Educ@TICE 2010

http://sialle.education.fr

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Pourquoi SIALLE ?

• De nombreux logiciels pédagogiques, disséminés sur des sites web institutionnels ou non, personnels ou associatifs, constituant un corpus foisonnant mais hétérogène.

• Volonté du Ministère de l’Education nationale de mettre en place un service d’information et d’analyse de ces productions pour mieux connaître les réalisations de qualité.

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Quels logiciels sur SIALLE ?

• Des logiciels libres éducatifs, destinés à un usage en classe.

• Des logiciels permettant aux élèves d’être en situation de découverte, de structuration, d’entraînement et d’évaluation de connaissances disciplinaires.

• Des contenus sonores, visuels et/ou textuels interactifs, en conformité avec les programmes et respectant la plus grande rigueur scientifique.

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A qui s’adresse SIALLE ?

• A tous en ce qui concerne l’information sur la qualité des logiciels pédagogiques.

• Aux enseignants, aux formateurs, aux corps d’encadrement et d’inspection pour la partie « téléchargement » des logiciels mis à disposition, l’analyse et le vote qui en découlent.

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Le principe

• SIALLE est basé sur un service d’appréciation de logiciels sélectionnés en amont, sur des critères stricts.

• Le réseau académique repère d’abord un logiciel éducatif potentiellement intéressant. Selon son thème et son niveau, un groupe d’experts disciplinaires l’examine et donne un premier avis.

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Une analyse pertinente et interactive

• Le logiciel retenu est ensuite soumis à évaluation par les enseignants : il est mis en ligne et peut être téléchargé.

• Après identification, l’utilisateur peut tester le logiciel à loisir et, grâce à une interface adaptée, saisir directement ses conclusions dans l’espace de travail et attribuer une note au logiciel.

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Une analyse pertinente et interactive

• La notation s’effectue selon trois axes :– la pédagogie,– la qualité scientifique du contenu,– l’aspect technique.

• A terme, une synthèse des différents avis permettra de les intégrer aux systèmes d’information du Ministère de l’Education nationale.

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Bilan quantitatif/qualitatifLes utilisateurs

• Environ 6500 utilisateurs inscrits sur la plate-forme, dont :– 86% d’enseignants– 3% d’enseignants stagiaires– 7,5% de formateurs– 3,5% de personnels d’inspection et de

direction• Nombre moyen de téléchargements par

enseignant inscrit : 3,47

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Bilan quantitatif/qualitatifLes logiciels présents

• 107 logiciels en ligne, dont 91 sous Windows, 58 sous Linux, 43 sous Mac OS, 10 multiplateformes.

• 46 disciplines couvertes, dont principalement : mathématiques, physique-chimie et

domaines de l’école primaire.• De la maternelle à l’enseignement

secondaire (voies générale et professionnelle).

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Page d’accueil

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Inscription

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Page d’accueil avec identification

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Fiche détaillée d’un logiciel

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Avis d’enseignant

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Fiche d’analyse à remplir

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Fiche d’analyse à remplir (suite)

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Les flux RSS

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Proposer un logiciel

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Réalisation• Directeur de la publication

Patrick DionDirecteur général du SCÉRÉN-CNDP

• Maîtrise d'ouvrageSous-direction des technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (SD TICE) du ministère de l'éducation nationaleBureau des ressources numériques SD TICE/C2

• Maîtrise d'œuvreCentre national de documentation pédagogique (SCÉRÉN-CNDP)Direction des ressources et des technologies (DRT)

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Réalisation• Conception graphique

Service national des productions imprimées et numériques du SCÉRÉN-CNDP

• Conception ergonomique et éditorialeSD TICE, SCÉRÉN-CNDP

• Réalisation techniqueService national des productions imprimées et numériques du SCÉRÉN-CNDP

• HébergeurSCÉRÉN-CNDP