Les plantes vasculaires – Graines – Les gymnospermes

Ex : Les conifères

Identification

• Les arbres les plus gros, les plus hauts et les plus vieux.

Identification cont…

• Ils produisent des cônes. (ex : pins, épinettes, cèdres, etc.)

Identification cont…

• Ils forment des graines.

• Leurs graines ne sont pas enfermées dans des fruits (contrairement aux angiospermes).

Reproduction - Ex: Le pin

• La microspore : est dans les cônes mâles et produit le gamétophyte mâle (pollen ailé).

• La mégaspore : est dans les cônes femelles et produit le gamétophyte femelle (ovules).

Reproduction cont…

• Au printemps, chaque écaille d’un cône mâle produit le pollen par méiose.

• La pollinisation arrive….le pollen tombe sur les écailles ouvertes des gros cônes femelles et se prennent dans un liquide collant.

Reproduction cont…

• Le pollen est poussé vers les ovules et féconde l’ovule.

• Les écailles du cône femelle ouvrent et libèrent ses graines.

L’archégone contentant ovules (100x)

L’anthéridie contentant des grains de pollen (100x)

Grains de pollen de pin (250x)

Les mathématiques et la biologie…

• Connais-tu la série de Fibonnaci? (Série mathématique fameuse, apparue aussi dans le roman ‘The Da Vinci Code’)

• 1 1 2 3 5 8 13 . . .

• Comment le cône du pin est-il relié au ‘spirale de Fibonnaci’ ?

La série de Fibonnaci – illustré sur des cônes

Et sur des fleurs…

Le spirale de Fibonnaci se retrouve partout dans la nature…

Quel est le lien entre la série de Fibonnaci et la nature????

Travaux

• Lecture p.363-365 (les plantes à graines)

• Lecture p.369-375 (les gymnospermes)

• Exercices:

• Identifie le diagramme – Cycle de vie du pin.

• Feuille d’exercices ‘Les gymnospermes’