L.R.T. Métlaoui DEVOIR DE SYNTHESE N°2 AS : 2007/2008

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1- Donner le nom et le rôle de chaque composant et chercher sa photo

DEVOIR DE SYNTHESE N°2 TECHNOLOGIE

Barème

7812

Système : Alimentation stabilisée I- FONCTIONS ELECTRONIQUES

Travail demander : Nom Symbole

Pont de diodes

(GRAETZ)

Durée : 2 H

Prof:Soudani Sami

AS : 2007/2008

L.R.T. Métlaoui

Mise en situation : On donne le schéma du montage d’une alimentation stabilisée ayant les caractéristiques suivantes : 220V(AC)-50Hz/12V(DC)

Nom : …………………… Prénom : ……………………… N° ….. Classe : 1°S … Le système représenté ci-dessous sert à marquer les boîtes de yaourts (date de fabrication). Selon le cycle suivant : - Chargement des boites par le tapis roulant T1. - Marquage des boites - Transfert des boites par le vérin C1. (vers l'éjecteur du vérin C3). - Éjection des boites par l'éjecteur du vérin C3. - L'évacuation des boites marquées par le tapis d'évacuation T2. Fin du cycle.

2pts

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2- Donner le nom de chaque fonction puis tracer sa courbe de sortie

5- Relier par une flèche chaque montage par son signal de sortie

3- FONCTION REDRESSEMENT On donne le schéma du redressement suivant :

a- C’est un redressement : b- Tracer (sur la fig. 01) le passage du courant pendant l’alternance (+) (seulement) c- compléter la phrase suivante :

Pendant l’alternance (+): Les diodes : ……………, conduisent. Et les diodes : ….………bloquées.

4- FONCTION STABILISATION a- Donner le nom d’un autre composant qui peut réaliser la même fonction F4 :

………………………………………….. b- Compléter le schéma ci-dessous avec ce composant :

photos Rôle

Stabiliser la tension filtrée

F1 F2 F3 F4 Fonction :

…………………… Fonction :



……………………

Signal de sortie :

Signal de sortie :

Signal de sortie :

Signal de sortie :

Simple alternance Double alternance

Signal

(Mettre une croix)

Fig.01

2pts

0.5pt 0.5pt

0.5pt

0.5pt

1pt

1pt



SORTIE

2 0

4 6 8 10

12 14

16

0 2

4 6 8 10

12

II- CONTRÔLE DES GRANDEURS ÉLECTRIQUES On veut vérifier la tension (12V) à la sortie : a- Notre appareil de mesure est un :

b- Choisir le calibre adéquat. (encercler sur l’appareil)

c- Pour mesurer la tension aux bornes de R On branche l’appareil :

En parallèle

d- Brancher l’appareil avec la fig. ci-dessus. (Relier par des traits)

III- SOLLICITATION : Système : CASSE NOIX :

Schéma du montage

Ampèremètre (analogique)

Voltmètre (analogique)

Ampèremètre (numérique)

Voltmètre (numérique)

En série

(Mettre une croix)

e- Écrire la formule puis calculer la valeur de cette tension :

Valeur = ……………… = …………..….

(Mettre une croix)

Levier (2) Levier (1)

Axe (3) Noix (N)

Opérateur (O)

Nom : …………………… Prénom : ……………………… N° ….. Classe : 1°S … Le système représenté ci-dessous sert à marquer les boîtes de yaourts (date de fabrication). Selon le cycle suivant : - Chargement des boites par le tapis roulant T1. - Marquage des boites - Transfert des boites par le vérin C1. (vers l'éjecteur du vérin C3). - Éjection des boites par l'éjecteur du vérin C3. - L'évacuation des boites marquées par le tapis d'évacuation T2. Fin du cycle.

0.5pt

1pt

0.5pt

1pt

1pt

3pt

Mise en situation : Le système casse-noix permet de briser la coque des noix, noisette.... manuellement.



Butée (1)

Vis (2)

Table (3)

Écrou (4)

Barème

1- Compléter le tableau ci-dessous

Forces exterieurs Bilan des forces

Forces

2- Compléter la phrase suivante : Le levier (2) est soumise à une sollicitation de …………………………………..… donc il subit une

déformation : ……………………………………………..

IV- COUPE SIMPLE

Système : Butée pour table de presse Travail demandé : compléter le dessin du butée (1) par: - La vue de face en coupe A - A - La vue de gauche - La vue de dessus

A B

C

Levier (2)

II F II

F

. / .

F

. / .

A - A

5 pts






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