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LE CONTE, LE MYTHE ET LA LÉGENDE Le conte Récit imaginaire se déroulant dans un monde où l’invraisemblable est accepté. Les personnages jouent des rôles bien définis (personnages stéréotypés). Les aventures des personnages se terminent généralement bien. L’histoire permet de dégager une leçon de vie (morale). La légende Histoire dans laquelle les actions, les lieux ou les personnages se rattachent à des faits historiques connus, mais qui ont été déformés, amplifiés, embellis par l’imagination. Souvent, la légende s’apparente au mythe, car elle tente d’expliquer un phénomène naturel. À la différence du mythe, la légende ne repose pas sur les divinités. Le mythe Histoire inventée pour répondre aux questions que se pose l’être humain sur ses origines et sur celles du monde, pour expliquer des phénomènes naturels (ex : l’apparition de l’eau sur la terre). Le mythe fait presque toujours intervenir des êtres divins; il constitue alors une croyance d’un peuple. La princesse et son beau cavalier, des personnages typiques qui nous font rêver…

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LE CONTE, LE MYTHE ET LA LÉGENDE

Le conte

Récit imaginaire se déroulant dans un monde où l’invraisemblable est accepté.

Les personnages jouent des rôles bien définis (personnages stéréotypés).

Les aventures des personnages se terminent généralement bien.

L’histoire permet de dégager une leçon de vie (morale).

La légende

Histoire dans laquelle les actions, les lieux ou les personnages se rattachent à des

faits historiques connus, mais qui ont été déformés, amplifiés, embellis par

l’imagination.

Souvent, la légende s’apparente au mythe, car elle tente d’expliquer un

phénomène naturel.

À la différence du mythe, la légende ne repose pas sur les divinités.

Le mythe

Histoire inventée pour répondre aux questions que se pose l’être humain sur

ses origines et sur celles du monde, pour expliquer des phénomènes naturels

(ex : l’apparition de l’eau sur la terre).

Le mythe fait presque toujours intervenir des êtres divins; il constitue alors une

croyance d’un peuple.

La princesse et son beau cavalier,

des personnages typiques qui nous font rêver…

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UNIVERS NARRATIF

Éléments d’un univers narratif

Un univers narratif est constitué des principales composantes d’une histoire :

- les personnages

- les lieux

- l’époque

- les actions

- les objets

Dans les contes, les légendes et les mythes, selon l’histoire racontée, l’univers narratif

peut-être, entre autres :

- merveilleux → personnages stéréotypés

→ ex : rois, princes et princesses, fées, sorcières, nains, …

- fantastique (ou surnaturel)

→ êtres étranges et inquiétants

→ ex : diables, démons, vampires, …

- mythologique : le monde des divinités aux pouvoirs illimités

→ ex : dieux, demi-dieux

Ces univers ont une caractéristique commune : le caractère invraisemblable de

certaines composantes de l’histoire

Les légendes sur les agissements du diable, cet être fantastique,

ont jadis animé bien des soirées québécoises…

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Comment trouver et présenter l’univers narratif?

Les mots servant à désigner et à caractériser les différentes composantes de l’histoire

servent à déterminer le type d’univers narratif.

Personnages Lieux Époque rois, reines, animaux château, palais, indéterminée : jadis,

dotés de caractéristiques manoir, forêt, naguère, il était une fois,

humaines, fées, sorcières, vallée, plaine, à cette époque,

paysans, … village, bourg, … il y a bien longtemps, …

Univers du merveilleux

Actions Objets charmer, punir, lutter, baguette magique,

envoûter, mariage, lampe, miroir, trésor,

transgression, jeter un sort, tapis volant, épée,

naissance, … soulier, …

Note : Les univers narratifs varient naturellement selon l’époque où le conte fut écrit ainsi que selon

son lieu d’origine. Par exemple, un conte écrit en Chine n’aura pas les mêmes personnages ou

lieux typiques qu’un conte écrit en France ou qu’un autre écrit au Québec.

Nous retrouverions-nous dans une ville antique, avec des dieux et des déesses,

occupés à décider du sort de l’humanité?

Page 4: Théorie cahier-complet

THÈME

Le thème (sujet) : ce dont il est question

Dans les textes littéraires, contrairement aux textes courants où le sujet est clairement

énoncé, il faut dégager le ou les thèmes en considérant l’ensemble de l’histoire.

ex : Dans Aladdin, Jasmine se sauve de chez elle pour fuir ses obligations princières.

La liberté est donc l’un des thèmes du récit.

Les éléments du texte qui révèlent le thème

Les situations que vivent les personnages ainsi que leurs paroles et leurs pensées

permettent de dégager le ou les thèmes d’un récit narratif.

Les valeurs

Définition : ce qui, pour une personne, est considéré comme : - vrai

- beau

- bien

Les actions et paroles des personnages sont guidées par : - croyances

- convictions

- principes

La morale

Définition : leçon de vie

La morale se dégage habituellement au fil de la lecture, mais elle peut

aussi être clairement énoncée à la fin du récit.

« J’ai ce goût de liberté… »

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SCHÉMA ACTANTIEL

L’intrigue

Définition : enchaînement des actions en vue de l’aboutissement d’un récit.

L’intrigue se traduit par : - une quête

- une mission

- un objectif

Comment trouver l’intrigue : en formulant une question à l’aide du mot interrogatif

COMMENT? (ex : Comment le héros réussira-t-il sa mission?)

Le rôle des personnages

Destinateur Destinataire

Objet

Sujet

Adjuvant(s) Opposant(s)

sujet : le héros ou l’héroïne

objet : ce qui manque au destinataire, ce que le héros ou l’héroïne doit obtenir

destinateur : la personne qui confie la mission, parfois à elle-même

destinataire : la personne à qui profite la quête du héros ou de l’héroïne

(il peut s’agir du destinateur, du héros ou d’un autre personnage)

adjuvant (s) : tout ce qui aide le héros ou l’héroïne

opposant (s) : tout ce qui nuit à la quête du héros ou de l’héroïne

Note : - les rôles du schéma actantiel peuvent être tenus par des - personnes

- animaux

- objets

- éléments naturels

- un personnage peut tenir plusieurs rôles

- certains récits ne contiennent pas toutes les composantes du schéma actantiel

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SCHÉMA NARRATIF

Élément déclencheur Dénouement

Situation initiale Action Situation finale (péripéties)

Introduction (un paragraphe)

- situation initiale : - situation d’équilibre

- on y trouve les composantes de l’histoire : - qui?

- quoi?

- où?

- quand?

- élément déclencheur : déséquilibre

Développement (plusieurs paragraphes)

- action (péripéties) : suite d’actions, d’événements visant à rétablir l’équilibre

- dénouement : l’action qui met un terme à toutes les péripéties

Conclusion (un paragraphe)

- situation finale : nouvelle situation d’équilibre

Il était une fois, dans un pays lointain,

une belle jeune fille qui vivait paisiblement, au cœur d’une forêt…

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NARRATEUR

Définition : celui qui raconte l’histoire

Une histoire peut être racontée par plus d’un narrateur. Il s’agit de relais de narration.

Types de narrateurs

externe : - ne participe pas à l’histoire (ne joue aucun rôle dans l’histoire)

- raconte ce que d’autres ont vécu

- utilise des noms propres et des pronoms de la 3e personne

témoin : - fait partie de l’histoire (ne joue aucun rôle important)

- raconte ce que d’autres ont vécu

- utilise des noms propres et des pronoms de la 3e personne

- utilise la 1re

personne pour se désigner lui-même

participant : - fait partie de l’histoire (joue un rôle assez important)

- raconte ce qu’il a vécu lui-même

- utilise des déterminants possessifs (mon, ma, nos, …)

- utilise des noms propres et des pronoms de la 3e personne pour désigner

les autres

DESTINATAIRE

Définition : personnes à qui l’auteur destine son conte

ex : - lecteurs et lectrices

- un des personnages de l’histoire

Le narrateur utilise divers procédés indiquant qu’il tient compte de ses destinataires et

l’image qu’il se fait d’eux :

- interpellations à l’aide de la 2e personne (tu, vous) ou du nom des personnages à qui

l’histoire est racontée

- recours à divers procédés pour mieux faire comprendre un élément de l’histoire (comparaison, explication, rappels, …)

- annonces d’ouverture ou de fermeture de récit (je vais vous raconter, voilà la fin de mon

histoire, …)

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TON

Donne sa couleur au texte, contribue à faire réagir le lecteur, à susciter l’émotion, …

Types : - humoristique/ironique : - jeux de mots

- parodie

- caricature

- dramatique/tragique : - vocabulaire fortement connoté

- situations décrivant des émotions fortes (douleur, terreur, pitié, …)

- poétique/lyrique : - vocabulaire très expressif

- sensations liées à la nature

- familier : - vocabulaire familier

- procédés propres à l’oralité (interpellations, simplifications, jugements, commentaires explicites)