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1 Rapport d’Activités 2008-2009 Laurent KWIATKOWSKI Délégué aux Licences Professionnelles Chefs d’Entreprises Responsables LP

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Rapport d’Activités2008-2009Rapport d’Activités2008-2009Laurent KWIATKOWSKIDélégué auxLicences Professionnelles

Laurent KWIATKOWSKIDélégué auxLicences Professionnelles

Chefs d’EntreprisesChefs d’Entreprises Responsables LPResponsables LP

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IntroductionIntroductionNommé le 8 octobre 2008 pour un an (lettre HA/CC/n°163/2008)

missions :

- aider les porteurs de projet et les responsables LP à préparer les campagnes de création/réhabilitation ;

- développer en liaison avec le SRE et les responsables LP l’alternance au sein des formations ;

Une trentaine de réunion sur l’année

Des déplacements de Menton à Istres et Paris

sommaire :

I. Analyse de l’existant – sujets abordés

II. Organisation de la Commission LP

III. Connaissance des formations LP

IV. Campagne de création/réhabilitation 2010

V. Développement de l’alternance

VI. Projection sur l’année future

Nommé le 8 octobre 2008 pour un an (lettre HA/CC/n°163/2008)

missions :

- aider les porteurs de projet et les responsables LP à préparer les campagnes de création/réhabilitation ;

- développer en liaison avec le SRE et les responsables LP l’alternance au sein des formations ;

Une trentaine de réunion sur l’année

Des déplacements de Menton à Istres et Paris

sommaire :

I. Analyse de l’existant – sujets abordés

II. Organisation de la Commission LP

III. Connaissance des formations LP

IV. Campagne de création/réhabilitation 2010

V. Développement de l’alternance

VI. Projection sur l’année future

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I. Analyse de l’existantI. Analyse de l’existant

Thèmes abordés lors des commissions LP précédentes :

gros chantiers :

- organisation des LP au sein des départements

- harmonisation des MCC pour toutes les LP

- activation d’un CPO efficace au sein des LP

Thèmes abordés lors des commissions LP précédentes :

gros chantiers :

- organisation des LP au sein des départements

- harmonisation des MCC pour toutes les LP

- activation d’un CPO efficace au sein des LP

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II. Organisation de la CLPII. Organisation de la CLPMembres de la CLP :

- 17 responsables de formation LP- 3 porteurs de nouveaux projets- Directeur de l’IUT, Délégué aux RE, Secrétariat G.- toute personne invitée selon le sujet traité

Moyens : pas de secrétariat, pas de bureauCommunication : courriel, site Web et sensibilisationCalendrier : 3 réunions annuellesVecteurs d’information :

- comptes-rendus détaillés & diffusés sous 10j- http://kheops.unice.fr/lp (compte perso+VPN)- bureau virtuel (DEVE et SEIP)

Membres de la CLP :- 17 responsables de formation LP- 3 porteurs de nouveaux projets- Directeur de l’IUT, Délégué aux RE, Secrétariat G.- toute personne invitée selon le sujet traité

Moyens : pas de secrétariat, pas de bureauCommunication : courriel, site Web et sensibilisationCalendrier : 3 réunions annuellesVecteurs d’information :

- comptes-rendus détaillés & diffusés sous 10j- http://kheops.unice.fr/lp (compte perso+VPN)- bureau virtuel (DEVE et SEIP)

secrétariat

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III. Connaissance des LPIII. Connaissance des LP

Etude des dossiers :- lecture détaillée des dossiers avec les yeux des experts- rencontre avec le responsable (axes d’amélioration)- 10 dossiers connus (moitié de l’offre de formation)LPSI – MPI – AILE – IDSE – IMJ – SID – ISVD – CCN – GESS – GPME

Conseil de Perfectionnement et d’Orientation :- un organe de pilotage obligatoire- un ordre du jour cohérent et efficace- établissement du procès verbal- présence réelle branches & professionnels- 4 CPO (RT, EE&AII, GPI, GPME)

Etude des dossiers :- lecture détaillée des dossiers avec les yeux des experts- rencontre avec le responsable (axes d’amélioration)- 10 dossiers connus (moitié de l’offre de formation)LPSI – MPI – AILE – IDSE – IMJ – SID – ISVD – CCN – GESS – GPME

Conseil de Perfectionnement et d’Orientation :- un organe de pilotage obligatoire- un ordre du jour cohérent et efficace- établissement du procès verbal- présence réelle branches & professionnels- 4 CPO (RT, EE&AII, GPI, GPME)

remise de diplômes LP GPMEpromotion 2009 le 2 juillet 2009avec le concours de l’UPE06

remise de diplômes LP GPMEpromotion 2009 le 2 juillet 2009avec le concours de l’UPE06

En attente des PVet dates des CPO !

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IV. Campagne 2010IV. Campagne 2010

Procédure :- rappels des critères ministériels- réponse aux questions (mixité – pro – poursuite – publics)- calendrier « compte à rebours »- CERTEC (mise à jour des fiches d’évaluation)- consignes strictes aux rapporteurs

Résultats :

- résultats officiels été 2009- toutes les LP devraient être réhabilitées- LP TECO, ISVD créées et CCN ?

Procédure :- rappels des critères ministériels- réponse aux questions (mixité – pro – poursuite – publics)- calendrier « compte à rebours »- CERTEC (mise à jour des fiches d’évaluation)- consignes strictes aux rapporteurs

Résultats :

- résultats officiels été 2009- toutes les LP devraient être réhabilitées- LP TECO, ISVD créées et CCN ?

dates importantes

nomenclature

Avis

CERTEC

Avis CEVU

Avis CEVU

Avis

CNE

Avis

CNE

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V. Développement de l’alternanceV. Développement de l’alternance

L’autofinancement : une orientation nécessaire (budget/insertion)

Coordination permanente avec le Délégué aux RE

Convention UPE06 : 6 novembre 2008- présentation de l’offre de formation LP- participation de la branche dans les CPO- versement de la taxe d’apprentissage

Convention AFPI Provence : 23 juin 2009- mise en place des CQPM (9 LP ~ 7 CQP)- travail de rapprochement en deux étapes- proposition d’un texte pour les dossiers- gestion des contrats de professionnalisation- relance de la formation continue (RT)- premiers essais : EER, SARI, IRM GPME- validation des compétences ?

Des devoirs :- présentation des bilans ~ confiance mutuelle

L’autofinancement : une orientation nécessaire (budget/insertion)

Coordination permanente avec le Délégué aux RE

Convention UPE06 : 6 novembre 2008- présentation de l’offre de formation LP- participation de la branche dans les CPO- versement de la taxe d’apprentissage

Convention AFPI Provence : 23 juin 2009- mise en place des CQPM (9 LP ~ 7 CQP)- travail de rapprochement en deux étapes- proposition d’un texte pour les dossiers- gestion des contrats de professionnalisation- relance de la formation continue (RT)- premiers essais : EER, SARI, IRM GPME- validation des compétences ?

Des devoirs :- présentation des bilans ~ confiance mutuelle

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VI. Autres sujets et projectionVI. Autres sujets et projection

Bien d’autres sujets ont été abordés :- entreprenariales, décisions budgétaires du CDIR- cumul d’activités, aide au mérite, UEL, plan quadriennal- calendrier de recrutement, APOGEE, provence-stages- les LP à l’UNS, vacances 2009-2010, …

Bien d’autres sujets ont été abordés :- entreprenariales, décisions budgétaires du CDIR- cumul d’activités, aide au mérite, UEL, plan quadriennal- calendrier de recrutement, APOGEE, provence-stages- les LP à l’UNS, vacances 2009-2010, …

Projection :

- enquêtes = danger- évaluation organisation- évaluation enseignement- certifications professionnelles- mise à jour fiches RNCP- et l’adaptation au quotidien…

Projection :

- enquêtes = danger- évaluation organisation- évaluation enseignement- certifications professionnelles- mise à jour fiches RNCP- et l’adaptation au quotidien…

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Questions ?Questions ?

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Le petit plus …Le petit plus …

Demande de formations de B.T.P. par l’UPE06

Polytech Sophia s’intéresse à ce domaine

Accueil de l’alternance dans les entreprises B.T.P. ?

Projet tuteuré InfoCom (Journalisme) :

« les entreprises B.T.P. du 06 sont-elles disposées

à recruter des étudiants en apprentissage ? »

- équipe de tournage- entreprise cible : TALAUD TP- apprenti : étudiant Jérôme GUERREC- tuteur pédagogique : M. ARASZKIEWIEZ- montage et effets spéciaux : M. WACHS

Demande de formations de B.T.P. par l’UPE06

Polytech Sophia s’intéresse à ce domaine

Accueil de l’alternance dans les entreprises B.T.P. ?

Projet tuteuré InfoCom (Journalisme) :

« les entreprises B.T.P. du 06 sont-elles disposées

à recruter des étudiants en apprentissage ? »

- équipe de tournage- entreprise cible : TALAUD TP- apprenti : étudiant Jérôme GUERREC- tuteur pédagogique : M. ARASZKIEWIEZ- montage et effets spéciaux : M. WACHS