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UFR Sciences sociales
Département AESDépartement AESDépartement AESDépartement AES AdminAdminAdminAdministration Économique et Socialeistration Économique et Socialeistration Économique et Socialeistration Économique et Sociale
2016 2016 2016 2016 ---- 2017201720172017
Livret de présentation des enseignements de LICENCE
Lieu de la formation :
Université Rennes 2
Campus Mazier 2, avenue Antoine Mazier
22015 Saint-Brieuc cedex 1 ℡ 02 96 60 43 00
http://www.univ-rennes2.fr Responsables de la licence :
Yann GUY Colette TONNELLIER
℡ 02 96 60 86 10 ℡ 02 96 60 43 06 @ : [email protected]
Bureau: B16-d @ : [email protected]
Bureau : B15
Secrétariat :
Marielle VINCENT ℡ 02 96 60 43 22
UFR Sciences sociales – Département AES
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Informations générales
Consultez les panneaux d'affichage par année
(RdC, bâtiment B), ainsi que votre ENT pour des informations sur :
� La répartition des étudiants en groupes.
� Les emplois du temps, susceptibles de changements réguliers.
� La localisation des cours.
� Les absences des enseignants.
� Les modalités de contrôle.
� Le calendrier des examens.
� Les résultats d'examens.
� Toutes les informations d'ordre administratif et pédagogique.
Pour tout autre renseignement, vous vous adresserez :
� En priorité à l’accueil de l’Antenne Rennes 2…
� … qui vous redirigera éventuellement vers le secrétariat
Chaque enseignant a des heures de réception ; ces heures sont affichées sur les panneaux au RdC bâtiment B
Pour consulter des ouvrages (livres, revues, dictionnaires, journaux) :
� La Bibliothèque universitaire (BU), accessible à tous les étudiants inscrits à Rennes 2 est à votre disposition. Elle est ouverte du lundi au samedi midi en période de cours.
Pour travailler sur ordinateur, des salles informatiques sont mises à disposition, B11, B21 & B22. Des postes sont également disponibles à la BU.
Pour étudier à l'étranger, l’Université et votre département ont établi des accords avec des établissements d’Europe (programme ERASMUS+ : Allemagne, Belgique, Espagne, Finlande, Hongrie, Irlande, Italie, Lettonie, Suède) ou du Québec (programme BCI, ex-CREPUQ), ainsi que des conventions bilatérales (Amérique Latine, Australie, Canada anglophone, Chine, Corée du Sud, Japon, Etats-Unis). Ces échanges concernent les étudiants de 3ème année de licence ou de master. Pour partir, il faut le prévoir un an à l’avance et se renseigner lors de la semaine internationale, prévue courant novembre sur le campus Villejean, à Rennes. Une présentation détaillée des programmes de mobilité Erasmus du département AES est disponible sur cursus à l'adresse suivante: https://cursus.univ-rennes2.fr/enrol/index.php?id=698 En outre, il existe un guide de la mobilité étudiante qui peut être téléchargé sur le site Internet de l’université Rennes 2.
Contact Relations internationales :
Gerhard KRAUSS Coordonnateur « Relations Internationales » du
département AES [email protected]
Responsables, sur le campus Mazier… :
� Directeur: Charles-Yves Collet � Directeur-adjoint: Lionel Rousselot
… et sur le campus Villejean :
� Directeur de l’UFR Sciences sociales : Marcel Calvez
� Directeur du département AES : Philippe Métay
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La licence Administration Économique et Sociale (AES) a vocation à former des professionnels polyvalents dans les domaines du droit, de l’économie, de la gestion, des statistiques, ... ; qui soient également en mesure de mobiliser, en situation complexe, des grilles de lecture multiples empruntées à des univers de pensée différents (science politique, aménagement, sociologie,...) ; qui enfin soient familiers des techniques de communication (expression écrite et orale, informatique, langues étrangères). La licence AES consiste de ce fait en une formation de base pluridisciplinaire (droit public, droit privé, économie, sociologie, science politique, sciences de gestion, informatique, statistiques, histoire, langue vivante, etc.). Elle doit permettre à l’étudiant d’être en mesure d’envisager soit une entrée dans la vie active après l’obtention de son diplôme, soit une poursuite de ses études dans le cadre des masters AES qui sont proposés à l’Université Rennes 2.
En troisième année, la licence AES propose trois parcours distincts (la différenciation entre les parcours s’opère en licence 3), tous proposés sur le campus Villejean à Rennes:
� Licence AES, parcours Administration Générale et Territoriale (AGT) � Licence AES, parcours Management des Organisations (MO) � Licence AES, parcours Ressources Humaines (RH), Travail et Emploi
Débouchés professionnels : administration, organisation, gestion et conseil.
� Le parcours Administration Générale et Territoriale vise à fournir aux étudiants les éléments de base de la culture administrative nécessaire à leur insertion professionnelle au sein des institutions publiques. Sont à la fois visés les métiers de l’administration générale et ceux, plus spécifiques, de l’administration territoriale. Elle forme des professionnels capables d’analyser des situations et de prendre de la distance dans ce cadre administratif. Ces professionnels sont aptes à la gestion administrative et à la prise d’autonomie à leur niveau de responsabilité.
� Le parcours Management des organisations vise à développer une vision pluri-disciplinaire des contextes d’action et d’intervention en organisation. Elle forme des professionnels aptes à mettre en oeuvre les outils propres au management des organisations (financier, commercial, juridique…). Les activités visées ont trait à l’administration et la gestion, aux fonctions comptables, financières et commerciales.
� Le parcours Ressources Humaines, Travail et emploi fournit de solides connaissances portant sur le travail (organisation, conditions…), sur l’emploi et le chômage (dimensions qualitatives et quantitatives). Il doit permettre d’acquérir des compétences concernant la gestion des ressources humaines au sein des organisations et le rôle des acteurs collectifs (relations professionnelles) en la matière. Il forme des professionnels capables de mettre en œuvre ces outils de GRH au sein des organisations publiques et privées, mais aussi des conseillers dans le domaine du travail, de l’emploi et plus largement, des questions sociales.
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UEF 1 - Semestre 1
Economie politique
Y. Guy
Ce cours aborde les principales théories des différents courants de la pensée économique du XVIIe au XIXe : Mercantilistes, Physiocrates, Classiques, Marx. Comment peut-on expliquer l’origine de la valeur des biens produits et parallèlement l’origine des revenus – salaires, profits, rentes – dans une économie nationale ? La croissance économique peut-elle se poursuivre indéfiniment et pourquoi ? Comment peut-on expliquer la récurrence des crises économiques dans une économie industrialisée? Ce cours propose une première série de réponses à ces questions cruciales, à travers une présentation des travaux fondateurs de la pensée économique.
UEF 2 - Semestre 1
Histoire économique et sociale
C. Boissière
Au début du XIXe siècle, la France est un pays rural et agricole. En un peu plus d’un siècle, elle devient une société urbaine et industrielle, avec les phénomènes des révolutions agricole et industrielle. Cependant, le capitalisme industriel atteint ses limites dans les premières décennies du XXe siècle. L’Etat-providence prend le relais pour permettre le maintien d’une croissance, comme celle des Trente Glorieuses. Ce modèle atteint lui aussi ses limites à la fin du XXe siècle. Il s’agira d’étudier de façon transversale toutes ces évolutions sur ces deux derniers siècles.
UEF 3 - Semestre 1
Introduction au droit
A. Bourrat-Guéguen
Le cours d’introduction au droit propose un premier contact avec la discipline juridique. Il aborde, d’une part, le droit objectif en distinguant la notion de règle de droit et les sources de la règle de droit et, d’autre part, les droits subjectifs, en particulier les droits réels (les biens) ainsi que la réalisation des droits subjectifs par le biais de la saisine du juge et de la preuve. UEF 4 - Semestre 1
Institutions politiques
E. Biland-Curinier
Ce cours porte sur les institutions politiques de la Cinquième République, qui structurent, depuis 1958, la vie politique française. Combinant les apports du droit constitutionnel et de la science politique, il introduit les étudiant-e-s aux acteurs et aux règles qui organisent le jeu politique contemporain et leur donne les outils nécessaires pour s’y repérer, en tant que citoyen-ne-s comme en tant que futurs professionnel-le-s.
UEF 5 - Semestre 1
Organisation et gestion des entreprises
S. Le Saux
Ce cours est une première approche du monde de l’entreprise. Nous aborderons les thèmes suivants : l’environnement de l’entreprise, les différentes entreprises et leurs statuts juridiques, la vie d’une entreprise, la politique commerciale, la politique de production, les ressources humaines, les finances d’une entreprise. Cette formation a pour but de vous donner des clés pour comprendre le fonctionnement d’une entreprise.
UFR Sciences sociales – Département AES
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UEF 6 - Semestre 1
Mathématiques appliquées aux sciences sociales
D. Dehay et T. Fournaise
Ce cours présente certains outils mathématiques utiles pour l'économie et la gestion. Une grande part du cours est consacrée aux graphiques et aux problèmes d'optimisation. L'analyse sera très souvent soutenue par l'étude des variations de fonctions et des calculs de dérivées.
UEF 1 - Semestre 2
Economie politique
C. Tonnellier
Ce cours aborde, dans le prolongement du premier semestre, les analyses néoclassique et keynésienne dans une perspective d’histoire de la pensée et insiste sur le lien entre théories et faits économiques.
UEF 2 - Semestre 2
Introduction à la sociologie
G. Krauss
Ce cours propose une introduction au raisonnement et aux cadres d’analyse sociologique (socialisation, institution, groupes et classes).
UEF 3 - Semestre 2
Institutions administratives
X. Barella
Ce cours vise à appréhender l’organisation administrative française. Seront tout d’abord aborder les institutions administratives centrales d’impulsion (Président de la République, Premier ministre, ministres), et de consultation (Conseil d'Etat, Conseil économique social et environnemental), ensuite les institutions administratives déconcentrées aussi bien au niveau territorial que fonctionnel et enfin les institutions administratives décentralisées (collectivités territoriales et EPCI).
UEF 4 - Semestre 2
Sciences politiques
J. Chauvel
Ce cours poursuit un triple objectif: 1. présenter aux étudiants les notions fondamentales de la science politique, 2. leur fournir les repères historiques permettant d'appréhender la formation et les transformations du pouvoir politique - à travers deux grandes thématiques, les Etats et les régimes politiques -, 3. engendrer une appropriation des modes de raisonnement relatifs à la discussion intellectuelle propre à la science politique, via des supports variés: citations, caricatures, photographies, etc.
UEF 5 - Semestre 2
Management
S. Le Saux
Ce cours a pour objectifs d’analyser les théories organisationnelles traditionnelles et contemporaines. Nous présentons également la problématique de prise de décision et les différentes structures organisationnelles. A l’issue de ce cours, chaque étudiant est capable:
• D’appréhender les modifications des visions de l’organisation avec les apports de la théorie des organisations
• De comprendre le fonctionnement des organisations, les logiques d’actions des différentes parties prenantes.
UFR Sciences sociales – Département AES
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UEF 6 - Semestre 2
Statistiques descriptives
J.-L. Marchand et T. Fournaise
Ce cours présente les notions de base utiles au calcul de quelques indices classiques utilisés en économie. Il présente ensuite les outils graphiques et numériques simples permettant l’étude de la distribution d’une variable qualitative ou quantitative (statistique univariée).
LLLLICENCE ICENCE ICENCE ICENCE 2222 ::::
UEF 1 - Semestre 3
Macroéconomie
Y. Guy
Présentation du fonctionnement d’une économie nationale. La première étape consiste en une présentation de la comptabilité nationale, principal outil d’étude d’une économie prise dans sa globalité. La seconde étape porte sur les différents éléments d’explication du comportement de demande de biens et services par les agents économiques. Dans une troisième étape, nous étudierons le financement de l’activité des agents composant une économie nationale. Enfin, nous présenterons succinctement des interprétations du lien entre chômage et inflation, postérieures à la relation de Phillips.
Sociologie générale
J.-M. Le Bot
Le cours vise à compléter et approfondir les enseignements de sociologie dispensés en première année de licence. Pour cela, il prend d’abord comme fil conducteur la question des classes sociales et plus particulièrement de la classe supérieure pour approfondir la compréhension de certains concepts abordés en première année (stratification, classe sociale). L’autre fil conducteur, dans une deuxième partie, est celui de la sociologie économique et de l’anthropologie des marchés. Il s’agit de donner un aperçu de la façon dont l’approche sociologique peut compléter l’approche économique sur des questions comme celle du rapporte entre l’offre et la demande.
UEF 2 - Semestre 3
Droit des personnes et de la famille
A. Bourrat-Guéguen
Ce cours expose les règles juridiques relatives, d’une part, aux personnes physiques en particulier, la notion de personnalité juridique et de capacité et, d’autre part, à la famille qu’il s’agisse de celles régissant le couple ou l’enfant.
Droit administratif général
X. Barella
L’administration, ses actes. Ce cours vise à définir ce qu’est le droit administratif, les sources de la légalité (Constitution, Traité, Loi, Règlements, Principes généraux du droit) et les actes administratifs unilatéraux. UEF 3 - Semestre 3
Système d’information comptable
P. Le Meur
L’objectif de ce cours consiste en une volonté de maîtriser le langage comptable afin d’aider à la décision. Il cherche d’une part à faire acquérir aux étudiants les notions et méthodes de base (Bilan, compte de résultat, SIG). Et, d’autre part, il vise à comprendre l’environnement à la fois économique, juridique et politique de la comptabilité, dans un contexte d’harmonisation internationale entre les comptabilités continentale et anglo-saxonne. Il repose sur un certain nombre d’exemples et d’exercices corrigés.
UFR Sciences sociales – Département AES
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Statistique inférentielle univariée
D. Dehay
Ce cours est une introduction à l'inférence statistique très utilisée en sciences sociales : estimation de moyenne et de variance de données quantitatives. On y introduit aussi la notion d'intervalle de confiance. UEF 4 - Semestre 3
Analyse démographique
C. Tonnellier
Ce cours permet la compréhension de l’évolution et de la structure de la population française et mondiale à travers les outils spécifiques de la démographie.
Et au choix :
Histoire politique contemporaine
C. Boissière
Les IIIe et IVe Républiques ont posé toutes les bases du fonctionnement de notre vie politique actuelle. Il s'agira d'étudier le contexte constitutionnel, l'organisation des forces politiques et le déroulement événementiel de la vie politique avant 1958 afin d'en comprendre les grandes lignes et ainsi décrypter des fonctionnements contemporains.
Ou
Aménagement régional
L. Plouchart
Ce cours constitue une approche des politiques d’aménagement régional en France. Après une présentation de ces politiques mises en place en France de la Reconstruction jusqu’à la fin des années soixante-dix, le cours développe les actions au plan régional définies depuis le mouvement de décentralisation. Les articulations entre les différents niveaux territoriaux (du local au national et à la Communauté Européenne) impliqués dans les politiques contractuelles d’aménagement sont analysées à partir d’exemples pris dans les domaines des transports, du logement, des politiques de la ville, de l’environnement notamment, et rendent témoignage de la pertinence de cette échelle très concrètement. Y. Madiot, 1993, « L’aménagement du territoire », Masson.
P. Merlin, F. Choay, 2009, « Dictionnaire de l’urbanisme et de l’aménagement du territoire », PUF.
C. Chaline, 2010, « Les politiques de la ville », PUF, Que sais-je ?.
A. Delamarre, C. Lacour, 2008, « 40 ans d’aménagement du territoire », La Documentation Française.
UEF 1 - Semestre 4
Principes de politiques économiques
Y. Guy
Ce cours présente dans un premier temps les fondements théoriques permettant de justifier l’intervention de l’État dans l’économie. Dans un second temps, il s’agit de focaliser l’étude sur les politiques économiques conjoncturelles (monétaire et budgétaire principalement) menées dans les pays industrialisés, en économie fermée et ouverte. Ce travail sera effectué à travers une présentation théorique, puis une étude de cas concrets historiques.
Sociologie politique
B. Lechaux
Il s'agit au sein de ce cours d'exposer différents questionnements fondamentaux en sociologie politique, au fil de quatre chapitre: 1. Les mouvements sociaux; 2. Les partis politiques; 3. Socialisation et sociabilité politiques; 4. Opinion publique et sondages. A travers les développements exposés, cet enseignement vise tout à la fois à définir/analyser les notions fondamentales de la sociologie politique, à réfléchir à leur articulation à des exemples concrets, et incite les étudiants à acquérir/approfondir une rigueur/logique de
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raisonnement dans l'analyse des faits sociaux, ainsi qu'une mise à distance de présupposés communément entretenus. UEF 2 - Semestre 4
Droit des obligations
A. Bourrat-Guéguen
Ce cours de droit des obligations aborde, d’une part, la notion de contrat (formation, contenu, effets), et, d’autre part la responsabilité délictuelle, qu’il s’agisse de la responsabilité du fait personnel, du fait des choses ou du fait d’autrui. Droit administratif général
X. Barella
Cadres de l’action administrative. Ce cours, accompagné de travaux dirigés, permet d’envisager les missions de l’administration (police administrative, service publics), les contrats administratifs et enfin la responsabilité administrative. UEF 3 - Semestre 4
Système de calcul de coûts
J. Labbat
L’objectif de ce cours est de présenter les fondements, outils, méthodes des systèmes de calcul des coûts. La démarche proposée cherche à développer chez les étudiants la connaissance et la maîtrise des techniques de calcul des coûts ainsi que la capacité d’analyse critique pour prendre du recul par rapport à la prise de décision : (1) mettre en œuvre différents systèmes de calcul de coûts en fonction de l’activité, de l’organisation et de la taille de l’entreprise ; (2) identifier les objectifs et les contraintes des processus de calcul des coûts ; (3) Analyser les coûts pour l’aide à la décision
Statistique : régression et analyse de la variance
J.-L. Marchand
L’objet de ce cours est de présenter quelques méthodes statistiques permettant d’étudier la liaison entre eux variables, comme le test d’indépendance du Khi-deux, test de Pearson, test de Spearman, régression linéaire et analyse de la variance à un facteur. Informatique
F. Moreau
L’étudiant apprend ici à acquérir les données, à les transformer en effectuant des calculs ou des statistiques, puis à présenter les résultats sous forme numérique ou graphique. UEF 4 - Semestre 4
Au choix :
Répartition des revenus et inégalités
C. Tonnellier
L’objet de ce cours est d’analyser la répartition des revenus au sein d’une économie nationale et de traiter des questions de redistribution, mais aussi d’envisager les différents types d’inégalités : de revenus, Nord-Sud, etc.
Ou
Démographie sociale
C. Tonnellier
Après avoir étudié la population active au travers de ces deux composantes que sont l'emploi et le chômage, il s'agit de s'intéresser plus particulièrement à la population active occupée sous différents aspects.
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Pour mieux comprendre l’université
(Source : secrétariat du Campus Mazier)
Que veulent dire les sigles écrits dans les plaquettes ?
CM : Cours Magistraux (en amphi ou en salle selon les effectifs) TD : Travaux Dirigés (par petits groupes, travail sur des documents illustrant ou complétant le cours magistral
UE : Unité d’Enseignements (équivalent d’une matière au lycée) UEF : Unité d’Enseignements Fondamentaux (matières principales, cœur de la formation)
UEM : Unité d’Enseignements de Méthodologie (recherche documentaire et bureautique) UEL : Unité d’Enseignements de Langues (les langues vivantes)
UEP : Unité d’Enseignements Professionnels (en 3ème année) UEO : Unité d’Enseignements Optionnels (en 3ème année)
Comment se déroule une année universitaire ?
Une année universitaire est organisée en deux semestres de 13 semaines
S1 : Semestre 1, de septembre à janvier (vacances : 1 semaine fin octobre – début novembre) S2 : Semestre 2, de janvier à mai (vacances : 1 semaine en février)
Comment serez-vous évalué ?
Une année universitaire est organisée en deux semestres de 13 semaines
CC : Contrôle Continu (évaluation tout au long du semestre) ET : Examen Terminal (évaluation à la fin du semestre, pendant la période d’examens)
Et si je n’ai pas la moyenne à un examen ?
Il existe, à l’université, plusieurs niveaux de compensation :
Sur une UE : une UE peut comporter plusieurs matières. Si vous n’avez pas la moyenne dans chaque matière, avoir la moyenne à l’UE permet de la valider complètement.
Sur un semestre : avoir la moyenne au semestre permet de valider l’ensemble des UE du semestre Sur l’année : avoir la moyenne sur l’année permet de valider votre année, c’est-à-dire de valider l’ensemble
des UE de l’année.
Et si je ne valide pas l’ensemble des UE d’une année ?
Lorsque l’on a la moyenne dans une UE, cette UE est capitalisée (acquise définitivement). L’année suivante, vous ne devrez donc repasser que les UE non-acquises. Les crédits ECTS, qu’est-ce que c’est ?
ECTS : European Credit Transfer System. Chaque UE a un coefficient reconnu partout en Europe. Ces crédits ECTS facilitent la mobilité des étudiants d’un établissement à un autre, que ce soit en France ou dans un autre pays européen, d’un diplôme à un autre (BTS, DUT, Licence). Les différents diplômes :
BTS : Brevet de Technicien Supérieur (Bac + 2) DUT : Diplôme Universitaire de Technologie (Bac + 2) LMD : Licence (3 ans), Master (2 ans), Doctorat (2 ans)
C2I : Certificat Informatique et Internet (certification supplémentaire optionnelle) CLES : Certificat en Langues de l’Enseignement Supérieur (certification complémentaire optionnelle)
UFR Sciences sociales – Département AES
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Comprendre les résultats aux examens
DE LA SESSION 1 (Source : secrétariat du Campus Mazier)
UFR Sciences sociales – Département AES
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