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Rendez-vous Réussite!

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Rendez-vous Réussite!. La réussite à l’UdeS vue par des étudiants - Faits saillants de sondages réalisés à l’A2013 -. Présenté par Bénédicte Geay, Conseillère pédagogique Information, recrutement et appui à la réussite étudiante (SIRARE) Bureau de la registraire - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Rendez-vous Réussite!

Rendez-vous Réussite!

Page 2: Rendez-vous Réussite!

La réussite à l’UdeS vue par des étudiants- Faits saillants de sondages réalisés à l’A2013 -

Présenté par Bénédicte Geay, Conseillère pédagogiqueInformation, recrutement et appui à la réussite étudiante (SIRARE)

Bureau de la registraire

Rendez-vous Réussite, 15 avril 2014

Page 3: Rendez-vous Réussite!

La réussite à l’UdeS vue par des étudiantsPortait illustré à travers des faits saillants de sondages réalisés à l’A2013

Nouveaux étudiants inscrits 1er cycle : Ça va?

- Perceptions réussite- Inquiétudes

Oct. 201331 %(1173 rép.)

Nouveaux étudiants inscrits Cours Réussir à l’UdeS

- Apports- Utilité perçuea) Sept. 2013b) Déc. 2013

a) 40 % (412 rép.)b) 33

%(328 rép.)

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Comment ça va?Portrait de nouveaux étudiants au 1er cycle

78 % des répondants estiment à 80 % ou plus leur probabilité d’obtenir leur diplôme

Pourtant :• un peu plus de 50 % se disent stressés, débordés

ou ont peur d’échouer

• 15 % ont même songé à abandonner leurs études (1re raison : doute quant au choix de domaine d’études)

Page 5: Rendez-vous Réussite!

Comment ça va?Portrait de nouveaux étudiants au 1er cycle

Principales sources de stress et d’inquiétude identifiées

• 67 % pour le maintien de bons résultats académiques et 53 % pour la charge de travail

• 47 % pour la gestion du temps et 43 % pour la conciliation (études-travail surtout)

• 34 % pour l’aspect financier

• À peine 6 % disent n’avoir aucune source de stress

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Les cours Réussir à l’UdeS :une mesure d’appui à la réussite étudiante

C’est quoi?• A2013 : 22 cours offerts, 34 programmes, 1er et 2e cycle, 9 facultés,

+ de 900 inscrits

Pour quoi faire?• Créer les conditions propices à l’intégration• Développer les compétences favorisant la persévérance et la réussite

aux études

Comment?

Journées intens ivesCAMP

Séance(s) S1

Séances S2

Séances S3

début officiel des activités pédagogiques

Page 7: Rendez-vous Réussite!

Les cours Réussir à l’UdeS :ce qu’en disent les étudiants inscrits

Principaux apports selon la période

1. Fin du camp (« lune de miel ») 2. Fin de session (après intras)

Éléments communs Éléments spécifiques selon la période

Page 8: Rendez-vous Réussite!

Les cours Réussir à l’UdeS :ce qu’en disent les étudiants inscrits

Utilité du camp Pour 84 %, le camp intensif a été très ou assez utile

Si vous aviez un mot pour qualifier le camp Réussir à l’UdeS, quel serait-il?

Pour 86 % : qualificatifs à connotation positive

#3

#1

#2

#4

# 6

# 5

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Les cours Réussir à l’UdeS :ce qu’en disent les étudiants inscrits

Recommandation du cours

81 % recommandent le cours Réussir à un

autre étudiant

Page 10: Rendez-vous Réussite!

Conclusion

• L’utilité et les apports des cours Réussir à l’UdeS clairement établis par les étudiants participants

• Les mesures de soutien à la réussite prennent des formes variées, parmi lesquelles figurent les cours Réussir à l’UdeS

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Des questions?

Merci de votre attention!