Dans les couloirs

Responsabilité Respect Sécurité

Je garde le vestiaire propre.

Je parle doucement (récréation).

Je marche calmement à droite.

J’accroche et je range mes effets personnels.

Je garde le silence (cours).

Je tiens la porte.

J’entre et je sors calmement.

J’utilise le langage attendu.

Je fais attention où je marche.

Je parle français.

Je respecte les autres.

J’attends mon tour.

DANS LA CLASSE AU DÎNER

Responsabilité Respect Sécurité

Je mange.

Je range ma boîte à dîner.

Je reste à une place toute la période.

Je range et nettoie.

Je jette mes déchets dans les bacs appropriés.

Je demande pour me déplacer.

Je suis prêt.e à travailler au signal.

Je parle doucement.

Je mange ma propre nourriture.

Je parle français.

J’écoute les adultes.

Dans les toilettes

Responsabilité Respect Sécurité

Je me lave les mains.

Je respecte l’espace personnel.

J’utilise les lieux de façon sécuritaire.

Je garde l’espace propre.

Je suis écologique.

Je signale les problèmes.

Je gère mon temps.

J’attends mon tour.

Je sors aussitôt que j’ai fini.

Je parle doucement en français.

Je vais dans la salle de toilettes désignée.

(1re à 3e, 4e-5e, 5e-6e)

Dans le gymnase

Responsabilité Respect Sécurité

Je range le matériel.

Je respecte les autres dans mes paroles et mes gestes.

J’utilise les aires désignées par l’enseignant.

Je démontre un esprit d’équipe.

Je respecte l’équipement et mon entourage.

Je respecte les consignes et les règles de sécurité.

Je suis bon gagnant et bon perdant.

J’adopte une conduite sportive en respectant toujours

l’adversaire.

Je reste conscient de mon environnement et des

personnes qui m’entourent.

Je parle en français.

J’encourage les autres et je respecte leurs habiletés.

Je demande la permission avant de quitter le gymnase.

À LA RÉCRÉATION

Responsabilité Respect Sécurité

J’écoute l’adulte.

Je respecte les autres.

Je respecte les limites de la cour.

J’avertis l’adulte.

Je respecte les jeux et les créations des autres.

Je joue de manière sécuritaire.

J’arrête de jouer à la cloche.

Je respecte les règles des jeux.

Je rentre et je sors calmement.

Je tente de régler mes conflits pacifiquement.

Je respecte la nature.

Je lance seulement les objets faits pour être lancés.

Je parle en français.

Je pratique l’inclusion.

Je garde mes pieds et mes mains pour moi-même.

Dans la salle de classe

Responsabilité Respect Sécurité

J’ai tout mon matériel en classe et je suis prêt à travailler.

J’utilise un ton de voix approprié selon la situation.

Je me déplace calmement et silencieusement si j’en ai la

permission.

Je manipule les ordinateurs

avec soin.

Je respecte les autres avec mes paroles et mes gestes.

Je garde mon espace de travail et le plancher propres.

J’écoute et je respecte les

consignes.

Je collabore de façon harmonieuse avec les autres.

Je range le matériel au fur et à mesure.

Je m’engage dans mes apprentissages.

J’utilise le matériel de la façon attendue et sécuritaire.

Je travaille durant toute la période.

Je respecte le matériel.

Je parle français.

Dans les rassemblements

Responsabilité Respect Sécurité

J’apporte uniquement le matériel désigné par l’adulte.

Je respecte le droit de parole.

Je demande la permission pour circuler calmement.

Je reste assis à l’endroit désigné.

Je respecte l’espace des autres.

J’attends le signal pour entrer et sortir.

Je participe de façon positive.

J’écoute la présentation sans parler avec mes amis.

Lorsque j’ai le droit de parler, je parle français.