Points forts, points faibles

Rêves

Mobilité géographique

Projets

Études longues ? Études courtes ?

Centres d’intérêts

Dans l’entourage

Au BDI

Lors des portes ouvertes

Auprès des Professionnels

Documentation écrite

Internet

www.nadoz.org•www.onisep.fr•www.apel.fr

Une deuxième classe de 3ème

Formation par apprentissage

Formation initiale

VOIES

Professionnelle

Générale et Technologique

CYCLES

Détermination

TerminalSERIES

Bacs professionnels

Bacs technologiques

Bacs d’enseignement général

Une classe de détermination

• 9 enseignements communs

• 2 enseignements d’exploration

• options facultatives

d’après la revue du CNEAP

Études longues

Études courtes

d’après la revue du CNEAP

Études longues

Études courtes

Insertion vie active

• Le bac L

• Le bac ES

• Le bac S

• Bac STI – Sciences et Technologies Industrielle

• Bac STG – Sciences et Technologies de la Gestion

• Bac STL – Sciences et Technologies de Laboratoire

• BAC ST2S – Sciences et Technologies de la santé

et du social

• BAC STAV – Sciences et Technologies de

l’Agronomie et du Vivant

• BAC Hôtellerie

• BAC Technique de la Musique et de la Danse

Le CAP forme à un métier précis. I l a pour objectif principal une insertion rapide dans la vie active.

Term technoTerm PRO

3ème an. de Bac Pro/3

Vie active

Enchainement des différentes voies de formation

Poursuite d’étude

1 CAP

1èer an. de CAP

2nde GT2nde PRO

1ère an. de Bac Pro/3

2 CAP

2ème an. de CAP

1ère Techno1ère PRO

2ème an. de Bac Pro/3

Après la troisième

1 famille de métiers : exemple

Commerce, vente, gestion

6 C.A.P – 1 C.A.P.a

- 1 Bac technologique

9 BACS PRO

- 3 Bacs enseignement

général

3ème

Quel(s) secteur(s) professionnel(s) envisagé(s) ?

Quel(s) Quel(s) CAP ?CAP ?

Quels bac Quels bac pro ? pro ? Quel(s) bacs Quel(s) bacs

généraux ? généraux ?

Quel(s) bacs Quel(s) bacs technologique(s) ? technologique(s) ?

Service Information et Conseil aux Familles

Apel d’Ille et Vilaine

45 rue de Brest – Rennes

02.99.33.75.13