Webinaire du CCNMO - Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pour appuyer la prise de décisions fondée sur des données probantes

Follow us @nccmt Suivez-nous @ccnmo

Funded by the Public Health Agency of Canada | Affiliated with McMaster UniversityThe views expressed here do not necessarily reflect the views of the Public Health Agency of Canada.

Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pour appuyer la prise de décisions fondée sur des données probantes

Conférencière:Susan Snelling, Ph.D.Spécialiste principale de l’application des connaissances, CCNMO

Margaret Haworth-Brockman, M.Sc.Gestionnaire de programme principale, CCNMI

9 juin 2016, de 13 h à 14 h 30 (HE)


@centreinfection

1re question de sondage

2

Combien de personnes regardent la séance d’aujourd’hui avec vous?

a) Il n’y a que moib) 2 ou 3c) 4 ou 5d) De 6 à 10 e) Plus de 10


@centreinfection

• La ligne de téléconférence sera désactivée pendant le webinaire.

Utilisez Q&A pour afficher des commentaires ou des questions pendant le webinaire.

• « Envoyez » les questions à tous (et non en privé à l’animatrice)

Problèmes de connexion• Connexion à Internet filée (et non sans

fil) recommandée • Ligne d’aide WebEx offerte 24 heures

sur 24, sept jours sur sept• 1-866-229-3239

Gestion interne

3

Q&A

Panneau latéral du participant dans WebEx


@centreinfection

Gestion interne

Vous constatez une réaction acoustique?• Cliquez sur le bouton de la diffusion audio au bas du

panneau des participants afin de vous joindre à la séance ou de la quitter

4


@centreinfection

2e question de sondage

5

D’où vous branchez-vous aujourd’hui?

a) BCb) ABc) SKd) MBe) ONf) QC

g) NBh) NSi) PEIj) NLk) YKl) NWT

m) NUn) Extérieur

du Canada


@centreinfection 6

Grandes lignes du webinaire d’aujourd’hui• Introduction au

CCNMO et au CCNMI• Modèle de prise de

décisions fondée sur des données probantes

• Étapes du processus de santé publique fondée sur des données probantes

Avec renvoi à des méthodes et des

outils pertinents pour les professionnels de

la santé publique spécialisés dans les

maladies infectieuses, y compris des approches qui

fonctionnent pour les déterminants sociaux

et la tuberculose


@centreinfection

Centre de collaboration nationale des méthodes et outils (CCNMO)

Vision• L’efficacité du système de santé publique national

sera guidée par la production, le partage et l’utilisation de données probantes de grande qualité.

Mission• Le CCNMO rehaussera la pratique et les politiques en

santé publique fondée sur des données probantes au Canada en agissant comme chef de file et en apportant une expertise à l’appui de la mise en œuvre de ce qui fonctionne en santé publique.

7


@centreinfection

Qu’est-ce que la santé publique fondée sur des données probantes?

… Le processus de distillation et de dissémination des meilleures données possible provenant de la recherche, du contexte et de la pratique, et l’utilisation de ces données pour éclairer et améliorer la pratique et les politiques en santé publique.

8


@centreinfection


9

De quel secteur êtes-vous?a) Santé publiqueb) Santé (autre)c) Éducationd) Recherchee) Gouvernement fédéral, provincial ou territorialf) Municipalitég) Organisation non gouvernementaleh) Autre


@centreinfection

Registre des méthodes et des outils du CCNMORessources pour favoriser le recours à des données probantes issues de la recherche en santé publique

http://www.nccmt.ca/fr/ressources/registre-des-mthodes-et-des-outils

Un ensemble gratuit, interrogeable et en ligne de méthodes et d’outils pour l’application des connaissances en santé publique

• Sommaires• Liens web (le cas échéant) vers des méthodes et des outils

10




11

Registre des méthodes et des outils d’application des connaissances du CCNMO


@centreinfection

Que sont les méthodes et les outils?

Un processus ou une série d’étapes à suivre pour organiser une activité d’application des connaissances

Un cadre pour créer un plan de dissémination

Méthode Un instrument qui sert à exécuter les étapes d’une activité d’application des connaissances

Une liste de contrôle du plan de dissémination

Outil

12


@centreinfection 13

Centre de collaboration nationale des maladies infectieuses

Nous aidons les professionnels de la santé publique à trouver, à comprendre et à utiliser des études et des données probantes sur les maladies infectieuses.Intégration de données probantes et d’autres renseignements pour améliorer les politiques et la pratique en santé publiqueConnexions et collaborations pour améliorer l’échange


@centreinfection

Modèle de prise de décisions fondée sur des données probantes en santé publique

14


@centreinfection

Étapes du processus de

santé publique fondée sur des données probants

15


@centreinfection

scénario : préparer le terrain en vue d’utiliser des données probantes sur une maladie infectieuse

• Comprendre la dynamique de la tuberculose dans les quartiers centraux de ville et dépistage approprié

• Service d’approche aux populations à risque

Comment les étapes de la santé publique fondée sur des données probantes peuvent-

elles être appliquées à ce scénario?

16


@centreinfection 17

Santé publique fondée sur des données probantes

DÉFINIR

Définir clairement la question ou le problème


@centreinfection

Définir la question

PICRP populationI interventionC comparaisonR résultat

18


@centreinfection

Définir la question : appliquer notre scénario

PICRP population : résidents des quartiers

centraux de ville I intervention : dépistage C comparaison : aucune intervention ou

soins habituels R résultat : diagnostic établi chez les

patients en établissement

19


@centreinfection

Outil recommandé : Définir

Mettre au point une stratégie de recherche efficace à l’aide du format PICR http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/138

S’en servir pour formuler une question de recherche de données probantes à l’aide du format PICR.

20

http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/138


Follow us @nccmt Suivez-nous @ccnmo 21


@centreinfection 22

RECHERCHER

Chercher efficacement des données probantes issues de

la recherche

Étapes du processus deSanté publique fondée sur des données probantes


@centreinfection

Outil recommandé : Rechercher

Pyramides de recherche du CCNMO http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/181

http://www.nccmt.ca/learningcentre/FR/index.php • Ces outils sont déjà remplis de bons sites où trouver des

données probantes en santé publique et sur certains sujets précis.

• Commencez au sommet afin de trouver les données probantes les plus synthétisées.

• Moyen de gagner du temps• Approche systématique à la recherche

23




http://www.nccmt.ca/learningcentre/FR/index.php

http://www.nccmt.ca/learningcentre/FR/index.php

24

25

Outil recommandé : Rechercher

26

27

Outil recommandé : Rechercherwww.healthevidence.org

http://www.healthevidence.org/

28

29

30

31


@centreinfection

Conseils pour « rechercher »• Choisissez le niveau le plus élevé possible. • Les sources préévaluées rendent la recherche plus

efficace. • Module en ligne du CCNMO sur la recherche par

l’entremise du Centre d’apprentissage

32


@centreinfection 33


Évaluer de manière critique et efficace les méthodes de recherche

ESTIMER


@centreinfection

Outils recommandés : Estimer

34

Évaluation critique de guides de pratique clinique : la grille AGREE II


Outils pour évaluer la qualité méthodologique des examens systématiques : AMSTAR


Critical Appraisal Skills Programme : listes de contrôle

http://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/87 tenir compte du sexe dans la

recherche et la pratiquehttp://sgba-resource.ca/en/ http://pwhce.ca/risingToTheChallenge.htm





http://sgba-resource.ca/en/

http://pwhce.ca/risingToTheChallenge.htm


@centreinfection

Conseils pour « estimer »

• L’étape Estimer en est une de filtrage qui permet de chercher des sources de biais.

• Elle sert à répondre à la question : est-ce que cette étude ou cet examen est d’assez bonne qualité pour que je poursuive ma lecture?

• Toutes les études ont des défauts! Mais certains défauts sont pires que d’autres.

35


@centreinfection

Ressources supplémentaires

• Reportez-vous aux modules d’apprentissage en ligne du CCNMO pour vous exercer davantage : http://www.nccmt.ca/fr/perfectionnement-professionnel/modules

• Cours d’une semaine à l’Université McMaster : « What is Evidence-Informed Decision-Making (EIDM)? » (qu’est-ce que la prise de décisions fondée sur des données probantes?) http://ccebn.mcmaster.ca/workshop

36

http://www.nccmt.ca/fr/perfectionnement-professionnel/modules




http://ccebn.mcmaster.ca/workshop.html


@centreinfection 37


Interpréter l’information; comprendre comment classer des résultats contradictoires en ordre

de priorité.

SYNTHÉTISER


@centreinfection

Outil recommandé : Synthétiser

Note d’information : résumé des décisions, du bien fondé et des constatations clés


Servez-vous-en pour créer des notes pour informer les décideurs. Utilisez les messages applicables pour orienter la mise au point de programmes et de politiques.

38



39


@centreinfection

Conseils pour « synthétiser »

• Rassemblez les données probantes de bonne qualité pour déterminer les résultats et les répercussions.

• Si les résultats sont contradictoires, privilégiez les sources les meilleures, les plus récentes et les plus pertinentes pour votre question.

• Déterminez les constatations applicables qui peuvent orienter les décisions.

40


@centreinfection 41


Adapter l’information à la population locale

ADAPTER


@centreinfection

Modèle de prise de décisions fondée sur des données probantes en santé publique

42

Outils recommandés : Adapter- Applicabilité et transférabilité des données probantes

43









@centreinfection

Module d’apprentissage en ligneÉvaluer l’applicabilité et la transférabilité des données probantes

44


@centreinfection

Conseils pour « adapter »

45

• En élaborant une approche locale, songez à ce qui suit :• Données probantes issues de la recherche• Points de vue des parties prenantes• Couverture médiatique – ce qui se passe dans la

collectivité• Contexte politique• Comptes rendus des données locales et régionales• Ressources financières et humaines

Comment pouvez-vous adapter les interventions possibles à votre collectivité?


@centreinfection 46


Décider d’appliquer ou non le changement de pratique ou de politique (et prévoir comment le

faire)

METTRE EN OEUVRE

47

Méthode recommandée : Mettre en œuvre Liste de vérification pour la planification des services d’approche Obtenez l’appli : http://bit.ly/1UfwcrU

http://bit.ly/1UfwcrU


@centreinfection 48


Évaluer l’efficacité du changement de pratique ou de

politique

ÉVALUER


@centreinfection

Outil recommandé : Évaluer

Améliorer la prise de décisions futures : optimisation du processus décisionnel en fonction des leçons apprises


Use it to evaluate your use of evidence in making decisions. Servez-vous-en pour évaluer votre recours à des données probantes lorsque vous prenez des décisions.

Un outil de pratique réflexive

49



50


@centreinfection

Conseils pour « évaluer »

Déterminez dans quelle mesure vous avez pu adopter une approche fondée sur des données probantes :

• Quel processus avez-vous suivi?• Que pouvez-vous apprendre de votre processus?• Comment pourriez-vous mieux utiliser les données

probantes? • Comment saurez-vous si les gens utilisent les données

probantes? Ont-ils changé de pratique?• L’intervention a-t-elle été bien adaptée à l’échelle locale?

Vous pourriez d’abord devoir rassembler des données de base si vous souhaitez évaluer le changement.

51


@centreinfection

Étapes du processus de

santé publique fondée sur des données probants

52


@centreinfection


53

a) Je ne connais aucune des méthodes ni aucun des outils.

b) J’ai entendu parler d’un au moins une des méthodes ou d’au moins un des outils.

c) J’ai utilisé au moins une des méthodes ou au moins un des outils.

Dans quelle mesure connaissez-vous les méthodes et les outils décrits aujourd’hui?


@centreinfection 54

Outil recommandé : Liste de vérification pour la prise de décisions fondée sur des données probanteshttp://www.nccmt.ca/fr/ressources/interrogez-le-registre/237 EIDM Phases & Steps

File Path / Link to Saved Location on:(insert name of your

network here)

1. Define question Was a clear answerable search question developed?

What was the question? P I C O

2. Search for relevant evidence Was a comprehensive search strategy employed to find the best available

evidence to address this question? PICO search terms table (See: Developing an Efficient Search Strategy Using PICO)

Years searched: Pyramid results (See: Levels & Sources of Public Health Evidence) Search results (See: Keeping Track of Search Results: A Flowchart)

References saved in reference management software database (e.g. Reference Manager / RefWorks)

What relevance criteria were used to determine evidence for quality assessment: Primary Titles and abstracts as found in reference management database

Save as separate reference management database.

Secondary

Relevance assessment of full document versions Save as separate reference management database.

How many papers remained following relevance assessment(s)? (See: Flowchart, above)

3. Appraise Was quality assessment conducted on relevant evidence?

How many papers remained after quality assessment? (See: Flowchart, above)

4. Synthesize What were the results of the review of the evidence?

What were the actionable messages from the evidence?

5. Adapt.

NCCMT’s Applicability and Transferability tool; AHRQ’s Will It Work Here? A Decisionmaker's Guide to Adopting Innovations

6. Implement.

7. Evaluate.




http://www.nccmt.ca/eiph/index-eng.html

http://www.healthevidence.org/documents/practice-tools/HETools_DevelopingEfficientSearchStrategyUsingPICO_18.Mar.2013.doc

http://www.healthevidence.org/documents/practice-tools/HETools_Levels&SourcesPublicHealthEvidence_18.Mar.2013.doc

http://www.healthevidence.org/documents/practice-tools/HETools_KeepingTrackSearchResultsFlowchart_18.Mar.2013.ppt

http://www.nccmt.ca/publications/9/view-eng.html

http://www.innovations.ahrq.gov/guide/guideTOC.aspx?utm_source=issueanc&utm_medium=email&utm_campaign=20110316


@centreinfection 55

a) Énormémentb) Quelque peu c) Pas du toutd) Je l’ignore.

Dans quelle mesure les méthodes ou les outils décrits aujourd’hui vous seront-ils utiles dans votre pratique?



@centreinfection

• Utilisez Q&A pour afficher des commentaires ou des questions durant le webinaire.

• « Envoyez » vos questions à tous (et non en privé à l’animatrice).

Q&A

Vos commentaires ou questions

56

Panneau latéral du participant dans WebEx


@centreinfection 57

a) Avoir accès à une méthode ou un outil dont il est question dans l’exposé.

b) Lire un sommaire du CCNMO sur une méthode ou un outil décrit aujourd’hui.

c) Songer à mettre en pratique les méthodes ou les outils.

d) Parler des méthodes ou des outils à un collègue.

Quelles étapes suivrez-vous ensuite? (Cochez toutes celles qui s’appliquent.)



@centreinfection

Accessibilité des diapositives et de l’enregistrement audio La présentation PowerPoint (en anglais et en français) et l’enregistrement audio en anglais seront offerts.

Ces ressources se trouveront aux adresses suivantes : PowerPoint : http://www.slideshare.net/NCCMT/

L’enregistrement audio : https://www.youtube.com/user/nccmt/videos

58

http://www.slideshare.net/NCCMT/



https://www.youtube.com/user/nccmt/videos




@centreinfection

Votre rétroaction est importante

Veuillez prendre quelques minutes pour partager vos idées sur le webinaire d’aujourd’hui.

Vos commentaires et vos suggestions permettent d’améliorer les ressources que nous offrons et de planifier d’autres webinaires.

Le sondage court se trouve à l’adresse : https://nccmt.co1.qualtrics.com/SE/?SID=SV_8GMlC5h5KveWRTf

59

https://nccmt.co1.qualtrics.com/SE/?SID=SV_8GMlC5h5KveWRTf

https://nccmt.co1.qualtrics.com/SE/?SID=SV_8GMlC5h5KveWRTf


@centreinfection 60

Joignez-vous au CCNMO pour notre prochain webinaire.Méthodes et outils thématiques pour favoriser la prise de

décisions fondée sur des données probantes : Ressources pour les professionnels affectés à la prévention des blessures

Conférencières : Susan Snelling, spécialiste principale en application des connaissances, CCNMODATE : Mercredi 22 juin 2016HEURES : De 13 h à 14 h 30 https://health-evidence.webex.com/health-evidence/onstage/g.php?MTID=e5709e2b84fb3c8d00298494074d1b533Travaillez-vous dans le domaine de la prévention des blessures? Joignez-vous à nous pour un webinaire sur un processus de prise de décisions fondée sur des données probantes et des méthodes et outils qui sont spécifiques à la prévention des blessures. N’oubliez pas de faire part de ce webinaire à vos collègues qui travaillent dans le domaine de la prévention des blessures

https://health-evidence.webex.com/health-evidence/onstage/g.php?MTID=e5709e2b84fb3c8d00298494074d1b533




Afin d’en savoir plus sur le Centre de collaboration nationale des méthodes et outils :

61

Site Web du CCNMO www.nccmt.caCommunications : [email protected]

Afin d’en savoir plus sur le Centre de collaboration nationale des maladies infectieuses : [email protected]

http://www.nccmt.ca/

mailto:[email protected]

http://www.nccid.ca/

mailto:[email protected]

Healthcare

Webinaire du CCNMO - Méthodes et outils axés sur les maladies infectieuses pour appuyer la prise de décisions fondée sur des données probantes