Plaquette Institution Saint-Charles 2011-2012

Saint-Charles,Parce qu’enseigner est une passion d’espérance, une exigence d’excellence !

Horaires des classesSECONDAIRE PRIMAIRE

JOUR MATIN APRÈS-MIDI JOUR MATIN APRÈS-MIDI

LUNDIMARDIJEUDI

VENDREDI

8 h - 11 h 55 13 h 45 - 16 h 40

LUNDIMARDIJEUDI

VENDREDI

8 h 15 - 11 h 15 13 h 30 - 16 h 40

MERCREDI 8 h - 11 h 55 13 h - 17 h (lycée) MERCREDIGARDERIE

7 h 30 - 12 h 30-

LIvRES Et fOuRNItuRESL’établissement prête les livres de classe aux élèves de l’école et du collège pour l’année scolaire. Et pour plus de confort, tous les livres (Collège-Primaire) sont numérisés et disponible sur l’Espace Numé-rique de travail (ENT) de l’Institution.

REStAuRAtIONLa Société Avenance est chargée d’assurer les repas de midi.

INSCRIPtIONSLes rendez-vous pour les inscriptions se prennent au Secrétariat.

BOuRSESL’Établissement est habilité à recevoir les boursiers dans toutes ses classes et offre dans ce domaine les mêmes possibilités que l’ensei-gnement public (Contrat d’association avec l’État).

tRANSPORtS SCOLAIRESToutes les demandes de subvention au titre des transports scolaires sont à faire au Secrétariat.

GARDERIEUne garderie gratuite est assurée dans l’école de 7 h 30 à 8 h 15 et de 16 h 40 à 18 h. (+ mercredi)Étude surveillée gratuite à partir du CE1.Une étude surveillée est proposée aux élèves du collège de 7 h 30 à 8 h et de 17 h à 18 h.Une garderie payante est assurée le mercredi matin.

SItE WEB : www.institution-saint-charles.fr

Heures d’ouverture des bureauxSECRÉTARIAT COMPTABILITÉMATIN : 7 h 30 - 12 h MATIN : 7 h 30 - 12 h 15APRÈS-MIDI : 13 h 30 - 17 h 30 APRÈS-MIDI : 13 h 45 -17 h 30Tél. : 04 74 53 77 15 [email protected] : 04 74 53 77 [email protected]

Direction générale (M. Campana) [email protected]École (Mme Daveau) [email protected]ège (M. Loubier) [email protected]ée (Mme Rossi) [email protected]é de gestion (M. Silvente) [email protected]é de direction (Mme Girin) [email protected]

Aumônerie (Mme Chomez) [email protected]

Renseignements utiles

SaintCharlesVienne

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Institution

L’institution Saint-Charles

L’école

Le collège

Le lycée

L’enseignement supérieur

SommaireRenseignements utiles

Le mot du directeurInstitution Saint Charles

Organisation de l’établissementProjet d’établissement

HistoriqueTarifs scolaires

Liste des enseignantsPersonnel

O.G.I.S.C - A.P.E.L. - Départ à la retraitePortes ouvertes

BDI et CDIAssociation Sportive

Fêtes - LotoL’Aumônerie

Le collègeLes projets au collège

Actions au collègeDiplôme du brevet

Album photos du collège

Le lycéeRésultats du bac

Que sont-ils devenus ?Album photos du lycée

L’enseignement supérieur

L’écoleSur le chemin de l’école

Album photos maternelle et primaire

156789111213151719202223

3639404546

Les voyagesLes voyages

Allemagne - BarceloneToscane - Santander

Versailles/Normandie/Paris - MalteValence - Paris/Poitiers

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63737476

75

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SaintCharlesVienne

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Institution

Le mot du Directeur

Au fil de votre lecture, je vous invite à re-venir sur l’année scolaire 2010-2011. Vous allez découvrir en quelques pages des ren-seignements pratiques et tout ce qui ce qui fait la vie de notre établissement : des adultes et des jeunes, tous impliqués dans des projets, des activités et des réalisations individuelles ou collectives dans des do-maines aussi variés que la pédagogie, le sport et la vie spirituelle.

Cependant cette plaquette n’a pas la pré-tention d’être exhaustive ; vous ne trouve-rez à travers cette brochure qu’une par-tie de ce qui est effectué tout au long de l’année auprès des élèves des classes ma-ternelles à l’enseignement supérieur et je m’en excuse auprès de ceux qui pourraient croire que nous les avons oubliés…

À Saint Charles, les éducateurs, enseignants ou non, en apprenant à tous les jeunes à développer leurs aptitudes intellectuelles, physiques, spirituelles, les aident à se construire lucidement pour être à même de donner davantage en retour.En les respectant, dans leur diversité, leurs faiblesses, leurs difficultés, les adultes leur font connaître la dignité de tout homme en référence à l’Évangile.Nous devons inventorier les besoins édu-catifs des jeunes et imaginer des réponses originales, multiplier les approches péda-gogiques pour les mettre en « appétit » d’apprendre sans exclusion, sans parti pris, sans laisser personne sur le bord du che-min…Accueillir un élève et l’accompagner dans la durée, c’est bien le faire grandir dans une communion d’effort et de réussites, d’éducation à l’autonomie et de refus de

l’individualisme, c’est être à la fois attentif au présent et respectueux de l’avenir.Former les jeunes est un devoir pour l’En-seignement Catholique.

Que toutes les nouvelles familles arrivant dans notre communauté Éducative se sentent accueillies et sachent reconnaître à travers la vision que leur donne cette plaquette la spécificité qui fait la force de notre École et qui sera le cadre où évolue-ront leurs enfants.

Dominique CampanaChef d’Établissement

notre plaquette sur l’institution saint Charles a la possibilitÉ d’être ÉditÉe Cette annÉe enCore, grâCe à la gÉnÉrositÉ de nouveaux parents ou à la fidÉlitÉ

des anCiens, qui ont aCCeptÉ de prÉsenter leur entreprise ou leur CommerCe, dans Cette nouvelle version. nous les en remerCions vivement et vous inCi-

tons, Chers leCteurs, à utiliser leurs serviCes le plus souvent possible.

SaintCharlesVienne

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Institution

L’Institution Saint Charlesune unité de 4 établissements : 1865 élèves

ÉCole Maternelle et PrIMaIre16 classes, 415 élèves

De la Maternelle au CM2Anglais dès le CP ; initiation à l’Allemand au CM2Initiation à l’informatique dans toutes les classesClasse d’adaptation / Soutien

Collège26 classes, 748 élèves

LV1 : Anglais, AllemandLV2 : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien

Mise en place de baladodiffusion pour les langues dès la 6ème

Option Latin dès la 5ème

Classes spécifiques : Europe, Bi-langues, Sports, Jeunes auteurs, Européenne.

Suivi personnalisé/Soutien (mise en place des PPRE)Projets dans toutes les classes

lyCÉe20 classes, 662 élèves

Section européenne anglaisAnglais, Espagnol, Allemand, ItalienOption : Latin, Arts Plastiques

Enseignement d’exploration en 2nde :Santé social, SES, MPS (Mesures Physiques et Scientifiques), Biotechnologie, Littérature & sociétéAteliers : Écriture, BIA (Brevet Initiation Aéronautique), théâtreAtelier langues orientales : japonais

SuPÉrIeurDans le cadre de la FCIL (Formation Complémentaire d’Initiative Locale)

Classe préparatoire aux concours d’entrée IFSI (29 élèves)

Classe préparatoire aux concours sanitaires et sociaux (10 élèves)

SaintCharlesVienne

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Institution

Organigramme 2011/2012

ChEf D’étABLISSEMENt Dominique CAMPANA

ECOLE Christine DAVEAUChef d’établissement Ecole

EnsEignants(Voir page ultérieure)

aidEs MatErnELLEsMme Christine GALARD

Mme Marie GARCIA-MOROMme Chantal QUINTARD

Mme Maryse ROUxMme Brigitte SILVENTE

COLLèGE Bernard LOUBIERdirecteur des Etudes

CPECéline SALES

responsable 6ème-5ème

Françoise LAURENT

responsable 4ème-3ème

Fabien BOUVIER


sUrVEiLLantEsMme Yveline AUBERTMme Muriel BETON

Mme Severine BOUVIERMme Marie-Odile DELRUE

Mme Fabienne NEMOzMme Chantal PERRINMme Céline SALESMme Odile TASSIN

Mlle Coralie DAVEAULyCéESuPéRIEuR

Martine ROSSIdirectrice des Etudes

CPEJean François TROUILLET


CDI Marie-Noel GEORGESCorinne ROCHER

AuMôNERIE zélie BASSONSylvie CHOMEz

INfIRMERIE PSyChOLOGuE

Odile CURTAUDElisabeth CUSSIGHNathalie GAILLARD

LABORANtINES Christine CAzAUBONClaude MABILLON

GEStION Antoine SILVENTEattaché de gestion

CoMPtabiLitéSylviane PIROIRD

Marc VAUTRIN

PErsonnEL dE sErViCEJosiane BERRUEzOElodie GALVANEChristelle MEAUxChantal NALLET

Severine ORTEGANathalie PAUTOTConception SERRAPhillipe MOULIN

ADMINIStRAtION Christine GIRINattachée de direction

aCCUEiL - sECrétariatSophie ANTOINECoralie DAVEAU

COMMuNICAtION Stéphane QUERCIAresponsable Communication

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Projet d’ÉtablissementFruit de la volonté de notre Communauté Educative*, ce projet dit ce qui nous enracine et ce qui nous élève à la fois. Il veut rappeler d’où nous venons en soulignant qu’une école ce sont d’abord Les Personnes, qui nous sommes, par notre Dynamique et où nous allons, vers quel Cap nous tendons.

LES PERSONNESPortée par l’Évangile, engagée dans notre Temps et au service de la so-ciété, notre mission d’enseignement et d’accompagnement des jeunes est éclairée par la conviction que chacun est unique et porteur d’espérances.

Héritiers d’une tradition fondée par les Religieuses de Saint-Charles, nous avons la responsabilité d’assurer une transmission de valeurs : respect, par-tage, confiance et exigence. Dans ce cadre, la cohésion de l’action de la Communauté Éducative* permet l’écoute, la disponibilité et le goût du travail bien fait.

Quelles que soient sa diversité et ses particularités, chaque famille appelle toute notre attention. En adhérant à notre projet, elle nous témoigne sa confiance. Aussi, en co-éducation avec elle, notre volonté est de former de futurs adultes responsables et cultivés.

Chaque jeune doit se sentir reconnu et valorisé et chacun, dans son engage-ment, doit trouver une source d’épa-nouissement.

* Pour l’enseignement catholique, la communauté éducative comprend : les élèves, les familles, les personnels des établissements et les bénévoles engagés dans l’établissement.

UNE DYNAMIQUEDans un esprit de confiance réci-proque, nous croyons que tout élève est d’abord une personne capable d’être consciencieuse et responsable. Pour nous, l’unité n’étant pas l’unifor-mité, les membres de la Communauté Éducative s’enrichissent mutuellement de leurs différences, dans un esprit de réussite personnelle et collective.

Soucieux de préparer les élèves à par-ticiper aux enjeux de notre monde, notre enseignement s’appuie sur l’innovation pédagogique et techno-logique, sur le travail en groupe et par projets. Aussi demeurons-nous attentifs au développement de leur réflexion, de leur esprit critique et à leur donner l’envie d’apprendre.

En partenariat avec les familles, la construction du projet personnel de l’élève s’appuie sur l’exigence et la qualité de son travail, la régularité des évaluations, l’aide et l’accompagne-ment individuel. Cette démarche vise à l’épanouissement humain et spirituel et soutient notre objectif de réussite sociale et professionnelle.

UN CAPUne École de la confiance : construire des relations qui reposent sur la confiance, la reconnaissance et l’épa-nouissement des personnes. Ap-prendre à grandir en faisant cohérence avec les autres. La première réussite et d’être reconnu par l’autre.

Une École où il fait bon vivre : être attentif à nos lieux de vie et de travail, mettre de la douceur dans nos murs.

Une École de l’exigence : inciter à l’excellence en prenant en compte chaque individu comme une personne unique.

Une École pour enseigner autrement : construire des savoirs qui permettent de s’ouvrir au monde, aux sciences, aux techniques et aux arts, développer des compétences en s’appuyant sur une pédagogie par projets.

Une École catholique : rendre lisible notre engagement chrétien comme ouverture à une culture mais égale-ment comme source de nos choix.

Au-delà du projet, c’est au « trajet »

que tous les membres de la

Communauté Educative sont invités,

chacun selon la voie estimable qu’il

prendra.

SaintCharlesVienne

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Institution

Historique1827 voit l’arrivée des reli-gieuses de Saint Charles à Vienne, suivie aussitôt de la création d’une école de petits, appelée l’Asile. Les registres de cette époque font mention des éloges faits par l’inspecteur de la bonne tenue de l’Asile.

Les bâtiments comprenaient seu-lement "la maison d’en bas", bâtiment actuel de l’infirmerie. La, logeait la communauté qui, vers la fin du siècle, comptait une trentaine de religieuses ; plusieurs enseignaient dans les écoles paroissiales de la ville.

En 1863, l’école devenant de plus en plus importante, c’est la construction de "la mai-son d’en haut". Au début du xxe siècle, l’école traverse une très dure période, au moment des sécularisations. Les reli-gieuses sont aidées efficace-ment par un groupe de pères de famille. Leur action permet que les bâtiments restent la propriété de Saint Charles.

De 1900 à 1946, la direction est assurée successivement par deux religieuses. À cette date, Saint Charles compte à peu près 150 élèves filles réparties en six classes, quatre avant le certificat et deux pour préparer le brevet.

L’enseignement est assuré presque entièrement par des laïcs.

Pendant la guerre, Saint Charles vit des temps difficiles. Le ravi-taillement devenant difficile, le nombre des pensionnaires tombe a une quinzaine. Pendant toute cette période et dans les

années qui suivent, l’enseigne-ment religieux est assuré dans chaque classe, par la respon-sable de classe.

1948 est une date importante dans l’histoire de Saint Charles : le 14 août, la Supérieure Générale informe Mlle Boucher de son intention de retirer les religieuses de Vienne, et lui demande de prendre la res-ponsabilité de la maison. Mlle Boucher se fera un devoir d’ac-cepter.À partir de 1951, et pendant une dizaine d’années, l’ensei-gnement religieux du second cycle est assuré, avec dévoue-ment et compétence, par le Père René Peyrin, curé de Saint Martin. Les grands événements religieux de l’année sont la com-munion solennelle et la fête du Sacré-Cœur marquée par une procession sous la tonnelle qui ombrage les jardins de Saint Charles.

À pâques 1956, après 18 mois de maladie, Mlle Boucher nous quitte, ayant gardé jusqu’à la fin le souci de son école. Elle est remplacée par Mlle Guillermin. Les effectifs croissent : 300 élèves en 1959, 1050 en 1968, plus de 1600 à la rentrée de 1988. Cette progression nécessite l’agran-dissement de certains locaux et

l’achat d’autres bâtiments.Autres faits importants de ces vingt dernières années. En 1960 : obtention du contrat d’association pour les classes secondaires ; pour les classes primaires en 1965. En 1973 : ouverture d’une série tech-nique F8 ; cette série qui prépare aux carrières paramédicales et sociales est très demandée.

En 1980 : ouverture de la série B menant aux carrières du com-merce et du droit.

Rentrée 1989 : M. Dumoulin remplace Mlle Guillermin qui prend sa retraite.

Septembre 1990 : Ouverture d’une classe Europe en 6ème (Anglais - Espagnol)

1991 : Ouverture d’une 6ème Tremplin et acquisition du rez-de-chaussée du bâtiment VAGANAY.

1992 : Restauration des classes maternelles et construction d’un étage (3 salles de classe). Création d’un espace détente (600 m²) à côté du bâtiment D avec accès au G1.

1995 : Achat et restauration du presbytère de Saint André le Haut. 7 salles de classe sont ainsi aménagées pour les classes de terminales. Ce bâtiment est opé-

rationnel depuis la rentrée de septembre 1995.

1996 : Acquisition du foyer Saint Joseph en vue de la construction du nouveau lycée.

1997 : Démolition de l’ancien bâtiment Saint Joseph.

1998 : Début de la construction du nouveau lycée 2000, Place des Capucins

Septembre 1999 : Mise en service des bâtiments du nou-veau lycée.

Ouverture d’une classe de pré-paration aux concours d’entrée des instituts de formation aux soins infirmiers.

Septembre 2002 : Dans le cadre de la FCIL (Formation Complémentaire d’Initiative Locale), ouverture d’une classe "Secrétaire médicale". Formation en alternance.

Septembre 2006 : Ouverture d’une classe de préparation aux concours sociaux

Septembre 2010 : Démolition classes primaire - Reconstruction nouvelles classes et pôle admi-nistratif… Fin des travaux pré-vue en Mai 2012.

M. Dominique Campana suc-cède à M. Guy Dumoulin qui prend sa retraite.

1941 - 1er janvier, l’abbé Pierre à Saint-Charles

1941 janvier, l’abbé Pierre (Henri Gronès), en militaire à Saint-Charles

1941, Saint-Charles

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Maternelle Primaire Collège Lycée

Contributiondes familles* tarif annuel 555 586 770 885

Demi-Pension2 jours/semaine tarif annuel 365 380 460 420



Demi-Pension5 jours/semaine tarif annuel 1030

Repas au ticket unité 6 6,10 7,20 7,20

Contribution des famillesLes familles reçoivent une facture annuelle en septembre qui sera réglée soit :• par règlement mensuel sur 10 mois du 5 septembre au 5 juin.• par 3 règlements au 5 octobre, 5 janvier et 5 avril.

En cas de non-paiement, la réinscription pour l’année suivante peut être remise en cause.

Des réductions sur la scolarité sont accordées dans les cas suivants :• Familles de 3 enfants : 15 %• Familles de 4 enfants : gratuité de la scolarité du plus

jeune.

Possibilité de régler par prélèvements automatiques recon-ductibles chaque annéeAinsi pour les familles déjà prélevées cette année, il n’est pas nécessaire de remplir une nouvelle autorisation sauf en cas de changement de domiciliation bancaire. Si vous désirez opter pour ce mode de paiement, des impri-més sont disponibles au service comptabilité.

Possibilité de paiement par carte bancaire

Demi-pensionLes familles s’engagent pour l’année scolaire. Toutefois, un changement de régime peut être accordé, s’il est notifié un mois avant la fin de chaque trimestre.En cas d’absence pour maladie, d’une durée supérieure à 15 jours (avec certificat médical), il sera accordé une réduction.En cas de non-paiement du trimestre à son terme, l’Établis-sement se réserve le droit de n’accepter l’élève que muni d’un ticket, en vente au service comptabilité.

* Assurance scolaire incluse dans le tarif annuel. (Une attestation peut être retirée au secrétariat).

Conditions Financières

Acompte de 50 € pour tous les niveaux lors de la réinscription et 30 € de frais de dossier pour les nouvelles inscriptions.

Tarifs scolaires 2011/2012

SaintCharlesVienne

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Institution

AllemandM. SCHMITT MickaelMlle VESIN Christine

AnglaisMme BENHALLA VioletteMlle CHALENDARD ValérieMme GARCIN MireilleMme GIULIANI CatherineMme MAYER Marie-ClaudeMme MORFIN OdileMlle PELTRET FaustineMme ROBIN AurélieMme TOURRENC Joëlle

Arts PlastiquesMme TRANCHANT ValérieMme NOYARET Barbara

DocumentalistesMme GEORGES Marie-NoelMme GUINAND Isabelle

EPSM. BERARDI JosephM. BERNARD ChristopheM. COTTALORDA LucMme COTTALORDA Marie-NoelleMme COUTURIER PascalineM. COUTURIER PhilippeM. GARDE MaxenceMme PAGLIARANI Rosy

EspagnolMlle BAYLE Marie-AstridMme BOURDIN PatriciaMlle GARCIA CarmenMme GARCIA SERRANO MélanieMme PABRYK Fanny

FrançaisMme MERIAUx ClaireMme PRUDHEN ArletteM. REVELLIN HervéMme TARDY StéphanieMme AKPAH CarineMme FRAGNOL Annie

ItalienMme FRAGNOL AnnieMlle COCHE Sylvie

GéographieM. GRANOTTIER René

Histoire-GéographieMlle BRUYERE FrançoiseM. DELBOS xavierMme DESCAMPS VéroniqueMlle JOURDY CaroleM. SAILER LaurentMlle SCHANTz DominiqueMme RANC Florence

Histoire-Géographie EuropéenMlle CLOUGH Judith

Lettres classiquesMme BRUNO-REY Philippine

Lettres modernesMme MARMIN NellyMme DECARNIN-MORLET ChristineMme EYDANT Anne-CatherineMme PERTUSIER-SALVETAT Marie-AnneMme PIEGAY GislaineMme ROUDINSKY Karine

MathématiquesMme ARMAND AnneM. BOURSIN JérômeMme CHEVALLIER Marie-DanielleMme DESPIERRE NathalieMme MOLINIE BéatriceMlle MOSSMANN Marie-OdileMme PETIT BéatriceMme PRA NathalieMlle SEIGLE CorinneMme DERRIEN NadineMme JURY Marie-JosepheMme PAILLOT Dany

MusiqueMlle ALONSO AudreyMme LONGEPE AurélieMme SCOTTO DI VETTIMO Stéphanie

PhilosophieM. CUCHERAT GérardM. GRESSARD Jean-FrançoisM. JALLIFIER Stéphane

Sciences PhysiquesMme GRANGE-REYNAS ChrystelM. GUDFIN GregoryMme PAGNOTTE PatriciaMme PICARD NicoleMme PROHET MurielleMme GILLOz Annie

SESM. DESPIERRE GeorgesM. MATHIAS Denis

SMSMme CHAUMAREL AlineMme CLEMENCON Rose-Marie Mme FONTANEL Marie-HélèneMme ROLLAND Brigitte

SVTMme DESPINASSE Marie-ClaireMme GRAUVOGEL CarolineM. MASSACRIER ChristopheM. MORO FrédéricM. NEMOz PhilippeMme PORCHER-AzMANI LaurenceM. VERzIER FlorentM. VIGNA Jean-Luc

Technologie M. DELHOMME BrunoM. SCOzzARI Lorenzo

Liste des Enseignants

Liste des enseignants des classes maternelles et primairesMichel TAMIAN.............................. CM2 AJoëlle HILPERT ............................. CM2 BMarie-Pierre MASSOT .................... CM2 CSylviane CHAVAS .......................... CM1 ASylvie CONJARD ............................ CM1 BClothilde GUY ............................... CM1 CSylvie PERCHICOT ........................ CE2 BCéline MARRET.............................. CE2 Axavier MARRET.............................. CE1 AVéronique LEBRET ........................ CE1 B

Marie-Odile BABIN........................ CP AMarie-Odile GAY ........................... CP BFrançoise GORSzCzYK ................. GS ABérangère BREILLET ..................... GS B - MS CFlorine PRINCE .............................. PS B - MS BÉlisabeth MOULEDOUS-YOUT ..... PS AAgnès DESGRANGES .................... AdaptationPhilippe LEIGNADIER ................... AnglaisIsabelle DROUIN ........................... Chant - Allemand

SaintCharlesVienne

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Institution

École

Collège et Lycée

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Départs à la retraiteEn fin d’année scolaire, 2 membres de la communauté édu-

cative ont dit «Au revoir» à leurs collègues pour une retraite

bien méritée.

Mme garboUd nicole, personnel de service, qui depuis 30

ans travaillait au sein de l’établissement, et Mme CUrtaUd

Régine, professeur de SES.

Un cadeau a été remis à chacun pour marquer davantage ce

jour.

Conseil d’AdministrationM. JANEY Eric . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PrésidentM. JURY Christophe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vice PrésidentM. BONNET Pierre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TrésorierMme MOLE-RINGRESSI Ingrid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SecrétaireM. DEVIF Lucien . . . . . . . . Secrétaire Adjoint + Membre de droitM. MOREL Alain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Membre du conseilM. TISSERAND Godfroy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Membre du conseilM. BELLEMAIN Christian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Membre de droitM. SOLER Michel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Membre de droit

M. CAMPANA Dominique . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chef d’ÉtablissementMme DAVEAU Christine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Directrice d’ÉcoleMme GILBERT Sandrine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Présidente de L’APEL

OGISC• L’Organisme de Gestion de l’Ins-

titution Saint Charles est une association régie par la loi 1901, association qui a un rôle de ges-tionnaire au sein de l’Institution.

• Il concourt directement à la vie matérielle de l’Institution, et veille à la conservation du patri-moine qui lui a été confié.

• L’OGISC, partie prenante de la Communauté Éducative de l’Établissement, concourt, pour sa part, au maintien des meil-leures traditions et à une évolu-tion conforme aux perspectives d’avenir.

Cette année, outre les rénovations habituelles de peinture (1er et 2ème étage du Lycée, CDI), l’accent a été mis sur le chauffage.- 4 chaudières ont été remplacées- Le parc informatique du collège et du lycée a été entièrement renouvelé.

- 80 nouveaux micro-ordinateurs ont été installés grâce aux sub-ventions des Conseils Régional et Général.

- Plusieurs classes et laboratoires ont été équipés de vidéos pro-jecteurs et de micros portables reliés à Internet.

La cour des Classes Maternelles a également été entièrement regou-dronnée et le mobilier de deux classes primaires a été changé.

L’APELDifférentes commissions permettent aux parents de travail-ler dans des secteurs divers tels que : la communication, les échanges, la pastorale, les fêtes, les parents correspon-dants, le BDIL’association des Parents d’Élèves de l’Enseignement Libre de L’institution Saint-Charles, se donne pour objectif les tâches suivantes :- Représenter les parents auprès des responsables adminis-

tratifs et des enseignements de l’école (encadrement des parents délégués)

- Participer à l’animation de l’établissement : aide pour diverses actions pédagogiques (voyages scolaires ou linguistiques), sorties, échanges, etc…, organisation des fêtes (Lotos, kermesse, concerts), aide à l’orientation (B.D.I), aide à la lecture (primaire)

- Aide à l’animation spirituelle, en lien avec les catéchistes et le clergé local.

SaintCharlesVienne

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Institution

JournéePortes Ouvertes

SaintCharlesVienne

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Institution

Le BDIUn BDI pour qui ?• Pour les élèves, afin de les aider à construire leur projet personnel,• Pour les familles souvent égarées dans les dédales des procédures

d’orientation,• Pour les équipes éducatives qui trouveront au BDI l’information

nécessaire pour leur mission d’orientation.Le BDI est un lieu d’écoute et de dialogue, il est une des réalités qui donnent vie à la communauté éducative.

BDI et CDI, quelle différence ? Informer et non orienterLes animateurs de BDI ne « font » pas de l’orientation, mais ils par-ticipent à une étape essentielle d’une orientation éducative : l’infor-mation.

• Chaque collège, lycée, lycée professionnel privé sous contrat reçoit de l’ONISEP une base documentaire gratuite sur les professions, les études et les diplômes. Les APEL, par leur Service d’Informa-tion des Familles, contribuent à la diffusion de ces documents.

• La documentation, pour être consultée par ses destinataires : les élèves, les familles et l’équipe éducative, doit être classée, mise à jour, complétée et accessible dans un lieu défini ;

De nombreux documents, issus de l’ONISEP ou d’autres organismes d’orientation sont présents. Chacun peut les consulter sur place. Les Professeurs principaux, peuvent, dans le cadre de leur classe, pro-poser des recherches aux élèves.

Grâce à l’introduction de l’outil informatique au B.D.I., une base de données complète, renseigne les élèves sur les Établissements correspondant à une filière choisie. Et ceci, sur le Département, la Région ou la France.Le B.D.I. est ouvert sur certains temps de midi en fonction des dispo-nibilités des bénévoles

Bureau de Documentation et d’Information : BDI

• Documentation sur l’information scolaire et professionnelle,• Accueil, écoute et accompagnement des élèves et des familles

dans leur recherche d’information sur l’orientation,• Animé par une équipe de parents bénévoles, de professeurs et

d’éducateurs (dont le documentaliste peut faire partie),• Ouvert aux parents,• Existe seulement dans l’enseignement catholique.

Centre de Documentation et d’Information : CDI

• Documentation pédagogique à l’usage des professeurs et des élèves,

• Animation pédagogique avec apprentissage de la recherche documentaire individuelle ou en petits groupes,

• Placé sous la responsabilité d’un documentaliste,• Ne reçoit pas les parents,• Existe dans l’enseignement public et dans l’enseignement

catholique.

Pour préparer les jeunes d’une société en constante mutation, en collaboration avec tous les partenaires du système éducatif, le C.D.I. offre aux élèves la pos-sibilité de :- maîtriser les différentes formes et sources d’informations

- acquérir des méthodes de tra-vail facilitant une auto-forma-tion permanente

- développer leur goût de la lec-ture et favoriser une culture et un épanouissement personnel

Des recherches personnelles sont possibles pendant les heures de permanences, ainsi que des travaux en groupe (classe), sous la double auto-rité du professeur et de la Documentaliste.

L’outil informatique permet aux élèves de questionner la base de données et d’être autonomes

dans leur recherche. Ils valident ainsi des items du socle com-mun

Le CDI sert également aux professeurs d’Arts Plastiques de salle d’exposition pour les meilleurs travaux des élèves. Certaines œuvres sont particu-lièrement réussies et montrent la qualité du travail accompli.

Un deuxième CDI est à la dis-position des élèves : il est plus spécialement destiné aux élèves du Lycée. Il est particulièrement sollicité pour les T.P.E. (Travaux Personnels Encadrés) en séries générales et A.I. (Activités Interdisciplinaires) en série ST2S où les élèves viennent chercher toute l’information dont ils ont besoin, ainsi que pour l’option Littérature et Société en classe de 2nde.

Le CDI : la recherche

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Institution

L’Association Sportive

Des activités sont proposées à tous les élèves volontaires, en dehors des heures d’Édu-cation Physique, dans le cadre de l’Association Sportive.

Tous les élèves peuvent approfondir la pratique de certaines disciplines telles que :

L’Escalade, le Volley-ball, le Tennis de table, le Tri-sport (Foot-Hand-Volley pour les garçons et Basket-Ball, Handball, volley pour les filles)

Les entraînements qui se font sur les installations sportives de l’école préparent à des compétitions organisées par l’U.G.S.E.L. qui permettent aux élèves de se confronter aux jeunes d’autres établissements, le mercredi après-midi.

Outre les installations de l’école, nous disposons pour les cours d’Éducation Physique, de la salle du club de tennis de table, des terrains du stade de la ville de Vienne, des courts couverts du club de tennis de Vienne, du gymnase d’Estrablin et de la piscine municipale.

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rée.

SaintCharlesVienne

20

Institution

aCtiVité Engagés datE LiEUx CoMPétition CatégoriE CLassEMEnt

tEnnis dE tabLE

Emilie Buthaud Académique BF 1er

EsCaLadE

Solène ArmandCorentin CarreThéo Carcel

16.02 VienneDistrictUNSS

BFBGMGÉquipe

3ème

3ème

1er

3ème

Solène ArmandThéo CarcelCorentin CarreEmelyne GonthierAlexandre Sobieski

23 mars AllevardDépartementalUNSS

Équipe18ème

VoLLEy-baLL

Équipe BG saison Départemental Benjamins Garçons 3ème

Équipe BF saison Départemental Benjamines Filles 3ème

Équipe MF saison

Grenoble Mai

DépartementalAcadémiqueNational

Minimes Filles 1er

2ème

8ème

Équipe MG saison Départemental Minimes Garçons 3ème

Équipe CJ/F saison

Grenoble Mai

DépartementalAcadémiqueNational

Cadettes Juniors F 1er

2ème

7ème

Équipe CG saison DépartementalAcadémique

Cadets G 1er

2ème

JUdo

Eva Delvingt Thionville Mars National CF 3ème

Tristan SoyèreThionville Mars

AcadémiqueNational

CG 1er

3ème

Tom Marino Thionville Mars National MG 2ème

Stéphane Gautheron Académique JG 1er

Hugo Lorain Académique JG 2ème

Résultats Association Sportive 2010.2011

De retour du Championnat

de France

21

Les Fêtes

La communauté éducative, et les enfants en premier sont particulièrement friands de temps de fête où l’on oublie quelque peu ses soucis de travail pour davantage se connaître dans des conditions toujours très favorables. Le calendrier de l’année permet de trouver ces temps de divertissement où. les parents, les enseignants et les élèves se retrouvent toujours avec beaucoup de plaisir et de convivialité.Pour joindre l’utile à l’agréable, les fêtes apportent également une occasion de trouver des financements nécessaires aux différents projets de classe (classes vertes, voyages, aumônerie, sports, BDI, etc.)Organisées par le Comité des fêtes et l’APEL, différentes manifestations se sont déroulées cette année.

Le LotoIl a eu lieu le dimanche 6 février, dans les locaux du Restaurant de l’Institution.

Cette manifestation attire toujours beaucoup de monde, à cette période de l’année. Même si la chance ne sourit pas à tous, de nombreux parents, accompagnés de leurs enfants, sont venus jouer en famille, l’occasion de passer un moment convivial et chaleureux, tout en espérant remporter le gros lot : cette année, un iPad ! L’APEL et l’Institution Saint-Charles remercient tous ceux qui ont contribué à la réussite de ce Loto, et vous redonne donc rendez-vous l’année prochaine pour le Loto 2012.

La Kermesse de fin d’annéeC’est le rendez-vous incontournable de la fin d’année. Le beau temps est toujours un allié de poids et les familles se déplacent toujours en masse pour assister au spectacle des enfants du primaire qui reste toujours une attraction très attendue. Tout l’après-midi de ce samedi 28 mai, les classes du Primaire se sont succédé au Gymnase pour offrir à leurs parents un spectacle inou-bliable.

Le stand des « gâteaux » a été particulière-ment visité et la buvette a connu un succès sans précédent, compte tenu de la chaleur caniculaire qui sévissait ce jour-là.Le traditionnel tirage de la tombola a donné son verdict le soir même et les perdants n’ont cependant pas regretté d’avoir joué !

De nombreux stands permettaient éga-lement à chacun de se divertir dans une ambiance toujours très familiale.

22

SaintCharlesVienne

Institution

L’Aumônerie

Découvrir qui est Jésus à travers sa Parole, grâce à de nouveaux outils caté-chétiques et en se rendant témoignage les uns aux autres, c’est la joie de nos partages en groupes de catéchèse.

S’ouvrir aux autres, aux proches prochains comme à ceux un peu plus lointains que l’on confie à nos prières ou à notre mobilisation, c’est la chance que nous voulons donner aux jeunes qui viennent à l’aumônerie : la Parole de Jésus vient éclairer nos comportements, nos paroles et nos réflexions.

Servir Dieu et se mettre au service les uns les autres, c’est le désir qui existe ou que nous cherchons à susciter en tous ceux qui gravitent autour ou participent à la vie de l’aumônerie.

Cette année encore nous vous invitons tous à passer la porte de l’aumônerie, pour un simple bonjour, une découverte, un partage et même un engagement […].De par leur présence, nos jeunes ont déjà bien lancé la dynamique de l’équipe. Nous confions à votre soutien par votre présence ou par votre prière tous nos projets d’année.

Pour le PriMairE, nous poursuivons avec la lecture en continu de la Bible comme fil rouge d’année.Les CP et CE1 aidés de fiches et d’une lec-ture adaptée à chaque niveau découvrent l’histoire de l’Alliance entre Dieu et les hommes. Les célébrations qui ponctuent les temps liturgiques nous permettent d’en remercier le Seigneur et de l’intégrer dans notre quotidien (c’est fou le nombre de temps de vacances que l’on doit à Jésus…)Avec les CE2, nous nous aidons des Aventures de Zou. Cette lecture en continu de l’Évangile selon saint Luc permet de découvrir page après page qui est Jésus et ce qu’il veut pour nous.Les CM1 vont avancer avec les modules « Nathanaël » : de l’ancienne à la Nouvelle

Alliance. Ceux qui le désirent feront leur première communion le dimanche 3 juin 2012.Le parcours Anne et Léo introduit les CM2 à une réflexion plus large de culture reli-gieuse, culture chrétienne et connaissance de la foi.Des temps forts et des célébrations vont ponctuer l’année pour que chacun puisse vivre un moment privilégié de foi et de vie spirituelle.

Les CoLLégiEns s’embarquent dans une nouvelle aventure spirituelle, nous sommes heureux de faire connaissance, qu’ils soient nouveaux ou anciens de St Charles, bonheur de se retrouver !Les 6èmes vont « marcher » aux côtés de Kim et Noé, le livret de catéchèse qui les gui-

dera jusqu’au jour de leur Profession de foi (samedi 16 juin 2012). Pour enrichir leurs découvertes, ils seront accueillis le jeudi 13 octobre pour leur journée de temps fort par la communauté St Joseph à Chasselay, et le mardi 27 mars 2012 à La Neylière chez les Maristes. Et enfin pour bien se prépa-rer à la 1ère Communion, à la profession de foi (autrefois Communion solennelle), ils se retrouveront à l’Abbaye St Pierre de Champagne le jeudi 14 juin ; nous conti-nuerons les préparatifs le vendredi 15 juin à Vienne.Les 5èmes vont, quant à eux, préparer tout au long de l’année la grande marche du pèleri-nage (pèlerinage traditionnellement proposé aux 5èmes - 26, 27, 28 mai 2012) et se rassem-

bler en temps fort le mardi 18 octobre à Ars et à Chaponost le vendredi 30 mars 2012.Le père Paul Gorecki nous accompagne, et nous le remercions de sa disponibilité, merci Paul !Bonne nouvelle ! Désormais, les 4èmes dis-posent d’une heure pour la pastorale dans leur emploi du temps : le lundi à 11 h. Quant aux 3èmes nous leur donnons rendez-vous entre midi et deux.Les 4èmes et les 3èmes vont se rassembler le jeudi 29 septembre au clos Ste Marie pour lancer les projets d’année, notamment une rencontre œcuménique avec le pasteur de l’église réformée, un temps fort sur les pas des premiers chrétiens à Lyon, une marche inter-aumônerie un samedi d’avril.Nos LYCÉENS sont invités à participer à un groupe Alpha-jeune. Le sacrement de Confirmation préparé sur deux ans leur est proposé avec temps de rencontres et week-end à la clef. La rencontre de témoins de la foi est déjà prévue et les temps forts se feront en fonction du projet que nous allons bâtir avec eux, à suivre… Ceux qui le désirent pourront faire leur révision de fin d’année dans un lieu à déterminer ensemble.

Quelques dates à retenir : dimanche 2 octobre messe à la cathédrale St Maurice ; vendredi 4 novembre, fête de St Charles Borromée, messe à St André le Haut à 18 h ; 1ères Communions : dimanche 3 juin 2012, Professions de foi : samedi 16 juin 2012.

Découvrir, s’ouvrir et servir,

L’aumônerie de Saint Charles propose à tous les jeunes de Saint Charles de décliner chacun selon sa personnalité ces trois verbes.

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Sur le chemin de l’école

De la maternelle au CM2 chaque année scolaire qui s’écoule

est nourrie de projets et d’actions menées ensemble.

En voici quelques extraits…

Vie en maternelleQuatre classes composent la maternelle : La classe d’Élisabeth dans la petite section des capucines, Christine et Marie lui apportent leur aide tout au long de l’année. La classe de Florine, la petite section des tournesols et la moyenne section des violettes, celle-ci est épaulée par Maryse. La classe de la moyenne section de tulipes et de grande section des pivoines de Bérangère et Marie où on peut rencontrer Christine et Chantal. La classe de grande section des coquelicots de Françoise accompagnée par Brigitte.Les horaires de l’école maternelle 8 h 30/11 h 15 - 13 h 30/16 h 40. L’accueil du matin com-mence à 7 h 30 et la garderie du soir se termine à 18 h 15.

SaintCharlesVienne

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École

Les études pour les CM1-CM2-CE1-CE2Durant le temps de midi, les CM1 et CM2 profitent d’un temps d’étude ou ils peuvent s’avancer dans leurs devoirs, prendre le temps de lire, colorier, ceci dans le silence et le respect des cama-rades.A 17 h, une étude surveillée est proposée du CP au CM2 ceci jusqu’à 18 h.

Echanges de compétencesLe CM2 est la classe préparatoire à l’entrée en 6ème. Plusieurs pro-fesseurs pratiquent des échanges de services en histoire géogra-phie, sciences et histoire de l’art ; calcul mental. Ce changement d’enseignant habitue les élèves au rythme de la 6ème. De plus ceux qui le désirent bénéficient d’une initiation à l’allemand avec Mme Drouin. Dans le courant de l’année une journée d’im-mersion est pratiquée en 6ème celle-ci permet aux CM2 d’avoir un avant goût de leur future vie de collégiens

L’AnglaisToutes les classes du CP au

CM2 s’initient à l’Anglais

durant toute l’année avec

M. LeignadierL’allemandDes élèves de CM2 profite de l’interven-tion en allemand de madame DrouinCette année les élèves de CM1 et CM2 ont eu un aperçu des traditions et de la culture d’Outre-Rhin grâce au passage de Sarah Goldenberg, une lectrice alle-mande, qui sillonne la France au volant de son Deutchmobil.Les échanges entre l’institution Saint Charles et le Theodor-Heuss Gymnasium durent depuis plus de 30 ans.

L’infirmeriePour les petits « bobos » les infirmières Odile et Élisabeth sont à la disposition des blessés petits et grands.

PsychologuePour les élèves ayant des problèmes scolaires (ou des

difficultés d’ordre relationnel) Mme Gaillard les reçoit

et les conseille avec l’autorisation de leurs parents.

SaintCharlesVienne

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École

La classe d’adaptationL’enseignante spécialisée Agnès Desgranges prend en charge certains

enfants en petits groupes pour les aider à combler quelques lacunes et

à revoir certains apprentissages. Parfois elle intervient en co-animation

dans les classes. Elle est présente le lundi sur l’établissement.

La cantineDes centaines de repas sont servis chaque jour à la cantine. A partir du CM1 les élèves se servent au self. Les plus jeunes sont servis à table. Les menus sont affichés à l’école et sur le site internet de l’Institution (www.institution-saint-charles.fr). Dans la cuisine c’est le cuisinier de la société Avenance qui prépare les repas.

Activités de midi pour les CP-CE1- CE2Madame Quintard reçoit les CE1 et CE2 pendant le temps de midi afin qu’ils puissent réaliser des travaux manuels qui font leur fierté.Madame Drouin accueille les élèves duCP au CM2 à la bibliothèque. Ils prennent le temps de lire sur place et peuvent bénéficier d’un prêt de livres.

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Le Jazz à VienneToutes les classes de primaire de l’Institution Saint-Charles sont invitées chaque année par la ville de Vienne afin de venir assister à l’évènement du Jazz à Vienne.L’occasion pour les petits de prendre connaissance de l’histoire du Jazz par l’intermédiaire de ce petit concert. Cette année le thème parlait du célèbre facteur Cheval d’Hauterive.

Le concertC’est avec plaisir et entrain que les élèves du CP au CM2 nous ont offert, grâce au travail de toute l’année de Mme Drouin, un magnifique concert. Cette chorale a la particularité d’utiliser le solfège gestué, méthode appelée « Kodaly » venant de Hongrie. Tous les spectateurs ont appréciés le travail et la joie des petits choristes.

NoëlPas de fête de Noël sans le père Noël. Il rend visite chaque année aux classes maternelles et aux CP et leur offre un bon goûter. Bien sur la crèche n’est pas oubliée dans chaque classe et un spectacle est offert pour clore l’année.

L’action du carême

Celle-ci a été menée en 2010 pour les sœurs de Saint Charles en Inde et aussi pour réaliser le rêve d’une de nos petites élèves pré-nommée Manon.

KermesseCette fin d’année la fête de l’école a fait encore de nombreux heu-reux : les enfants car ils ont mis tout leur cœur pour que le spec-tacle soit réussi et les parents qui prennent un immense plaisir à voir leurs enfants danser mimer et chanter. Le soleil étant de la partie ce fut formidable de profi-ter des stands, des structures gon-flables, des poneys, des karts et de la buvette qui ne désemplissait pas. La fête s’est terminée avec le tirage de la tombola.

Actions humanitairesL’opération Bouchons d’amour »

Les enfants collectent des bouchons en plastique et

les apportent à l’école.

Une fois par mois ces bouchons sont récupérés par

des bénévoles, ils sont recyclés et l’argent récupéré de

ce recyclage est utilisé pour l’achat de matériel spé-

cialisé afin d’aider les personnes handicapées (adultes

enfants) dans leur vie quotidienne ou pour l’achat de

matériel handisport dans leur vie associative.

SaintCharlesVienne

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École

IntervenantsDivers intervenants ont pu faire découvrir aux enfants l’art de la cuisine et de la boulangerie, le beau métier de pompier, ainsi que l’attrait de jouer les petits chercheurs scientifiques ou les futurs archéologues.

Les médiateursCette année encore les élèves du primaire ont béné-ficié de l’aide de leurs aînés durant le temps de midi, pour régler conflits et petits soucis quotidiens et pour permettre une meilleure ambiance dans la cour. Les élèves volontaires de 4ème et 3ème sont supervisés par Mmes Némoz et Delrue.

Les primaires et le sport• L’athlétisme mené par Monsieur Pech de

la grande section au CM2.• L’escrime menée par Monsieur

zaguedoun de la grande section au CM2.• La piscine pour les élèves de CP et CE1.• Le tennis mené par Monsieur Gutfin de

la moyenne section au CM2• Le tennis de table mené par Monsieur

Royet du CE1 au CM2

Prix littéraire Nord IsèreTous les enfants de la maternelle au CM2 ont prix

part au prix littéraire Nord Isère après avoir lu une

série de livres ils ont votés et élu le livre de l’année.

Plus de 8000 enfants ont sélectionnés : en maternelle

et CP « bébé lézard, bébé bizarre », en CE « les deniers

de compère lapin », en CM « le métier de papa ».

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PS/MSBDe haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : Maryse ROUx (aide-maternelle), Idil AYDOGAN, Nour SHIELDS, Charlotte DEBERNARDI, Rayan HASCAR, Clémence MATHEU, Pauline LACOMBE, Bianca ALONSO, Florine PRINCE (enseignante)2ème rang : Irem GUVEN, Furkan OzOKCU, Yanis JEBAHI, Sandy NDINDA, Ghazi ALASSAF, Lou PEREz1er rang : Lucas VILLAIN, Jules MAISONNEUVE, Louise POLY, Sacha CAILLIAUx, Daphné BERTHON, Baptiste ALONSO, Arthur BALESTRA, Parys MAYabsente : Lola DEGROUTTE

MSADe gauche à droite et de haut en bas :

3ème rang : BRIGITTE Silvente (aide-maternelle), OzOKCU Arda, LANGLOIS Mélanie,

MOULIN Jules, CASADO Léa, ISAIA Mathis, CONESA Anna, ANTOINE Baptiste,

Sandy BLANCHEFLEUR (enseignante)2ème rang : PASTOR Mathys, ABRAHAN Maxence,

NDINDA Rudy, GARRIDO Andy, LAVILLE GUERRY Trevis, VIENNOIS Arthur, CALI Johann

1er rang : SULPICE Aurélien, DESTAIS Domitille, MENDY Virgile, SULUK Ilayola, MAGHERINI

Matthieu, MONTAGNIER Liloé, EYDANT Vianney, DJAIDJA Narjess

PSDe haut en bas et de gauche à droite :

3ème rang : Christine GALARD (aide-maternelle), Emil MERCAN, Jules PERCHICOT, Yann-Axel IMBERT, Anna MOREL,

Maria MORO-GARCIA (aide-maternelle), Lucas NEHAOUA, Mélys GAKMAK, Auriane CALI,

Elisabeth MOULEDOUS-YOUT (enseignante)2ème rang : Maêlys DRION, Alix HARION, Ivan TCHEPIKOV-FIGUIÈRE, Célestine LEONARDI-

SCHULLER, Marwan CHERMETTI, Aylin AYDOGAN, Eliott BORRIONE, Charlie ROBELLET

1er rang : Camille GEMELAS, Katy EVORGYAN, Mikaîl ULKEN, Atakan CIGDEMIR, Timéo

GODEFROY-BATHERNAY, Jessica TEVOSYANabsente : Shanèze ABED-KANFOUAH

SaintCharlesVienne

30

École

GSBDe haut en bas et de gauche à droite :

3ème rang : BREILLET Bérangère (enseignante), CUBIzOLLES François, EYNAUD Lucie, DAVOINE

Hugo SABORET-DOFS Mia, GEVORGYAN Nicolas, BAYLE Ninon, RANDRIAMAHOLY Hugo, ABIDA Ambrine, QUINTARD Chantal (aide-maternelle)

2ème rang : JUNG Nora, SALOMON Loli, AYDOGAN Ilhami, MAACHE Quentin, JUNG Sarah, MOUNIER Antoine, CARTIER Emma,

PROTIERE Léo1er rang : ROCHE Romane, FONT Paco, PAVON

Noa, POMMIER Aristide, PUIG-LASAP Julia, MACEDO Enzo, MULPY Léa, RAIN Athénais

CPADe haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : Piere FAIVRE, Lina JEBAHI, Ange BON, Marion MICHEL, Augustin FERREIRA, Lola MAILLET, Marie-Odile BABIN (enseignante)2ème rang : Robinson GALLARDO, Marguerite BERTHON, Mustafa YAVAS, Lenny GARDETTE BRILLIER, Necati SULUK, lola MOULIN ROBIN SOUVEYRAND1er rang : Maya BRAIKI, Nicolas CHOLLET, Juliette CARRIER, tesss GUYOT, Ines ALLARD, Samantha RUCKEBRISCH, Yanis DAVRICHIANI

GSADe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : Christine GALARD (aide-maternelle), Trevys ALVES-MALTEz, Rose-Marie GONTHIER, Nicolas BOEUF, Béatrice ARzOUMANIAN (aide-maternelle), Atabey OzOKCU, Julie MAGHERINI, Augustin GRAUVOGEL, Françoise GORSzCYK (enseignante)3ème rang : Ines FAURE, Alexis ESTRE, Claire-Marie BASSON, Etienne zIMMERMANN, Lou PENARRUBIA, Ahmed MOUEFFEK2ème rang : Yanis ALLARD, Louane PELLISSON, Charles-Elie VEILLITH D’AUBAREDE, Pauline ORION, Louis EYDANT, Malcom ESPIN1er rang : Marine GALLARDO, Gabriel MARTINHO, Tha YAVAS, Charlotte SOURNAC, Lucas LEONARDI-SCHULLERabsents : Manon BERNARD, Geoffroy MENDY, Emma VILANOVA

31

CE1 ADe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : xavier MARRET (enseignant), Adnan AYDOGAN, Denis DAVRICHIANI, Axel MERCAN, Elsa RODRIGUES, Quentin MATHY, Yeliz GUMUS3ème rang : Mathéo PACHODEY, Raphaël BASSON, Tonin SPORTES, Jean-Baptiste ROUSSET, Salomé ROUx-BURLET, Nolan BRILL, Gabriel HARION, Neil SCHOU, Këlyan CRETAL2ème rang : Bérénice CzERWINSKI, Lucas VIENNOIS, Carla NOGUEIRA, Clémence PROHET, Kenny REY, Coralie GUIGARD, Lucien ROCHE1er rang : Chanel HAFIANI, Jules BERNARD, Margot SILVE, Alexandre PELISSIER, Mathias GUILLAUD

CE1 BDe gauche à droite et de haut en bas :

4ème rang : Alex BALDONI ANDREY, Rose LAVIRON, Baptiste DEBERNARDI, Annaeille TÊTE,

maxence CARALP, Linda GONNOT, Véronique LEBRET (enseignante)

3ème rang : Nathan MORIN, Andréa VIALLET, Grégoire BRUNEAU, Pauline PENVEN, Sammir

BELOGBIA, Maéna BROCCARDO, Erhan KILINC2ème rang : Julie ALONSO, Théo SABARBIER, Eline

BONNARDEL, Tristan HARION, Alicia NGOOH DJOP, Enzo BADAKIAN, Lilia HOUCINE

1er rang : Hedi LAISNEY GUILLET, Yann CARRAS, Arthur ROUSSET, Léandro SALOMON

CPBDe haut en bas et de gauche à droite :

3ème rang : Marie-Odile GAY (enseignante), GRAUVOGEL Clemence, NEBTI Adam,

LACOMBE Clara, COLAK Izzet, NOYARET Mael, CHAMPOLEAN Maureen, FABRE Lucas

2ème rang : PAVON Shanna, RODRIGUEz Lukas, PALLET Hugo, CIGDEMIR Hakan,

ROCHEBLOINE Marine1er rang : DAVID Candice, LEGROS Mathilde,

REAL Joan, CHAMPEAU Eva, VEILLITH Barthelemy, LOPEz Celia,

TARDY Clement, ISAIA Enzo

SaintCharlesVienne

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École

CE2 BDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : CABUTEAU Satya, DJAIDJA Mohamed, CHAUVRIS Adrian, BORDET Lallie, Sylvie PERCHICOT (enseignante)

3ème rang : SILVESTRE Camille, ESTRE Carla, TODESCO Axel, SCAFI Anna, CRACOL Yannis,

BARDIN Charlotte2ème rang : ARRAS Fatine, BURTHAUD Alexis, CARLES Leane, DEPALLE Mathieu, LANGLOIS

Gaêtan, ALBIACH Alan1er rang : NDINDA Jordy, THIBAULT RAxANE-

ESTRAGNAT Alexandre, DEFAUCONPRET Soren, GARIBOLDI Mattéo

CE2 CDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : Corine BLUM (enseignante), Miléna FAURE, Anatole COILLARD, Noé DE HARO, Valentin SAGNARD, Héloïse MEDINA-JOUVE3ème rang : Guillaume PRADIER, Btissam TABBAA, Maxime THOMAS, Shirley DEDEYNE, Maroine HAMADI, Mélanie RAVEROT, Yasin GUMUS2ème rang : Ambrine HOUCINE, Océane MONTAGNER, Quentin HUGONNARD-COTTON, Diane BERTHON, Léo MALACCHINA, Ryan PERROUD1er rang : Victor ANDRE, Aimery MANSOURI, Théo LEFRERE, Hafid zIOUI

CE2 ADe haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : Céline MARRET (enseignante), BROHET Lucas, VIENNOIS Guillaume, REBAHI Jessim, ESPIN Lucas, GACHET Lou-Anne, ULKEN Umit, PERALTA Gabrielle2ème rang : GUILMANT Nina, PASTOR Julie, LANIER Theo, PEYRET Josselin, TARDY Chloe, DANANCHER Lorie, ANIzAN Leo, GARRIDOE Elliot1er rang : CAMACHO Baptiste, MARRET Lise, SOULA Tristan, MERCAN Mélanie, CARRE Tiphaine, ROCHE Hugo, STRUSS Nathan

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CM1 BDe haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : Philippe LEIGNADIER (intervenant anglais) Maxence CESBRON, Lola ROBEIL, Clementin ROUx, Sarah GOSSELIN, Isaure BEDEL, Guillaume GERRERO, Chloé NGUYEN, Sylvie CONJARD (enseignante)2ème rang : Alexandre GRAND, Hugo PUTOUx, Guven LEGUEN, Paul GUINET, Lucas ALVES, Lervins SYLVANISE PETIT-PHAR, Maxime LOPEz, Thomas ROUx1er rang : Kevin NGO-BISSECK, Maxime VILLAIN, Laetitia Imbert, Mattias RODRIGUEz, Ambroise CAUPIN, Thomas GRANGE

CM1 CDe gauche à droite et de haut en bas :

4ème rang : COLIN Lorene, BONNASSIEUx Romain, LLOPIS Arnaud,

CHEVELEV Edwin, NIVON Fabien, ARMADA Esteban, Clothilde GUY (enseignante)

3ème rang : ABIDA Sofiane, ACKx Loice, MICHELON Ludivine, GUILLEN Ines, KARACA

Hasan Can, DAVRICHIANI Anna, NGO BISSECK Michel

2ème rang : ROGER Julien, MARCY Adrien, WEISS Michaêl, CLAUDEL Romain, VEILLITH Jade,

BARNIER Aymerick1er rang : PASTOR Thomas, MALACCHINA Matteo,

BALESTRA Alexis, DUCLIEU Antoine

CM1 ADe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : Sylviane CHAVAS (enseignante), Myriam HASCAR, Chine PLASSARD, Lea BALDONI

ANDREY, Christophe BAIN, Claire GRONLIER3ème rang : Ambrine RAIN, Arthur SAILER,

Celine LAURENÇON, Maxime JACQUET, Louisane MAILET, Slimen BELHOCINE, Elisa SOURNAC,

Thomas BASSON2ème rang : lorian CLAUDEL, Antéa SPORTES,

Arthur zIMMERMANN, Lilas POLY, Pauline DESTAIS, Cohen Morgane DOS SANTOS

1er rang : Stella MUCCIANTE, Antoine GARCIA, Joanna HENRIQUES, Celia THOMMANN

SaintCharlesVienne

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École

CM2 BDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : Nina GATTO, Paul MERCIER, Oumaïma MOUEFFEC, Thomas FONTANAY,

Amelie NIVON, Meï THONGSOUME, Maud CHAMPOLEON,

3ème rang : Aurelia HELLMUTH, Eléonore PIERROT-BOISSIN, Maxime PIROIRD,

Oscar BEDEL, Maeva MORTIER, Florent MONTABONNET, Augustin FAIVRE,

Joëlle HILPERT (enseignante), Marie NAVARRE2ème rang : Orian PIOGGINI, Aurélie PELISSIER,

Clarence TABUTEAU, Eloise GUYOT, Clement LIPPOLIS, Benjamin BASSET, Rianne AMIGO,

1er rang : Tessa FONT, Mickael PONTHUS, Lea REY, Eda-Nur COLAK, Manon MERMET

CM2 CDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : Marie GIROUD, Élisabeth BOUCHET, Sarah CASADO, Laurie GUIGARD, Margot AKPAH, Lucile JOULAIN, Victor EYNAUD, Marie-Pierre MASSOT (enseignante)3ème rang : Adrien ROUSSET, Océane HAVARD, Orhan AKSOY, Aleyna OzOCKU, Enora EDIN, Téo BONNARD, Helin KARADABAN, Mayssan TABBAA2ème rang : Louis ORION, Taîs BONNET, Adele THIREAU, Aurore MALBRANQUE, Laurie NARBON, Alexandre PIOLLAT, Sacha GALANTE, Camille RIVORY1er rang : Pierre-Arnaud MARTIN ANDREA DEFILIPPIS, Juliette DIDIER, David GONzALEz, Kim-Ly NGUYEN

CM2 ADe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : Philippe LEIGNADIER (intervenant anglais) Quentin PERDIGONES, Sarah SID, Anaelle CRETAL, Theo MULLER, Clotilde GRAUVOGEL, Romain DEHAIES, Thomas VESSILIER, E. CHAUDIER (remplaçante de Michel TAMIAN)3ème rang : Marion PILIBOSSIAN, Lucas BARTHET, Manon RECHT, Jean Benoit HERRADA, Caroline DUSSART, Enzo VIALLET, Julia ROESKAY, Leane DUTOUR,2ème rang : Judith LEGROS, Loice GARCIA, Mohamed DEHAK, Celia AURELY, Evan DANANCHER, Emilie PAYLLEUx-HANON, Youri DAVRICHIANI, Dorine CzERWINSKY,1er rang : Jules ROUx, Adem GUVEN, Alexandre CARRIER, Benoit JANSSENS, Alexis FEDORIW, Souriya SALIKOUN

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1-Mettre chaque élève en position de réussirFace à l’échec scolaire, nous devons garantir pour chaque élève, tous les acquis fondamentaux. Il faudra donc : • Amener chaque élève à utiliser au maximum ses possibilités. • Lui faire prendre conscience le cas échéant, de ses difficultés et

l’aider à les surmonter. • Lui faire découvrir une image objective de lui-même. Le projeter

sans cesse dans la réalité.Pour cela, plusieurs structures se sont mises en place : • l’aide personnalisée à la lecture : Une assistante est particuliè-

rement chargée de l’animation d’un atelier de lecture assistée par ordinateur, en lien avec chaque professeur. ELMO, un logiciel de l’AFL (Association Française pour la Lecture) sert de support. 78 élèves de 6ème étaient concernés par cette action

• le PPrE (ou Programme Personnalisé de réussite éducative) : Il permet de mettre en place une structure d’aide et de soutien sur 2 matières (Français et Mathématiques) pour les élèves en grande difficulté à l’entrée de la sixième.

• Le soutien : Avec ou sans ordinateur, un soutien est également dispensé aux élèves qui en éprouvent le besoin : Donné par des

professeurs ou par des personnes non enseignantes, il sert à combler certaines lacunes qui gênent la scolarité.

• le tutorat : c’est une aide personnalisée, encadrée par un pro-fesseur. Elle est assurée par un élève « aîné » d’une classe supé-rieure, elle concerne des points précis, pendant une période donnée. Elle est d’autant plus efficace qu’elle crée des liens entre l’élève tuteur et l’élève en soutien.

• Le contrôle continu : C’est en contrôlant régulièrement les acquis de nos élèves que nous sommes le plus à même de véri-fier leurs progrès. Un devoir surveillé hebdomadaire est institué dans l’emploi du temps.

• L’heure de vie de Classe : animée par le Professeur Principal sur la fréquence d’une heure par quinzaine, elle permet de régler les différents problèmes de la classe : Bonne ambiance entre élèves, entre élèves et professeurs, bonne répartition du travail personnel, et divers problèmes pratiques

• L’aide aux devoirs : mis en place en octobre 2007, elle per-mettre aux élèves qui ont des difficultés dans l’organisation de leur travail personnel, de pouvoir fournir un travail efficace.

Toutes ces structures sont d’abord des structures d’écoute où le jeune se sentira en confiance

Le Collège« Un espace pour devenir »

On pourrait ainsi définir notre établissement. Si chaque adulte a le souci permanent d’éducation et de réus-site de chacun des élèves qui lui sont confiés, il reste à chaque jeune de trouver sa place dans cet espace qu’est le collège.

Au travers d’une pédagogie qui permettra à l’élève de réussir, de devenir progressivement responsable et de bâtir son avenir, au travers des enseignements tradi-tionnels ou spécifiques qui lui seront dispensés, au tra-vers de structures particulières où l’aide et le conseil

seront privilégiés, enfin au travers de règles destinées davantage à harmoniser la vie au collège qu’à res-treindre le champ d’action des collégiens, chaque jeune trouvera un vrai « chemin de liberté » qui lui donnera la possibilité « d’être et de devenir ».

Encadrés par des adultes attentifs, tous les jeunes re-chercheront d’abord les richesses qui émanent de leurs différences ; ils apprendront, malgré des difficultés que leur imposent les règles, à vivre ensemble dans le res-pect et l’estime mutuelle.

RéPARtItION DES CLASSESNIVEAUX NOMBRE DE CLASSES NOMBRE D’ÉLÈVES

SIxIÈME 7 187CINQUIÈME 6 182QUATRIÈME 6 180TROISIÈMES 7 200

LES ChIffRESL.V.1. : ANGLAIS, ALLEMANDL.V.2. : ANGLAIS, ALLEMAND,

ESPAGNOL, ITALIEN.Option : LATIN

Les inscriptions se font sans distinction, seulement en fonction des places disponibles.

1 - PédagogieTrois axes principaux ont été définis pour que notre collège soit effectivement « un vrai chemin de liberté », et que chaque jeune soit pris en considération et puisse « être et devenir »

SaintCharlesVienne

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Collège

2 - SpécificitésLES STRUCTURES DE SOUTIENLa classe de consolidation existe en 5ème. Elle permet aux élèves en difficulté en sortie de 6ème de reprendre petit à petit confiance en leur potentiel et de pouvoir l’utiliser au mieux.Un dispositif de soutien est mis en place en 4ème. Il propose aux élèves encore fragiles scolairement de renforcer leur efficacité dans le travail.

LES CLASSES INTERNATIONALESDémarrées en septembre 2011, ces classes ont pour principal objec-tif : l’approche de l’Europe de demain avec les meilleures chances de réussite pour les jeunes d’aujourd’hui.Nous proposons donc l’enseignement de 2 langues vivantes dès le 6ème (anglais et espagnol) mais surtout une ouverture sur tous les pays de la communauté, par des expositions, dossiers ou voyages.En 4ème, un module en langue étrangère est rajouté (revue de presse).

LA SECTION BI-LANGUENotre Collège est encore un des rares à proposer l’Allemand en LV1. Pour permettre aux élèves qui choisissent cette langue de garder les acquis d’anglais des classes primaires, nous proposons parallèlement un enseignement d’anglais LV1.Notre Etablissement scolaire jumeau, le Theodor Heuss Gymnasium permet des échanges fructueux. Un voyage de découverte en Allemagne (Bavière) est également programmé chaque année

LES CLASSES A PROJETA partir de la 5ème, un projet mené par des professeurs caractérise chaque classe. Ce projet, en lien avec les programmes de l’année apporte une nouvelle dynamique dans chaque classe. Météo, huma-nitaire, cinéma, histoire des arts, sports, écriture, bien des domaines ont traités. Certains projets existent depuis plusieurs années .

La CLassE « sPorts » En 5èME Et 4èME

Pas une classe sport-étude mais une classe études par le sport.reconnue par l’académie sous le vocable : Classe sportive à vocation éducative.

Une classe avec trois axes :1 • Une option sports, objectif pour découvrir et pratiquer

plusieurs sports collectifs A travers les aspects techniques, tactiques, historiques, réglementaires et par le suivi de l’actualité les objectifs suivants sont recherchés : Culture, Développement moteur, Socialisation, travail en groupe. Connaissance et dépassement de soi par la compétition.2 • Un parcours diversifie spécifique à cette classe.Pratique de l’anglais en cours d’EPS, cycle Volley. Découverte d’un tableur (tableau pour le saut en longueur). Participation au concours « L’Equipe ».3 • Le sport comme objet transdisciplinaire qui permet de

relier les apprentissages, de donner plus de sens à cer-taines notions.

Le choix d’une telle classe demande un attrait pour l’activité sportive dans tou tes ses dimensions, et non uniquement sur le plan de la pratique.

La CLassE « JEUnEs aUtEUrs »Elle se répartit sur deux années :La 1ère année : stage d’écriture de six jours, avec un écrivain afin de publier un livre. (Belle-Île ou Thônes). Quatre ont déjà été publiés depuis 2001, il s’agit de « Un crime à Ste Abeille », « L’enfant de papier », « Passer le temps » et « Remis en contes ».La 2ème année : petit voyage de deux / trois jours en fin d’année, sur les traces d’un écrivain célèbre : La Fontaine, Pagnol…Recevoir un auteur ou un conteur au cours de l’année scolaire.La qualité première pour participer à cette classe est le goût de l’écri-ture.

3 - AnimationLES ATELIERSPlusieurs ateliers sont proposés aux élèves en plus des activités spor-tives de l’A.S. : Chorale, orchestre, théâtre, écriture, initiation au japo-nais, aéronautique, club italien, bénévolat pour visites à la maison de retraite. Il s’agit d’utiliser au mieux le temps de midi en permettant de choisir une ou plusieurs activités.Ces ateliers sont, bien entendu entièrement gratuits.

2-Le rendre progressivement responsable.Le passage de l’adolescence est toujours douloureux, souvent mar-qué par ce manque de confiance de la part des adultes. Or toute responsabilité ne peut s’exercer que si elle est le fruit d’une longue démarche.Nous avons donc à cœur de :Donner au collégien la possibilité de faire des choix. L’accompagner dans cette démarche, surtout dans le cycle d’adaptation et le cycle moyen. Lui donner les moyens d’exercer son sens de la solidarité et du partage.

Des temps lui sont également proposés pour une meilleure connais-sance des religions. Ces temps, indispensables à chacun pour mieux connaitre et respecter la pratique (ou la non-pratique) religieuse de ses camarades.

3-Lui donner la possibilité de bâtir son avenir.Devant l’angoisse que génère chez les jeunes le lourd problème de l’emploi, l’élève devra être préparé activement à son orientation. Nous axerons nos actions pour :• Le mettre en mesure de bâtir Son Projet Personnel d’Orientation.• Lui faire découvrir ses aptitudes, lui faire affiner ses goûts, lui faire

prendre conscience de l’environnement scolaire, universitaire et professionnel.

• Le mettre en contact avec le monde professionnel.En conclusion : faire en sorte que son orientation en fin de collège soit le résultat d’un choix mûri.

Plusieurs moyens de s’orienter activement sont proposés :

En 3ème, classe d’orientation :• le stage en entreprise, d’une semaine, sous la responsabilité

d’un professeur, permet au jeune de connaître mieux le travail professionnel, ainsi que les circuits de formations.

• le b.d.i. (Bureau de Documentation et d’Information) équipé d’une solide documentation, ainsi que d’un dispositif informatique impressionnant.

• Le Forum des Métiers organisé au sein de l’Établissement fin janvier.

• L’aide personnalisée : Grâce à une base de plus de 900 métiers et le guidage d’un adulte, les élèves trouvent, en fonction de leurs goûts, de leurs aptitudes et de leur motivation de bonnes idées pour une orientation future.

• Le dialogue permanent entre le Professeur Principal, l’élève et sa famille permet de construire un Projet Personnel d’Orientation cohérent et de renforcer la motivation.

Dans les autres niveaux,Le travail au bdi, avec le Professeur principal, en petits groupes, permettra à chaque élève de s’éveiller à l’orientation.

Chaque axe doit être en concordance avec le caractère propre de l’Établissement qui, au nom de l’Évangile, met en priorité la valeur de l’être humain au sein de la création.

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Les projets au collège

Il est rappelé qu’en 6ème, à la rentrée, sera mis en place l’horaire aménagé : cours qui demandent des leçons à apprendre, le matin et cours qui n’en demandent pas, l’après-midi (ce qui n’exclut pas des exercices en EM ou Art…).A cette rentrée, tous les niveaux auront le double des livres sur support numérique.

En 6ème

atelier philosophique : « Comment grandir aujourd’hui en s’appuyant sur les œuvres fondatrices de l’antiquité » Coordinateur : Mme TARDY

En 5ème

Météorologie : L’eau dans tous ses états, son impact sur le modelé des paysages. (SVT, SC PHYS, TECHNO, MATHS, HIST-GEO). Coordinateur : M. MORO

Consolidation : « Donner, sur des temps courts, des moyens d’appliquer ce qui a été vu en classe » (Toutes matières) Coordinateurs : Mme PRA - Mme DeCARnIn-MORLeT

Jeunes auteurs : Ateliers d’écriture… Coordinateur : Mme FRAgnOL

sports : Apprendre par « corps ». Techno-anglais-français-maths et autres matières. Coordinateur : M. COuTuRIeR

Histoire et modernités : En Grande Bretagne : des bâtisseurs, des marins, des explorateurs et des amoureux de la nature… (Histoire, Maths, techno, Français, Anglais etc.) Coordinateur : Mme BenhALLA

En 4ème

acteurs de la société : Sensibiliser les élèves à la pauvreté dans le monde et au développement durable (Hist Géo, SC Phys, ; Français, Anglais, Maths, Arts plast., etc). Coordinateur : Mme gILLOZ

Jeunes auteurs : Ateliers d’écriture… (Français –Arts plastiques, Musique, et autres) Coordinateur : Mme PIegAY

sports : Apprendre par « corps ». Techno-anglais-français-maths et autres matières. Coordinateur : M. BeRnARD

sciences et cinématographe : créer une séquence cinématogra-phique (Sc. Phys., Arts plast., etc.) Coordinateur : M. guDFIn

En 3ème

Tous les projets porteront sur l’Histoire des arts…

Intitulés des projets, contenus

2 x « CLassE intErnationaLE » ANGLAIS (5 h) ESPAGNOL (3 h)

1 x « CLassE biLangUE » ANGLAIS (4 h) ALLEMAND (3 h)

4 x « angLais » ANGLAIS (4 h)

En 6ème

1 x « CLassE intErnationaLE » ANGLAIS (3 h) ESPAGNOL (2 h) / (2 classes à partir de 2012)

1 x « CLassE biLangUE » ANGLAIS (3 h) ALLEMAND (3 h) / Projet « Météorologie »

1 x « CLassE angLais rEnForCé » ANGLAIS (5 h) (disparaîtra en 2012 au profit « classe Intern. »)

1x « angLais » ANGLAIS (3 h) / Projet « Sports »

1x « angLais » ANGLAIS (3 h) / Projet « Jeunes Auteurs »

1x « angLais » ANGLAIS (3 h) / Projet « Consolidation »

En 5ème

1 x « CLassE intErnationaLE » ANGLAIS (3 h) ESPAGNOL (2 h) / (2 classes à partir de 2013)

1 x « CLassE biLangUE » ANGLAIS (3 h) ALLEMAND (3 h) « Sciences et cinématographe »

1 x « CLassE angLais rEnForCé » ANGLAIS (5 h) + LV2 (3 h) (disparaîtra en 2013 au profit « classe Intern. »)

1x « angLais » ANGLAIS (3 h) + LV2 (3 h) « Sports »

1x « angLais » ANGLAIS (3 h) + LV2 (3 h) « Jeunes Auteurs »

1x « angLais » ANGLAIS (3 h) + LV2 (3 h) « Acteurs de la société »

En 4ème

1 x « CLassE intErnationaLE » ANGLAIS (3 h) ESPAGNOL (2 h) « Histoire des Arts » / (2 classes à partir de 2012)

1 x « CLassE biLangUE » ANGLAIS (3 h) ALLEMAND (3 h) « Histoire des Arts »

1 x « CLassE angLais rEnForCé » ANGLAIS (5 h) + LV2 (3 h) « Histoire des Arts » (disparaîtra en 2013 au profit « classe Intern. »)

1x « angLais » ANGLAIS (3 h) + LV2 (3 h) « Histoire des Arts »




En 3ème

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Collège

Formation à la Prévention et Secours Civiques de niveau 1Les Secouristes Sauveteurs du Pays Viennois sont venus expliquer l’im-portance du rôle du sauveteur citoyen de sécurité civile aux classes de troisième. Ils sont venus apprendre à nos jeunes à être capables, lors d’un accident, de protéger, d’alerter et de réaliser les premiers gestes d’urgence nous pouvons sauver des vies.C’est pourquoi pendant une journée entière une quarantaine d’élèves de troisième ont appris ces gestes simples : protéger une victime, don-ner l’alerte intervenir sur une plaie, lors d’un étouffement, que faire si la victime est inconsciente, ne respire plus…Maintenant tous ceux qui savent pourront agir très vite.

Les élèves de 4ème C se sont rendus pour la seconde fois à la maison de retraite de Malissol.

Les actions au collège

Lors de leur première sortie, ils étaient venus chanter en anglais et organiser un loto. Les lots étaient constitués d’objets que les élèves avaient appor-tés. Après cette expérience enrichis-sante pour les élèves comme pour les résidents, il a été décidé de revenir avec un autre projet.

Cette fois-ci, il s’agissait de réciter une fable de La Fontaine ou un autre poème, puis de partager des moments de jeux avec les personnes âgées : scrabble, uno, petit bac, mis-tigri… Une vraie réussite puisque

les élèves ont offert des prestations de qualité que les anciens ont beau-coup appréciées et, qu’ensuite, ils ont partagé ensemble un moment convivial et chaleureux.

Une rencontre entre génération avec pour objectif la tolérance, l’ouver-ture vers l’autre et le plaisir que les élèves ont vécu de façon positive à en croire leurs commentaires :

“C’était amusant de se découvrir les uns et les autres.” Lucie

“J’ai trouvé cette journée formidable parce que les personnes âgées étaient sympathiques.” Antonny

“Mon sentiment pendant cette jour-née était la joie de partager des bons moments avec les gens présents.” Léa g

“Cette journée m’a plu car les personnes âgées ont été attentives à nos poèmes. elles ont joué avec nous aux jeux de société et elles se sont bien amusées.” Kévin

“J’ai beaucoup aimé cette sortie car les personnes âgées étaient dans l’ensemble contentes de notre visite, on a bien joué ensemble. Ce genre de sortie nous détend et nous fait un peu changer d’air !” Inès

“Ce jour là était un beau jour ! On s’est bien amusé quand nous étions avec les seniors.” Lucas

“La dame que j’ai aidée à jouer était vraiment sympa et quand c’était le moment de partir, c’était un peu triste de la quitter.” Melissa

M. Petrequin, ancien déporté et résistant, très connu dans la région est venu porter son témoignage aux é l ève s de 3èmes sur son vécu dans cette

sombre et difficile période de l’histoire. Les élèves, touchés par les paroles de cet octogénaire passionné et passionnant ont gardé un souvenir émouvant de ce témoignage.

Victime et citoyenSensibiliser les jeunes à la violence

routière, voilà l’objectif poursuivi par

l’action de prévention organisée auprès

des élèves de 3ème de l’institution Saint-

Charles.Julien Thibault, membre de l’associa-

tion « victimes et citoyens », lui-même

victime d’un grave accident, intervient

auprès des élèves sur les dangers liés à

la vitesse, l’alcool, aux conduites irres-

ponsables en entraînant les jeunes à être

acteurs de leurs vies et citoyens actifs.

Intervention d’un ancien déporté

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Collège

La classe jeunes auteursLe mardi 7 juin à eu lieu le vernissage de l’œuvre “Secret à l’oreille” écrit par la classe de Jeunes Auteurs animé par Mme FRAGNOL.Les jeunes auteurs accompagnés de leurs parents sont venus découvrir avec hâte leur œuvre couchée sur papier. Tous étaient ravis de voir le produit fini et n’avaient qu’une hâte, le montrer à leurs proches, à la maison !Voici les réactions de deux élèves de la classe Jeunes Auteurs :“Découvrir le livre avant les autres fut un privilège. C’est pour nous un honneur de pouvoir éditer le fruit d’une année de travaux d’écriture. Nous sommes très fiers du résultat et nous attendons

avec impatience de partager notre joie avec vous.” Marie AURANT “ Le livre, c’est nous ! Il est le fruit d’un travail difficile qui a demandé beaucoup de temps et de persévérance à nous et à notre professeur. Les couleurs de la joie nous ont empli les yeux car c’est fabuleux d’être auteur à 12, 13, ou 14 ans. Ce livre nous ressemble. Durant deux ans, c’est nous qui l’avons écrit du premier au dernier mot” Etienne PON.

À noter que secret à l’oreille est dispo-nible chez Majolire et Lucioles à partir

du 8 juin. Tarif : 6,50 euros.

Auteur de littérature jeunesse Roselyne BERTIN nous a rendu visite jeudi 17 février : une journée fort appréciée car cette auteure aime rencontrer ses lecteurs, parler avec passion de son métier et présenter ses der-nières œuvres.En 5ème J comme en 5ème F, les élèves ont fort bien réagi aux questions/réponses et tous ont été interpellés : « Auteur n’est pas un métier mais une passion « avoue l’un deux. « J’ai réalisé que pour être écrivain, il faut travailler ! « ajoute un autre… Outre certaines prises de conscience, les élèves de la classe Jeunes auteurs ont apprécié qu’elle les aide à avancer dans l’écriture de la nou-velle Secret à l’oreille qui sera publiée en Juin prochain. « Dans cette matinée qui m’a remplie de joie et de bonheur, il y avait des mots du moyen-âge que je ne connaissais pas avant ; cela m’a cultivée et émue » confie une autre adolescente.En effet, lors de l’atelier qu’elle a animé avec brio cet écrivain dynamique et atta-chant a suscité sans conteste l’envie d’écri-ture !

De 13 h à 13 h 45, elle a rencon-tré des élèves au CDI : lecture d’extraits de ses livres, réponses aux nombreuses questions des élèves… « Quel bonheur de voir un public attentionné, curieux et séduit par cet échange ! « affirme la documentaliste du collège.En somme, un échange très fruc-tueux et porteur pour nos collé-giens qui ont été stimulés pour la lecture et l’écriture. Une expé-rience à renouveler ! « C’était une chance qu’un écrivain vienne chez nous ! » conclut une élève de 5ème J.“La lecture est un art de vivre ! C’est la plus belle évasion, le plus beau moyen de voyager. lire est un trésor. Merci à Roselyne BeRTIn de m’avoir per-mis d’en prendre conscience. Merci pour les dédicaces !”“ Le métier d’écrivain est magnifique car on crée quelque chose propre à nous”

Marie GRIFFAY

Visite de Mme BERTIN

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Devant plus de 400 personnes que les élèves de la chorale de Saint-Charles ont donné leur concert, “Coup d’soleil”, jeudi 9 juin à l’Espace Saint-Germain à Vienne.

Emmenés par le chef d’orchestre, Audrey ALONSO - professeur de musique à l’Institution, les jeunes ont conquis le public d’entrée de jeu.

20 h 30 : lever de rideau et première partie des élèves de l’atelier écriture d’Annie FRAGNOL, avec le conte musical, en relation avec leur ouvrage, “Secret à l’oreille”.

Puis ce fut le tour des 120 choristes de prendre le relais pour 1 h 30 de concert intense, et savamment orchestré.

Un franc succès qui amène à nous donnez rendez vous l’année prochaine pour un nouveau concert.

Un grand bravo à tous les artisans de ce succès.

À noter que le double CD du concert est dis-ponible en pré-vente à l’Institution.

La chorale

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Collège

Le 6 mai dernier s’est déroulée la 8ème édition du grand concours national d’anglais “the Big Challenge” réunissant 189 élèves de la 6ème à la 3ème dont : - 70 inscrits en 6ème

- 52 inscrits en 5ème LV1 et 4ème LV2 - 22 inscrits en 4ème LV1 - 45 inscrits en 3ème LV1-LV2

3051 collèges ont parti-cipé au BIG CHALLENGE à travers toute la France réunissant plus de 325 000 jeunes.

La remise des diplômes et des prix a eu lieu lundi 21 juin et est venue récompenser tous les participants.

Chaque participant a reçu un diplôme et un magazine anglais. De nombreux prix sup-plémentaires ont été remis aux élèves ayant obtenu un très bon classement : des CD-Rom REFLEx English Cambridge, des bandes dessinées en anglais, des livres OxFORD BOOKWORMS, des BLED, des DVD Silly Sports, des cahiers de vacances, des livres ENIGME, des guides HARRAP’s, des diction-naires LAROUSSE,

Diane BRUNEAU, 2ème départementale, reçoit un super diplôme First Class Honours, un CDRom double REFLEx English et la coupe départementale. Félicitations !

Tous les élèves de 5ème pré-sents dans l’établissement ainsi qu’une classe de 6ème ont parti-cipé au plus grand jeu-concours scolaire du monde ; le concours Kangourou des mathématiques (www.mathkang.org).Tous se sont préparés avec application souvent avec amu-sement mais parfois aussi avec angoisse. Pourtant, ce n’était qu’un jeu, il fallait être astucieux, malin, et réfléchi ! Les pièges étaient nombreux ! Mais les mathéma-tiques riment aussi avec ludique.

Leur participation a été récom-pensée par une règle d’or (règle - équerre - rapporteur tout en un !) Les mieux classés de la classe, de l’établissement, et internationa-lement recevront des cadeaux. Affaire à suivre…Merci à l’association des parents d’élèves qui ont participé finan-cièrement à l’inscription des 175 élèves et aux professeurs qui pris de leur temps pour faire passer le concours.

Concours Kangourou

« Congratulations for participating

in the Big Challenge 2010 ! »

6ème

1er : Diane BRUNEAU2ème : Alec KAYAYAN3ème : Thomas MALACCHINA

5ème Lv1- 4ème Lv21er : Jessica WEISS2ème : Marine ARMANET3ème : Claire DAMENEz

4ème Lv11er : Medhi AGOUNE2ème : Katia AMROUCHE3ème : Dimitri ROLLAND

3ème

1er : Louis FERNEz2ème : Cassandre CARAT3ème : Camille GUYOT

Félicitations é

galement

à tous le

s part

icipants !

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Petit-déjeuner européenLe restaurant scolaire est en effervescence. En effet les sixièmes, cin-quièmes, quatrièmes et troisièmes E ont préparé un petit déjeuner sur le thème de l’Europe.

Nos apprentis cuisiniers se sont lancés avec gourmandise dans l’éla-boration de petits déjeu-ners allemands, italiens, anglais, finlandais, espa-gnols ou grecs.Chacun a pu déguster la préparation d’un autre groupe, se régaler des mets présentés et offrir les siens.C’est donc avec plaisir que nous avons parta-

gés ce moment convivial et découvert la variété des cuisines européennes.

Le service précieux des médiateursInstitutionnalisés à St Charles depuis 7 ans, les médiateurs sont devenus des éléments incontournables de la vie du collège. Sans se substituer au personnel de surveillance, ils agissent, le plus souvent dans l’ombre, pendant le temps de midi sur les cours de récréation. Ils interviennent pour éviter les conflits et permettre une bonne entente entre tous les élèves de tous âges.

Avec les médiateurs, on apprend à se parler avec respect, on apprend à écouter l’autre et surtout à faire la paix avec lui. Avec les médiateurs on se sent davantage dans un cli-mat de camaraderie, surtout si l’on est plus petit et plus fragile.Une formation est assurée à ces jeunes bénévoles, issus des classes de 4ème et 3ème par leurs professeurs et Mme Gaillard, Psychologue. Mme Némoz, surveillante, se charge de guider ces médiateurs tout au long de l’année.C’est ainsi qu’ils ont pu rencontrer à deux reprises les médiateurs de la ville de Vienne et ont « échangé » leurs propres expériences.

Ce service de médiation entre élèves permet également aux intéressés de prendre des responsabilités et de se valoriser d’une belle manière.

Caroline MIHARAElle n’a pas pu faire la rentrée dernière avec nous, emportée par une mort rapide, le 29 août 2010. Caroline Mihara était professeur de Français à St Charles depuis 11 ans. Appréciée par ses collègues et ses élèves, sa disparition reste un manque pour l’Établissement.Consciencieuse dans son travail, elle peaufinait ses cours jusqu’à l’épuisement, cherchant tou-jours la perfection. La réussite de ses élèves était pour elle un souci permanent et elle se déso-lait parfois du manque de motivation de certains.Mais ce dont se souviendront avec certitude ceux qui l’ont côtoyé, c’est l’éternel sourire, empreint de délicatesse et de douceur, sa gentillesse naturelle envers tous et la grande simpli-cité qui l’habitait.

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Collège

Résultats du Brevet

AdmisBALIT MelissaBALLY MorganeBELLIER VincentBERNASCONI ManonBERTHON MarineBLANC MaxenceBOURGEAY RomaneCANCADE FlorentCHATAFIAN LoussineCHRISTIAN MélanieCOLOMB ManonCREMONA FabianDEHAIES MarineDEL REY MarinaDEVEzE AnthonyFERNANDES AurelienGALLO KevinGARCIA LeonieGRENTE MatthieuGRONLIER AlexandraGUILLE CarolineGUILLEN AntoineHERON HugoHUSTACHE-MARMOU--HABOUzIT BaptisteLOPEz ArnaudMALLAN RemiMASSACRIER GeoffreyMISIR SelimMONTANT GabrielMONVERNAY TheoMOTz LeandreNAR AylinNIVON Clement Jean RobertORIOL LenaPEROTTINO BenoitPROTTE LeaROLLET GregoryROUSSET AlexiaSAIBI JadeSARTOUT QuentinTERRAY MatthieuTHIBAULT AlexandreUMUT CanVALENTIN JustineVALLAT VivienVASSEUR CorentinVIGNE ManonzAIRI Anissa FillezIMMERMANN Mathilde

Admis ABAFONSO ThomasARMANET CamilleBARLIER AdrienBERTOIA AudreyBIGALLET DimitriBOURGUIGNON AliciaCANIzARES FlorianneCANNEzzARO QuentinCHALLENDE DamienCHAUDAT BenjaminCHEREQUE AdrienCIzERON ClaudieDA COSTA SarahDA FONSECA Anne ClaireDEBEAUMARCHE MarineDELVINGT EvaDEMARE CamilleDESVAGES Johanne-EvaDONER BilalDREVET RemiFEDORIW IvanFERNEz LouisFRADE ClementFRECON MarieGALLARDO BaptisteGARNIER CamilleGEOFFRAY JulietteGERIN LouiseGIRODET ArnoldGRAU DylanGUVEN DonduHADJ MERABET SafiaHAOUR ClaraKARADABAN EzgiLE VAN THE ChloeMALLAN MaryMANzINI PierreMARTIN Anne LaureMAS TiffanyMEDINA-JOUVE AlexandrePATISSIER MathildePEREIRA CostaPICARD JeremyPIERRE AurelPINTO LaurianePIOT MarionPLESSI HeloisePOTT LucasPUEL CarolineREGNAULT LeaRIzzOTTI EmmaROMERO RomainRONzON AnthonySAILLY MathildeSEVERAC JeremySOYERE TristanSPACAGNA LucasTESSIER AntoineTREPPOz Andreas

Admis BALMANINI MaxenceARMAND LoicBARDIN VerlaineBETON FannyBEY JulienBODIN ClaireBRISSON CamilleCADY TamaraCARTIER AnnaCOELHO JeremyCOURRIER EmilieCRUIzIAT ArnaultDEFAY-THIBAUD WilliamDOUTRE AlisonFABRE ThibaultFAVIER CannelleFERNANDES LeaGEST MathildeGIRAUD LioGUTIERREz Pierre LouisGUYOT CamilleHILPERT QuentinHUART MaudeJEAN ElodieLE GUEN AliceLE GUEN CamilleLEROYER JenniferLEVRAT BerangereLOBROT SimonMIRONOFF OceaneMOLLARD JustineMONJAUzE BerylPELHATE MaximePIMENTA YohanPISANU LorisROCHE MarionROLLAND GaetanSENEz PhilomeneSEYVE CedricTHESE ChloeULLMANN IrisVALz BLIN MarieVANDENBERGHE MartinWINDECK CamilleWURTz--PRA Dorian

Admis tBBETTINELLI LucieBRULIN MarieCARAT CassandreDELPLACE MargauxGAY NathanMOREAU MarionNGUYEN CarolePATHIER OliviaPLASSARD LucasPONTAIS MarieREYMOND Andrea

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6ème BDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : VERNAY Pierre-Louis, DELPOUx Hugo, PELLIER Hugo, CUBIzOLLES Jeanne, FABRE Bastien3ème rang : Stéphanie TARDY (enseignante), LORAIN Pauline, DREVET Anthony, BENzENOU-BATSCH Nicolas, ULKEN Muhittin, TRACOL Dimitri, MARTHE Celia2ème rang : TCHITEMBO Christy, TAIAR Walid, PACCALET MAGAT Marie, LAVIRON Adam, MAILLET Valentin1er rang : CASTILLO Etienne, GONTHIER Guillaume, COMTE Mikael, LAMBERET Valentine

6ème DDe gauche à droite et de haut en bas :

3ème rang : Cyprien PERALTA, Allihan KUS, Liam TARADOUx, Emma BORDET, Afeda BELHOCINE,

Axel MARTEL, Baptiste GARON, Cynthia BALIT, Heidie BELLET (enseignante)

2ème rang : Mikail SONMEz, Quentin PUGNERE, Tristan NOYARET, Elisa SEGUIN, Pierre GIROUD,

Clelia MONTABONNET, Remi CORNUT, Perrine POIzAT, Jeremy BONIN

1er rang : Meryem CINAR, Charlotte MONEGAT, Killian JARS, Leila HADJ, Lucas FANJAUD

6ème ADe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : REVOL Sylvain, DUCROUx françois, MONJAUzE Cybèle, VOISIN Lilian, GIBERT Alex,

Audrey ALONSO (enseignante)3ème rang : AFIA Maîssa, ROUx Hugo, BRILL Enzo,

BARBIER Elodie, BEKKADJA Axel, LIGERON Victoria, BLANC Raphaël

2ème rang : Quentin DUPONT, TELLIEz Anahé, LANGUI Kenny, MOSBAH Elhem, LEMONNIER

Thomas, BELHOCINE Fierouze1er rang : BERTHOUMIEU Alexandre, MABILON

Geoffray, DJAIDJA Myriam, HENRIQUES Paolo

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Collège

6ème FDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : Aurélie ROBIN (enseignante), Andréa BONNEFOY, Eva COUTURIER,

Clothilde MAYSONNAVE, Nathan FORET, Maëva CHAPELAND, Violaine GABRIEL

3ème rang : Solène WURTz-PRA, Marie CURTIS, Coraline RIGARD, Elodie DA ROCHAS ESTEVES,

Matthieu VIGNE, Gaël SCHOU, Emilie BUTHAUD, Thomas GARCIA, Louis STADELMANN, Rémi

DEPALLE, Edwin PERROUD, Maxence MARTIN2ème rang : Gabrielle BLACHIER, Marinna LOPEz,

Dylan FAUCONNET, Lisa ROUSSET, Margaux JONES, Gabin ARRAS

1er rang : Marine GENIN, Alyssa SALIKOUN, Antoine TABIN, Mathieu BRUYERE, ulien MORET,

Raphaël DRONNET

6ème GDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : François EYNARD, Kévin PIMENTA, Alexandre LEROYER, Nicolas TCHEREPOFF, Léa FRACCALVIERI, Ella BAS BACKER, Tanaphon THIRASIRISUNTHORN, Sébastien DELORME3ème rang : Laura PAILLEUx HANON, Sarah FALGON, Salomé ROBEIL, Léa FOURNET, Ombeline LEROUGE, Catherine GABRILLARGUES, Kenya PAVON, Enola VENTURA, Thelma GILBERT, Claire MÉRIAUx (enseignante)2ème rang : Manon PÉREz, Margot STRUSS, Loris PAGANO, Solène CARRÉ, Yael LUCENET, Jules SILVESTRE, Margaux MEUNIER, Candice PÉTREQUIN1er rang : Margaux DURAND, Ulysse RÉGNIER, Kévin PALLET, Martin CHAPRON, Killian BACONNET

6ème EDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : René GRANOTTIER (enseignant), RIBOUCHON Tiphaine, SAMBARDIER Marine, BOICHON Carla, BOGNER Marine, RIGRESSI Axelle, BLANC Solène, ROMAN Paul Émile, MURAT Manon3ème rang : GRANGE Pierre-Loïc, COURTOIS Killian, DEBERNARDI Antoine, FERNANDEz Joanna, LETOUBLON Juliette, PRADIER Rémi, LANIER Yohan, BOUQUEROD Clémence, MENTIGNY Vincent,2ème rang : JOSE Helena, CHATENET Marion, JACQUET Thomas, IAT Valentine, BONNEFOY Baptiste, ASSOULINE Dorite, ROMERO Benjamin, HASCAR Ilies1er rang : QUINTAJE Yann, RIBEYRE Adam, BOURGUIGNON Paco, RAIN Sirius, VEYRE Clément, VIALLARON Guillaume

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5ème ADe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : Ludivine COTE, Fares zOUAK, Louis DUSSART, Pierre BOUILLOD, Clement PADELLEC, Elodie TODESCO, Laurent SAILER (enseignant)3ème rang : Amalric DA CRUz, Joan DA COSTA, Agathe CHALAIN, Alexia PERDIGONES, Louise MARCONNET, Laura FERREIRA, Mélanie PEROTTINO, Romane NOGUEIRA2ème rang : Marine GUILLAUME, Pauline BLANCHARD, Franck PIMENTA, Oceane BAL, Aydin Uz1er rang : Theophile ROLLAND, Mathieu SOIGNEUx, Nathan AMIGO, Brice BARNIER, Clement PADELLEC

5ème BDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : Timothée COMTE, Céline TESTON, Chloé SAMBARDIER, xavier CHAUVRIS,

Elsa HUART3ème rang : Mathilde HAVET, Alexandre DOBELLI, Margot PONTAIS, William ROMERA, Alexis ACKx,

Alexia ROYER, Félix LAVIRON, Delphine DAzAN (enseignante)

2ème rang : Margaux DESCAMPS, Mylène COMTE-LEBRETON, Anissa NIGRI,

Dylan DUHAMEL, Chloé BELLIER1er rang : Camille CARRAS, Marie PIQUET, Cédric

BARLIER, Sylvain TRINCAl, Cret ELIETTE

6ème IDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : GONzALEz Pablo, RIO Valentin, CHEVELEV Prunelle, BAS Agathe, ROGER Valentin

3ème rang : Anaïs DUSCHA (enseignante), ROY Joseph, DUCHON Nathan, BONNARD Clement,

SALVATORI Thomas, LEGRAND Leo, ALVELOS Oceane

2ème rang : KOC Yeliz, COILLARD Apolline, BARDIN Jessim, REBAHI Ines,

BELHOCINE Wissem1er rang : ALBIACH Dany, LEVRAT Guillaume,

GOSSELIN Thomas, FAIVRE Justine, FREYDIERE Millan

SaintCharlesVienne

48

Collège

5ème EDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : Solène ARMAND, William BÉNICHOU, Coline DELEUzE, Gabriel CASADO, Alice

DAURELLE, Camille CHASTELIÈRE, Clement JURY3ème rang : J. Baptiste HASSLER, Maia GIRAUD,

Lucas LEVÊQUE, Manon SOURNAC, Arthur LIOGIER, Noemie LEBEAU, Matthew HAAS,

Morgane NOLF, Sylvie CHOMEz (enseignante), Flavien VIDAL

2ème rang : Justine BERNAD, Guillaume DEBERNARDI, Diane BRUNEAU, Anton

PLASSARD, Marine MENDES, Adrien REGNAULT, Océane LACOUR, Margaux BARRET

1er rang : Hugo LOPEz, Alec KAYAYAN, Thomas MALACCHINA, Corentin ISOARD, Marin JUSSIEN,

Harald CHABOUD

5ème FDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : V MATA Inès, CAILLAUx Marie, OTTAVIANI Victor, DESSEIGNE Camille, MERCIER Emma, VASSEUR Adrien, AMICO Romain.3ème rang : GEVORGYAN Kristina, CUBIzOLLES Louis, BRISSON Marion, OzANEAUx Maël, MATTARELLI Melissa, DEHAK Lalya, CRAPEz Florian, FRECHET Anaëlle, Delphine DAzAN (enseignante), LANFRANCHI Mathilde.2ème rang : MARTINET Lisa, PASTICHON Manon, MICOUD Bastien, MARTINEz Alexandrine, LATOUT Morgan, ROMEI Gladys, FELISBERTO Tristan, LUCCHINI Margaux.1er rang : FARSI Eric, HAVARD Henry, JACQUET Marion, DEzIER Thomas, GUILLAUME Laure, MANzINI Vincent

5ème CDe haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : MEDINA-JOUVE P- François, DONER Bunyamin, VIVIEN Théo, MEDINA-JOUVE J- Philippe, FRECON Clément, AKBULUT Yusuf, Dany PAILLOT (enseignante)2ème rang : CIzERON Lucie, JOULAIN Romain, BOGNER Alexandre, ROMERA Ashley, RECOLIN-BLARDON Alexis, MOULIN Jeoffrey, AGBETOGLO Yanis1er rang : GRANDJEAN Ludivine, LOUA Samy, GUVEN Ceylan, MATHIEU Hugo, CHEVELEV Cassandre, PELISSIER Thomas, HUGONNARD- COTTON Julie

49

5ème SDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : RICO Maxime, VALETTE Romain, MASSON Remi, BOUVARD Antoine, PREVOT Hugo, NOTERMAN Quentin, BAUDRAN Martin, Barbara NOYARET (enseignante)3ème rang : RIVAL Mathis, MOUEFFEK Chaimae, BONNABRY Guillaume, MEGHERBI Nacima, ALLIAUD Julien, BATI Ilhan, HUMBLOT Mickael, VASSEUR Alexia, GONTHIER Emeline2ème rang : BERTHOLON Alexis, CHRETIEN Come, NDINDA Randy, BRIOT Marvin, REVERCHON Valentin1er rang : PRAT Anthony, IAT Louis, URGAN Yasin, OUAHNICH Nathan, SCARFO Anthony

4ème ADe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : PROTO Thomas, LIVACHE Alisson, MONEGAT Laura, TRIQUET Alexis, SEIGNEUR

Alice, KOLLY Pierre, CHEVELEV Marine3ème rang : BARDOL Cassandra, AFIA Hassiba,

BRETIN Célia, BRILLOUET Camille-Marie, PONCHARAL Julie, COSENzA Pauline, AKIN

Yasin, THIERY Sara, SAILLY Benjamin2ème rang : ROCHE Arnaud, FOURNIER Tiffany, MONzON Rémy, MARCHAND Alissone, LOPEz

Maxime, PERRIN Océane.1er rang : CARRE Corentin, LAROSE Théana,

BENSLIMANE Hakim, HANSER Pauline, GILLET Antony, FRAU Thomas

5ème JDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : Frédéric MORO (enseignant), BEHRA, Fabien, DEFAUCONPRET Laszlo, THOMANN

Anissa, VERNAY Reyvana, VALETTE Alexandre, DUMONTET Romane,

3ème rang : MARICHY Marine, PLESSE Antoine, JACQUET Guilhem, AIDA Emmanuel,

ERBO Mathilde, PON Etienne, JUAN Hugo, BONNARDEL Mégane, DAVTYAN David

2ème rang : GARCIA Candice, MILAND Carla, DAVRICHIANI Lika, KHALDI Shainee,

GRIFFAY Marie, CHAPRON Simon1er rang : NARBONNE Emma, MARQUEz Laurie,

MARCY Alexandra, SOBIESKI Natalia, DELVINGT Gary

SaintCharlesVienne

50

Collège

4ème CDe haut en bas et de gauche à droite :

3ème rang : UYTTENHOVEN Lea, BADIOU GUILLEN Romuald, KALADJIAN--DE RIDDER

Laura, GUERY Cédric, GONzALEz Lucas, PUzIN Fabrice

2ème rang : VEYRIER Florian, CHATAFIAN Hovhannes, BELKEBIR Mohamed, FERREIRA

Victoire, GILI Lea, JAMET Lucie, GIUDICI Kevin, PUEL Baptiste

1er rang : CATESSON Sylver, SACILOTTO Melissa, VAUTHERIN Ines, NONNATO Anthony, AKBULUT

Merve, GALLARDO Come

4ème EDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : BOUCHENAK Cassandra, FABRE Emilie, DECAESTECKER Brice, LEBAS Elise, PIETROCCOLA Margo, THONGSOUME Anais, PROHET Gaetan3ème rang : DI PALMA Anthony, GONTHIER Clarisse, ARRAS Leon, ASSEMAT Marine, CLAMAGIRAND Pauline, ROMAN Marie Eve, ELKAMEL-MEYRIGNE Melvyn, SAVAS Dilan, AMORELLI Celia, BAYLE Marie-Astrid, MANTECA Jeremy2ème rang : SENEz Titus, PARIS Luther, VENARD Stanislas, MURAT Emilie, ARMAND Quentin, LAPORTE Marine, PARTENSKY Sacha, DAMENEz Claire1er rang : BETTINELLI Laura, FONTANAY Carla, FEDORIW Robin, DESSENON Thomas, FREYDIERE Samantha, ORION Adrien

4ème BDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : FARSI Arnaud, LEBAS Cécile, GALAMAND Léa, LAGHA Kévin, COINTY Lucas, GABRIEL Mathias, CHEVELEV Gwendoline3ème rang : TRIPARD Lison, SURREL Loic, HATALSIS Olivier, BAURES Damien, KOKSAL Mikail, GIRBAU Maelle, CASTILLO Lois, TARIT Camille, MILLON Dylan, DUMOND Romain2ème rang : FRAU Benjamin, MARRON Margot, DEVUN Alexandre, BITOUN Alexandre, LOIRAT Océane, FALCO Gabrielle1er rang : QUENTON Coline, KENNY Neil, LOUAREM Celia, GRAPIN Emeline, CHERLONNEIx Benjamin, CAYEL tiffany

51

4ème JDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : BERTHET Caroline, LANTHEAUME Mary, GIRAUD Camille, GEOFFREY Emilie, SANJUAN Emilie, UDIN Victoria3ème rang : FANGET Corentin, BROTTES Bastien, NICOD Hélène, CHAPELLE Margaux, BONNET Eva, PERIGNON Charlotte, AURANT Marie2ème rang : AMROUCHE Anaïs, AIDA German, BLANGIS Arnaud, HOCINI Farah, LOzANO Adeline, RIEUx Océane, CHAVRIER Léa1er rang : MAVY Joanny, MARCY Victoria, GENTY Loic, DE MONTGOLFIER Hélène, DUTOUR Marine.

4ème SDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : JURY Hadryan, PEDRENO Julie, SASSI Dilys, DEGERMENCI Anaelle, WINDECK Lucas,

SUTTER Kevin, JAMBON Hugo, SOUCHON Marine3ème rang : DERUAz Hippolyte, ROUSSEL Oceane, KARAER Ogun, OzKAN Pakize, BERTRAND Lukas,

MARTEL Maxime, ROLLAND Quentin, BALLY Laurine, MALLET Neige,

DEBEAUMARCHE Amandine, Nathalie DESPIERRE (enseignante)

2ème rang : DREVET Julien, CICCHIRILLO Florian, DONNET Aurélie, DERICI Hugo, LAOUAREM Rim,

BONIN Cedric1er rang : PAROIS Dylan, TERRAY Benjamin,

OSMAN Hassan, MICHEL Loic, PASTOR Yohann

4ème FDe haut en bas et de gauche à droite

4ème rang : Emma GONDARD-MARY, Thomas MONTANT, Mélanie ROYET, Andréa THEROUx, Mireia ROCA I TERUEL, Charlotte SENECLAUzE,

Jessica WEISS3ème rang : Erika BACCONNET, Ulysse BAROIS, Sarah BEKKADJA, Luca CLAMAGIRAND, Anaïs BONNEFOY, Frédéric PAYET, Loriane VIGNE, Vincent RECHT, Apolline BOUCINHA, Justine

BLACHE, Juliette MALNOUE, Florence RANC (enseignante)

2ème rang : Laura GUIGNARD, Myriam MERAL, Yohan PUTOUx, Camille TISSERAND, Milan

MARzIAC, Amandine FALLONE, Valentine HATAYAN

1er rang : Emma CARAT, Pauline VANEL, Pascaline FOURS, Marine ARMANET, Prescilia ROUSSELOT,

Lucas MONTANT

SaintCharlesVienne

52

Collège

3ème BDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : René GRANOTTIER (enseignant), PARALTA Grâce-Marie, ALLARY Alexandre,

GONzALEz Lucas, THEUILLON Alexis, CARTIER Pierre-André, KOLGAR William

3ème rang : CABY Antoine, VARTANIAN Andréa, PATUREL Maxime, CROUTES Morgane,

DEMONTET Alexandre MONGOIN Chloé, AMET Cyril, BERTIER Marion

2ème rang : SOBIESKI Alexandre, FRANCOIS Salomé, PON maxime, GUVEN Ilknur, CASADO

Maxime, FRAGNON Daphné1er rang : THEUILLON Tristan, ROESLER Mathias,

PACCALET Morgane, GONCALVES Anthony

3ème DDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : Ozlem DEMIR, Audrey, VIGIER, Maxence, SOYERE, Bérengère, CHARLIN, Manon, POIzAT, Charlène SAIN3ème rang : Albane LLOPIS, Dimitri ROLLAND, Léna ORIOL, Cyril SCOTTON, Ludivine BANCHET, Manon BOTTICELLI, Aram KAYAYAN2ème rang : Talyne DERIEUx, Justine BONNARD, Marwane SASSI, Maelys BARBIER, Dorian DUCHON, Adrianne GAGNAIRE, Lucas DESICY1er rang : Audrey OLSzWEWSKI, Maxime GENIN, Bérengère GARIBOLDI, Daniel PASCALLON, Alexandre SANDJIAN

3ème ADe haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : Quentin RACLET, Anton BONNARD, Louana MARTINEz, Clément JUAN, Jade SAÏBI, Murat URGAN2ème rang : Auguste M’BONDÉ (enseignant), Roxane ILLIANO, Maxence BAYLE, Marine GIRARD, Dylan ROUHANT, Antonin VILLARD, Dylan DJIGUERDJIAN1er rang : Angèle GRENTE, Corentin THOLIN, Manon RISPOLI, Benoït LABACCI, Karen PRAT, Lina GUECHI, Ilan BAGUET

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3ème FDe haut en bas et de gauche à droite :5ème rang : MUCCIANTE Hugo, AMIGO Florian, BOUzON Carla, COMBE Kevin, ANNAD Sonia, MORGAT Hugo, BLANC François xavier, SEGUIN Eva4ème rang : Marylise REVELLIN (enseignante), LIPPOLIS Lucas, HANTzBERG Pierre, DUCROUx Laura, RENARD Benjamin, JARS Tiffany, HALIMI Elias, DENYS Aurore, AVILA Olivier, NGUYEN xuan3ème rang : BRUYÈRE Aurélie, GUILLEN Antoine, MARTHE Alice, CARCEl Théo, DURAN Manon, KILLINC Kaan, SALIKHOUN Chintana2ème rang : FREYCHET Coralie, MOREL Fabien, ACACIA Marion, DUMPLOMB Alexane, PASQUIER Chloé1er rang PIRES Flora, FELIx Clothilde

3ème EDe haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : RÉBY Simon, zAKEOSSIAN Tom, LE FUR Alice, PILIBOSSIAN Justine, DELARUE

Justine, SALENBIEN Leo, AGOUNE Méhdi3ème rang : BOLANOS Maylis, BOURLON Camille,

BOTTICELLI Roberto, BLAISE Elise, TCHIJESVSKI Alice, RIVAL Jérémy, HAVET Charlotte, FORÊT Quentin

2ème rang : AMROUCHE Katia, BLAISE Adrien, BOURLON Charlotte, JURY Sébastien,

CRISTIN Charlotte, SOUBEYRAND Alexis, BOUCHET Alexandra, GÉRIN Thomas,

xavier DELBOS (enseignant) 1er rang : GARCIA Estelle, MARINO Tom,

REYNAUD Justine, BOUCHENAK Kévin, DOS SANTOS Claudia

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Collège

3ème IDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : BON Laure, GASCON Aude, NVEL Clément, GHELTON Alexis, JOULAIN Stanyslas, CAMACHO Antoine, BLANC Axel, TEzGIN Bilge3ème rang : DUTOUR Loic, Laurent SAILER (enseignant), PORTE Mathilde, COLELLA Luca, GIROUD Manon, RAIS Sofiene, LAFFAY Marion2ème rang : GRAND Benjamin, PARPETTE Jérome, FONTMORIN Théo, BELTRAMINI Julien1er rang : DURAND Quentin, TAIAR Nejib, ALBIACH Siouzie, BLANC-BERNARD Charlly, MARTIN Florian, VESSILLER Jeanne, zOUAK Sarah, BALLY Morgane

3ème GDe haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : PIROIRD Julie, GAMET Valentin, TOQUET Dylan, MONTHIOUx Jérémy, SUTTER Anthony, DUCLIEU Cassandre, BLANCHARD Oriane3ème rang : NICOLLET Loïc, BULLION Tristan, VIGIER Maxime, JOURNOUD Marine, N’STUEYO Dan, MOLINA Nathan, JURY Baptiste2ème rang : PAYET Thomas, CIRIKOVIC Adis, ANDRADE Mélanie, ROCHE Antoine, THIRREAU Antoine, MONTESINOS Alexia, SAUTET-BATTESTI Andy1er rang : BEzOU Anne-Sophie, BALIT Mélissa, BASSET Thibaut, VICHARD Aurélieabsente : PEILLON Floriane

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Voyage à Barcelone, 6ème et 5ème Europe :Barcelone a été la destination de nos classes de 6èmes et 5èmes Europe du 18 au 22 avril.Nos élèves ont pu admirer des hauteurs de Montjuic la ville-port qui s’étalait sous un beau soleil.Une journée a été consacrée aux œuvres de Gaudi avec une prome-nade dans le parc Guell, la visite de la Casa Mila…Puis une autre demi-journée était indispensable pour découvrir la Sagrada Familia, la magnifique cathédrale qui est devenue l’em-blème de la ville.Pendant la visite de Tarragone, les élèves ont pu assister à une pro-cession religieuse puisque nous y étions pendant la semaine sainte.Le tour guidé du port à bord d’un bateau “golondrina” a permis une meilleure connaissance du rôle commercial de ce lieu et bien sûr, nous ne pouvions quitter Barcelone sans découvrir le stade du FC Barcelone (Barça).Sur le chemin du retour, le musée Dali de Figueras sera le point d’orgue de ce voyage qui a laissé un heureux souvenir à nos élèves grâce aussi à l’accueil si chaleureux de leurs familles hôtesses.

Voyage en AllemagneLes élèves de 6ème B et 5ème B (Classes bi-langue - Allemand/anglais) sont partis en voyage scolaire en Allemagne à Munich du 19 avril au 22 avril.La météo a été des plus clémente, et a rendu le séjour très agréable !Les visites se sont succédé : visite guidée du centre de Munich, Deutsche Museum, musée de voitures BMW, le château de Herrenchemsee de Louis II de Bavière dont l’accès se fait en bateau, les studios de cinéma de Bavière.Les élèves et les familles-hôte ont été satisfaits des échanges et des contacts électroniques ont étés pris. Les parents ont pu suivre tous les soirs les acti-vités de leurs enfants grâce à des photos mises en ligne sur internet, ils ont ainsi été rassurés sur le bon déroulement du séjour de leurs enfants.Les élèves, quant à eux, attendent avec impatience le prochain voyage !

Les professeurs accompagnateurs : C. Vésin, M.-o. MossMan, L. saiLEr, a.M. giraUdEt

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Voyages

Un grand groupe de 89 élèves est parti pour la Toscane du 17 au 22 avril 2011.Le lundi fut consacré à la découverte de Florence : l’église Santa Croce, les jardins de Boboli, le Ponte Vecchio, la Piazza della Signoria, la cathédrale Santa Maria del Fiore, le Baptistère et l’ambiance des rues du centre ancien de Florence.Le mardi, une belle ballade à Sienne, dans les rues de la ville jusqu’à la Piazza del Campo où de nombreux élèves ont pu déguster une excellente pizza sous le soleil de la Toscane !

L’après-midi fut réservée à la visite de San Gimignano : petit village médiéval avec de très nombreuses tours et de charmantes ruelles.Le mercredi matin fut plus scientifique à Vinci où nous avons découvert le musée Léonard de Vinci qui présente quelques-unes

de ses inventions et recherches. Quant à l’après-midi, nous nous sommes laissé éblouir par la Place des Miracles à Pise et sa Tour penchée. L’ascension de la Tour restera pour de nombreux élèves un moment inoubliable !

Enfin le dernier jour à Florence a com-mencé par une vue magnifique de la ville du haut du Piazzale Michelangelo. Une marche le long de l’Arno nous a emmenés jusqu’au Musée de l’Histoire des Sciences Galilée. Nos dernières ballades nous ont permis d’admirer la maison de Dante, les boutiques luxueuses du Ponte Vecchio, la maison de Botticelli, les églises et des petites boutiques de charcuterie ou de pâtes !

Voyage en Toscane des élèves de 4ème B, de 4ème F et qui apprennent l’italien.

Voyage scolaire en Espagne, SantanderLes élèves de Quatrième et Troisième E sont partis à la découverte du nord de l’Espagne, dans la région de Santander plus précisé-ment.La capitale de région nous a réservé des paysages surprenants, mariant plages et montagnes au loin. Nous avons d’abord fait escale au phare de la ville, avec une petite balade à la clé afin de dégourdir les jambes. La faim se faisant sentir nous avons déjeuné au parc puis fait la visite de la péninsule de la Magdalena (Palais royal, plages). La jour-née touchant à sa fin, nous avons effectué une visite apaisante du port en bateau.Le lendemain nous partons à la visite de Comillas, ville médiévale avec des arrêts devant le Palais Sobrellano, l’Université Papale, le Capricho de Gaudí. L’après-midi fut consacré à la grotte d’Altamira, qui recèle de nombreuses peintures pariétales préhis-toriques. Santillana del Mar nous a dévoilé de beaux exemplaires des blasons de la noblesse locale.Toujours avec le soleil, nous montons à Picos de Europa, non sans traverser le parc régional qui accueille ce sommet. Après un arrêt instructif au musée du parc, nous pour-suivons notre ascension à travers le défilé de la Hermida. Enfin arrivés, nous empruntons le vertigineux téléphérique qui nous dépose enfin sur un des Pics de l’Europe : paysages

de montagne, vue imprenable et chamois. Sur le retour, nous faisons escale au monas-tère de Santo Toribio de Liebana, pour pas-ser sous la porte du Pardon et toucher une relique de la Croix du Christ.La dernière journée commence par la visite éducative et gastronomique d’une conser-verie de poisson au doux parfum. Nous en sommes repartis les bras chargés de saveurs

locales. La journée se poursuit avec la visite de Laredo, au centre-ville sinueux et typique. Un dernier arrêt nous permet d’appréhender l’art moderne au musée Guggenheim dont l’architecture en soi mérite le détour.Le voyage de retour ramène chacun dans son foyer, fatigué mais satisfait. Les accompagnateurs.

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Voyages

Prévue pour rendre concret l’enseignement d’Histoire reçu par les élèves de 3ème, cette sortie s’annonce sous les meilleurs auspices avec une météo très favorable.Parti très tôt le matin le groupe de Mesdames Armand, Aubert, Grange-Reynas et Messieurs Granottier, Mbondé a pu ainsi passer sa pre-mière journée entièrement à Versailles, pro-fitant des Grandes Eaux Musicales et de leur spectacle qui a passionné élèves et adultes. Puis la visite du château a permis la décou-verte des Appartements Royaux, de l’Opéra Royal et de la Galerie des Glaces évoquée à plusieurs reprises dans les programmes de

4ème-3ème avant de terminer par la visite des Jardins.Les 2ème et 3ème jours conduisirent le groupe sur les plages du Débarquement allié du 6 juin 1944 en Normandie. D’emblée le Musée d’Arromanches et sa maquette ani-mée, ses films plongèrent le groupe dans l’ambiance. Les Batteries Allemandes de Longues sur Mer permirent de comprendre le rôle et le fonctionnement du Mur de l’At-lantique et combien ce dispositif pouvait être redoutable comme le prouve, le site de la Pointe du Hoc parcouru sur son nouvel itinéraire.

Les cimetières Allemand de La Cambe et Américain de Colleville opposèrent d’em-blée deux styles très différents, remarquables cependant aussi bien l’un que l’autre.Le Mémorial de Caen avec toute sa richesse termina le séjour en NormandieLe 4ème jour vit l’acheminement du groupe à Paris : depuis Montmartre, sa basilique du Sacré-Cœur et sa Place du Tertre en passant par l’Île de la Cité puis le tour en bus des principaux sites, en fin de journée. Que de découvertes !!!Enfin la dernière journée offrit la visite de l’illustre Palais – Bourbon, siège de l’Assem-

blée Nationale où furent autorisées les entrées des différentes salles notamment celle de la mythique Salle des Séances. Ensuite le Musée des Invalides révéla son architecture et toute la richesse des expo-sitions du Musée de l’Armée. Si la fatigue commençait à se faire sentir pour certains, le temps manquait pour permettre aux plus curieux d’approfondir davantage.Enfin, avant de terminer son périple long de 1986 kilomètres, le groupe eut pour bouquet final la visite du Louvre qui dévoila ses principaux chefs-d’œuvre à savoir :La statue de Victoire (Samothrace), La Vénus de MiloLe Sacre de Napoléon 1er et pour conclure la très célèbre Joconde.C’est donc avec le plein d’images et de souvenirs que tout le monde reprit la route de Vienne pour profiter des vacances pas-cales.

Voyage à Malte, Classe de Seconde :44 élèves de niveau 2nde se sont rendus en séjour linguistique à Malte du 14 avril au 21 avril 2011.Cette année le programme culturel s’est enrichi d’une dimension encore plus linguistique que les années précédentes, à savoir que les élèves ont eu 3 matinées de cours dans une école européenne.Tous sont revenus enchantés de cette expérience et ont apprécié l’accueil très sympathique des familles qui les hébergeaient.

Voyage pédagogique : Du 17 avril au 21 avril 2011

Versailles – Normandie - Paris

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Paris Poitiers

À l’aller, nous nous sommes arrêtés une demi-journée à Barcelone où les élèves ont pu voir la Cathédrale de la Sagrada Familia, faire un tour sur le Paseo de Gracia et apprécier les maisons de l’ar-chitecte Gaudi, s’en est suivi, d’une ba-lade sur les Ramblas, pour flâner et faire un tour, dans le marché de la Boqueria, afin d’échanger quelques mots avec les commerçants où un Rallye était orga-nisé. Puis, nous avons continué la route à destination de Valence, où les élèves ont rencontré leurs familles d’accueil.

Le premier jour dans la troisième ville d’Espagne, après une demi-journée de cours, les élèves ont eu droit à une visite commentée du Centre Historique de la ville : ses ruelles, ses églises, et observer ainsi l’architecture Romaine et gothique.Une journée a été consacrée à la visite d’un parc écologique (Albufera). Au programme : promenade en barque, visite de la ville et du musée écolo-gique, observation des espèces ani-males et végétales dans les bois. À midi, les élèves ont pu profiter d’un pique-nique sur la plage.Valence est Internationalement connue pour les « Fallas » fête traditionnelle Valencienne qui se déroule au mois de Mars. Las Fallas sont d’immenses figures en carton-pâte, dont les plus belles sont conservées au Musée Fallero, une visite s’imposait. La journée s’est terminée au Musée Taurin et aux Arènes.

En ce 4ème jour une messe avait été proposée car nous nous trouvions en Semaine Sainte. Nous avons conclu notre visite par la Cité des Arts et des Sciences « Príncipe Felipe », avec une belle architecture moderne dessinée par Calatrava, architecte Français. Après nous être rendus à l’Océanographique- l’aquarium géant- et avoir observé un magnifique spectacle de dauphins, nous nous sommes dirigés au Musée des Sciences, pour nous prêter à quelques petites expériences très amusantes et didactiques.Les élèves sont revenus enchantés de ce voyage et ont apprécié le programme et l’accueil chaleureux des familles qui les ont reçus.

Valence,a été la destination choisie pour les 32 élèves de 3èmes F-G-I-D, voyage culturel du 17 au 22 avril 2011.

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Voyages

Le lycée

La section européenneCette section a pour objectifs :- De conduire à un Baccalauréat portant

l’indication « Section Européenne »- De permettre une meilleure réussite des élèves en langue vivante afin de mieux les préparer à une insertion pro-fessionnelle dans un cadre européen.

- D’offrir aux élèves une plus grande ouverture sur l’Europe et le monde grâce à une connaissance plus appro-fondie des pays anglophones.

- D’aider les élèves dans leur acquisition de l’autonomie en visant une excel-lente maîtrise des 2 langues pratiquées (voire en approchant le bilinguisme).

Ses spécificités :- Lectures d’œuvres intégrales- Études d’œuvres d’art et d’extraits de

films- Réalisation de dossiers de presse et de travaux bilingues

- Sorties au théâtre, au cinéma, visites d’expositions…

- Dans la mesure du possible voyages à l’étranger

Organisation :- Langue Vivante 1 anglais : horaire ren-forcé

- Enseignement en anglais (DNL) : Histoire-Géographie,

- Langue vivante 2 : allemand, espagnol ou italien

Pour les 662 lycéens, l’Institution Saint Charles propose trois filières dans la série générale : L, ES et S, et pour l’enseignement technologique, la filière ST2S (Sciences et Technologies de la Santé et du Social) qui permet la poursuite d’études aussi bien dans la filière Santé que dans la filière Sociale.

Pour les élèves déjà bacheliers, le lycée offre 2 formations dans le supérieur : une classe préparatoire aux Concours d’entrée dans les Institutions de Formations aux soins infirmiers (IFSI) et une classe prépa-ratoire aux concours sociaux.

Le lycée est un lieu de vie où les élèves passent près de cinq jours par semaine.Tout au long de leur présence dans l’éta-blissement, toute l’équipe éducative est désireuse d’accompagner chaque enfant dans le souci de développer ses connais-sances, de favoriser l’épanouissement de ses aptitudes intellectuelles, de son sens moral, de ses capacités physique, de sus-citer sa prise de responsabilités, ouvrir son esprit au sens, à la vie, et atteindre le meilleur de lui-mêmeDe tels objectifs supposent que soit privi-légiée, à tous les niveaux, une pédagogie de progrès, de personnalisation, ouverte au monde.

Le suivi des élèves sur le plan du travail scolaire ou en orientation, les locaux adaptés aux exigences de l’enseignement notamment en matière de nouvelles tech-nologies, la proximité du corps ensei-gnant, de l’encadrement, et l’investisse-ment des élèves sont depuis plusieurs années récompensées par des résultats très satisfaisants, avec un taux élevé de réussite au baccalauréat.

Notre rôle n’est pas d’aider les enfants à rester des enfants, ni même à devenir de grands enfants, mais de les aider à devenir des adultes, à devenir des citoyens.Le but c’est de s’efforcer de donner à cha-cun le maximum d’instruction qu’il peut recevoir en poussant chez lui le plus loin possible son goût d’apprendre, sa curio-sité, son ouverture d’esprit, son sens de l’effort. L’estime de soi doit être le princi-pal ressort de cette éducation.

Souhaitons donc à chaque lycéen de découvrir au long de ces années passées dans l’établissement ses goûts et compé-tences en terme d’apprentissage scolaire mais aussi et peut-être surtout d’acquérir ce qui fera de lui ou d’elle un homme ou une femme libre, curieux de ce qui est beau et de ce qui est grand, ayant du cœur et de l’esprit, capables d’aimer, de penser par eux-mêmes, d’aller vers les autres, de s’ouvrir à eux, capables aussi d’acquérir un métier et de vivre de leur travail.

SaintCharlesVienne

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lycée

tronC CoMMUn

Français 4 h

Histoire géographie 3 h

LV1 2 h 30 (8 groupes en anglais) + 2 (2groupes en 2D5 + 2 groupes en allemand)

LV2 2 h 30 (5 groupes en espagnol + 2 en ita-lien +1 en allemand)

Maths 3 h + 1h

Physique / chimie 3 h

SVT 1 h 30

EPS 2 h

EnsEignEMEnts d’ExPLorations

Sciences économiques 1 h 30

Littérature et société 1 h 30 (2 groupes)

MPS 1 h 30 (4 groupes)

Biotechnologiques 1 h 30 (3 groupes)

Santé social 1 h 30 (2 groupes)

EnsEignEMEnts FaCULtatiFs

Latin 2 h (1 seule classe)

LV3 Italien 2 h

Arts plastiques 2 h

AP 2 h

L’accompagnement

personnalisé (AP)

La réforme du lycée a amené de « l’aide personnalisée : AP » en Seconde. C’est une heure distincte des heures de cours ou les élèves sont en demi-groupes pour approfondir une connaissance, faire de la méthodologie ou du soutien…L’enjeu est de répondre de manière diversifiée aux besoins des élèves, favoriser la maitrise progressive par l’élève de son parcours de formation et d’orientation.

La classe de Seconde

Niveaux et Filières

Quels Bacs pour quelles filières ?

Série L

• Lettres•Langues•Arts•Sciences Humaines et Sociales

•Droit•Administration•Économique et Sociale

•Publicité•Relations Publiques

•Carrières de l’enseignement

•Métiers de la communication

•Journalisme•Interprétariat•Édition

Série ES• Adminstratives Économique

et Social•Économie et Gestion•Droit•Lettres et langues•Sciences Humaines et Sociales•Soiologie•Histoire/Géographie• Prépa Économique et

Commerciale•École de Commerce•Gestion•Comptabilité•Commerce•Distribution• Droit : Fonctionnement de

Conseil Entreprises•Social•Paramédical•Fonction Publique•Enseignement

Série S

• Scientifique et Techniques

• Médecine• Dentaire• Pharmacie• Économie• Gestion• Classes prépas scientifiques

• Écoles d’ingénieur

• Classes prépas économiques et

commerciales• Technicien Supérieur en

Physique• Chimie informatique

• Agroalimentaire• Activités Physiques et Sportives

• Santé• Biologie• Agriculture• Agro-alimentaire

• Gestion d’entreprise

• Finances• In dustrie en Recherche et

Développement• Production• Commercialisation

• Recherche Fondamentale

• Enseignement

Série St2S• Profession Paramédicales ou

Sociales• Économie Sociale & Familiale• Bureautique• Secrétariat• Secteur de soin• Social• Esthéticienne• Cosméticienne• Diététicien• Conseiller en Économie Sociale

et Familiale• Secrétaire Médicale

SaintCharlesVienne

lycée

Série L Série ES Série S Série St2StronC CoMMUn

Français 4 h Français 4 h Français 4 h Français 4 h

Histoire géographie 4 h Histoire géographie 4 h Histoire géographie 4 h Histoire-Géographie 1 h 30

LV1 3 h LV1 3 h LV1 3 h LV1 2 h

LV2 2 h LV2 2 h LV2 2 h

EPS 2 h EPS 2 h EPS 2 h EPS 2 h

TPE 1 h TPE 1 h TPE 1 h

EnsEignEMEnts sPéCiFiQUEs

Littérature 2 h SES 6 h Maths 6 h ST2S 10 h 30

Littérature langue étrangère

2 h

Anglais de complément

2 h

SVT 0.75 h SVT 0.75 h SVT 6 h BPH 5 h

Physique 0.75 h Physique 0.75 h Physique 6 h Physique 4 h

Maths 3 h Maths 3 h

DNL 2 h DNL 2 h DNL 2 h


Maths 3 h

LV3 italien 2 h LV3 2 h LV3 2 h

Latin 2 h Latin 2 h Latin 2 h

Arts plastiques 1 h Arts plastiques 1 h Arts plastiques 1 h Arts plastiques 1 h

éPrEUVEs antiCiPéEs En PrEMièrE

FrançaisÉcrit

+ oralFrançais

Écrit + oral

FrançaisÉcrit

+ oralFrançais

Écrit + oral

TPE oral TPE oral TPE oral

Sciences * Sciences * Histoire géographie écrit

Série L Série ES Série S Série St2StronC CoMMUn

Philo 7 h Philo 4 h Philo 3 h Philo 2 h 30

Histoire géographie 4 h Histoire géographie 4 h Histoire géographie 2 h 30 Histoire géographie 1 h 30

LV1 3 h LV1 3 h LV1 3 h LV1 3 h

LV2 2 h LV2 2 h LV2 2 h

EPS 2 h EPS 2 h EPS 2 h EPS 2 h

ECJS 0 h 30 ECJS 0 h 30 ECJS 0 h 30

EnsEignEMEnts sPéCiFiQUEs

Littérature 3 h SES L/ES1 6 h Maths 6 h 30 STSS 15 h

Anglais de complément 2 h

SVT 6 h BPH 7 h

Physique 4 h 30 Physique 3 h 30

Maths 4 h Maths 3 h

Spé 2 h Spé 2 h

DNL 2 h DNL 2 h DNL 2 h


LV3 italien 2 h LV3 2 h LV3 2 h

Latin 2 h Latin 2 h Latin 2 h

Arts plastiques 1 h Arts plastiques 1 h Arts plastiques 1 h Arts plastiques 1 h

La classe de terminale

La classe de Première

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Devant un gymnase plein à craquer, les élèves de l’Atelier théâtre ont donné le meil-leur d’eux-mêmes sur scène, pour que ces deux représentations soient un succès total. Un grand bravo à tous les artisans de cette belle réussite. Vivement l’année prochaine !!!

Pour rappel voici le synopsis de la pièce :PRINCE malgré LUI… un conte farfelu, débridé et surprenant, voire attachant !

“Un conte où un cheval parle à l’oreille d’un Prince, où les Bonnes fées ne boivent pas que de l’eau, où les Princesses perdent la boule, que leurs escarpins soient de vair ou de verre, où les 7 nains en pincent pour Bob

Marley, où les méchantes sorcières ne sont pas ce qu’elles disent être… un conte où l’on se laisse porter par la quête du Graal sentimental d’un Prince armé d’une guitare plutôt que d’une épée… un conte qui ne doit rien à la raison et c’est tant mieux !”

Durant ces quelques 7 mois partagés en ate-lier théâtre par des élèves de Saint-Charles et les animatrices de la Compagnie du Gai Savoir, un projet a tenu bon et a eu le cou-rage de se présenter à vous le mardi 31 mai 2011, à 15 h 30 et 20 h 30 au gymnase du lycée.

La gageure était de taille et nous remercions tous les partenaires d’avoir mené le spec-tacle à son terme.

En effet, sur une trame imaginée et mise en scène par Nadège Chatmi, animatrice de l’atelier, les élèves ont tricoté, en improvisa-tions, les personnages, les péripéties, les dia-logues de ce conte moderne, qui a associé écritures d’élèves et textes de la littérature française.

Une réécriture, assurée par Catherine Corjon, de la Compagnie du Gai savoir, a permis aux participants d’avoir en main un texte théâtral et de pouvoir se l’approprier.

C’est ainsi qu’une trentaine de personnages traversent l’histoire de ce « Prince malgré lui », à la recherche de sa Princesse dévouée, dans un monde imaginaire et poétique, ouvert à tous de 2 ans à 102 ans…

Atelier Théâtre

Échangefranco-japonais

Depuis janvier, cette année, nous avons tissé des liens avec le lycée Shirayuri à Sendai en vue de préparer un échange ainsi qu’un voyage d’échange au Japon… mais deux mois après, le 11 mars, nous avons eu la triste nouvelle du séisme au Japon, Sendai était l’un des endroits les plus touchés par la catastrophe.

Suite à une idée des élèves des deux classes de l’atelier Japonais, nous avons réalisé un message de solidarité ainsi qu’une bande-role pour les élèves du lycée Shirayuri.

Ils nous ont envoyé un message et des photos en retour : ils ont

bien reçu notre envoi. En les regardant, nous avons tous été tou-chés : « Nos lettres et notre banderole qui étaient ici, il y a quelques jours, sont maintenant bien loin au bout du monde ! »

SaintCharlesVienne

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lycée

L’établissement a organisé samedi matin la quatrième édition de son Forum des Métiers.Les élèves accompagnés de leurs parents sont venus en nombre, curieux, avec de nombreuses questions à poser aux représentants bénévoles de différents métiers.Cette année encore, les métiers les plus prisés furent ceux de la santé et de la sécurité. En effet, les jeunes sont toujours autant intéres-sés par la médecine, la chirurgie ainsi que l’armée ou encore les pompiers.L’opération fut un succès au regard des nombreux retours positifs des familles.Encore un grand merci aux repré-sentants des métiers se mettant à la disposition de nos jeunes « futurs actifs » !

Concert 2011Comme tous les 2 ans, l’Institution St-Charles a accueilli les élèves-musi-ciens du Theodor-Heuss-Gymnasium d’Esslingen. Le concert le 7 avril à la Salle des Fêtes à Vienne s’est déroulé devant une salle comble. Après une première partie du groupe de gui-tare de St-Charles sous la direction de Delphine Dazan et des extraits de la comédie musicale écrite par Audrey Alonzo et Annie Fragnol, présentés par les classes « Jeunes Auteurs », l’or-chestre symphonique et le jazzband du Theodor-Heuss-Gymnasium nous ont présenté un spectacle de grande qualité. Les avis du public étaient unanimes : c’est très rare d’entendre des jeunes de cet âge jouer à un tel niveau. Tout cela s’explique certaine-ment par la place que l’éducation musicale tient dans le système éducatif allemand.

Merci encore une fois à tous les parents qui ont accepté d’accueillir les jeunes alle-mands pendant ces quelques jours.

Forum des métiers

Dans le cadre des échanges Franco-italiens, l’Institution Saint-Charles a accueilli et souhaité la bienvenue à une cin-quantaine d’élèves de Varese en Italie. Après avoir visité Vienne et Lyon durant 4 jours, nos élèves ont eu la chance de partir en Italie pour quelques jours.

Échange franco-italien

67

Euroscola

Rencontre avec un écrivainLa rencontre avec l’écrivain Catherine Fradier a été très enri-

chissante pour les élèves de seconde 3 et 4.

Ils avaient préparé des questions pertinentes sur le métier

d’écrivain et tout particulièrement sur le roman policier.

L’auteur s’est prêtée au jeu et a répondu avec simplicité et

beaucoup de passion, elle a invité les élèves à poursuivre cette

aventure en allant au festival Sang d’Encre qui se déroulera ce

week-end à la salle des Fêtes de Vienne.

Tous les élèves de terminales de la Section Européenne de Saint-Charles ont été sélectionnés pour participer à la journée EUROSCOLA du vendredi 24 septembre 2010

Qu’est ce qu’est EUrosCoLa ?L’avenir de l’Union européenne, son rôle, son organisation et sa place dans le monde, sont déterminants pour l’avenir des jeunes européens. Plus que jamais, il convient d’asso-cier la jeunesse de nos pays aux prises de décisions, au choix et au partage de responsabilités pour les intégrer à la vie démocratique de notre continent.

Pour répondre à cette exigence, le Parlement européen a créé le pro-gramme EUROSCOLA destiné à permettre aux jeunes de tous les pays de l’Union européenne de se rencontrer, d’échanger leurs pro-blèmes et leurs expériences et de se connaître.

A chaque manifestation, environ cinq cents adolescents, préalable-ment préparés dans leurs classes,

sont invités à se rassembler pendant une journée au Parlement européen1/ Pour se familiariser avec le fonc-

tionnement des Institutions euro-péennes,

2/ Pour être sensibilisé à leur rôle dans l’organisation européenne future,

3/ Pour prendre conscience de la nécessité de s’investir pour la démocratie et les droits fonda-mentaux,

4/ Pour avoir une tribune qui leur permette d’exprimer leur opinion et valoriser leur engagement.

Tout au long de la journée, les par-ticipants sont conviés à faire pleine-ment usage de leurs connaissances linguistiques pour communiquer avec leurs homologues des autres pays européens, notamment pour percevoir les langues étrangères comme un moyen d’échange, de compréhension des problèmes de l’autre, de ses points de vue, de ses attentes, et pour mieux accueillir les jeunes portant d’autres traditions et d’autres habitudes.

« Deux jours de voyage pour les Terminales S : excel-lente nouvelle ! Partis dans la nuit du jeudi au ven-dredi, nous sommes arrivés à l’heure pour l’ouver-ture du Futuroscope. Sous un temps magnifique nous avons découvert toute la journée les attractions futuristes, scientifiques, sensationnelles et artistiques telles que « Choc cosmique », « Van Gogh » ou encore le fameux « Artur et les minimoys 4D ». Après s’être installés dans nos chambres d’hôtel situées tout à côté du parc, nous avons diné dans un des restau-rants de l’enceinte. Ensuite vint le spectacle noc-turne, « La Note Bleue », une fantastique démons-tration de sons et lumières de plus de deux heures mêlant lasers, feu eau et musique, tout cela mis en scène sur l’immense bassin central. La journée du lendemain nous permis de finir notre tour des attrac-tions, avec un déjeuner au restaurant tout aussi bon que celui de la vieille !

Cette sortie nous a permis de grands moments de détente dans la bonne humeur avant les révisions, et nous avons eu l’occasion de mieux connaitre les professeurs qui nous préparent toute l’année aux examens.

Un grand merci à eux, de la part de tous les Terminales S !” Texte de Quentin Genissel, TS1

Voyage au Futuroscope

SaintCharlesVienne

68

lycée

Comme chaque année a eu lieu le vendredi 24 septembre la journée d’intégration des 1ères ST2S au Grand Parc Miribel, à coté de Lyon.Malgré un temps pluvieux, le moral et l’envie étaient au beau fixe du côté des jeunes. Placée

sous le signe du sport, cette journée d’intégra-tion à vue les élèves relevés des défis en golf, escalade, VTT, sarbacane, floorball, tir à l’arc, et course d’orientation.

Journée d’Intégration des 1ères ST2S

Félicitation

à tou

s

les

partici

pants

ainsi

qu’à le

urs

accom

pagnateur

s.

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Remise des diplômes

Partenariat Lions ClubEt si l’on faisait en échange franco-italien pendant les grandes vacances ?Cette année encore, grâce au soutien financier du Lions Club de Givors / Val de Giers, six élèves vont participer à un échange linguistique et culturel avec la ville de Milan.

Nous souhaitons à Margaux Delplace, Lucie Betinelli, Camille Windeck, Laura Péry, Claire Deroches, Claudie Cizeron de faire de gros progrès en italien et de découvrir avec joie les us et coutumes de nos amis transalpins.

Les professeurs d’italien de l’Institu-tion remercient chaleureusement le Lions Club de Givors / Val de Giers pour sa générosité et sa bienveillance auprès de ces lycéens car ils apprécient pleine-ment la disponibilité et la gentillesse de Monsieur Devif, président et représentant du club de Givors / Val de Giers.

L’opération de contrôle anti-drogue a eu lieu jeudi 14 avril, avec la présence de la police et d’un chien anti stupéfiant. Même si cette intervention était impres-sionnante pour nos élèves, elle s’est bien déroulée et nous pou-vons les remercier pour leur sérieux.

Cette action intervient dans le cadre de « L’Opération Prévention-contrôle stupéfiants », campagne de sensibilisation aux dangers des stupéfiants en collaboration avec le procureur de la république.

À noter qu’une rencontre avec les parents d’élèves à eu lieu le mardi 17 mai à 18 h 30 à l’amphithéâtre du lycée.

Pot de départ des terminalesCe fut un grand moment pour les élèves de termi-nale de l’Institution.En effet, en cette fin de matinée l’établissement a organisé un pot de départ pour ses élèves, qui pour certains sont là depuis la primaire. Moment d’émotion donc au moment de quitter l’Institution, et de partir pour réviser ce Bac session 2010 qui approche à grand pas !!!L’occasion aussi pour les professeurs de prodiguer les derniers conseils.

Le samedi 20 novembre, les bacheliers « tous nouveaux de juin » sont venus cher-cher leurs diplômes. La joie de la réussite et le plaisir de se revoir était au rendez vous. Les professeurs ont pu discu-ter avec leurs anciens élèves pour connaitre leur nouveau parcours.

Opération de contrôle anti-drogue

SaintCharlesVienne

70

lycée

FestivalSang d’Encre 2010Le prix Sang d’Encre Lycéen a été décerné à Patrick BARD pour son livre « Orphelins de Sang » le week-end dernier.Six lycées de la région participent à ce prix.Deux jurys par lycée sont choisis par le comité de lecture pour participer au vote et s’engagent à lire les cinq livres sélec-tionnés.A l’occasion de ce Festival, en partena-riat avec la Bibliothèque de Vienne, nous avons pu accueillir l’écrivain Catherine FRADIER.Cette rencontre a été très enrichissante pour les élèves de Seconde 3 et 4.Ils avaient préparé avec l’aide de leur Professeur Mme Prudhen des questions pertinentes sur le métier d’écrivain et tout particulièrement sur le roman policier.L’auteur s’est prêtée au jeu et a répondu avec simplicité et beaucoup de passion.As-t-elle réussi à susciter quelques voca-tions ?

C. ROCHER.

Comme chaque année à la même époque, le temps est à la sortie de fin d’année scolaire pour les élèves de seconde 3 et 4. Accompagné de Mesdames Seigle, organisatrice de la sortie, Eydent et Rocher, les élèves ont pu s’adonner aux joies de l’accro-branche à Septeme. Le temps d’une mâtiné de détente tous ensemble, pour clore une année bien remplie. La sortie s’est terminée par un pique-nique.

Sortie géologique et écologiquedes 1ère S1 et 1ère S2 en Oisans.Journée bien remplie avec un départ à 7 h 00, et un retour à 19 h 00.L’itinéraire de cette journée : Bourg d’Oisans, Lac Besson au-dessus de l’Alpe d’Huez (à 2 050 m), col d’Ornon (à 1 370 m) pour découvrir, sur le terrain, les mécanismes extensifs de la lithosphère et leur intégration dans l’histoire simplifiée des Alpes.Des influences de l’environnement sur la morphogenèse végétale, également au pro-gramme, ont pu être aussi rapidement observées.Le beau temps et même la chaleur était au RV pour la joie de tous.

Sortie Accrobranche

À la decouverte de Vienne

Pour terminer l’année, les élèves de 2ndes 1-2-7 ont parcouru Vienne à la découverte des vestiges patrimoniaux en lien avec leur programme d’histoire.

Théâtre antique, salle du patrimoine, musée Saint Pierre… Et pour finir un pique-nic au jardin de Cybele.

The Social NetworkÀ l’initiative de leur professeur de Sciences Économiques et Sociales, les élèves de 1ère et Terminale ES ont assisté à la projection du film de D. Fincher : « the social Network ». Les secondes ont aux aussi été voir ce film, mais en Version Originale. « The Social Network » raconte comment un brillant élève d’Harvard, Marc zucherberg, en pirate le système informatique pour créer Facebook. Nos « économistes » ont ainsi pu voir en action les concepts et notions étudiés en cours, et cela avec d’autant plus de plaisir que nombre d’entre eux sont de fer-vents adeptes de ce réseau social.

71

Série L1 mention ab - 1 mention b - 1 mention tbtale LBADIN Kim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BCOMBE MarianneDJAIDJA SaraFELISBERTO Fiona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABFRAGNON Ariane . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBHAMPARSOUMIAN LauriePAGLIARANI ErikaQUARANTA ChloeTCHOULFAYAN Manon

Série ES15 mentions ab - 8 mentions b - 2 mentions tbtES1BELHONCHET Astrid. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BBERSANI Marjolaine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABBROHET Mathilde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABDELARUE Margot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABDI PALMA ChristianFEBVEY NinonFORT BenedicteGUINET Mathilde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABGUVEN BurhanJAMBON Cindy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABLACROIx CamilleLE PRADO Marie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABMASSOT VictorMOLLARD Marie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BPEROTTINO AudreyPORTELLI CarolineRISPOLI Nadege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BSAUNIER Marine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AB

tES2BALLET BAz Charlotte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BBLANC - BERNARD KevinBOMPARD Charlene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBBONNY Celia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABBOURGEOIS MarionBOURLON Nicolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BBOUVARD Paul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABBRzEzINSKI YannickBULLION Chloe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABCRISTIN Gabriel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABGUILLET SylvainHERRADA Anne-Elisabeth . . . . . . . . . . . . . . . . . TBILLIANO SabineIMBLOT GuillaumeLIGONNET Remi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABMOULIN Jason . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BNIVEL AdrianeODOU Yoann . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABPEREIRA NinaPONCHARAL Mathilde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BPRAT Julie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABRIVORY Alexia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BSIVIGNON Aurelien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABVACHERAND Maxence

Série S21 mentions ab - 14 mentions b - 9 mentions tbtS1ALMANINI Coleen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBAUDOUARD Yannick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABBADIN Laura-SixtineBLANC Marie-Clotilde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BCHATELLE Vincent . . . . . . . . . . . . . . . . . septembreCLEMENT Victor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABCOLOMBON Pierre-LoupCOUISSIN Camille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABCRUIzIAT Francis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BDARRINGTON Matthias-John . . . . . . . . . . . . . . TBDENYS Charlotte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BDEVIDAL Joy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABEUTARICI Axel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BGABERT Oriana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BGALLARDO Alexis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABGENISSEL Quentin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBGOCHGARIAN Karl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBLE VAN THE JonathanMARCARIAN Pierre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABPERIER Nadege . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BPERY PierrePIERRE Juline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABPLASSARD Hanae . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBPONTAIS Anna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BPRAT Raphael . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABRIVOIRE MargotVANDERPERRE Solene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TB

tS2BABIN BlandineBABIN Juliette . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBBARCO Camille . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BBARLIER Ines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABBOULENGER Sylvain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BCELLE CamilleCHAzOTTES ThibaultCOLSON Thomas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABDREVET Celine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBFRECON Francois-Regis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABGARNIER Pauline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BJEAN-ALExIS Lauriane . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABLE GUEN Antoine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABLEFEVRE Marie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BMALNOUE Hugo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BMARRON Robin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABMAUCHERAT Aude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABPASAYAN Angelique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABPASQUIER Charlotte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BPOUGET Mathilde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABPUzIN Pauline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BRENAUDIN Jérôme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABROESLER Sebastien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BTINELLI Marion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBVAUDAINE Robin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABVENARD Aymeric . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABVIOLLET Arnaud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . AB

Série St2S11 mentions ab - 2 mentions b - 1 mention tbtSt1BELARDI Berenice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABBERTINO IrisBUSARELLO CamilleCAKIR Sibel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABCARRION Hélène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BCASTILLO zacharieCHAMBON Elsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TBCHARRE KarineCROzE CamilleDOUDAINE MathildeESTEVENON MaylisGAUDIN ManonGONCALVES DanielaHOURS AnaisJURY TyphanieKOCAK zekiye . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABMARMONIER MélanieMAzUIR TessPEDRENO JessicaPEILLON ElodiePETIT MarinaPHILIBERT Mélanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABPOISSON ChloePOUCHELON LauraREVEYRAND CelineREY CamilleROCHAT Caroline . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABRODRIGUEz CamilleRONDEAU Morgane . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABRUTON Anne-FleurTOMASELLA JustineVELLAY Mallory

tSt2BLEIN Estelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABBORGES-DOMINGUES AngeliqueBOURGET Lyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABBOUVET JuliaCHAPUT CinthiaCHARROIN Justine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABDESSOLLE LaureneDUTAL OceaneFERREIRA CindyGAILLARD AnaisGERY NadegeGRUOT LaureenHENRIQUES StéphanieJACINTO MarieLAMOTHE Valentine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABLE VAN THE ElodieMANCONI Marine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . BMARCHETTI JohannaMEYER MélanieMICCICHE AurélieMIRABEL MarjorieMONTESINOS AnaisRENON FlavienROYEz Emeline. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ABSOW HawaniTERRASSE JoannaTEYSSIER AdrienTOMMASI CecileVALLA Ketty

Résultats du Bac - juin 201198 % de réussite

Série Générale 100 % - Série technologique 97 %

1 Mention Très Bien

avec Félicitations du Jury

ChARLENE BOMPARD

SaintCharlesVienne

73

lycée

Que sont devenus les bacheliers 2010 ?tS1 BARLIER Aline Prépa PCSI - Montesquieu MansBIGUET MERMET Marlene Médecine - Joseph Fourier GrenobleBOURGEAY Marine Médecine - Lyon IBOUzON Lina Médecine - Lyon ICOULOUMY Alexia Médecine - Lyon EstCRUIzIAT Arthur Maths Sup PCSI - Champollion GrenobleFRAGNOL Léo BTS Géomètre Topographe - La Martinière MonplaisirGALLET Damien Formation d’Ingénieur - INSA LyonGORSzCzYK Benjamin Prépa Scientifique - CPE LyonLEMAISSI Romain Médecine - Lyon ILETOUBLON Marion Licence Sciences Politiques - Sciences Po LyonLIENHART Thomas Strate collège designers Sèvres - SèvresMABILON Joffrey DUT Science et Génie des matériaux - IUT Savoie ChambéryMANIATAKIS Manon Médecine - Lyon SudMARINO Laurine ESTBB - Faculté Catholique LyonMARRON Guillaume Médecine - Jules Courmont LyonORION Maxime PACES - Lyon sudPEY Heloise Médecine - Lyon IPINAULT MONJAUzE Timothé EIP SOS - Marine NationaleRINGENBACH Jean DUT GEA - IUT GEA GrenobleVINCENT Julian PACES - Lyon sud

tS2 AMOROS Thomas DUT GMP - IUT A Lyon IBOEUF Julien Prépa Scientifique - Aux LazaristesBOUQUEROD Pauline École d’Ostéopathie - ESO Marne la ValléeDESREUMAUx Arthur Prépa Scientifique - Ecam LyonFERRIER Valentin École Ingénieurs - INSA LyonFRANCOIS Emma Médecine - Lyon IGOMEz Justine BTS Bio-analyses - St. Denis AnnonayGRIFFAY Vivien IUT Génie Civil - IUT 1 GrenobleHERON Anaelle Classe Prépa BPSP - Montaigne BordeauxHILPERT Laure licence Lettres Modernes - Lyon IIJURY Pierre CPGE MPSI PCSI - Aux LazaristesLIPPOLIS Simon BTS MCI - Lycée Porteau PoitiersLOUVEL Sophie PACES - Université Jean MonnetMARCHNER Niklas PACES - Grange Blanche LyonMENCARELLI Remy Médecine - Lyon IMOREAU Fanny Médecine - Lyon IMUSSIER Charlotte MANAA - École Condé LyonPHILIBERT Arnaud École Ingénieurs - INSA LyonPINOCHE Guillaume Licence STS - Lyon ISIMS Luke Economics for Business BA - Leeds Metropolitan University

tSt1 BOUCHET-MARzUCCHI Marine BTS Diététique - Cours Diderot LyonCHARRETTON Orlane Prépa IFSI - Institution St. CharlesCHAzOTTES Laure BTS ESF - St. Michel St. EtienneCOLLION Emeline Prépa IFSI - Grotta AmpatreDELORME Vincent Situation d’emploiFILIPPUTTI Estelle Prépa Manipulatrice radiologie - Objectif Concours LyonFULBERT Kathleen BP Préparatrice en Pharmacie - SEPR VaiseFUSTER Anais Prépa IFSI - Objectif Concours LyonGAIN Melody BP Préparatrice en Pharmacie - SEPR VaiseGONzALEz Fanelie Prépa auxillaire Puéricultrice - Cours Diderot LyonGUIGUE Laure IFSI - VienneGUILHOT Anne lise BTS ESF - La Martinière DuchèreHENRIQUES Sandrina Prépa IFSI - Institution St. CharlesLEFEVRE Justine BTS ESF - St. Michel St. EtienneMAVY Andrea Prépa IFSI - Objectif Concours LyonMICHAUD Laura IFSI - Esquirol LyonPELLET Marine École de Coiffure - École Athéna LyonPENIN Flavie Prépa IFSI - Institution St. CharlesPIACENTILE Elodie BTS Esthétique Cosmétique - École Peyreffite LyonPLESSI Clémentine Situation d’emploiRAMON Karine Prépa IFSI - Objectif Concours LyonSAMPOL Fanny Prépa concours Laborantine - Objectif Concours LyonSUCHERAS Sebastien Médecine - Joseph Fourier GrenobleTHEVENET Camille BTS Esthétique Cosmétique - Sylvia Terrade LyonTHIVOLLE Laura IFSI - IFSI St. Genis LavalTODESCHINI Antoine Prépa golf - AlbonTOUATI Nejoum Prépa IFSI - GRETA Grigny

tSt2 ANDREOLETTI Fiona Prépa IFSI - Rockefeller LyonBERTHOMMIER Delphine Licence Staps - Université MontpellierCELLE Soizic Prépa IFSI - Institution St. CharlesCHANIAC Emilie Prépa IFSI - Institution St. CharlesCHENE Marion IFSI Clemenceau - St. Genis LavalCOCQUEMPOT Margaux IFSI Clemenceau - St. Genis LavalCORRADI Florence Situation d’emploiCURNY Cassandra Médecine - Lyon SudFONBONNE Lucie prépa Concours - Maestis AdelphiaGAMON Marine Prépa Psychomotricien - Cours Diderot LyonGAY Lucie Licence de Droit - Lyon IIIJOURDAN Fanny Recherche d’emploiJUHOOR Katia BTS ESF - St. Denis AnnonayJULLIEN Marjorie Prépa IFSI - Institution St. CharlesLAURENCON Melodie Prépa IFSI - Institution St. CharlesMESPLES Kathleen Licence d’Anthropologie - Lyon IINOGUERA Laurie Situation d’emploiPASSERAT Charlotte IFSI Clemenceau - St. Genis Laval

PLAT Fanny Préparatrice en Pharmacie - SEPR LyonRIGARD Charlene Prépa Concours Sociaux - Institution St. CharlesRONzON Alexia Prépa Concours Sociaux - Institution St. CharlesSMOLEN Stéphanie Médecine - Lyon ISOYERE Amelie Prépa IFSI -Institution St. CharlesSPADARO Caroline Prépa Concours Sociaux - Institution St. CharlesVALLIN Jennifer Recherche d’emploiVELLAY Pauline Prépa Concours Sociaux - Institution St. CharlesVILLARD Laurine IFSI - Rockefeller Lyon

tSt3 AVILES Mathilde Prépa Diététique - Horizon Santé LyonBERLE Manon Prépa IFSI - Rockefeller LyonBERTHIER Marie anne Prépa IFSI - Institution St. CharlesBILLIEMAz Audrey BTS Optique - Institut Supérieur d’OptiqueBONIN Emilie Prépa IFSI - Institution St. CharlesBOULADOUx Lucie BP PharmacieCAVANILLAS Meggie Prépa IFSI - Rockefeller LyonDA PRATO Anais Situation d’EmploiDEJOB Laura Situation d’EmploiDELABIE Marion BTS SP3S - St. Denis AnnonayDOS SANTOS Marie Recherche d’emploiFARJON Emilie Recherche d’emploiGARCIA Ludivine Situation d’EmploiLIEUTAUD Maud Prépa Concours Sociaux - Institution St. CharlesLONG Celine Formation Assistante Sociale - IREIS AnnecyMAISTO Melissa Prépa IFSI - Institution St. CharlesMULLER Amelie Prépa Psychomotricien - Cours Diderot LyonPEDRINI Liliana Licence Psychologie Sociologie - Lumière Lyon IIRICCI Mélanie Situation d’EmploiROLLANT Nathalie Secrétaire Médicale - Pigier LyonROSSET Valérie Recherche d’emploiSALVA Marion Prépa Concours Sociaux - ESSE LyonSEIxAS Magalie Préparatrice en Pharmacie - SEPR LyonSzCzESNIAK Coralie Prépa IFSI - La Croix rouge LyonTHIERY Coralie Prépa IFSI - Institution St. CharlesTONNERRE Celia Prépa IFSI - Institution St. Charles

tL-ES1 ANNAD Sabrina Licence de Droit - Lyon IIIAURANT Benjamin DUT GEA - IUT GEA VienneBAGUET Ophelie École de Commerce - Idrac LyonBARJON Alexis Licence AES - Lyon IIIBENATRU Justine LLCE Anglais - Lyon IIIBOULUD Remy Etude d’Architecture - École d’Architecture GrenobleCOLLAUDIN Nicolas Pépa HEC - Institution les Chartreux LyonCURTIS Cyril LLCE Anglais - Lyon IIIDAVOINE Charlotte Année sabbatiqueDECORMEILLE Audrey LLCE Japonais - Lyon IIIESCOBAR Annabelle Étude en AngleterreFOURNERET Laura DUT GEA - IUT GEA VienneFOURNERET Maurine DUT GEA - IUT GEA VienneHOCINI Maeva Licence de Droit - Lyon IIIJEAN ALExIS Lea LLCE Espagnol - Lyon IIKARAER Hakan LEA - Lyon IIILE PRADO Caroline Licece Anthropologie - Lyon IIMETGY Robin Prépa IFSI - Institution St. CharlesN’TSUEYO Rachel Licence d’Anglais - LyonPAOLI Joanna BTS Tourisme - Cours Diderot LyonPERRIN Laurane BTS Arts Appliqués - École Bellecour LyonREY Floriane LEA - Sorbonne ParisROCHE Lucie Licence Eco Gestion - Lyon IIIVALETTE Justine LEA - Lyon IIIVIVIEN Olivia BTS Diététique - Cours Diderot LyonWOIKE Lois Licence Histoire de l’Art - Lyon II

tES2 AVETTAND - NICOUD Anais Prépa Concours Orthophoniste - JB. De la SalleBERNAD Natacha Licence Espagnol - Lyon IIBILLON Justine Licence de Droit - Lyon IIIBOCQUILLON Tiphaine Licence Psychologie - Lyon IIBOSSY Hugo BTS Comptabilité - Institution les ChartreuxBOYER Laurine Prépa Concours Sociaux - JB. De la SalleCARLIER Anatole Master Ingénériste Informatique - EPITECH LyonCARRION Adeline Prépa IFSI - Institution St. CharlesCECCALDI Lucas Licence de Droit - Lyon IIICHAROBERT Laurie Licence de Droit - LyonICHAVRIER Marion Licence de Droit - Lyon IIICURTIS Delphine Licence de Droit - Lyon IIIDERUAz François Prépa St. Cyr - Lycée militaire Aix en ProvenceDESBIOLLES Estelle Licence de Droit - Université Catholique LyonFRECON Mathilde Licence de Droit - Lyon IIIGARDON Caroline Licence de Droit - Lyon IIIGUILLERMIER Mélanie BTS Commerce International - Institution RobinJURY Benoit BTS Arts Appliqués - École Bellecour LyonMANSOURI Matthias Licence de Droit - Lyon IPALLUT Alexandre Licence Sciences Politiques - Lyon IIIREY Mélanie Licence AES - Lyon IIROUx Justine LLCE Espagnol - Lyon IISCARFO Cindy Situation d’emploiSPACAGNA Justine Prépa Concours Sociaux - JB. De la SalleTHOLIN Maureen Mise à niveau Arts Appliqués - École Bellecour LyonVANDAELE Marie Prépa Concours Sociaux - ESSSE Lyon

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lycée

SaintCharlesVienne

lycée

Préparation aux concours d’entrée en Institut de Formation de Soins infirmiers (IFSI)

En IfSI (25 élèves) : • 21 élèves intègrent un IFSI à la rentrée, • 2 une école d’aide soignante, • 2 ont trouvé du travail dans leur domaine de prédilection

En prépa socio (12 élèves) :Toutes les élèves ont été admissibles à 1 concours au moins. • 6 élèves sont admis dans une école (ASS, EJE ou ES), • 4 ont un emploi salarié en rapport avec leur futur métier,

ce qui va leur permettre de représenter les concours l’an prochain

• 2 s’orientent vers d’autres études.

Les besoins dans le monde de la santé et du social sont en pleine expansion, les demandes de jeunes pour intégrer ces milieux se multiplient chaque jour et les concours pour accéder à ses formations deviennent de plus en plus difficiles.

Notre structure permet de préparer dans de très bonnes condi-tions les concours avec une équipe enseignante qui donne tous les moyens pour travailler dans un environnement efficace et de qualité.

L’institution Saint Charles propose 2 classes post-bac, orientées dans les préparations aux concours des écoles à caractère sanitaire et social : une « prépa IfSI » (préparation aux concours infirmiers) et une « prépa » aux concours sociaux.

Notre accompagnement des candidats aux concours, les outils que nous leur donnons, les stages que nous intégrons à la for-mation, permettent à nos étudiants d’accéder pour beaucoup à l’école de leur choix, même dans les filières très sélectivesDe plus la structure de l’établissement permet de bien connaître nos élèves et de les accompagner tout au long de l’année vers le succès.

ENSEIGNEMENt SuPéRIEuR

« Le Petit Malin »Guide de l’étudiant viennois édité par le B.I.J. de Vienne

(Bureau d’Information Jeunesse) et offert à

tous les étudiants.

SaintCharlesVienne

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enseignement supérieur

2nde 2De haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : Bertrand RENAUDIN, Chloé ESCOFFIER, xavier MIANI, Clément NIVON, Anne Claire, DA FONSECA, Aurélien PEY, Quentin HILPERT, Clément FRADE, Emilie COURRIER 3ème rang : Nadine DERRIEN (enseignante), Andréas TREPPOz, Bilal DONER, Mathilde GEST, Thibaut CHEMARIN, Camille BRISSON, Boris FRANCOIS, Justine TARDY, Gaëtan ROLLAND, Pierre MANzINI, Jennifer LEROYER, Pierre Louis GRION, Léandre MOTz, DELORME Thomas2ème rang : Camille WINDECK Jeremy COELHO, Marie PONTAIS, Remi DREVERT, Thomas NIGAY, Océane BONI, Can UMUT 1er rang : Safia HADJ-MERABET, Tamara CADY, Clémence BONNABRY, Mathilde FOLL, Aurel PIERRE, Ivan FEDORIW

2nde 3De haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : DEBEAUMARCHE Marine, FERNANDES Aurelien, ROUSSET Alexia, CHAMPEAUD Raphael,

DEHAIES Marine, MOREAU Marion, AFONSO Thomas, BETON Fanny

3ème rang : BIGALLET Dimitri, SEYVE Cedric, MISIR Selim, CHEREQUE Adrien, BARLIER Adrien,

REVELUT Julie, SOYERE Tristan, LE VAN THE Chloé, PIMENTA Yohan, LEVRAT Berangere, VALLAT Vivien, xavier DELBOS (enseignant)

2ème rang : CANNEzzARO Quentin, BRULIN Marie, PLUTTA Romain, RIzzOTTI Emma, GONDARD Mary Clement, ROY Stéphanie, MEDINA-JOUVE

Alexandre1er rang : BLANC Maxence, MONJAUzE Beryl,

GEOFFRAY Juliette, CORNILLON Jordan, MONJAUzE Mailys, MARTIN Anne Laure


4ème rang : LEBRET Emma, HUSTACHE-MARMOU--HABOUzIT Baptiste,

LELEU Valentin, DESESTRET Lea, GALLO Kevin, GRENTE Matthieu, FERNEz Louis,

DA GRACA Mélanie, GIROUD Clement3ème rang : GAY Nathan, PUEL Caroline,

VANDEVILLE Hugues, BOUQUEROD Nicolas, DELAY Guillaume, ALMANINI Maxence,

CHAUDAT Benjamin, PEREIRA Costa, DELPLACE Margaux, DALMAIS Clement, CIzERON Claudie,

DELORME Thomas2ème rang : PICARD Jeremy, MOLLARD Justine,

FABRE Thibault, ARMANET Camille, Mlle MASSON (enseignante), ROCHEDIx Edgar,

CARTIER Anna, CHALLENDE Damien1er rang : FRECON Marie, SAUVAN Estelle,

BARDIN Verlaine, DAUCHER Floriane, BODIN Claire, HUART Maude

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lycée


4ème rang : JAHAN Valentin, TOULOUMET Marion, GIORDANO Chloe, MONTALAND Chloe,

GARNIER Marie, PATHIER Olivia, FAVIER Cannelle, SENEz Philomene, LEGUEN Camille

3ème rang : PISANU Loris, GUTIERREz Pierre-Louis, JARLOT Anaelle, GIBAUD Quentin,

BETTINELLI Lucie, HASSANALY Rayan, FEVRIER Laetitia, PLASSARD Lucas, POMMIER Bastien,

CARAT Cassandre, LEMAITRE Lea2ème rang : FERNANDES Lea, DAMON Loic, LOPEz

Elise, MARTHOURET Eloise, TESSIER Antoine, CRUIzIAT Arnault, EL KANFAOUI Mehdi, GUYOT

Camille1er rang : LEGUEN Alice, CHAPUIS Isaure,

NGUYEN Carole, TRINCAL Elsa, BLEIN Tifanie, MONTOYA Julie

2nde 6De haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : JAMET Clemence, BUISSON-SIMON Laurine, BERLIER Cindy, SANTA COMBA Elisa, GARNIER Camille, BOISSY Coralie, MOUSSET Angelique, MASSA Justine, COLLOMB Madeline3ème rang : PERY Laura, VALENTIN Justine, GOUDIN Pierre Alain, KARADABAN Ezgi, VERNAY Marc Antoine, MALLAN Mary, ARMAND Loic, BIANCO Camille, PIOGGINI Romain, AUSTRUI Albane, Annie GILOz (enseignante)2ème rang : GUVEN Ipek, BERTHON Marine, THIBAULT Alexandre, EYDANT Estelle, TCHEREPOFF Igor, PELHATE Maxime, GUVEN Dondu1er rang : DENUzIERE Pauline, DAUCHER Corentin, MAIGNAND Romane, GONzALEz Coralie, DEGOUT DE VISSAC Elodie, FERNANDEz Andrea, DEROCHE Claire

2nde 4De haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : Andréa REYMOND, Agathe ROLLIN, Baptiste GALLARDO, Lio GIRAUD, Anissa zAIRI, MOULIN Heloise, Mathilde SAILLY, REYNAUD-NICOLAS Lou, DOUTRE Alison2ème rang : Morganne THONNAT, Lester DRAPER-BOLTON, Chloé THESE, Quentin SARTOUT, Ludivine MOUSSIER, Arnaud LOPEz, Esther CHALAIN, Adrien PIRON, Louise GERIN2ème rang : Cloé MARCONNET, Stéphane GAUTHERON, Johanne-Eva DESVAGES, Erol GUMUS, Léa MOREL, Florence RANC (enseignante)1er rang : Katia ANNAD, Eva DELVINGT, Alicia BOURGUIGNON, Manon PANELLI, Léa REGNAULT

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1ère L/ES1De haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : BOUVARD Simon, CUAz Charline, GOY Evelyne, OzDEMIR Caroline, THEPAUT Pierric, PIOLLAT Clémentine, KILINC Yonca, SURREL Elsa3ème rang : DAURAT Suzy, BONNEFOY Victor, BOHAER Karolane, KAHN Arnaud, LELEU Justine, BERTRAND Mélissa, BOULEAU Valentin, REVELLIN Lucie, Philippine BRUNO-REY (enseignante)2ème rang : OSMAN Amina, MAzE Léonard, BOURLON Emilie, GIRAUD Lucas, SAHLI Manon, LORAIN Hugo, DESCAMPS Audrey1er rang : MIGNIEN Manon, FELISI Julie, PINTO Anaïs, MANDRAND Elsa, MARLIAC Caroline

1ère ES2De haut en bas et de gauche à droite :

3ème rang : Diogo PARENTE, Alexandre LUCENET, Abigael CASTILLO, Aurélien CRAPEz, Salomé

BIGUET MERMET, Stanislas MAIGNIER, Johanna BAS BECKER, Maxence LEMARCHAND

2ème rang : Mary OHANE, Dorian CELERIEN, Neslihan AKIN, Yanis MEBARKI, Asya KUS,

Azzedine DJEFFAL, Manon BOST, Paul Henri CHOMEz, Ludivine ROCHE, Mathieu CHOVET1er rang : Maxime RIzzOTI, Elsa BERTRAND, Julian PRAT, Marie LAURENT, Joris ARROUDJ, Emilie ASSEMAT, Alexandre VAUTHERIN, Jade

FONTAINE, Justine BONNET


4ème rang : Virginie VASSOILLE, Sarah COLLAUD, Anaïs KABDANI, Mélanie VALOT, Florence

FAITICHE, Celya HADIDI, Sandy DENUzIÈRE, Marie MELLADO, Laurie DUBRESSON

3ème rang : Elodie REY, Camille DEMARE, Manon DUPUY, Florine MAGNARD, Celia PEREz,

Lauriane PINTO, Manon BERNASCONi, Laurence VINCENDON, Anaïs LARIEPE

2ème rang : Sandra OGIER, Florianne CANIzARES, Marie GENTIAl, Juliette HUBERDAUx, Camille GLEYzE, Maeva PARIGI, Laurine CHAMBERT

1er rang : Céline FOMBONNE, Tiffany MAS, Amandine BOUGUER, Fanny GRENIER, Lydie

BIANCO, Amandine VAUDAINEabsente : Amandine GLODAS

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lycée

1ère S2De haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : CHAVATTE Bastien, SUEUR Olivier, HATAYAN Clement, ROUSSET Mylene, FOSSE

Robin, SATIER J. Baptiste, SAUVAGE Celia, ROCA I TERUEL Elia, PILIBOSSIAN Laura

3ème rang : PIERRE Marylene, LAVENU Quentin, NICOULEAU Steven, KILLER Maxime, BARCO

Thomas, JOUBERT Thomas, HOULLE Remi, zAKEOSSIAN Leo, AMET Emilien, MARCHNER Philippe, ROUSSET Charlene, Hervé REVELLIN

(enseignant)2ème rang : MULET P. Alexandre, MASSOT

Guillemette, BIGUET-MERMET Tom, COUTURIER Astrid, VAUDAINE Remi, VAUTHERIN Thomas,

PRzYBYLOWSKI Igor1er rang : RIGARD Sebastien, VESSILLER Marie,

CHATENET Florian, HITzEL LE GOUELLEC Soazig, PALAzzOLO Maurine, MUSSIER Juliette, MATTEI

Lea

1ère ST1De haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : MENDEz Cassandra, GRUEL Sylvia, BIGUERD Charlène, GARBOUD Mélanie, GIL Mégane, VIDAL Margaux3ème rang : Cathy GIULIANI (enseignante), BAYLE Marjorie, EL HOUMI Sophie, LATOUR Victoria, RUIVO Dorine, BERGER Elodie, ORIOL Anaëlle, LARGERON Amandine, COURDENT Charlotte2ème rang : GUILHOT Laura, CHAPUT Mégane, JUNG Marine, CHAILLON Axel, KOERTGE Charlène, GUILLERMAIN Marion.1er rang : DUSSUT Lydie, ADAM Julie, Mazella Elise, GRIMAUD Audrey, PELLINI Audrey.

1ère S1De haut en bas et de gauche à droite :1er rang : TCHITEMBO Mélissa, DESSEIGNE Margaux, AUTERNAUD Maxime, ANIzAN Pierre-André, COURRIER Etienne, MICHAUD Julien, JURY Samuel, SERRAILLE Victor, BERTIER Alexandre3ème rang : PIC Nicolas, DAMENEz Steven, CHASTELIÈRE Hugo, DE RICHAUD Antoine, PÉRIGNON Romain, LETOUBLON Thomas, DURIER VELUIRE Léni, ROUSSET Antoine, LUGINBÜHL Nicolas, GOIGOUx Laurence, MÉGHERBI Rédouane, REYMOND Romane3ème rang : Muriel PROHET (enseignante), MAzARD Léo, BATTUT Pauline, GSELL EPAILLY Guérric, CASTEL Anaïs, BRUNEAU Guillaume, BOUVIER Anicia, DEPARIS Jimmy, REBY Charlotte1er rang : DURAND Florine, CUMIN Laura, GUILLON Florian, FERRARIA Marion, BOURGEOIS Elodie

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1ère ST3De haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : Blandine DAFONSECA, Celine LETY, Séverine LEGER, Laurie HARMANT, Alexandra DELOIN, Anais DOUDOU, Alexiane TRICAUD2ème rang : Noemie TIMPERIO, Sandra SIBERT, Amelie COSTE, Marine CHAMPION, Elodie GIRARD, Aurélie DENUzIERE, Mégan MONTANGON, Marlene DREVON, Mégane FERNANDES, Anne-Laure BEHRA, Marie-Anne PERTUSIER-SALVETAT (enseignante)1er rang : Fatma KARAHAN, Airane SALOMONE, Madeline LOGUT, Cynthia BORREGO, Aurélie BUSSOLIN, Cassandre MEILLER, Patricia DASILVA, Virginie ANDRE, Melissa DUPRÉ, Elodie COPIER

Tale L/ES1De haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : FELISBERTO Fyona, DELARUE Margot, MOLLARD Marie, LACROIx Camille, SAUNIER

Marine, Mme ROBIN3ème rang : PEROTTINO Audrey,

HAMPARSOUMIAN Laurie, COMBE Marianne, PAGLIARANI Erika, BADIN Kim, RISPOLI Nadege,

FORT Benedicte, FEBVEY Ninon, DIPALMA Christian

2ème rang : QUARANTA Chloé, BERSANI Marjolaine, BELHONCHET Astridd, TCHOULFAYAN

Manon, MASSOT Victor, PORTELLI Caroline, GUVEN Burhan, FRAGNON Ariane

1er rang : GUINET Mathilde, DJAIDJA Sara, JAMBON Cindy, LE PRADO Marie

1ère ST2De haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : LE HIRESS Catherine, PASCALLON Gabrielle, JARRIN Manon, MORIERAS Laura,

SIEFFERT Alizée, MARTINIER Charlène3ème rang : LAURENT Elsa, MAGOGEAT Justine, MALBRANQUE Adeline, SERVE Mélanie, PORTE

Océane, DURAND Manon, GOUY Eméline, VARGOz Alexandra, THENOz Charlotte

2ème rang : JENSEN Antoine, VALLON Angélique, JOLIVET Thomas, BOTTA Leslie, GROLEAz Maelle 1er rang : BLACHE Coralie,

FOURNET Lucie, VANEL Jessica, CRENES Cindy

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lycée

Tale S1De haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : CLÉMENT Victor, CRUIzIAT Francis, ALMANINI Coleen, EUTARICI Axel, PÉRIER

Nadège, GABERT Oriana3ème rang : LE VAN THÉ Jonathan, GOCHGARIAN

Karl, DARRINGTON Matthias John, PONTAIS Anna, PÉRY Pierre, CHATELLE Vincent, PRAT

Raphaël, DEVIDAL Joy, MARCARIAN Pierre, BLANC Marie-Clotilde, Mme Nicole PICARD,

GALLARDO Alexis2ème rang : AUDOUARD Yannick, BADIN Laura-

Sixtine, GÉNISSEL Quentin, PLASSARD Hanaé, COLOMBON Pierre-Loup

1er rang : DENYS Charlotte, COUISSIN Camille, RIVOIRE Margot, VANDERPERRE Solène, PIERRE

Juline

Tale S2De haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : LEFEVRE Marie, JEAN ALExIS Lauriane, PASQUIER Charlotte, LE GUEN Antoine, MAUCHERAT Aude, BARLIER Inès, CELLE Camille3ème rang : BARCO Camille, FRECON François-Régis, BABIN Blandine, VIOLLET Arnaud, Philippe NEMOz (enseignant)2ème rang : DREVET Céline, RENAUDIN Jérôme, COLSON Thomas, TINELLI Marion, VAUDAINE Robin, GARNIER Pauline, CHAzOTTES Thibault1er rang : BOULENGER Sylvain, BABIN Juliette, ROESLER Sébastien, MARRON Robin, PUzIN Pauline, VENARD Aymeric, POUGET Mathilde, PASAYAN Angéliqueabsent : MALNOUE Hugo

Tale ES 2De haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : Sylvain GUILLET, Charlène BOMPARD, Adriane NIVEL, Alexia RIVORY, Nina PEREIRA, Julie PRAT, A. Élisabeth HERRADA, Alev KOKSAL, Charlotte BALLET BAz2ème rang : Marion BOURGEOIS, Chloé BULLION, Kévin BLANC BERNARD, Paul BOUVARD, Celia BONNY, Gabriel CRISTIN, Mathilde PONTCHARRAL1er rang : Nicolas BOURLON, Remy LIGONNET, Sabine ILLIANO, Jason MOULIN, Maxence VACHERAND, Guillaume IMBLOT, Yannick BREzCINSKI, Yoann ODOU, Aurélien SIVIGNON

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Tale ST2De haut en bas et de gauche à droite :4ème rang : GRUOT Laureen, FERREIRA Cindy, GREVE Aurélie, LE VAN THE Elodie, BOUQUET Marine, BOUVET Julia, DUTAL Océane, CHAPUT Cinthia, BORGES-DOMINGUES Angélique, LAMOTHE Valentine3ème rang : TOMMASI Cécile, MIRABEL Marjorie, MONTESINOS Anaïs, HENRIQUES Stéphanie, SOW Hawani, MARCHETTI Johanna, ROYEz Emeline, JACINTO Marie, RENON Flavien, BOURGET Lyse 2ème rang : MICCICHE Aurélie, GAILLARD Anaïs, TEYSSIER Adrien, MEYER Mélanie, TERRASSE Johanna, DESSOLLELaurène, GERY Nadège 1er rang : CHARROIN Justine, MANCONI Marine, VALLA Ketty, BLEIN Estelle, BOURGUIGNON Océaneabsente : Pauline FLEURY

PECOSDe haut en bas et de gauche à droite :3ème rang : RONzON Alexia, CELLE Soizic, VELLAY Pauline,2ème rang : RENEDO Virginie, DAGNEAUD Marjorie, RIGARD Charlene, SPADARO Caroline1er rang : JUILLARD Alexandra, VIEILLE Maelle, MONTES Julie, SERRES Melodie

Tale ST1De haut en bas et de gauche à droite :

4ème rang : RODRIGUEz Camille, CAKIR Sibel, CARRION Hélène, POISSON Chloé, KOCAK, zékiyé, REVEYRAND Céline, MAzUIR Tess,

CHAMBON Elsa, REY Camille, JURY Typhanie3ème rang : Faustine PELTRET (enseignante),

POUCHELON Laura, BUSARELLO Camille, BERTINO Iris, RUTON Anne-Fleur, GAUDIN Manon, GONCALVES Daniella, ESTEVENON

Maylis, RONDEAU Morgan, BELARDI Bérénice, HOURS Anaïs, CASTILLO zacharie

2ème rang : PEILLON Elodie, PETIT Marina, THOMAS Andréa, VELLAY Mallory, PEDRENO Jessica, CHARRE Karine, DOUDAINE Mathilde

1er rang : TOMASELLA Justine, PHILIBERT Mélanie, MARMONIER Mélanie, CROzE Camille,

ROCHAT Caroline

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lycée

Siège Social5, chemin du Pont de Bois - Quint-FonsegrivesB.P. 13249 - 31132 Balma CedexTél. : 05 61 24 68 69 - Fax : 05 61 24 18 88E-mail : [email protected]

Agence Rhône Alpes68, chemin de la mouche69230 SainT-GeniS lavalTél. : 04 78 86 93 46Fax : 04 78 86 93 49

Agence La Réunion103, rue de la Baie97460 SainT-PaUlTél. : 0262 24 78 60Fax. : 0262 24 78 61

Commercialisationet réalisation

Couverture réalisée par M. Stéphane QuERCIA

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Institution

Notes

Documents

Plaquette Institution Saint-Charles 2011-2012