Enseignement / NumériqueQuel potentiel pour votre lycée?

Christophe Batier Christophe Batier / Jeudi 15 Janvier 2015 / Lycée Jean Prévost – Villard de Lans/ Jeudi 15 Janvier 2015 / Lycée Jean Prévost – Villard de Lans

http://lebrunremy.be/WordPress/?p=629

http://www.leschiffresduedtech.com/

http://www.infobourg.com/2013/09/09/le-modele-samr-une-reference-pour-lintegration-reellement-pedagogique-des-tic-en-classe/#.VBLuTysWl3o.twitter

Des facteurs d’apprentissage dans un modèle pragmatique (Lebrun, 2005) :

http://www.youtube.com/watch?v=uqnT4jlJvhY

https://www.youtube.com/watch?v=OsKEs1USzdg

http://blog.wikimedia.fr/wp-content/uploads/2010/01/wikipedia_size_buildings_fr-FR_1024.png

Voir le flux réseaux social

http://www.personalizemedia.com/the-count/

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https://twitter.com/sophiemaheo/status/304620972844142593

http://www.youtube.com/watch?v=vmtDdxAeNaQ

http://tablettes-coursdefrancais.eklablog.com/

http://www.ted.com/talks/sarah_jayne_blakemore_the_mysterious_workings_of_the_adolescent_brain.html

( )http://www.uncollege.org/

http://www.youtube.com/watch?v=BWRn3W8QI_0

http://fr.slideshare.net/Propulseurs/mtiers-de-demain

Définition Roland Viau (1997, p. 7) : « La motivation est un concept dynamique qui a sesorigines dans la perception qu’un élève a de lui-même et de son environnement et qui l’incite à choisir une activité, à s’y engager et à persévérer dans son accomplissement afin d’atteindre un but ».

http://www.youtube.com/watch?v=kBRvO4R4arA

Version 1h40 http://vimeo.com/34613550

http://www.fredcavazza.net/2006/10/22/qu-est-ce-que-l-identite-numerique/http://ww2.ac-poitiers.fr/apprend/spip.php?article87

http://www.ted.com/talks/sugata_mitra_the_child_driven_education.html

https://profjourde.wordpress.com/

https://www.youtube.com/watch?v=_Xl5U6hEFcc

https://www.youtube.com/watch?v=2J8AqFl9RgM

https://www.youtube.com/watch?v=dcdDErlBcTs

http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17843/jeux-serieux-gratuits-2/#Histoire

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http://www.youtube.com/watch?v=20GisAmqe7c

Groups and Networks Video Originale https://www.youtube.com/watch?v=lciR7wx18V0

Causerie autour de ce theme http://www.youtube.com/watch?v=BML4C_ah3Pc

http://www.flickr.com/photos/stephen_downes/252157734/

http://www.etwinning.net/fr/pub/index.htm

http://fr.slideshare.net/vincent-datin/etat-des-rseaux-sociaux-mars-2014

http://www.2vanssay.fr/twittmooc/

https://maonziemeannee.wordpress.com/2011/05/17/twitter-en-classe-a-chaque-classe-ses-usages/

http://www.twittclasses.fr/

https://www.youtube.com/watch?v=aWkTTyz9HGQ

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Etape 1 :utilisons les bons outils

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Martial Pinkowski

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Nouveaux opérateurs transmission des savoirs

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( )http://www.elearn2.eu

http://www.youtube.com/watch?v=Wiszysipq7U

Les liens

http://www.learning-theories.com/social-learning-theory-bandura.html

http://www.khanacademy.org/1

http://fr.slideshare.net/lebrun/des-espacestemps-pour-la-formation-et-lapprentissage

http://www.knowtex.com/blog/francois-taddei-on-a-besoin-de-catalyseurs-pour-faciliter-les-rencontres/

François Taddei : La pertinence et l'interêt des lieux physiques... dans un monde numérique

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2014/2014Num04.aspx

https://www.youtube.com/watch?v=dqV-UlpD9WE&feature=youtu.behttp://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=14850

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