le cercle intersecte (D).

20 Origami, septembre 2008

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(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme estpossible, il existe un pli qui amene simultanement Psur (D1) et Q sur D2.

PQ

(D1)(D2)

Cet axiome estmysterieux!

En general, on ne pourra pas construire cette droite a laregle et au compas.

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(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme estpossible, il existe un pli qui amene simultanement Psur (D1) et Q sur D2.

PQ

(D1)(D2)

Cet axiome estmysterieux!

En general, on ne pourra pas construire cette droite a laregle et au compas.

22 Origami, septembre 2008

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(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme estpossible, il existe un pli qui amene simultanement Psur (D1) et Q sur D2.

PQ

(D1)(D2)

Cet axiome estmysterieux!

En general, on ne pourra pas construire cette droite a laregle et au compas.

23 Origami, septembre 2008

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Quels sont les nombres qu’on peut construire a laregle et au compas?

On suppose donne un segment de longueur 1: on diraque 1 est constructible.

I Si a et b sont constructibles, on peut construire a+ b.I Si a et b sont constructibles, on peut construire ab et a

b(en jouant avec des triangles semblables).

I Si a est constructible, on peut construire√

a.

Et rien d’autre!

Exemple: Le nombre

√√√√√2+

√3√5

32 +√

2√

7est constructible.

24 Origami, septembre 2008

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Quels sont les nombres qu’on peut construire a laregle et au compas?

On suppose donne un segment de longueur 1: on diraque 1 est constructible.

I Si a et b sont constructibles, on peut construire a+ b.

I Si a et b sont constructibles, on peut construire ab et ab

(en jouant avec des triangles semblables).I Si a est constructible, on peut construire

√a.

Et rien d’autre!

Exemple: Le nombre

√√√√√2+

√3√5

32 +√

2√

7est constructible.

25 Origami, septembre 2008

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Quels sont les nombres qu’on peut construire a laregle et au compas?

On suppose donne un segment de longueur 1: on diraque 1 est constructible.

I Si a et b sont constructibles, on peut construire a+ b.I Si a et b sont constructibles, on peut construire ab et a

b(en jouant avec des triangles semblables).

I Si a est constructible, on peut construire√

a.

Et rien d’autre!

Exemple: Le nombre

√√√√√2+

√3√5

32 +√

2√

7est constructible.

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Quels sont les nombres qu’on peut construire a laregle et au compas?

On suppose donne un segment de longueur 1: on diraque 1 est constructible.

I Si a et b sont constructibles, on peut construire a+ b.I Si a et b sont constructibles, on peut construire ab et a

b(en jouant avec des triangles semblables).

I Si a est constructible, on peut construire√

a.

Et rien d’autre!

Exemple: Le nombre

√√√√√2+

√3√5

32 +√

2√

7est constructible.

27 Origami, septembre 2008

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Quels sont les nombres qu’on peut construire a laregle et au compas?

On suppose donne un segment de longueur 1: on diraque 1 est constructible.

I Si a et b sont constructibles, on peut construire a+ b.I Si a et b sont constructibles, on peut construire ab et a

b(en jouant avec des triangles semblables).

I Si a est constructible, on peut construire√

a.

Et rien d’autre!

Exemple: Le nombre

√√√√√2+

√3√5

32 +√

2√

7est constructible.

28 Origami, septembre 2008

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Quels sont les nombres qu’on peut construire a laregle et au compas?

On suppose donne un segment de longueur 1: on diraque 1 est constructible.

I Si a et b sont constructibles, on peut construire a+ b.I Si a et b sont constructibles, on peut construire ab et a

b(en jouant avec des triangles semblables).

I Si a est constructible, on peut construire√

a.

Et rien d’autre!

Exemple: Le nombre

√√√√√2+

√3√5

32 +√

2√

7est constructible.

29 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle

Peut-on diviser un angle en trois parties egales a l’aide dela regle et du compas?

En general non!

Pourquoi?

Parce que cos θ3 est solution d’une equation

cubique.

La trisection de l’angle est possible en Origami!

30 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle

Peut-on diviser un angle en trois parties egales a l’aide dela regle et du compas?

En general non!

Pourquoi?

Parce que cos θ3 est solution d’une equation

cubique.

La trisection de l’angle est possible en Origami!

31 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle

Peut-on diviser un angle en trois parties egales a l’aide dela regle et du compas?

En general non!

Pourquoi?

Parce que cos θ3 est solution d’une equation

cubique.

La trisection de l’angle est possible en Origami!

32 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle

Peut-on diviser un angle en trois parties egales a l’aide dela regle et du compas?

En general non!

Pourquoi?

Parce que cos θ3 est solution d’une equation

cubique.

La trisection de l’angle est possible en Origami!

33 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle

Peut-on diviser un angle en trois parties egales a l’aide dela regle et du compas?

En general non!

Pourquoi?

Parce que cos θ3 est solution d’une equation

cubique.

La trisection de l’angle est possible en Origami!

34 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

On sait deja qu’on devra utiliser l’axiome (O6)

P

Q

(D1)

(D2)

35 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2)

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

La nouvelle droite obtenue (D3) est le prolongement de l’image de(D1) apres le pli. Comme (D1) est perpendiculaire au bord de lafeuille, elle sera perpendiculaire a AB. A montrer: cette droitepasse par l’origine.

PC est obtenu en pliant (D3) sur le bord inferieur du papier. Commeon sait que |BC| = |CD| (c’est le quart du cote de la feuille), le pli passepar C. Donc, BPC = CPD.

36 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2)

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

La nouvelle droite obtenue (D3) est le prolongement de l’image de(D1) apres le pli. Comme (D1) est perpendiculaire au bord de lafeuille, elle sera perpendiculaire a AB. A montrer: cette droitepasse par l’origine.

PC est obtenu en pliant (D3) sur le bord inferieur du papier. Commeon sait que |BC| = |CD| (c’est le quart du cote de la feuille), le pli passepar C. Donc, BPC = CPD.

37 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2)

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

La nouvelle droite obtenue (D3) est le prolongement de l’image de(D1) apres le pli. Comme (D1) est perpendiculaire au bord de lafeuille, elle sera perpendiculaire a AB. A montrer: cette droitepasse par l’origine.

PC est obtenu en pliant (D3) sur le bord inferieur du papier. Commeon sait que |BC| = |CD| (c’est le quart du cote de la feuille), le pli passepar C. Donc, BPC = CPD.

38 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2)

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

La nouvelle droite obtenue (D3) est le prolongement de l’image de(D1) apres le pli. Comme (D1) est perpendiculaire au bord de lafeuille, elle sera perpendiculaire a AB. A montrer: cette droitepasse par l’origine.

PC est obtenu en pliant (D3) sur le bord inferieur du papier. Commeon sait que |BC| = |CD| (c’est le quart du cote de la feuille), le pli passepar C. Donc, BPC = CPD.

39 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2)

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

La nouvelle droite obtenue (D3) est le prolongement de l’image de(D1) apres le pli. Comme (D1) est perpendiculaire au bord de lafeuille, elle sera perpendiculaire a AB. A montrer: cette droitepasse par l’origine.

PC est obtenu en pliant (D3) sur le bord inferieur du papier. Commeon sait que |BC| = |CD| (c’est le quart du cote de la feuille), le pli passepar C. Donc, BPC = CPD.

40 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

R

B

S

C

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

SR

La droite (D3) passe parl’origine. En effet, |PR| = |BC|

et |RS| = |SB|. Donc, les tri-angles rectangles PRS et SBCsont congrus. On en conclutRSP = BSC. D’ou, P, S et B sontalignes.

On a |AB| = |BC|. Donc, les deuxtriangles rectangles PAB et PBCsont congrus. D’ou APB = BPC.On avait deja BPC = CPD.

41 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

R

B

S

C

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

SR

La droite (D3) passe parl’origine. En effet, |PR| = |BC|

et |RS| = |SB|. Donc, les tri-angles rectangles PRS et SBCsont congrus. On en conclutRSP = BSC. D’ou, P, S et B sontalignes.

On a |AB| = |BC|. Donc, les deuxtriangles rectangles PAB et PBCsont congrus. D’ou APB = BPC.On avait deja BPC = CPD.

42 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

R

B

S

C

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

SR

La droite (D3) passe parl’origine. En effet, |PR| = |BC|

et |RS| = |SB|. Donc, les tri-angles rectangles PRS et SBCsont congrus. On en conclutRSP = BSC. D’ou, P, S et B sontalignes.

On a |AB| = |BC|. Donc, les deuxtriangles rectangles PAB et PBCsont congrus. D’ou APB = BPC.On avait deja BPC = CPD.

43 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

R

B

S

C

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

SR

La droite (D3) passe parl’origine. En effet, |PR| = |BC|

et |RS| = |SB|. Donc, les tri-angles rectangles PRS et SBCsont congrus. On en conclutRSP = BSC. D’ou, P, S et B sontalignes.

On a |AB| = |BC|. Donc, les deuxtriangles rectangles PAB et PBCsont congrus. D’ou APB = BPC.On avait deja BPC = CPD.

44 Origami, septembre 2008

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La trisection de l’angle en Origami

P

Q

(D1)

(D2) (D3)

R

B

S

C

P

Q

(D1)

(D2)

A

B

C

D

(D3)

SR

La droite (D3) passe parl’origine. En effet, |PR| = |BC|

et |RS| = |SB|. Donc, les tri-angles rectangles PRS et SBCsont congrus. On en conclutRSP = BSC. D’ou, P, S et B sontalignes.

On a |AB| = |BC|. Donc, les deuxtriangles rectangles PAB et PBCsont congrus. D’ou APB = BPC.On avait deja BPC = CPD.

45 Origami, septembre 2008

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Construire une parabole en Origami

La parabole est l’enveloppe de tous les plis envoyant un point F fixesur un point variable P d’une droite (∆) (souvent prise au bord de lafeuille).

46 Origami, septembre 2008

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Pourquoi?

F

P

Q

(DP)

(∆) S

La droite de pli (DP) envoie F surP. Q est a l’intersection de (DP) etde la perpendiculaire a (∆) en P.

Q est a egale distance de F et (∆), donc sur la parabole de foyer F etde directrice ∆.

Affirmation: (DP) est tangente a cette parabole.

47 Origami, septembre 2008

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Pourquoi?

F

P

Q

(DP)

(∆) S

La droite de pli (DP) envoie F surP. Q est a l’intersection de (DP) etde la perpendiculaire a (∆) en P.

Q est a egale distance de F et (∆), donc sur la parabole de foyer F etde directrice ∆.

Affirmation: (DP) est tangente a cette parabole.

48 Origami, septembre 2008

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Pourquoi?

F

P

Q

(DP)

(∆) S

La droite de pli (DP) envoie F surP. Q est a l’intersection de (DP) etde la perpendiculaire a (∆) en P.

Q est a egale distance de F et (∆), donc sur la parabole de foyer F etde directrice ∆.

Affirmation: (DP) est tangente a cette parabole.

49 Origami, septembre 2008

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Pourquoi?

F

P

Q

(DP)

(∆) R

Soit R un point de (DP). Alors |RF| = |RP|. Donc, la distance de R a(∆) est inferieure a |RF|.

La tangente a la parabole en P est la seule droite dont tous les points,sauf P sont plus proches de (∆) que de F.

50 Origami, septembre 2008

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Pourquoi?

F

P

Q

(DP)

(∆) R

Soit R un point de (DP). Alors |RF| = |RP|. Donc, la distance de R a(∆) est inferieure a |RF|.

La tangente a la parabole en P est la seule droite dont tous les points,sauf P sont plus proches de (∆) que de F.

51 Origami, septembre 2008

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Pourquoi?

F

P

Q

(DP)

(∆) R

Soit R un point de (DP). Alors |RF| = |RP|. Donc, la distance de R a(∆) est inferieure a |RF|.

La tangente a la parabole en P est la seule droite dont tous les points,sauf P sont plus proches de (∆) que de F.

52 Origami, septembre 2008

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Bonus

Faire un pli qui envoie un point F sur une droite(∆), c’est construire une tangente a la parabolede foyer F et de directrice (∆).

F

P

Q

(DP)

(∆) R

53 Origami, septembre 2008

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Construire une ellipse en Origami

L’ellipse est l’enveloppe de tous les plis envoyant un point F fixe al’interieur d’un cercle sur un point variable P d’un cercle. F est unfoyer de l’ellipse, le deuxieme foyer etant le centre du cercle.

54 Origami, septembre 2008

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Construire une hyperbole en Origami

L’hyperbole est l’enveloppe de tous les plis envoyant un point F fixe al’exterieur d’un cercle sur un point variable P d’un cercle. F est unfoyer de l’ellipse, le deuxieme foyer etant le centre du cercle.

55 Origami, septembre 2008

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Retour sur l’axiome (O6)

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

Rappel: un pli qui envoie un point F sur une droite (∆), c’est unetangente a la parabole de foyer F et de directrice (∆).

Un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Q sur D2est une tangente commune a deux paraboles: la parabolede foyer P et de directrice (D1) et la parabole de foyer Q etde directrice (D2).

56 Origami, septembre 2008

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Retour sur l’axiome (O6)

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

Rappel: un pli qui envoie un point F sur une droite (∆), c’est unetangente a la parabole de foyer F et de directrice (∆).

Un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Q sur D2est une tangente commune a deux paraboles: la parabolede foyer P et de directrice (D1) et la parabole de foyer Q etde directrice (D2).

57 Origami, septembre 2008

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Retour sur l’axiome (O6)

(O6) Soit deux droites distinctes (D1) et (D2) et deuxpoints distincts P et Q. Lorsque le probleme est possible,il existe un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Qsur D2.

Rappel: un pli qui envoie un point F sur une droite (∆), c’est unetangente a la parabole de foyer F et de directrice (∆).

Un pli qui amene simultanement P sur (D1) et Q sur D2est une tangente commune a deux paraboles: la parabolede foyer P et de directrice (D1) et la parabole de foyer Q etde directrice (D2).

58 Origami, septembre 2008

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L’axiome (O6) permet de construire des solutions depolynomes cubiques

Prenons les paraboles y = 12 x2 et

(y− a

2

)2= 2bx.

La pente m d’une tangente commune aux deux paraboles est solutionde l’equation

m3 + am+ b = 0.

Suivant les valeurs de a et de b les deux paraboles peuvent avoirjusqu’a trois tangentes communes.

59 Origami, septembre 2008

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L’axiome (O6) permet de construire des solutions depolynomes cubiques

Prenons les paraboles y = 12 x2 et

(y− a

2

)2= 2bx.

La pente m d’une tangente commune aux deux paraboles est solutionde l’equation

m3 + am+ b = 0.

Suivant les valeurs de a et de b les deux paraboles peuvent avoirjusqu’a trois tangentes communes.

60 Origami, septembre 2008

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L’axiome (O6) permet de construire des solutions depolynomes cubiques

Prenons les paraboles y = 12 x2 et

(y− a

2

)2= 2bx.

La pente m d’une tangente commune aux deux paraboles est solutionde l’equation

m3 + am+ b = 0.

Suivant les valeurs de a et de b les deux paraboles peuvent avoirjusqu’a trois tangentes communes.

61 Origami, septembre 2008

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Deux paraboles ayant trois tangentes communes dontles pentes satisfont m3 −2m+1 = 0

62 Origami, septembre 2008

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Quels sont les nombres qu’on peut construire al’Origami?

Tous les nombres constructibles a la regle et aucompas sont constructibles a l’Origami.

Si a et b sont constructibles a l’Origami et si mest une racine reelle de m3 + am+ b = 0, alors mpeut etre construit a l’Origami.

63 Origami, septembre 2008

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Quels sont les nombres qu’on peut construire al’Origami?

Tous les nombres constructibles a la regle et aucompas sont constructibles a l’Origami.

Si a et b sont constructibles a l’Origami et si mest une racine reelle de m3 + am+ b = 0, alors mpeut etre construit a l’Origami.

64 Origami, septembre 2008