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Année scolaire 2013-2014 Numéro 37

Mars 2014

Notre journée « portes

ouvertes » du 22 mars

a été un succès. L’en-

semble du personnel,

les parents délégués,

les administrateurs, les

élèves, les étudiants,

les apprentis et sta-

giaires se sont mobilisés dans la prépara-

tion, l’organisation et l’animation. Cette

réussite marquée par une très forte af-

fluence résulte donc de cet engagement

collectif et j’en remercie tous les acteurs.

Les visiteurs ont également pu être té-

moins de nombreux investissements à ve-

nir ou récemment réalisés :

En cours d’instruction du permis de

construire, un nouvel internat d’une

capacité de 100 lits permettra d’ac-

cueillir dans d’excellentes conditions

une centaine de filles internes

Une piste d’athlétisme et un nouveau

terrain de football seront créés avant

fin juin 2014

Toutes les salles ont été rénovées et

équipées d’un vidéoprojecteur

Végétalisation des abords de la nouvelle

route d’accès de l’établissement

Nouveau portail

Rénovation de la toiture du bâtiment

administratif…

Mais il ne faut pas oublier les objectifs à

court terme. En effet, à environ deux mois

des examens ou des avis d’orientation,

j’encourage vivement tous les élèves, étu-

diants, stagiaires et apprentis à fournir le

maximum d’efforts en attention et en tra-

vail personnel afin de terminer cette année

scolaire avec succès. C’est une période très

souvent décisive.

Jean-Luc Leterme, directeur.

UN CADRE POUR REUSSIR

Tél. : 03.27.86.42.54

La conduite d’un véhicule n’est pas

toujours chose facile. Encore moins

quand c’est un gros engin avec en plus

un attelage. A l’Institut d’Anchin, c’est

ce que les élèves de la filière STAV

(Sciences et Technologies de l’Agro-

nomie et du Vivant) ont constaté du-

rant la semaine du 13 au 17 janvier

2014 quand cinq CRS sont venus dans

l’établissement pour les faire participer

à l’opération « 10 de conduite rurale ».

Cette opération est organisée par Grou-

pama, la Police Nationale, CLAAS et

Total. Elle associe une épreuve théorique basée sur l'apport de connaissances et

l'information sur le code de la route, les règles de circulation, les obligations

d'assurance, les risques induits par l'alcool, l'incivisme et une épreuve pratique con-

siste à conduire des tracteurs, dans le but de permettre aux jeunes d'apprendre à

manœuvrer avec un tracteur attelé d’une presse à balles rondes et sur un autre stand

la conduite d’un tracteur équipé d’un chargeur afin de manipuler des balles de

paille. Ces épreuves doivent permettre aux élèves de comprendre les machines sur

lesquelles ils évoluent, mais aussi apprendre à appliquer une technique, à résoudre

un problème, à gérer leurs émotions.

A Anchin, les cinq premiers, toutes classes confondues, sont Thibaut Bachelet et

Charles Jacqmart qui terminent avec la note de 48.9/50, tandis que Edouard Morin

et Paul Quarre obtiennent 48.6/50, Edouard Baillie reçoit la note de 48.2/50. Cha-

cun est reparti avec, dans ses bagages, de quoi « développer les bons réflexes et

adopter une conduite pro ».

10 DE CONDUITE : UN BON EXERCICE !

C’est autour d’un café que

Monsieur Benoit Krawczyk,

directeur des études à l’Institut

d’Anchin accueillait une cin-

quantaine de personnes

(parents, membres du conseil

d’administration, connais-

sances) pour les simulations

d’entretien. Monsieur Kraw-

czyk soulignait la présence de

Monsieur Patrick Lasagesse,

son prédécesseur, à l’origine

de l’opération. Il continuait en

expliquant les objectifs de cette rencontre où les jeunes doivent être rassurés dans

certains cas ou réorientés d’en d’autres. Dès 9h, les lycéens se rendaient à la porte

de la salle où se trouvait leur jury. Composés de 2 ou 3 personnes, ces jurys écou-

taient le jeune durant une dizaine de minutes pour laisser place à quelques ques-

tions. C’est après un petit débriefing qu’ils ré-accueillaient les candidats pour faire

un point constructif sur l’entretien. Cette opération a duré toute la journée et cha-

cun, membres des jurys et élèves, étaient contents d’avoir participé à cette expé-

rience. D’un avis général, les lycéens s’en sont sortis grandis !!

EDITO STAV

SIMULATION D’ENTRETIEN : MERCI ! Terminales

REMISE DES DIPLOMES BTS

Jeudi 19 décembre, avait lieu

à l'Institut d'Anchin la traditionnelle

soirée de Noël animée par les élèves

des cinq classes de Terminale. Cette

soirée commençait sous le signe de la

solidarité. Devant une salle des sports

enthousiaste, les lycéens remettaient

aux responsables locaux des restos du

cœur des denrées alimentaires et des

jouets récoltés les dernières semaines

dans toutes les classes de l'établisse-

ment.

Ensuite, ils proposaient un spectacle

bon enfant animé par un duo de choc,

Solène Dutto et Alexandre Serusier,

présentateurs d'un soir : scénettes,

vidéos, montages, sketchs, jeux,

chants, concours se succédaient ainsi

durant près de deux heures. Notons

que professeurs, éducateurs et

membres de la direction prenaient vo-

lontiers part au spectacle. Enfin, jus-

qu'à minuit, filles et garçons, en tenue

de soirée, se déhanchèrent sur

les succès électroniques de l'année

écoulée. Le lendemain, tous se retrou-

vaient à l'église de Pecquencourt pour

célébrer Noël dans la prière cette fois.

DES TERMINALES A

LA HAUTEUR Le vendredi 18 janvier à 18h, Monsieur Jean-Luc Leterme,

directeur de l’Institut d’Anchin

recevait une cinquantaine d’étu-

diants et apprentis venant de

terminer leur BTS. Chacun avait

obtenu son diplôme au mois de

juin. Madame Aline Thiebault,

responsable du BTS en forma-

tion initiale, appelait les étu-

diants à recevoir leur parchemin

des mains des enseignants et des

membres du conseil d’adminis-

tration. Ensuite c’est Madame Doriane Marlier, responsable du pôle Formation Conti-

nue et Apprentissage qui remettait, aidée des formateurs, les diplômes aux stagiaires et

apprentis en BTS Technico-commercial en produits alimentaires et agrofournitures

ainsi qu’en BTS SP3S (Services des Prestations santé, sanitaire et social). L’an pro-

chain, ils seront rejoint par

les apprentis du BTS PIM

(Professions Immobilières)

qui a démarré en septembre

de cette année. Pour clôturer

cette agréable soirée, Mon-

sieur Benoit Krawczyk, di-

recteur des études, invitait

l’ensemble des personnes

présentes à un verre de

l’amitié et à la dégustation

d’une part de galette. Félici-

tations à tous les techni-

ciens.

Lundi 20 janvier, Mon-

sieur Jean-Luc Leterme

accueillait 80 élèves du

collège Saint Joseph

d’Aniche pour une jour-

née d’immersion. Cette

journée commençait par

une découverte de l’Ins-

titut où Monsieur

Leterme détaillait le

slogan de l’établisse-

ment ‘Un suivi, Une dimension humaine, un cadre pour réussir ». Un suivi : de la

seconde à la terminale, tout le personnel de l’Institut, de la secrétaire à l’enseignant

en passant par le personnel de cuisine ou Technique œuvrent pour que chacun réus-

sisse sa scolarité. C’est l’accompagnement personnalisé mis en place à chaque niveau

et dans chaque classe. Une dimension humaine : C’est la mise en place de l’accom-

pagnement personnalisé, avec des cours de méthodologie, du soutien, de l’approfon-

dissement, mais aussi des personnes à l’écoute (prévention santé, point écoute,

etc…), sans oublier le côté spirituel de l’établissement avec la préparation à la confir-

mation, les différentes rencontres et les moments d’échange. Enfin, le cadre constitué

d’un parc arboré où les élèves se retrouvent en pause ou en détente et profitent de la

beauté du cadre nature du site d’anchin. Ensuite, c’est Monsieur Maryan Molmy qui

présenta l’orientation d’un élève après le baccalauréat. Après cette découverte théo-

rique, c’était au tour d’une découverte pratique. Tandis que les délégués élèves s’oc-

cupaient de faire visiter les bâtiments à un groupe, d’autres étaient en immersion dans

les cours (Maths, Français, SES, SVT, etc…) Restait à chacun de prendre sa décision

ou confirmer son inscription pour la rentrée 2014.

La même opération s’est reproduite avec le collège Ste Clotilde de Douai et Ste Anne

à Somain.

BIENVENUE AUX COLLEGIENS !

BTS

Tous

NOEL

Vendredi 14 février, Dominique Bon, coordinateur de la filière STAV (Sciences et Technolo-

gies de l’Agronomie et du Vivant) à l’Institut d’Anchin, présentait aux classes de Seconde ce

que l’on peut faire après ce bac avec le témoignage de plusieurs anciens élèves.

Marion (en haut à gauche) a obtenu son Bac STAV en 2010. Elle s’était inscrite dans deux

voies. Son premier choix, l’école normale de Belgique où on se forme pour devenir ensei-

gnant en primaire. Son autre choix, une licence d’Anglais à Arras. Acceptée dans ses deux

orientations, elle a fait le choix de partir en Belgique. Après trois années d’apprentissage et 16

semaines de stage, elle sort de cette école avec un diplôme d’enseignement en poche. Elle ne s’arrête pas là et elle intègre un

Master de l’enseignement à Douai. D’ici deux ans, elle pourra, avec le concours obtenu pendant ses années de Master, enseigner

en France.

Hugo (au centre) était réorienté après une première S en demi-teinte vers le Bac STAV. Il a obtenu son di-

plôme en 2011. Il a ensuite suivi un BTS Produc- tions végétales qu’il a réussi brillamment. Alors qu’il

s’orientait pour des études courtes, c’est à la fin de son BTS qu’il décide de postuler à l’ESPAS, école de

commerce de Lille, pour ajouter quelques cordes à son arc. Il profite de ses trois années pour enrichir ses

connaissances et garde en tête que même après son orientation de seconde, on peut se tromper et avoir une

seconde chance.

Charlotte (en haut à droite) est arrivée directement en première à Anchin. Après un excellent Bac STAV,

elle entre directement dans une école d’ingénieur à Lasalle Beauvais. Elle est maintenant en quatrième année où elle vient d’ob-

tenir un contrat de trois ans en alternance dans une coopérative céréalière dans le service qualité. Elle a effectué de nombreuses

semaines de stages aussi bien dans des entreprises agricoles, ou à l’étranger.

Alice (en bas à droite) a fait toute sa scolarité à l’Institut d’Anchin. Après son Bac STAV, elle fait un BTS Productions Ani-

males à Genech, puis un CS Lait à Canappeville en Normandie. Elle est directement embauchée par l’entreprise « Avenir Con-

seil Elevage » sur le secteur de La Capelle en CDI, où elle gère une quarantaine d’éleveurs.

Enfin, Laura (en bas à gauche) a obtenu son bac en 2009. Durant son année de Terminale, elle

passe trois concours d’école d’infirmier. Après trois ans d’études, ponctuées de stages dans

les différents services, elle choisit de s’établir au sein d’un bloc opératoire.

Voici plusieurs profils, des cursus différents qui, ont fait le choix d’un bac technologique

STAV. Ils ont tous à ce jour la conviction que ce bac complet est un bon tremplin pour réali-

ser ses projets personnels. C’est le message qu’ils transmettaient aux jeunes en quête d’une

orientation juste et efficace.

FORUM DES METIERS : TRACER SON CHEMIN !

Monsieur Benoit Krawczyk, directeur des études de l’Institut d’An-

chin accueillait le vendredi 13 décembre, des étudiants et profes-

sionnels à l'occasion d'un forum des métiers et des formations. Aidé de

Madame Laurence Bon, son assistante, ils organisaient l’accueil d’un

peu plus de cent vingt intervenants répartis en soixante-dix stands.

Toutes les classes, de la Seconde à la Terminale, défilaient durant

l’après-midi. Ecoles de commerce (ex : ISCID-CO, ESPEME, IESEG,

ISTC, ESPAC, etc…), Ecoles d’ingénieurs (ICAM, ISEN, ISA, La-

salle Beauvais, etc…), DUT, BTS (ex : BTS TC Anchin, BTS ASCE de Bapaume, Genech ou Cor-

bies, DUT Carrières sociales, etc…) ou encore les Ecoles spécifiques (Médecine, IFP, SUPMEDI-

CAL, L’armée, etc…) étaient largement représentés. Une très belle journée qui permettait à certains enseignants de revoir d'an-

ciens élèves. Pour beaucoup d'entre-eux, ce forum était l'occasion de faire connaissance avec le nouveau directeur, Monsieur

Leterme. A la fin de l’après-midi, les exposants étaient d'ailleurs remerciés par celui-ci autour du verre de l’amitié.

DES ANCIENS STAV VIENNENT TEMOIGNER DE LEUR PARCOURS ! STAV

METIERS

mercredi 19 février 2014

s'est déroulée à Somain au

Lycée Hélène Boucher la

finale départementale

UGSEL (fédération spor-

tive de l'enseignement Ca-

tholique) de Futsal dans la catégorie cadet. Le niveau fut ex-

cellent, le tout dans une très bonne ambiance. Les résultats

sont les suivants ,et seuls les deux premiers sont qualifiés pour

la finale régionale du 12 mars 2014 à Tourcoing dès 12h30,

Salle Dejonghe. Félicitation particulière au jeune Benjamin du

Lycée Jean Paul 2 de Denain qui a arbitré les rencontres avec

beaucoup de professionnalisme.

FUTSAL : LES FILLES FUTSAL : LES GARCONS

Mercredi 12 février 2014, nous

avons reçu à l'Institut d'Anchin

les équipes du Lycée Jean Paul

2 de Denain et Hélène Boucher

de Somain pour une rencontre

de futsal départemental fémi-

nin. A cette occasion, nos deux

équipes se sont données à fond

et l'équipe 1 en rouge sur la photo a terminé à la 2ème place

derrière Hélène boucher et les verts ont fini à la 5e place. les

équipes de Jean Paul 2 font 3e et 4e. L'ambiance fut excellente

avec beaucoup d'engagement de la part de toutes les équipes,

dans un climat de fair-play et très jovial.

UGSEL UGSEL

Chers frères et soeurs de Rome et du monde entier, bonne fête de Pâques !

C’est une grande joie pour moi de pouvoir vous faire cette annonce : le Christ est

ressuscité !

Je voudrais qu’elle arrive dans chaque maison, dans chaque famille, spécialement là

où il y a plus de souffrance, dans les hôpitaux, dans les prisons…

Surtout je voudrais qu’elle atteigne tous les cœurs, parce que c’est là que Dieu veut

semer cette Bonne Nouvelle : Jésus est ressuscité, c‘est une espérance pour toi, tu

n’es plus sous la domination du péché, du mal ! L’amour a vaincu, la miséricorde a

vaincu !

Nous aussi, comme les femmes disciples de Jésus, qui allèrent au tombeau et le

trouvèrent vide, nous pouvons nous demander quel sens a cet événement (cf. Lc 24,

4). Que signifie que

Jésus est ressuscité ? Cela signifie que l’amour de Dieu est plus fort que le mal et

que la mort elle-même ; cela signifie que l’amour de Dieu peut transformer notre

vie, faire fleurir ces zones de désert qui sont dans notre coeur.

Cet amour même pour lequel le Fils de Dieu s’est fait homme et est allé jusqu’au

bout du chemin de l’humilité et du don de soi, jusqu’aux enfers, jusqu’à l’abîme de la séparation de Dieu, cet amour miséricor-

dieux lui-même a inondé de lumière le corps mort de Jésus et l’a transfiguré, il l’a fait passer dans la vie

éternelle. Jésus n’est pas retourné à la vie d’avant, à la vie terrestre, mais il est entré dans la vie

glorieuse de Dieu et il y est entré avec notre humanité, il nous a ouvert à un avenir d’espé-

rance.

Voilà ce qu’est Pâques : c’est l’exode, le passage de l’homme de l’esclavage

du péché, du mal à la liberté de l’amour, du bien. Parce que Dieu est vie, seu-

lement vie, et sa gloire est l’homme vivant (cf. Irénée, Adversus

haereses, 4, 20, 5-7).

Chers frères et soeurs, le Christ est mort et ressuscité une fois pour toujours et

pour tous, mais la force de la Résurrection, ce passage de l’esclavage du

mal à la liberté du bien, doit se réaliser en tout temps, dans les espaces con-

crets de notre existence, dans notre vie de chaque jour. Que de déserts, aujourd’hui

encore, l’être humain doit traverser ! Surtout le désert qui est à l’intérieur de lui, quand

manque l’amour pour Dieu et pour le prochain, quand manque la conscience d’être gardien

de tout ce que le Créateur nous a donné et nous donne. Mais la

miséricorde de Dieu peut faire fleurir aussi la terre la plus aride, peut redonner vie aux

ossements desséchés (cf. Ez 37, 1-14).

Alors, voici l’invitation que j’adresse à tous : accueillons la grâce de la Résurrection

du

Christ ! Laissons-nous renouveler par la miséricorde de Dieu, laissons-nous aimer par

Jésus, laissons la puissance de son amour transformer aussi notre vie ; et devenons des

instruments de cette miséricorde, des canaux à travers lesquels Dieu puisse irriguer la

terre, garder toute la création et faire fleurir la justice et la paix.

Et ainsi demandons à Jésus ressuscité, qui transforme la mort en vie, de changer la

haine en amour, la vengeance en pardon, la guerre en paix. Oui, le Christ est notre paix

et par lui implorons la paix pour le monde entier !

Le Pape François, 2013.

LAISSONS-NOUS AIMER PAR JÉSUS.

¼ D’HEURE POUR RESTER EN FORME

Voilà la démarche proposée dans l’école durant la période de ca-

rême.

¼ d’heure pour donner : durant quatre lundis, c’est offrir son des-

sert aux personnes en difficulté, en partenariat avec les Restos du

cœur de Pecquencourt ;

¼ d’heure pour écouter : c’est accueillir le Père Emmanuel Canart,

Vicaire Général, et responsable de la pastorale des jeunes du dio-

cèse de Cambrai, et l’écouter nous parler des actions de l’église par et

pour les jeunes ;

¼ d’heure pour prier : c’est ouvrir l’oratoire quatre jours par semaine pendant le Ca-

rême pour lire l’Evangile du jour et prier le Seigneur ;

PAQUES

PASTO