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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______ Test Parcours 1 1 © 2009 De Agostini Scuola SpA – Novara LEXIQUE 1. L’alphabet : choisis et complète. L’alfabeto: scegli e completa. 2. Les objets scolaires : relie les mots aux images. Il materiale scolastico: collega le parole alle foto. le stylo la règle la gomme le sac à dos l’ordinateur le crayon _’ O _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ S _ _ _ _ _ _ _ _ G _ _ _ _ _ _ C _ _ _ _ _ _ _ R _ _ _ _ _ _ S _ _ _ _ P T E M G U D I A X R Y B P T .... W .... U V .... O X R Y .... Z Q J K F W N L C V O H S .... E J .... F M .... L C .... A H .... ........../ 9 ........../ 6

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LEXIQUE1. L’alphabet : choisis et complète.

L’alfabeto: scegli e completa.

2. Les objets scolaires : relie les mots aux images.

Il materiale scolastico: collega le parole alle foto.

le stylo • la règle • la gommele sac à dos • l’ordinateur • le crayon

_’ o _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ S _ _ _ _ _ _ _ _ g _ _ _ _

_ _ c _ _ _ _ _ _ _ r _ _ _ _ _ _ S _ _ _ _

P TE MG U DI A XR Y B

P T.... W.... U V.... O XR Y ....

Z Q J KF WN LC VO HS

.... E J ....F M.... LC ....A H....

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FONCTIONS3. Saluer, se présenter : regarde et complète. Salutare, presentarsi: guarda e completa.

4. Et toi ? complète. E tu? completa.

– Salut, tu t’appelles comment ? – Je m’appelle ............................................................................................................... .

– ...................................................... , tu t’appelles comment ?

– Je m’appelle ........................................................ .– Tu peux l’épeler ?– J-u-l-i-e-n-n-e.

– .................................................................. , quel est votre nom ?

– Bonsoir, je m’appelle Sophie .................................................................. .

– .................................................................. , je m’appelle Luc, quel est ton prénom ?

– Je m’appelle .................................................................. .

Salut • Julienne

Bonsoir • Bonnet

Bonjour • Marc

1

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LEXIQUE1. Les nombres : choisis la réponse correcte. I numeri: scegli la risposta giusta.

1. 12 deux douze

2. 3 treize trois

3. 25 cinq vingt-cinq

4. 30 treize trente

5. 2 deux douze

6. 18 huit dix-huit

7. 19 neuf dix-neuf

8. 28 vingt-huit huit

2. relie le nombre avec le mot correspondant. collega il numero alla parola corrispondente.

1. 4 a. quinze2. 1 b. quatre3. 20 c. vingt-deux4. 16 d. un5. 15 e. vingt6. 22 f. seize

3. Les nations et les nationalités : complète. Le nazioni e le nazionalitá: completa.

VILLE NATION NATIONALITé

Paris France Français

Rome I ................................................ I .........................................................Madrid E ....................................................... Espagnol

B ................................................ A .......................................................... Allemande

L ................................................. A ....................................................... Anglais

Washington É ........................... - ........................... A .......................................................Tokyo J ................................................ J ........................................................

4. Écris. Scrivi.

Ex. Je viens de Rome, je suis italien.

1. Elle vient de Paris, elle est ................................................................................... .

2. Il vient de Londres, il est ...................................................................................... .

3. Tu viens de Madrid, tu es .................................................................................... .

4. Je viens de Berlin, je suis ..................................................................................... .

5. Elle vient de Washington, elle est ..................................................................... . Test

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5. Les professions : relie les mots aux images. Le professioni: collega le parole alle foto.

étudiant • marchande • infirmièreagent • professeur • médecin

A _ _ _ _

I _ _ _ _ _ _ _ _ _

É _ _ _ _ _ _ _

P _ _ _ _ _ _ _ _ _

M _ _ _ _ _ _

M _ _ _ _ _ _ _ _

6. Et toi ? complète. E tu? completa.

1. J’ai .................................................................... ans, je suis ....................................................... . 2. Je viens de / d’ .................................................... , je suis ..................................................... .

........../ 6

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FONCTIONS7. Demander et donner le numéro de téléphone, l’âge, la provenance

et la profession: complète. chiedere e dire il numero di telefono, l’etá, la provenienza e la professione: completa.

Ex. – Karim, quel est ton numéro de téléphone ?– 013456789.– Tu as quel âge ?– J’ai douze ans.– Tu viens d’où ?– Je viens de la Tunisie.– Tu fais quoi ?– Je suis étudiant.

– Céline, ................................................................................................................. .– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................

– Francine, ............................................................................................................. .– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................

– Julien, .................................................................................................................. .– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................

– Madame Bonnet, ............................................................................................ .– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................– ..................................................................................................................................

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LEXIQUE1. Les vêtements : complète. L’abbigliamento: completa.

ceinture • jupe • pantalon • blousonsweat-shirt • gants • écharpe • bottes • baskets

2. Trouve les couleurs. Trova i colori.

Test

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M

L

C

B

NR

V

A

A

U

U

SG

L

O

C

J

L

RO

I

N

R

N

S

EE

E

G

R

E

G

SI

T

R

M

A

E

OU

O

E M

O N

U R

N T

R EI V

F T

É _ _ _ _ _ E

g _ _ _ S

B _ _ _ _ _ S

B _ _ _ _ S

c _ _ _ _ _ _ E

P _ _ _ _ _ _ _

B _ _ _ _ _ N

J _ _ E

S _ _ _ _ - _ _ _ _ _

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3. Les matériaux, l’aspect physique et le caractère : complète en choisissant les mots ci-dessous.

I materiali, l’aspetto fisico e il carattere: completa scegliendo le parole qui sotto.

coton • jambe • laine • sérieux • vif • dents • élégant gomme • sympa • plastique • sportif • oreille • soie • cuir

main • tête • bras • sage • bouche • modeste

Les matériaux Le corps Le caractèreC ......................................... J ......................................... S .........................................L ......................................... D ......................................... V .........................................G ......................................... O ......................................... É .........................................P ......................................... M ......................................... S .........................................S ......................................... T ......................................... S .........................................C ......................................... B ......................................... S .........................................

B ......................................... M .........................................

4. Et toi, comment est-ce que tu es habillé ? complète. E tu, come sei vestito? completa.

Je porte un ............................................................. , un ............................................................. , un ............................................................. , des ............................................................. .

Fonctions5. Décrire : complète. Descrivere: completa.

Aujourd’hui je porte ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

6. Écris. Scrivi.

• Qu’est-ce que c’est ? • Il / Elle est de quelle couleur ?

.......................................................... .......................................................... ..........................................................

.......................................................... .......................................................... ..........................................................

.......................................................... .......................................................... ..........................................................

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LEXIQUE1. La maison : complète. La casa: completa.

la cuisine • le salon • les toilettes • la chambrela salle de bains • la cave • le débarras • le garage

2. Le salon : écris. Il soggiorno: scrivi.

le canapé • le fauteuil • la table • les chaises • le tapisles rideaux • la cheminée • le tableau • le coussin

1. Le c _ _ _ _ _ _

2. Le t _ _ _ _ _ _

3. Le t _ _ _ _

4. Les c _ _ _ _ _ _

5. Les r _ _ _ _ _ _

6. Le f _ _ _ _ _ _ _

7. La t _ _ _ _

8. Le c _ _ _ _ _

9. La c _ _ _ _ _ _ _

1

4

57

3 6

1. _ _ _ _ _ _ L _ _ T _ _ S 5. _ _ D _ _ _ _ r _ _

2. _ _ c _ _ _ B _ _ 6. _ _ c _ _ S _ _ _

3. _ _ _ A _ _ N 7. _ _ S _ _ L _ _ _ B _ _ _ _

4. _ _ _ _ V _ 8. _ _ g _ _ _ _ _

........../ 8

........../ 9

8

3

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7

4

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5

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3. Trouve dix meubles. Trova dieci mobili.

4. La famille : écris. La famiglia: scrivi.

père • mère • frère • sœur

5. Les animaux : complète. gli animali: completa.

poisson • lapin • tortue • hamster • chien • canari • chat • perroquet

3. .................................................

1. ......................................

5. ......................................

3. ...................................

7. ......................................

2. ......................................

6. ......................................

4. ......................................

8. ......................................

4. .................................................

2. .................................................

1. .................................................

........../ 10

........../ 4

........../ 8

évierbureaulitbaignoirefou

rdoucheréfrigérateurarmoirelavabolave-vaisselle

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6. Trouve huit animaux. Trova otto animali.

7. Et toi ? complète. E tu? completa.

1. Mon père s’appelle ................................................................... .2. Ma mère s’appelle .................................................................... .3. Ma sœur s’appelle .................................................................... .4. Mon frère s’appelle ................................................................... .5. Mon chien s’appelle ................................................................. .6. Mon chat s’appelle .................................................................... .7. Dans ma maison il y a une ................................................................. , un ...................................................... ,

deux ................................................................. , des ................................................................. .8. Dans ma chambre il y a .............................................................................................................................. .9. Dans ma cuisine il y a .................................................................................................................................. .10. Dans mes toilettes il y a .............................................................................................................................. .

Fonctions8. complète les dialogues. completa i dialoghi.

Ex. – Est-ce qu’il y a un canapé ? (✗) – Non, il n’y a pas de canapé. – Est-ce qu’il y a un lit ? (✓) – Oui, il y a un lit.

1. – Est-ce qu’il y a un réfrigérateur ? (✓) – .......................................................................................................

2. – Est-ce qu’il y a une cuisine ? (✓) – .......................................................................................................

3. – Est-ce qu’il y a un débarras ? (✗) – .......................................................................................................

4. – Est-ce qu’il y a une baignoire ? (✗) – .......................................................................................................

5. – Est-ce qu’il y a une douche ? (✓) – .......................................................................................................

6. – Est-ce qu’il y a un fauteuil ? (✓) – .......................................................................................................

........../ 8

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........../ 6

lapi

nchie

nchatperroquetcanaripoissontortu

eham

ster

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9. Écris. Scrivi.

Ex. – Où est ton frère ?

– Il est dans la chambre.

........../ 4

– Où est ta mère ?

– .............................................................................

.................................................................................

– Où est ton père ?

– .............................................................................

.................................................................................

– Où est ton chien ?

– .............................................................................

.................................................................................

– Où est ton chat ?

– .............................................................................

.................................................................................

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Lexique1. Les sports : complète. gli sport: completa.

2. complète la grille. completa la griglia.

planche à voile • football • tennis • natation • basket • ping-pong

Sports dans l’eau Sports avec la balle / le ballon

N ................................................................. P .................................................................

P ................................................................. B .................................................................

F .................................................................

T .................................................................

3. Trouve les six lieux. Trova i sei luoghi.

P _ _ _ - _ _ _ _

B _ _ _ _ _

F _ _ _ _ _ _ _

N _ _ _ _ _ _ _

T _ _ _ _ _

P _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

........../ 6

circ

uits

tadepistespiscinegymnasecour

t

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4. Les loisirs : écris. I divertimenti: scrivi.

aller au cinéma • faire des mots croisés • utiliser l’ordinateurprendre des photos • peindre • faire du vélo

5. complète la grille avec les nombres. completa la tabella con i numeri.

1. faire du vélo 2. faire des mots croisés 3. jouer aux cartes 4. jouer de la guitare 5. regarder la télé 6. écouter de la musique 7. jouer au tennis 8. faire de la planche à voile

Jouer à …Jouer de /

du / de la …Faire … Écouter … regarder …

6. Les saisons : complète. Le stagioni: completa.

automne • hiver • été • printemps

7. Et toi ? complète. E tu? completa.

Mon sport préféré est .................................................................. , mais j’aime aussi .................................................................. . Ma saison préférée est .................................................................. .

........../ 6

........../ 8

........../ 4

........../ 4

F _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

É _ _ A _ _ _ _ _ _ P _ _ _ _ _ _ _ _

P _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _U _ _ _ _ _ _ __ ’ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

F _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

P _ _ _ _ _ _

H _ _ _ _

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Fonctions8. regarde les images et complète. osserva le immagini e completa.

9. Et toi ? complète. E tu? completa.

Je sais ............................................................................................................................................................ , mais je ne sais pas ......................................................................................................................................................... .

Ex. Jouer aux cartes (oui) Faire de la planche à voile (non)

– Céline, tu sais jouer aux cartes ? – Oui, mais je ne sais pas faire de la planche à voile.

céline

• Grimper aux arbres (oui)

• Jouer au tennis (non)

– �Karim, tu ........................................................................................... grimper aux arbres ?

– �Oui, mais je ne sais pas .............................................................................. ....................................................................... .

Karim

• Skier (oui)

• Prendre des photos (non)

– �Julien, tu sais ................................................................................................ ?– �Oui, mais je .....................................................................................................

........................ des photos.

Julien

• Chanter (oui)

• Réparer le vélo (non)

– Francine, tu sais ........................................................................................... ?– �Oui, mais je ne sais pas ...............................................................................

.............................................. .

Francine

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Lexique1. L’humeur : relie les mots aux images. L’umore: collega le parole alle immagini.

nerveux • content • triste • en colère • calme • fatigué

2. L’heure : complète. L’ora: completa.

huit heures et demie • neuf heures moins le quart huit heures et quart • huit heures ving • huit heures • huit heures cinq

Il est ............................................. Il est ............................................. Il est ................................................................................................... . ...................................................... . ...................................................... .

Il est ............................................. Il est ............................................. Il est ................................................................................................... . ...................................................... . ...................................................... .

F _ _ _ _ _ _

T _ _ _ _ _

c _ _ _ _

c _ _ _ _ _ _

N _ _ _ _ _ _

E _ _ _ _ _ _ _

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3. regarde les images et complète. guarda i disegni e completa.

vingt-trois heures • sept heures trente • huit heures et demiehuit heures trente-cinq • midi et quart • sept heures trente-cinq

4. Les actions quotidiennes : trouve six actions. Le azioni quotidiane: trova sei azioni.

1. .................................................................................... .........................................................................................

2. .................................................................................... .........................................................................................

5. .................................................................................... .........................................................................................

6. .................................................................................... .........................................................................................

3. .................................................................................... .........................................................................................

4. .................................................................................... .........................................................................................

........../ 6

........../ 6

secoucherseréveillersebros

serlesdentsbrosserlescheveuxp

rendresondéjeunerseléver

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Fonctions5. complète les dialogues en choisissant les mots ci-dessous. completa i dialoghi scegliendo le parole qui sotto.

triste • fatigué • nerveux

1. – Comment te sens-tu ? – Je suis ..................................................... . – Alors, dors un peu !

2. – ......................................................................................................... ? – Je suis ..................................................... . – Bois une tisane !

3. – ......................................................................................................... ? – Je suis ..................................................... . – Regarde un film comique !

6. Et toi ? complète. E tu? completa.

Je me lève à ......................................................................................................... , Je prends mon petit-déjeuner à ......................................................................................................... .

........../ 2

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Lexique1. Les lieux de la ville : écris. I luoghi della città: scrivi.

la gare • la bibliothèque • le parc • le musée • le collège • le cinéma • la poste la banque • la place • la rue • le restaurant • l’hôpital

1. ....................................................... .............................................................

2. ...................................................... .............................................................

3. ...................................................... .............................................................

7. ....................................................... .............................................................

8. ...................................................... .............................................................

9. ....................................................... .............................................................

4. ....................................................... .............................................................

5. ....................................................... ............................................................

6. ....................................................... .............................................................

10. ..................................................... .............................................................

11. ..................................................... .............................................................

12. ..................................................... .............................................................

........../ 12

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Test

Par

cour

s 7

2. Trouve les six lieux. Trova i sei luoghi.

3. Les moyens de transport : écris. I mezzi di trasporto: scrivi.

le bus • le car • l’avion • le métro • le train • le bateaule taxi • la voiture • la moto • le vélo • le scooter

........../ 6

........../ 11

10. ..................................................... .............................................................

11. .................................................... .............................................................

1. ....................................................... .............................................................

2. ....................................................... .............................................................

3. ....................................................... .............................................................

4. ....................................................... .............................................................

5. ....................................................... .............................................................

6. ....................................................... .............................................................

7. ........................................................ .............................................................

8. ....................................................... .............................................................

9. ....................................................... .............................................................

restaurantparcgarebibliothèquepostecollège

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4. complète la grille. completa la tabella.

bus • voiture • bateau • moto • vélo • avion

rUE AIr EAU

...................................................... ...................................................... ......................................................

...................................................... ...................................................... ......................................................

...................................................... ...................................................... ......................................................

...................................................... ...................................................... ......................................................

5. Et toi ? choisis. E tu? Scegli.

1. Je vais à la maison en voiture / en autobus / en avion / en train / à vélo.2. Je vais à l’école en voiture / en autobus / en avion / en train / à vélo.3. Je vais à Paris en voiture / en autobus / en avion / en train / à vélo.4. Je vais à Milan en voiture / en autobus / en avion / en train / à vélo.

Fonctions6. Demander et donner des indications : complète. chiedere e dare indicazioni: completa.

........../ 6

........../ 4

Ex. – Est-ce qu’il y a un cinéma dans ta ville, Francine ? – Oui, dans ma ville il y a un cinéma. – Est-ce qu’il y a un musée dans ta ville, Francine ? – Non, dans ma ville il n’y a pas de musée.

– ................................................................................................................................................................................................................. ?– ................................................................................................................................................................................................................. .– ................................................................................................................................................................................................................. ?– ................................................................................................................................................................................................................. .

Francine

céline

Cinéma (oui)Musée (non)

Bibliotèque (oui)Parc (non)

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s 77. relie et écris.

collega e scrivi.

1. Pardon, monsieur, la poste .................................................. ? a. à droite2. Il faut tourner ............................................................................. . b. c’est par où3. Allez jusqu’au ............................................................................. . c. droit4. Vous allez tout ............................................................................ . d. feu

........../ 12

........../ 4

– ................................................................................................................................................................................................................. ?– ................................................................................................................................................................................................................. .– ................................................................................................................................................................................................................. ?– ................................................................................................................................................................................................................. .

Karim

Restaurant (oui)Hôpital (non)

– ................................................................................................................................................................................................................. ?– ................................................................................................................................................................................................................. .– ................................................................................................................................................................................................................. ?– ................................................................................................................................................................................................................. .

Julien

Gare (oui)Banque (non)

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

22

© 2

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De

Agos

tini S

cuol

a Sp

A –

Nov

ara

Test

Par

cour

s 8

Lexique1. Les aliments et les repas : trouve dix mots. gli alimenti e i pasti: trova dieci parole.

P E T I T D E J E U N E R N G H

Q E D D D E S E Q S H J C R T K

Z G K D D J D R M D P B H F Y L

A V K D L E G U M E S B A F U O

X I L N M U T R S S D N R G I P

C A B S B N D F G S F M C T O P

V N V X P E Q R T E G N U N F I

B D I N E R S G A R N I T U R E

N E A Z C V B N M T C N E H U K

M H N G H N M B V C X B R G I L

P I D A F D S E R T Y D I B T P

O U E Q W S F R O M A G E N S O

2. Les magasins : complète. I negozi: completa.

........../ 10

........../ 4

B _ _ L _ _ g E _ _ E

c _ _ MÉ _ I _

c _ _ _ c _ _ _ r _ E

M _ _ c _ _ _ D _ _ F _ _ _ T _ _ _ L _ g _ M _ S

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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© 2

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De

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 8

3. Les magasins et les aliments : relie. I negozi e i generi alimentari: collega.

4. Et toi, qu’est-ce que tu aimes ? E a te che cosa piace?

J’aime ................................................................................ , j’adore ............................................................................... , mais je déteste ........................................................................................................ .

La carotte

Le poulet

La tomate

La prune

Le lapin

Le citron

La baguette

Le fromage

La confiture

Le café

Le croissant

Le lait

........../ 11

........../ 3

Boulangerie

Épicerie

Crémerie

Boucherie

Magasin de fruits et légumes

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

24

© 2

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 8

........../ 4

........../ 6

Citron

1 Euro / Kg

Fonctions5. Parler de la nourriture : relie. Parlare degli alimenti: collega.

1. Qu’est-ce qu’on achète ? 2. Qu’est-ce que tu veux manger ?3. Tu veux un gâteau au chocolat ?4. Combien coûtent ces pommes ?

6. Faire les courses : complète. Fare la spesa: completa.

Ex. – C’est combien le poulet ? – Ça fait 4 euros le kilo.

– ................................................................................. .............................................. les citrons ?– ................................................................................. ............................................................................... .

– ................................................................................. ...................................... le poivron?– ................................................................................. .................................................................................. .

– ................................................................................. ...................................... le miel?– ................................................................................. ............................................................................... .

PoulEt4 Euros / Kg

PoiVron1,60 Euro / Kg

MiEl

16 Euros / Kg

a. Deux euros le kilo.b. Pas pour moi, je n’aime pas trop les desserts.c. Je prends une entrée, un plat de résistance et un dessert.d. Du jus d’orange, une bouteille d’eau et du coca.

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 8

7. complète les dialogues. completa i dialoghi.

........../ 19

la crémérie

l’épicerie

– Bonjour, monsieur, je voudrais ........................................... .– Je regrette .....................................................................................

........................................................................................................ .– Alors seulement ....................................................................... .– Le voilá !– Ça fait .......................................................................................... ?– ...........................................................................................................

....................................................... .

– ..................................................................................... du beurre.– ..........................................................................................................

de .................................................................................................. .– Alors seulement ....................................................................... .– Le voilá !– ........................................................................................................ ?– ...........................................................................................................

....................................................... .

Chocolat (✗)Miel (✓) 7 euros 50 le pot

du beurre (✗)du lait (✓) 1 euro 40 la bouteille

– ........................................... , monsieur, je .................................. .........................................................................................................

– .................................................................................. mais il n’y a plus de ........................................................................................ .

– ................................................................................ de biscottes.– Le voilá !– .................................................................................... combien ?– ............................................................................... 1 euro 75

le ....................................................... .

Biscuits (✗)Biscottes (✓) 1 euros 75 le paquet

la boulangerie

la boulangerie

– Bonjour, monsieur, je voudrais un kilo de baguettes.– Je regrette mais il n’y a plus de baguettes.– Alors seulement quatre croissants.– Les voilá !– Ça fait combien ?– Ça fait 2 euros 40.

Baguettes (✗)Croissants (✓) 2 euros 40

Ex.

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 9

Lexique1. Les genres de films : relie les deux parts du nom. Il genere di film: collega le due parti del nome.

1. Comé a. ntaire2. Guer b. que3. Fanta c. our4. Docume d. die 5. Dram e. fiction6. Avent f. re7. Horr g. ure8. Comi h. eur 9. Am i. stique 10. Science- l. atique

2. Quel est le genre de ces films ? complète en utilisant les mots de l’exercise 1. Qual è il genere di questi film? completa con le parole dell’esercizio 1.

........../ 10

1. ......................................................

4. ......................................................

2. ......................................................

5. ......................................................

3. ......................................................

6. ......................................................

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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© 2

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 9Fonctions

3. Demander et donner son opinion: complète. chiedere e dire la propria opinione: completa.

amusant • ennuyeux • intéressant • épouvantable • violent

Ex. – Qu’est-ce que tu penses de ce film ? – Je le trouve effrayant.1. – ..................................................... penses de ..................................................... ? (+)2. – Je .................. trouve ..................................................... .3. – ..................................................... penses de ..................................................... ? (–)4. – Je .................. trouve ..................................................... .5. – ..................................................... penses de ..................................................... ? (+)6. – Je .................. trouve ..................................................... .7. – ..................................................... penses de ..................................................... ? (–)8. – Je .................. trouve ..................................................... .9. – ..................................................... penses de ..................................................... ? (+)10. – Je .................. trouve ..................................................... .

........../ 10

........../ 12

10. .................................................. 11. .................................................. 12. ..................................................

7. ...................................................... 8. ...................................................... 9. ......................................................

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

28

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 10

Lexique1. Les équipements technologiques : écris. gli strumenti tecnologici: scrivi.

le dvd • le Mp3 • les jeux vidéo • le portablele lecteur dvd • la télécarte • la récharge • le répondeur

2. Trouve les mots. Trova le parole.

1. Rtblaeop ................................................................................2. Étéctreal ................................................................................3. Rrpoéeund ................................................................................4. Ceuerlt ................................................................................5. Grrhéaec ................................................................................

........../ 8

........../ 5

_ _ r _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ J _ _ _ V _ _ _ _

_ _ r _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ M _ _

_ _ L _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ T _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ P _ _ _ _ _ _ _

_ _ D _ _

1

2

3

4

5

6

7

8

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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A –

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Test

Par

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s 10

Fonctions3. Au téléphone : complète. Al telefono: completa.

Ex. • François (oui) – Allo ! Qui est à l’appareil ? – Bonjour, Madame, je peux parler à François ? – C’est de la part de qui ? – C’est Nicole. – Ne quitte pas, je te le passe. / Je regrette, mais il n’est pas là !

• Nadine (non) – Allô ! Qui est à ..................................................... ? – ..................................................... , Madame, je peux ...................................................................................... ? – C’est ............................................................................................... ? – ..................................................... Sandrine. – .................................................................................................................................................................................... .

• Julien (non) – ............................................................................................. l’appareil ? – Bonjour, ............................................... , .................................................. parler à ........................................... ? – .................................................................................................................................................................................... . – .................................................................................................................................................................................... . – .................................................................................................................................................................................... .

• Odile (oui) – Allô ! Qui est à ..................................................... ? – ..................................................... , Madame, je peux ...................................................................................... ? – C’est ............................................................................................. ? – ..................................................... Martine. – .................................................................................................................................................................................... .

• Luc (oui) – ..................................................... , ..................................................... l’appareil ? – Bonjour, ................................................. , ................................................. parler à .......................................... ? – .................................................................................................................................................................................... . – .................................................................................................................................................................................... . – .................................................................................................................................................................................... .

........../ 22

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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Nov

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Par

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s 11

Lexique1. Les lieux des vacances : relie. I luoghi delle vacanze: collega.

la mer • la rivière • la montagne • le lac • la ville • le bois

2. Les activités des vacances : écris. Le attività delle vacanze: scrivi.

se bronzer • se relaxer • faire de la voilefaire une excursion en bateau • faire des escalades

se promener • visiter une ville • nager • faire du VTT • pêcher

La Mer La Plage La Montagne Le Lac La Ville Le Bois

........../ 6

........../ 10

_ _ B _ _ _ _ _ V _ _ _ _ _ _ M _ _ _ _ _ _ _

_ _ M _ _ _ _ r _ _ _ _ _ _ _ _ L _ _

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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© 2

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 11

3. Les logements des vacances: complète. Le sistemazioni in vacanza: completa.

l’hôtel • l’auberge • l’auberge de jeunessele camping • la chambre d’hôtes

4. relie : qu’est-ce qu’on porte… collega: che cosa porti…

1. ... à la mer a. les bottes2. ... à la montagne b. le filet pour pêcher3. ... au lac c. lunettes de plongée

5. Et toi ? complète. E tu? completa.

Quand je vais à la mer, je dors dans ..................................................... , je porte ............................................... ................................................................................................................................................................................................ .Quand je vais à la montagne, je dors dans ..................................................... , je porte ................................................................................................................................................................................................................................... .

........../ 5

........../ 4

........../ 3

_ ’ A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ c _ _ _ _ _ _

_ ’ H _ _ _ _

_ ’ A _ _ _ _ _ _

_ _ c_ _ _ _ _ _ _ ’ _ _ _ _ _

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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© 2

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Par

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s 11

Fonctions6. Projet vacances : complète. Le vacanze: completa.

Ex. À la mer (non / oui) – Tu as envie d’aller à la mer ? – Je regrette, mais je dois aller chez ma grand-mère.

– Tu as envie d’aller à la mer ? – Chouette ! C’est quand ? – C’est dimanche le 4. – À quelle heure ? – À 5 heures du matin.

• À la montagne (non) – Tu as envie d’aller ..................................................... ? – ......................................................................................................................................................................................

• Au lac (oui) – Tu .......................................................................................................... au lac ? – .......................................................................................................... – .......................................................................................................... le 2. – ...................................................................................................................................................................................... – À 3 heures de l’après-midi.

• Au concert (non) – Tu .......................................................................................................... au concert ? – ......................................................................................................................................................................................

7. Et toi ? complète. E tu? completa.

– Tu as envie d’aller à la mer ?– ..........................................................................................................– C’est dimanche.– ..........................................................................................................– C’est à 8 heures du matin.

........../ 8

........../ 2

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 12

Lexique1. À la gare et à l’aéroport : complète. Alla stazione e all’aeroporto: completa.

la billetterie • le contrôleur • le composteur • le quai • le ticket • le kiosque le chariot • le convoyeur • l’avion • le train

........../ 10

3. _ _ Q _ _ _

7. _ _ T _ _ _ _

4. _ _ T _ _ _ _ _

5. _ _ c _ _ _ _ _ _ _ _ _

1. _ _ c _ _ _ _ _ _

6. _ _ K _ _ _ _ _ _

2. _ _ B _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9. _ ’ A _ _ _ _

10. _ _ c _ _ _ _ _ _ _ _

8. _ _ c _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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Test

Par

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s 12

2. Écris. Scrivi.

le composteur • la sortie • l’avion • le train • la billetterie le chariot • la tour de contrôle • l’embarquement • le quai • l’enregistrement

À L’ AÉroPorT À LA gArE

Fonctions3. À l’aéroport : complète. All’aeroporto: completa

sortie 5 • numéro vol AF3245 • avion pour Paris

Ex. – À quelle heure est-ce que l’avion pour paris va partir ?

– Il va partir à neuf heures.

– Quel est le numéro du vol ?

– C’est le AF3245.

– Est-ce qu’il est à l’heure ?

– Oui, il est en train d’embarquer maintenant.

– De quelle sortie ?

– Sortie 5.

sortie 3 • avion pour Londres

1. – À quelle heure est-ce que l’ ............................................................................... va partir ?

– Il va partir à dix heures.

– Quel est le numéro du vol ?

– C’est le BA3467.

– Est-ce qu’il est à l’heure ?

– Oui, il est en train d’embarquer maintenant.

– De quelle sortie ?

– ...............................................................................

........../ 10

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

35

© 2

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 12

sortie 7 • numéro vol LH2345 • avion pour Berlin

2. – À quelle heure est-ce que l’ ............................................................................... ?

– Il va partir à onze heures.

– Quel est le numéro du vol ?

– ...............................................................................

– Est-ce qu’il est à l’heure ?

– Oui, il est en train d’embarquer maintenant.

– De quelle sortie?

– ...............................................................................

numéro vol Az2356 • Rome • sortie 9

3. – ............................................................................... l’avion pour ....................................... va partir ?

– Il va partir à huit heures.

– Quel est le numéro du vol ?

– ...............................................................................

– Est-ce qu’il est à l’heure ?

– Oui, il est en train d’embarquer maintenant.

– De quelle sortie ?

– ...............................................................................

........../ 9

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

36

© 2

009

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 13

Lexique1. Les émissions : complète. Le trasmissioni televisive: completa.

film • documentaire • feuilleton • reportage • concert • spot pub

Fonctions2. complète les dialogues. completa i dialoghi.

Ex. – Quel est ton programme préféré ? – Moi, j’adore les concerts. Et toi ? – Je n’aime pas les concerts, je raffole de films.

3. Et toi ? réponds. E tu? rispondi.

Quel est ton programme préféré ?....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

S _ _ _ _ _ _

F _ _ _

D _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

c _ _ _ _ _ _

r _ _ _ _ _ _ _ _

F _ _ _ _ _ _ _ _ _

• Mélanie (jeux +)

• Julie (jeux – ; feuilletons +)– Quel est ton programme préféré, Mélanie ?– Moi, j’adore ....................................................... .

Et toi, Julie ?– Je n’aime pas ....................................................... ,

je raffole de ....................................................... .

• Sandrine (films +)

• Xavier (films – ; documentaires +)– Quel est ton programme préféré, Sandrine ?– ........................................................................................ .

Et toi Xavier ?– . ....................................................................................... ,

je .................................................... documentaires.

........../ 6

........../ 6

........../ 2

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

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© 2

009

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 14

Lexique1. Les jeux de l’enfance : complète. I giochi dell’infanzia: completa.

corde à sauter • billes • poupées • devinettes • flippersélastiques • cache-cache • colin-maillard

P _ _ _ _ _ _

É _ _ _ _ _ _ _ _ _

D _ _ _ _ _ _ _ _ _F _ _ _ _ _ _ _

B _ _ _ _ _

c _ _ _ _ - _ _ _ _ _

c _ _ _ _ - _ _ _ _ _ _ _ _c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

........../ 8

1

4

7

2

5

8

6

3

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

38

© 2

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De

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 14

2. Trouve sept genres de livres. Trova sette generi di libri.

A M o U r D F g I o F T Y

r F A N T A I S I E D g T

c P E D A g o g I Q U E S

N o T U J A K H M K o P L

M L S F g V B V A W E Y H

F A N I M E S V B N g T Y

E r D F g N A D F g H J K

H T c o N T E S V B N M K

W S D F g U g T Y Y U I I

V B N M M r Y K L L P S Z

Z X c V B E W r T Y U J K

3. regarde et complète. osserva e completa.

gENrE DE LIVrES LUcIEN SYLVIE XAVIEr

Contes ✓ ✓ ✓

Livres animés ✓ ✗ ✓

Romans d’aventure ✓ ✗ ✓

Romans d’amour ✗ ✓ ✗

Romans de fantaisie ✓ ✓ ✓

Polars ✗ ✗ ✓

Romans pédagogiques ✓ ✗ ✗

Ex. Sylvie aimait les contes, mais elle n’aimait pas les livres animés.

1. Sylvie ..............................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................ .

2. Lucien ............................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................ .

3. Xavier .............................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................ .

........../ 7

........../ 6

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

39

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De

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 14

Fonctions4. Lis et complète les dialogues. Leggi e completa i dialoghi.

Ex. – Qu’est-ce que tu faisais quand tu avais sept ans ? – Je jouais au flipper et je lisais des romans de fantaisie.

5. Et toi ? E tu?

Qu’est-ce que tu faisais quand tu avais sept ans ?.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

........../ 12

........../ 2

• Colin-maillard

• Livres animés

• Devinettes

• Romans d’aventure

• Billes

• Contes

– Qu’est-ce que ................................................................... quand tu ................................................................... sept ans ?

– Je .................................................................................................................. et je ................................................................... .

– ................................................................... quand tu ........................................... sept ans ?

– Je .................................................................................................................. et je ................................................................... .

– Qu’est-ce que ................................................................... quand tu ........................................... sept ans ?

– Je .................................................................................................................. et je ................................................................... .

Sandrine

roland

Joseph

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

40

© 2

009

De

Agos

tini S

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A –

Nov

ara

Test

Par

cour

s 15

Lexique1. Les panneaux routiers: complète. I segnali stradali: completa.

stationnement interdit • passage pour piétons • sens interditvirage à droite • cédez le passage • endroit frequenté par les enfants

2. choisis les panneaux routiers corrects. Scegli i segnali stradali corretti.

Forme ronde Forme triangulaire

1. Stationnement interdit

2. Passage pour piétons

3. Sens interdit

4. Virage à droite

5. Cédez le passage

6. Endroit frequenté par les enfants

........../ 6

........../ 6

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

Page 41: schede_BES.PDF

Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

41

© 2

009

De

Agos

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A –

Nov

ara

Test

Par

cour

s 15

3 Les mots d’Internet : complète. Le «parole» di Internet: completa.

adresse e-mail • surfer • taper • mot de passe • courrier • souris

Fonctions4. change les mots en gras dans l’exemple et écris des dialogues en utilisant

les expressions suivantes. cambia le parole in grassetto dell’esempio e scrivi dei dialoghi utilizzando

le espressioni seguenti.

Ex. – Ça te dirait de regarder la télé ? – Je regrette, mais je dois faire mes devoirs.

1. – ............................................................................................... aller acheter un cd ?2. – ............................................................................................... mais je dois aller chez mes grands-parents.

3. – ............................................................................................... faire un tour ?4. – .................................................................................................................................................................................... !

5. – ............................................................................................... surfer sur Internet ?6. – ......................................................................................................................................................................................

........../ 6

........../ 6

........../ 6

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ __ _ _ _ _ _

A J’aurais envie de… et toi ?B Ce n’est pas possible ! B Compte sur moi !

A Ça te ferait plaisir de…B Je suis désolé, mais… B C’est une bonne idée !

A J’aimerais… et toi ?B Non, merci, une autre fois. B Ce serait super !

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Prénom ______________ Nom ______________ Date ______ Classe _______

42

© 2

009

De

Agos

tini S

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A –

Nov

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Test

Par

cour

s 16

Lexique1. Les professions: complète. Mestieri e professioni: completa.

coiffeuse • vendeur • dentiste • mécanicien • infirmier • secrétaire

2. Le monde du travail: complète avec les métiers de l’exercise 1 dans les différents lieux.

Il mondo del lavoro: completa con i nomi dei lavori dell’esercizio 1 nei diversi luoghi.

MAgASIN BUrEAU HÔPITAL gArAgE

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

............................................

........../ 6

........../ 6

_ E _ _ _ _ _

_ _ c _ _ _ _ _ r _

_ _ F _ _ _ _ _ r

_ _ c _ _ _ c _ _ _

_ o _ _ _ _ U _ _

_ E _ _ _ _ _ _

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3. Trouve sept mots sur l’environnement. Trova sette parole sull’ambiente.

E c o L o g I E L N B F P

r T U D E c H E T S L M o

D g A Z M B c D S A F F L

E A B M A r E E S M L J L

r S B A S D T r o I o P U

c P r o T E g E r g H M T

H I U r E T Y I o r L P I

T L B F D H N B V c Q W o

c L E r T Y U I o P P M N

S E E F D S A c V B N M o

A r c V F g H I g A S r T

Fonctions4. complète les dialogues. completa i dialoghi.

Ex. – Qu’est-ce que tu serais si tu étais un animal ? – Si j’étais un animal, je serais un chien.

– Qu’est-ce que tu ........................................ si tu étais un fruit ? – Si j’........................................ un fruit je ........................................ un orange.

– Qu’est-ce que tu serais si tu ........................................ un jour de la semaine ? – Si j’........................................ un jour de la semaine je ........................................ le lundi.

– ............................................................................ serais ........................................ étais une ville ? – ........................................ une ville ............................................................................................ Paris.

– ................................................................................................................... une langue ? – ................................................................................................................... le français.

5. Et toi ? Et tu?

Si j’étais un acteur / une actrice ............................................................................................................................... .Si j’étais un chanteur / une chanteuse .................................................................................................................. .

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Lexique1. Les travaux ménagers : regarde et complète. I lavori domestici: osserva e completa.

passer l’aspirateur • repasser le linge • ranger la chambre • dresser la table

2. complète la grille. completa la tabella.

le lave-vaisselle • la vaisselle • la machine à laver • les lits

FAIrE … rEMPLIr …

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

...........................................................................................

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Fonctions3 complète les dialogues. completa i dialoghi.

dresses la table • fais les lits • passes l’aspirateur

Ex. – Est-ce que je peux sortir ce soir ? – Si tu ranges ta chambre, tu pourras sortir.

– Est-ce que je ............................................................. sortir ce soir ?– Si tu ........................................................................................................ , tu pourras sortir.

– Est-ce que ............................................................. sortir ce soir ?– Si tu ........................................................................................................ , tu pourras sortir.

– ........................................................................................................ sortir ce soir ?– Si tu ........................................................................................................ , tu pourras sortir.

4. Et toi ? Qu’est-ce que tu dois faire ? Et tu? che cosa devi fare?

Si je ........................................................................................................ , je pourrai sortir.

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Lexique1. Les animaux: complète. gli animali: completa.

ours • loutre • lynx • aigle • cigogne • loup • saumon • phoque

2. complète : le lion, l’aigle, l’éléphant et le rhinocéros ont… completa: il leone, l’aquila, l’elefante e il rinoceronte hanno…

les ailes • les pattes • la queue • le poil • le museaula gueule • la crinière • la trompe • la corne • les griffes

_ _ _ _ _ _ _

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_ _ _ _ _ _

_ _ _ _

_ _ _ _

_ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _

_ _ _ _

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3. _ _ g _ _ _ _ _

2. _ _ c _ _ _ _ _ _ _1. _ _ M _ _ _ _ _

4. _ _ _ g _ _ _ _ _ _

5. _ _ _ P _ _ _ _ _

6. _ _ P _ _ _

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Fonctions3. complète les dialogues avec le verbe au gerondif. completa i dialoghi con il verbo al gerundio.

Ex. C’est en respectant la nature, qu’on défend la planète.

1. C’est en (étudier) ............................................................................................................................ les sciences naturelles, qu’on découvre les espèces menacées.

2. C’est en (voyager) ........................................................................................................ , que j’ai connu des traditions différentes.

3. ........................................................................................................ (aller) ........................................................................................................ au zoo, que tu peux voir les lions.

4. ........................................................................................................ (être) ........................................................................................................ végétarien, qu’on protège les animaux.

4. Et toi ? Écris quatre phrases. Et tu? Scrivi quattro frasi.

1. .......................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................2. .......................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................3. .......................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................4. .......................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................

8. _ _ T _ _ _ _ _

........../ 10

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........../ 4

7. _ _ _ A _ _ _ _

9. _ _ Q _ _ _ _

10. _ _ c _ _ _ _