Université de Franche-Comtéstgi.univ-fcomte.fr/download/partage/document/pv_de_conseils/2012/... · Master MEEF M2 UE4 - dispositif d ... Fiche de poste en cours de rédaction pour

Université de Franche-Comté

Conseil d’administration

Séance du mardi 25 septembre 2012 (PV approuvé avec les corrections

au CA du 23 octobre 2012)

Ordre du jour :

1. Approbation du procès verbal du CA du 3 juillet 2012 ......................................................... 2

2. Affaires financières ................................................................................................................ 3 2.1. Présentation de la situation financière de l’établissement ............................................... 3 2.2. Approbation des admissions en non-valeur ..................................................................... 6

3. Ressources humaines .............................................................................................................. 9 3.1. Campagne d’emplois du second degré ............................................................................ 9 3.2. Création d’un poste de PAST à l’ISFC ......................................................................... 13

4. Travaux du Conseil d’administration, année 2012-2013 ..................................................... 14 4.4. Programmation du contenu des réunions de l’année universitaire ................................ 14 4.2. Méthode de travail du Conseil d’administration ........................................................... 19

6. Assises de l’enseignement supérieur : information sur la participation de l’UFC ............... 27

5. Enseignements ...................................................................................................................... 30 5.1. Information sur la rationalisation de la carte des formations 2012-2013 : motifs, procédure, résultats, perspectives ......................................................................................... 30 5.2. Limitation des services d’enseignement pour les enseignants-chercheurs et pour les enseignants : principe, modalités .......................................................................................... 40

7. Validation des travaux du CEVU ......................................................................................... 43 7.1. Modalités de contrôle des connaissances générales, et dans les formations de santé, 2012-2013 ............................................................................................................................. 43 7.2. Droits d’inscription ........................................................................................................ 43

7.2.1. Exonération des étudiants sages-femmes .............................................................. 43 7.2.2. Critères de remboursement sur renonciation .......................................................... 43

7.3. IUFM ............................................................................................................................. 44 7.3.1. Préparation au concours de Conseiller principal d’éducation ................................ 44 7.3.2. Parcours MEEF pour professeurs des écoles titulaires .......................................... 44 7.3.3. Master MEEF M2 UE4 - dispositif d’éducation à la santé .................................... 44

7.4. Critères d’utilisation du référentiel d’équivalence horaire ............................................ 45 7.5. Dépôt de dossiers de LP hors vague .............................................................................. 45 7.6. DU et FUND .................................................................................................................. 45

8. Validation des travaux du CS ............................................................................................... 48 8.1. Demandes de financement FEDER ............................................................................... 48 8.2. Demandes de post-doc et mobilité 2012 ........................................................................ 48

9. Affaires statutaires ................................................................................................................ 50 9.1. Désignation de 3 personnels BIATOS "dont les métiers relèvent de la chaîne du livre" pour siéger au conseil de gestion des PUFC ......................................................................... 50 9.2 Désignation des représentants de l’UFC aux conseils de l’Université Fédérale ............ 57

10. Questions diverses .............................................................................................................. 63

10.1. Approbation d’une convention de partenariat pour l’organisation de la 5ème Université francophone de Dakar en Promotion de la Santé ................................................................. 63 10.2. Concession de logement par nécessité absolue de service à l’UFR SMP ................... 64

LISTE DES ANNEXES

Annexe 1 : (document envoyé aux conseillers avec la convocation)

Admissions en non valeur

Annexe 2 : (document envoyé par courriel aux conseillers)

Campagne d'emplois du second degré Annexe 3 :

Procédure d’affectation des enseignants du 2d degré pour la rentrée universitaire 2013

Annexe 4 :

Programme des contenus des CA pour l'année 2012-2013 Annexe 5 : (document envoyé par courriel aux conseillers)

Modalités de contrôle des connaissances (MCC)


Exonération des étudiants sages-femmes Annexe 7 : (document envoyé par courriel aux conseillers)

Critères de remboursement sur renonciation (arrêté du 31 juillet 2012)


Critère d'utilisation du référentiel d'équivalence horaire


Dépôt de dossier de LP hors vague Annexe 10 : (document envoyé par courriel aux conseillers)

DU et FUND


Demandes de financement FEDER


Demande post-doc 2012


Demande de mobilité 2012 Annexe 14 : (document envoyé aux conseillers avec la convocation)

Convention de partenariat pour l'organisation de la 5ème université de Dakar en Promotion de la Santé


Concession de logement par nécessité absolue de service (NAS) à l'UFR SMP

TITRES DE RECETTE NON RECOUVRÉS PRESENTÉS EN NON-VALEUR

CONSEIL D’ADMINISTRATION DU 25 septembre 2012 Annexe 1

REFERENCES DES TITRES DEBITEURS SOMMES MOTIFS DE NON RECOUVREMENT

SCD

Remboursement d’ouvrages

TITRE 65.2012

TITRE 30-2011 FORMATION CONTINUE Formation D.U. E=MC2 TITRE 711.2011 TITRE 704.2011 TITRE 702.2011 SMP Frais d’inscription

Nina FOHR Fact 2012.923.L003 Fatiha FARES Fact 2011.923.D1 Kassabou DJANFAR Fact. 922.2011.1213 Amara MESREF Fact 2011.922.1218 Ludivine FRITSCH Fact 922.2011.1215 Philémon EFANGON Fact 2010.904.2138

99.00 €

144.35 €

342.80 €

301.60 €

521.00

650.00 €

Poursuites vaines. Ressources insaisissables. Ressources faibles , versement de 65,62 reste 144.35 € Poursuites vaines. Ressources insaisissables Poursuites vaines. Ressources insaisissables Poursuites vaines. Ressources insaisissables Poursuites vaines.

SAIC TITRE 184 TITRE 596 TITRE 821 TITRE 822 TITRE 823 CLA Prestations pédagogiques TITRE 2010.391 TITRE 203.2011

Restaurant administratif Fact – 2009-921 – 276 CASUB Fact 2008.921.460 Restaurant administratif Fact – 2009-921 – 579 Restaurant administratif Fact – 2009-921 – 580 Restaurant administratif Fact – 2009-921 – 581 TLM NADE / THY Fact 2010.927.300 CHOCOLAT KLAUS Fact 2011.927.168

1 159.04 €

194.60 €

4 355.38 €

4 243.68 €

531.69 €

399.00 €

821.00 €

Liquidation judiciaire ( certificat d’irrécouvrabilité) Liquidation judiciaire ( certificat d’irrécouvrabilité) Liquidation judiciaire ( certificat d’irrécouvrabilité) Liquidation judiciaire ( certificat d’irrécouvrabilité) Liquidation judiciaire ( certificat d’irrécouvrabilité) Liquidation judiciaire ( certificat d’irrécouvrabilité) Liquidation judiciaire ( certificat d’irrécouvrabilité)

ACCORD POUR L’ADMISSION EN NON VALEUR DES TITRES DE RECETTE ET ORDRE DE REVERSEMENT DE LA LISTE CI-DESSUS :

A Besançon le 6 septembre 2012

Le Président de l’Université,

Comité technique du 21/09/2012 Campagne 2013 Enseignants 2d degré

CA du 25 septembre 2012 Annexe 2

UFR

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Gra

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Discipline à publier

et/ou type de concours

Vac

ant

Date de la vacance

Profil à publier Motif de la vacance

SJEPG 27 0023 PRAG PRAG Informatique X 01/09/13 Informatique Non pourvu lors de la campagne 2012

SJEPG 26 CREATION PRAG PRAGMathématiques

appliquées C 01/09/13 Mathématiques appliquées

STGI 8030 1223 PRCE PRCEInformatique et

gestion X 01/10/13 Informatique et gestion Retraite Poste non vacant au 01/09/2012

IUFM SVT 0020 PRAG PRAG TICE X 01/09/12 TICE Retraite

IUT 25 H8010 0530 PRAG PRAG H8010 X 01/02/13 Economie Gestion Retraite

IUT 25 H0422 0546 PRCE PRCE H0422 X 01/09/13 Anglais Retraite

IUT 25 H8010 0586 PRAG PRAG H8010 X 01/09/12 Economie Gestion Mutation

IUT 25 H0422 0637 PRCE PRCE H0422 X 01/09/12 Anglais Non pourvu lors de la campagne 2012

IUT 25 H1800 0703 PRCE PRCE H0202 X 01/11/11 Lettres modernes Non pourvu lors de la campagne 2012

IUT 25 H1500 0994 PRCE PRCE H1800 X 01/09/11 Arts plastiques Non pourvu lors de la campagne 2012

IUT 25 H4100 1141 PRCE PRCE H4100 X 01/07/13 Génie mécanique Retraite

IUT 90 H4100 0599 PRAG PRAG H7300 X 01/09/12 Sciences et techniques Médico-sociales Mutation interne

Favorable

Favorable

Favorable

Favorable

Favorable

Favorable

Favorable

Non retenu

Non retenu

Favorable

Favorable

Université de Franche-Comté

Situation 2012 Campagne 2013

Avis du CT

Favorable

MJF/KB campagne 2013



UFR

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Gra

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pub

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Vac

ant

Date de la vacance



Avis du CT

IUT 90 H0422 0907 PRAG PRAG H3000 X 01/09/11 Génie civil Option TP Retraite

IUT 90 H3000 0604 PRAG PRAG H3000 X 01/09/12 Génie civil profil GMP Mutation

IUT 90 H3000 1523 PRAG PRAG H0422 X 01/09/12 Anglais Mutation

IUT 90 H0422 0594 PRAG PRAG H0422 X 01/09/12 Anglais Mutation

IUT 90 H0202 0579 PRCE PRAG H0202 X 01/09/12 Lettres modernes expres. communic. Demande de disponibilité

IUT 90 H8010 1473 PRCE PRAG H8010 X 01/03/13 Economie Gestion option A Retraite

IUT 90 H4100 0808 PRAG PRAG H0202 X 01/09/13 Lettres modernes expres. communic. Retraite

UPFRS 8090 0934 PRAG PRAG EPS X 01/09/11Promotion du sport/Sports de combat et/ou football et polyvalence sportive

Promotion titulaire Recrutement 2012 infructueux

UPFRS 8090 0946 PRAG PRAG EPS X 01/10/12 Athlétisme & préparation physique - Préparation concours Retraite

UPFRS 8090 0932 PRAG PRAG EPS X 01/01/13 Activités gymniques & Artistiques Préparation concours Retraite

SLHS Espagnol 1050 PRAG PRAG Espagnol X 01/09/13 Espagnol LLCE et LEA Décès

SLHS FLE 1151 PRCE PRCE FLE X 01/09/13 FLE Centre de langues Poste non pourvu à la campagne 2012

SLHS Sciences du langage

1124TRANSFO

PRCE MCF CNU 7 T 01/08/13 Sciences du langageRetraite - Demande de transformation en poste MCF. Fiche de poste en cours de rédaction pour la campagne EC

SLHS CREATION PRCE Technologie C TICE Demande de création

SLHS CREATION PRCE Italien C Italien pour spécialistes d'autres disciplines Demande de création

Non retenu

Non retenu

Favorable

Favorable

Favorable

La demande sera étudiée à la campagne EC

Favorable - Maintien poste PRCE

Favorable

Favorable

Favorable

Favorable

Favorable

Favorable

Favorable - Maintien poste PRCE

Favorable




UFR

disc

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e

N° e

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Gra

de

Gra

de à

pub

lier



Vac

ant

Date de la vacance



Avis du CT

VOTE du Comité Technique le 21/09/2012 sur l'ensemble des propositions : favorables : 9 abstention : 1

S.T. : ETAT NEANT

C.L.A. : ETAT NEANT


CA du 25 septembre 2012 – annexe 3

KB/MJF- DRH - 09/10/2012

DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES Gestion des personnels enseignants

Procédure d’affectation des enseignants du 2d degré pour la rentrée universitaire 2013.

Projet soumis à l’avis du CT le 21 septembre 2012 : Favorable. Projet soumis au vote du CA le 25 septembre 2012 :

Décrets 72-580 et 72-581 du 04/07/1972 NDS 2012-103 du 3 juillet 2012 Extraits : L’affectation des enseignants du 2d degré est prononcée par le ministre de l’Education Nationale (…) La publication de ces emplois incombe à chacun des établissements affectataires de ces emplois (…) L’établissement doit préciser les caractéristiques de chaque emploi, la composition du dossier ainsi que la date limite d’envoi du dossier (…) Le chef d'établissement détermine le calendrier d'examen des candidatures. Le chef d’établissement met en place une commission chargée d'examiner et classer ces candidatures. Il communique au ministère, avant le 10 décembre 2012, le résultat de cette sélection (…) NB : Les postes susceptibles d’être vacants ne sont plus concernés par ces publications Le calendrier : 14 septembre : Recensement des postes vacants Enseignants second degré + fiches de

poste et avis du Conseil de gestion des UFR. 21 septembre : CTP. 25 septembre CA plénier. 28 septembre au plus tard : Saisie des postes vacants dans l’application nationale. 1er octobre Mise en ligne sur le site de l’UFC.

Du 26 septembre au 19 octobre : Constitution des commissions ad hoc ad hoc par discipline pour la

campagne 2013 30 octobre : Clôture des inscriptions. à partir du 5 novembre : Réunions des commissions ad hoc.

- Sélection des dossiers. - Audition des candidats.

7 décembre : Validation des classements par le Président de l’UFC

10 décembre : Transmission des classements, des dossiers et des lettres d’acceptation au ministère.


KB/MJF- DRH - 09/10/2012

18 décembre : Transmission pour information au Conseil d’Administration de la liste des candidats retenus.

12 avril : Recensement des postes dont la vacance n’était pas connue au 1er

octobre 2012 + fiches de poste et avis du Conseil de gestion des UFR. Mai : (date à confirmer) CTP. 28 mai CA plénier. 30 mai Saisie des postes vacants dans l’application nationale. 31 mai Mise en ligne sur le site de l’UFC.

Du 28 mai au 31 mai Constitution des commissions pour les disciplines non présentes à la 1ère

campagne 30 juin Clôture des inscriptions. 3 au 10 juillet : Réunions des commissions ad hoc.

- Sélection des dossiers. - Audition des candidats.

7 juillet : Validation des classements par le Président de l’UFC 11 juillet Transmission pour avis au Recteur de l’académie 13 juillet : Transmission des classements, des dossiers et des lettres d’acceptation

au ministère. Septembre 2013 : Transmission pour information au Conseil d’Administration de la liste

des candidats retenus. Constitution du dossier : Fiche de renseignement jointe Lettre de motivation Curriculum Vitae Copie des diplômes

Copie du dernier arrêté justifiant le classement et la dernière affectation ou la position (détachement, disponibilité, congé, report de nomination).

Commission ad hoc : Le Président de l’UFC fixe à 9 le nombre de membres de chaque commission.

Ce nombre est fixé à 11 si les postes à pourvoir pour une même discipline relèvent de plusieurs composantes.

La commission est présidée par le vice-président Ressources humaines &

financières, membre de droit ou par son représentant désigné par le Président. Le directeur de la composante propose une liste de 8 noms (10 s’il s’agit d’une

commission de 11 membres). Les membres doivent être de la même spécialité ou équivalence CNU de la spécialité de l’emploi à pourvoir.

Le nombre d’enseignants chercheurs doit être égal à celui des enseignants du 2d

degré. Un professeur certifié peut valablement siéger lors de l’examen des candidatures et l’audition d’un candidat PRAG. Toutefois, le nombre de professeurs agrégés devra être égal ou supérieur à celui des professeurs certifiés.


KB/MJF- DRH - 09/10/2012

La parité homme / femme devra être respectée dans les limites imposées par les

caractéristiques de la population dans la même spécialité. Le Directeur de la composante ou son adjoint siège obligatoirement dans la

commission quelle que soit sa spécialité ou la section CNU dont il relève. Sa présence est prise en compte dans le respect des règles de parité. Si les postes à pourvoir relèvent de différentes UFR, les directeurs de chaque composante ou leurs adjoints siègent.

La commission se réunit au moins deux fois :

- Dans un premier temps pour l’examen des dossiers de candidature et la sélection des candidats qui devront être auditionnés.

- Dans un second temps pour l’audition et le classement des

candidats. Les décisions se prennent à la majorité simple. Un vote à bulletin secret peut être organisé si un membre de la commission le demande La commission peut décider de ne pas sélectionner de candidat. Le recrutement est réputé infructueux.

Organisation : Les services centraux effectuent toute la gestion administrative du recrutement

de l’ensemble des postes ouverts à la campagne, à l’exception des IUT qui organisent leur recrutement. Les procédures devront toutefois être harmonisées.

CA du 25 septembre 2012 Annexe5

UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE

MODALITES DE CONTROLE DES APTITUDES ET DES CONNAISSANCES

Année universitaire 2012-2013 (hors DUT, médecine, pharmacie, orthophonie et

maïeutique)

Règlement adopté par le CA du 25 septembre 2012

CHAPITRE 1 : DISPOSITIONS GENERALES

1. Communication des modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances Le présent règlement est communiqué aux étudiants, par voie d’affichage, dès que les modalités en sont arrêtées au début de chaque année universitaire. Des fiches précisant, dans le respect du présent règlement général, le détail par diplôme des modalités de contrôle des aptitudes et des connaissances sont également affichées dans le même temps. Ces modalités ne peuvent être modifiées en cours d’année. 2. Inscription pédagogique L’orientation des étudiants est matérialisée par leur inscription pédagogique aux semestres, unités d’enseignement (UE) et éléments constitutifs des UE. Les étudiants ne sont admis à composer qu’aux seules épreuves de contrôle continu et d’examen des UE et éléments pour lesquels ils ont pris une inscription pédagogique. Cette inscription doit être réalisée dans les délais fixés par chaque composante de l’université. 3. Règles d’assiduité aux enseignements L’assiduité aux TP et TD est obligatoire dans toutes les filières; toute absence doit être justifiée.

1


A la suite de trois absences non justifiées dans une UE, y compris les dispositifs d’aide à la réussite, le directeur de la composante de l’université peut exclure chaque étudiant concerné de la première session d’examen de l’UE. Une dérogation à cette règle peut être autorisée pour les étudiants relevant du régime spécial d’études visés à la rubrique « régime d’études - régime spécial » du présent règlement. Les intéressés doivent déposer une demande écrite, assortie d’une pièce justificative, au service de la scolarité de la composante concernée, au moment de leur inscription pédagogique. 4. Régime d’études 4.1 Régime général L’évaluation des aptitudes et de l’acquisition des connaissances résulte du contrôle continu, d’examens terminaux ou d’une combinaison des deux, le contrôle continu faisant l’objet d’une application prioritaire. Le contrôle continu comprend des épreuves écrites et/ou orales, organisées dans le cadre des périodes d’enseignement. Le mode « examen terminal » comprend des épreuves communes à tous les étudiants qui se déroulent à l’issue des enseignements du semestre ou de l’année. 4.2 Régime spécial Un régime spécial de contrôle des aptitudes et des connaissances est organisé pour les étudiants qui sont dans l’impossibilité de participer au contrôle continu (étudiants engagés dans la vie active ou assumant des responsabilités particulières dans la vie universitaire, la vie étudiante ou associative, étudiants chargés de famille, étudiants engagés dans plusieurs cursus, sportifs de haut niveau, étudiantes enceintes, étudiants handicapés, étudiants en séjour d’études à l’étranger dans le cadre des programmes internationaux, …). Les étudiants concernés sont soumis au régime de l’examen terminal. Toutefois, selon les composantes de l’université et les diplômes, le contrôle continu peut être aménagé au titre de la première session pour les étudiants bénéficiaires du régime spécial (travaux, participation à une ou plusieurs épreuves spécifiquement ciblées…). Dans ce cas, les épreuves (et/ou prescriptions) sont, au titre d’une même formation, communes à l’ensemble des étudiants concernés par ce dispositif. Le détail en est fixé au minimum un mois avant chacune des épreuves concernées et porté à la connaissance des intéressés. Ceux-ci bénéficient en outre de l’accompagnement pédagogique d’un enseignant référent. Pour le rattrapage en deuxième session, les règles énoncées à la rubrique « deuxième session » s’appliquent. Les étudiants souhaitant bénéficier du régime spécial de contrôle des connaissances doivent déposer une demande écrite, assortie d’une pièce justificative, au service de la scolarité de la composante concernée, au moment de leur inscription pédagogique.

2


CHAPITRE 2 : EXAMENS

1. Organisation des sessions Les masters ne comportent qu’une seule session d’examen par semestre, sauf dérogation motivée et argumentée par le directeur de la composante. Chaque composante spécifie formellement et en détail dans les fiches par diplômes le choix de fonctionnement qu’elle a retenu : organisation d’une session unique avec rattrapage ou organisation d’une deuxième session. Elle en rend compte au CEVU. Les modalités de rattrapage sont à préciser dans les fiches MCC par diplômes et doivent respecter le paragraphe 5.2 du présent chapitre. Pour les autres diplômes, deux sessions sont organisées par semestre (en particulier pour les licences en six semestres) ou par année (diplômes validés par compensation annuelle uniquement), la deuxième session étant une session de rattrapage. Toutefois lorsque la nature d’un élément pédagogique n’est pas compatible avec l’organisation d’une deuxième session (stage, projet, projet tutoré, atelier projet professionnel lorsqu’il est évalué sous forme d’un entretien à l’issue des enseignements, recherche documentaire évaluée sous forme d’un rapport, communication scientifique évaluée sous forme d’un rapport), une seule session est organisée pour cet élément. Les fiches détaillées par diplôme précisent le nombre de sessions pour chaque élément pédagogique. Lorsque l’évaluation porte sur le seul contrôle continu en première session, la deuxième session s’appuie en tout ou partie sur un contrôle terminal. Les deuxièmes sessions des semestres pairs et impairs des licences en six semestres et, le cas échéant, des autres diplômes dans lesquels s’exerce une compensation annuelle, sont positionnées à l’issue des semestres pairs. Le positionnement de la deuxième session des semestres pairs moins de deux mois après la première session est accompagné de mesures pédagogiques particulières, qui peuvent notamment être les suivantes : soutien pédagogique, corrections assistées, tutorat. 2. Organisation des examens 2.1 Epreuves d’examen Les fiches spécifiques à chaque diplôme fournissent des informations détaillées relatives aux épreuves d’examen terminal : nombre, durée, nature, pondération contrôle continu/examen terminal… La détermination des épreuves de contrôle continu est du ressort de l’enseignant responsable de l’élément pédagogique concerné.

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2.2 Convocation des candidats

Sauf dispositions plus favorables mises en œuvre par les composantes de l’université, la convocation des étudiants aux épreuves écrites et orales est faite par voie d’affichage, sur des panneaux réservés à cet effet dans la composante concernée, au moins quinze jours avant le début des épreuves. Elle comporte l’indication de la date, de l’heure et du lieu de chaque épreuve. Une convocation individuelle est envoyée, au minimum dix jours à l’avance, aux étudiants dispensés d’assiduité relevant du régime spécial décrit à la page 2 du présent règlement. 2.3 Déroulement des épreuves Lors de chaque épreuve, les surveillants contrôlent la carte des étudiants et vérifient leur identité. Aucun étudiant ne peut être admis à composer s’il se présente après l’ouverture des sujets d’examen. Aucun étudiant n’est autorisé à quitter la salle d’examen avant 25 % du temps alloué à la composition. Les surveillants font émarger les étudiants pour attester de leur présence à l’épreuve. Tout incident affectant le déroulement de l’épreuve est consigné sur le procès-verbal de surveillance et fait l’objet, le cas échéant, d’un rapport écrit. Fournitures et documents autorisés : Les candidats ne doivent disposer que des documents ou matériels autorisés dont la liste aura été portée à leur connaissance (mention sur le sujet, affichage…) et utiliser exclusivement les fournitures distribuées (copies, feuilles de brouillon). Le prêt de document ou matériel entre les candidats est interdit. Tout appareil électronique et/ou de communication à distance est proscrit (aide mémoire numérique, téléphone mobile, messagerie, agenda numérique, traducteur électronique etc…) 3. Copies 3.1 Correction des copies La correction sous anonymat s’applique aux épreuves écrites des examens terminaux. 3.2 Communication des copies.

Tout étudiant peut consulter sa copie pendant un an après la proclamation définitive des résultats. La consultation s'exerce sur place. Une copie peut être délivrée à titre onéreux sur demande écrite de l’intéressé.

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4. Proclamation des résultats Après la délibération du jury, les résultats sont portés à la connaissance des étudiants par voie d’affichage. Le document affiché est daté et signé par le président du jury qui l’arrête dans sa forme définitive. Les informations affichées ont un caractère officieux. Seul le procès-verbal de délibération du jury fait foi. Aucun résultat n’est donné par téléphone ou par courrier électronique. Le service de la scolarité est seul habilité à établir les relevés de notes et attestations de résultats. 5. Cas particuliers : réclamations / absence aux examens / fraude aux examens 5.1 Réclamations Toute réclamation concernant les examens doit être adressée par courrier au directeur de la composante de l’université concernée. 5.2 Absence aux examens.

Absence injustifiée : En cas d’absence à l’une ou l’autre des deux sessions d’examens (contrôles terminaux et contrôle continu), l’étudiant est considéré défaillant pour la session correspondante et ne peut donc pas prétendre à la validation de l’unité d’enseignement concernée par son absence. Dans ce cas, il ne peut pas non plus valider le semestre ou le diplôme par compensation au titre de la session concernée.

Absence justifiée : Pour être pris en compte, le justificatif d’absence doit être présenté au service scolarité dans les 3 jours suivant la date de l’épreuve manquée. Si le justificatif d’absence est accepté, l’étudiant peut alors se voir appliquer les modalités suivantes : • Contrôles terminaux : la note 0 lui sera attribuée automatiquement ce qui lui évitera d’être considéré comme défaillant et permettra ainsi le calcul de la moyenne.

Toutefois, si l’étudiant ne souhaite pas que la note de 0 lui soit attribuée et préfère être considéré comme défaillant, il doit en faire la demande par écrit. Dans ce cas, la règle énoncée au 1er alinéa de cette rubrique -absence aux examens- s’applique.

• Contrôle continu : l’étudiant pourra, soit se voir attribuer la note 0, soit voir son épreuve neutralisée ou se voir proposer une épreuve de remplacement, selon la formation.

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5.3 Fraude aux examens Toute fraude ou tentative de fraude commise à l’occasion d’une épreuve de contrôle continu ou d’un examen peut entraîner une sanction disciplinaire pouvant aller jusqu’à l’exclusion définitive de tout établissement public d’enseignement supérieur. Toute sanction entraîne en outre automatiquement, pour l’intéressé, la nullité de l’épreuve correspondante. La juridiction disciplinaire peut également prononcer, à l’égard du fraudeur, la nullité du groupe d’épreuves ou de la session d’examen. 6. Formations cohabilitées. Les MCC applicables aux formations cohabilitées sont celles de l’université porteuse de la formation (lorsque la formation comporte plusieurs spécialités, les MCC applicables sont celles de l’établissement d’appartenance du responsable de la spécialité).

6


CHAPITRE 3 : NOTATION / RATTRAPAGE / CAPITALISATION Coefficients : Les fiches détaillées par diplôme précisent les coefficients des éléments pédagogiques. Crédits européens : Le système des crédits européens a été adopté afin de faciliter la mobilité des étudiants entre universités de pays différents qui ont adopté ces normes communes. Les crédits sont exprimés sous forme de valeur numérique et sont affectés à chaque unité d’enseignement, et le cas échéant, pour les études conduisant au grade de licence, à chaque élément constitutif d’une unité d’enseignement. Le nombre de crédits par unité d’enseignement est défini par référence à la charge de travail demandée à l’étudiant, quelle qu’en soit la forme (travail personnel, stage, mémoire, projet). Les fiches détaillées par diplôme précisent les crédits européens affectés à chaque élément pédagogique. 1. Notation 1.1 Notes éliminatoires. Aucune note n’est éliminatoire, sous réserve des exceptions suivantes :

- filière ISIFC (voir fiche spécifique au diplôme), - dans les masters 2e année de l’UFR Sciences et techniques, la compensation par année

(prévue au 2e alinéa de la rubrique « règles de compensation » ci-après) ne s’applique pas si la moyenne générale des UE de l’un des deux semestres est inférieure à 8/20. Seule s’exerce dans ce cas la compensation semestrielle.

1.2 Report des notes de la première à la deuxième session En deuxième session, une prise en compte partielle du contrôle continu de première session peut éventuellement être prévue. Elle peut porter sur la totalité des épreuves ou seulement sur une partie d’entre elles. Les fiches spécifiques à chaque diplôme mentionnent les situations de prise en compte du contrôle continu à la deuxième session. Lorsque la moyenne pondérée des notes obtenues à un élément constitutif d’une unité d’enseignement non validée est égale ou supérieure à 10/20, les notes de cet élément sont reportées de la première à la deuxième session. 1.3 Renonciation à une note ou un résultat Aucune renonciation n’est possible. Les étudiants ne doivent repasser que les épreuves non validées situées dans des unités d’enseignement non capitalisées, ou des semestres ou étapes (années) non acquis.

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1.4 Conservation des notes Lorsqu’ils n’ont pas obtenu leur diplôme, les étudiants inscrits dans les licences professionnelles, peuvent conserver, à leur demande, le bénéfice des unités d’enseignement pour lesquelles ils ont obtenu une note égale ou supérieure à 8 sur 20 en vue d’une éventuelle réinscription ultérieure dans le même diplôme. 2. Deuxième session. Après application des règles de validation et de compensation spécifiques à chaque diplôme (voir rubrique correspondante), les étudiants ajournés en première session au diplôme, à l’étape (année), au semestre, à l’unité d’enseignement, doivent repasser toutes les épreuves proposées en deuxième session dans lesquelles ils n’ont pas obtenu la moyenne (sous réserve du dernier alinéa de la rubrique « report des notes de la première à la deuxième session »). Cette disposition s’applique aussi bien en cas de résultats insuffisants qu’en cas d’absence à tout ou partie des épreuves de première session. En cas de non respect de cette obligation, les étudiants sont considérés absents, avec les conséquences prévues à la rubrique « absence aux examens ». Les notes et résultats de la deuxième session annulent et remplacent ceux de la première session. Les étudiants de l’UFR STAPS blessés physiquement au cours des activités sportives et empêchés de ce fait de participer aux épreuves de première session, peuvent, au titre de la deuxième session s'ils ne sont pas encore rétablis, bénéficier d’un aménagement des conditions d’examen sur présentation d’une attestation médicale établie par le médecin du service universitaire de médecine préventive. 3. Capitalisation des unités d’enseignement et éléments constitutifs Les unités d’enseignement sont définitivement acquises et capitalisables dès lors que l’étudiant y a obtenu la moyenne. L’acquisition de l’unité d’enseignement emporte l’acquisition des crédits européens qui lui sont affectés. De même sont capitalisables, dans les licences en six semestres et en master, les éléments constitutifs des unités d’enseignement dont la valeur en crédits européens est également fixée. Les unités d’enseignement et éléments constitutifs dans lesquels l’étudiant n’a pas obtenu la moyenne gardent un résultat négatif et ne peuvent pas être capitalisés, même si l’étudiant a validé son semestre ou son année par compensation sur la base de la moyenne générale des unités d’enseignement. 4. Redoublement en deuxième année de master et en licence professionnelle. Compte tenu de la sélection à l’entrée, un redoublement en deuxième année de master et en licence professionnelle n’est possible que sur décision individuelle prise par le jury du diplôme dont le directeur de la composante est informé.

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CHAPITRE 4 : VALIDATION / COMPENSATION / SEMESTRE EN

DETTE 1. Validation 1.1 Mode de validation du diplôme L’étudiant peut obtenir son diplôme, soit par acquisition de chaque unité d’enseignement constitutive du parcours correspondant, soit par application des modalités de compensation entre unités d’enseignement. La validation d’un diplôme confère la totalité des crédits européens prévue pour le diplôme, quel que soit son mode d’obtention (acquisition de chaque unité d’enseignement constitutive du parcours correspondant ou compensation entre unités d’enseignement). 1.2 Mode de validation des diplômes intermédiaires dans le cadre du cursus LMD La délivrance du diplôme intermédiaire de DEUG nécessite l’acquisition en formation des quatre premiers semestres du cursus licence (compensation par semestre, et par année –entre les semestres 1 et 2 et entre les semestres 3 et 4- ). La délivrance du diplôme intermédiaire de maîtrise nécessite l’acquisition en formation des deux premiers semestres du cursus master (compensation par semestre et entre les deux semestres). 2. Règles de compensation Pour les cursus conduisant à la licence en six semestres et au master, la compensation est organisée sur le semestre, sur la base de la moyenne générale des notes obtenues aux diverses unités d’enseignement, pondérées par les crédits européens, dont l’échelle des valeurs est identique à celle des coefficients. Pour ces mêmes diplômes, la compensation s’exerce en outre par année entre les semestres 1 et 2, 3 et 4, 5 et 6 pour la licence, et entre les semestres 1 et 2, 3 et 4 pour le master. Toutefois, en deuxième année de master, la compensation s’exerce uniquement par semestre lorsque l’un des deux semestres est constitué exclusivement d’unités de stages, mémoires ou projets tutorés. Cette règle s’applique dans l’ensemble des composantes de l’Université, sauf à l’UFR Sciences et Techniques (cette composante excluant la compensation annuelle dans le seul cas d’une note inférieure à 8/20 dans l’un des deux semestres –cf rubrique « notes éliminatoires»). Sauf cas des masters qui ne comportent qu’une seule session d’examen, la compensation annuelle visée à l’alinéa précédent s’exerce dans un premier temps sur les premières sessions des deux semestres concernés. En cas de non validation, l’étudiant doit se présenter aux épreuves de deuxième session des UE du semestre non acquis dans lesquelles il n’a pas obtenu la moyenne (sauf cas des masters comportant une seule session).

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Pour les diplômes validés uniquement par compensation annuelle, celle-ci s’exerce sur la base de la moyenne générale des notes obtenues aux diverses unités d’enseignement, pondérées par leurs coefficients. C’est en particulier le cas pour la licence professionnelle, qui nécessite l’obtention d’une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’ensemble des unités d’enseignement, y compris le projet tutoré et le stage, mais aussi une moyenne égale ou supérieure à 10 sur 20 à l’ensemble constitué du projet tutoré et du stage. Le mode de validation de la filière d’ingénieurs ISIFC « Instrumentation et techniques biomédicales » est précisé sur la fiche détaillée spécifique à ce diplôme. 3. Poursuite d’études avec semestre de retard Dans le cadre du cursus des licences en six semestres :

- la poursuite des études en L2 est de droit pour tout étudiant à qui il manquerait un des deux semestres de la L1,

- la poursuite des études en L3 est de droit pour tout étudiant à qui il manquerait un des deux semestres de la L2. La poursuite des études en L3 n’est pas autorisée pour un étudiant qui aurait obtenu sa L2 mais à qui il manquerait toujours un des deux semestres de la L1.

Dans le cadre du cursus master, la poursuite des études dans le deuxième semestre de droit pour tout étudiant n’ayant pas validé le premier semestre. De même, la poursuite des études dans le quatrième semestre est de droit pour tout étudiant n’ayant pas validé le troisième semestre. En revanche, le passage dans le troisième semestre du master implique l’obtention préalable des deux premiers semestres.

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CHAPITRE 5 : JURY

1. Désignation et composition Les jurys sont désignés par le directeur de la composante de rattachement du diplôme, par délégation du Président de l’Université. Leur composition est fixée dans le respect de la loi ainsi que des règlements régissant chacun des diplômes concernés. Elle fait l’objet d’un affichage sur les lieux d’enseignement au moins quinze jours avant les examens. 2. Points de jury, modification de notes en délibération de jury Le jury peut décider de valider le semestre (cursus LMD), l’année ou le diplôme en examinant l’ensemble des résultats de l’étudiant au moment des délibérations. Il modifie alors, s’il le juge opportun, la note obtenue à l’une ou l’autre des unités d’enseignement. Il peut aussi attribuer des points de jury soit globalement soit ciblés sur des unités d’enseignement. Les points de jury figurent en tant que tels sur les relevés de notes remis aux étudiants. 3. Autres dispositions 3.1 Correspondance entre éléments pédagogiques En cas d’évolution de la structure des enseignements, les équipes pédagogiques définissent la correspondance entre les éléments acquis et ceux de la nouvelle structure. 3.2 Mentions et seuils Règles générales Une mention est attribuée par diplôme selon la note moyenne coefficientée obtenue par l’étudiant : >= 10 et < 12 mention « Passable » >= 12 et < 14 mention « Assez Bien » >= 14 et < 16 mention « Bien » > 16 mention « Très Bien » Pour les licences en six semestres et les masters, la mention est attribuée sur la base de la moyenne des notes des deux derniers semestres du diplôme. En ce qui concerne les doctorats, les mentions sont attribuées dans les conditions prévues par la réglementation ministérielle relative à la formation doctorale. Le titre d’ingénieur diplômé est délivré sans mention.

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3.3 Attribution d’une mention à un diplôme obtenu en totalité ou partiellement par validation d’acquis au sens de la loi du 17 janvier 2002

Les mentions s’appliquent également aux diplômes obtenus en totalité ou partiellement par validation d’acquis. A cet effet, les jurys (jury de validation des acquis de l’expérience ou jury du diplôme pour les validations d’études) attribuent une mention au diplôme qui reflète l’ensemble des compétences de l’étudiant.

3.4 Attribution d’une mention à un diplôme comportant une période d’études à l’étranger

Pour permettre l’attribution d’une mention aux diplômés ayant bénéficié de la prise en considération d’une période d’études validée par un établissement étranger, une note globale est affectée à la période d’études à l’étranger considérée. Le poids représenté par cette note est équivalent au poids des crédits européens affectés à cette période par rapport à l’ensemble des crédits du diplôme (sur la base de 30 crédits pour l’ensemble des unités d’enseignement d’un semestre). En revanche, en ce qui concerne la validation d’un cursus intégré dans le cadre d’un échange international, les notes sont attribuées soit à chacune des unités d’enseignement, soit globalement pour la période considérée, afin de tenir compte des différentes organisations selon les établissements étrangers concernés.

DP1 1

UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE U.F.R. DES SCIENCES MEDICALES ET PHARMACEUTIQUES

Rue Ambroise Paré - CS 71806 - 25030 BESANÇON Cedex

ANNEE 2012-2013 MODALITES D’EXAMENS

ECOLE DE SAGES-FEMMES Deuxième phase-Première année

DP1

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U.F.R. DES SCIENCES MEDICALES ET PHARMACEUTIQUES Rue Ambroise Paré - CS 71806 - 25030 BESANÇON Cedex

DP1

GÉNÉRALITÉS

La présence aux contrôles de connaissances est obligatoire. Toute absence à une ou plusieurs épreuves du contrôle continu, session de juin, entraîne l'attribution de la note zéro (0), qui n'a pas caractère éliminatoire. Si un étudiant ne se présente pas à une ou plusieurs épreuves de la session de rattrapage, il garde la note obtenue par le contrôle continu. Les semaines de partiels sont communiquées aux étudiants en début d’année universitaire. Les étudiants sont informés des groupes et unités concernés. Toutes les épreuves écrites sont anonymes. DATES PARTIELS Les semaines de partiels sont prévues: - semaine 2 : du 07-01 au 11-01-2013 - semaine 22 : du 27-05 au 31-05-2013 Les contrôles porteront sur les unités du Groupe 1 et du Groupe 2. Rattrapages : Ecrits : Semaine 34 : du 19 août au 23 août 2013 Epreuves cliniques : A partir du 1er juillet 2013.

DP1 3



MODALITES D’EXAMENS ECOLE DE SAGES-FEMMES

Année Universitaire 2012-2013

CHAPITRE I

RAPPEL DE L’ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS

Arrêté du 11 décembre 2001 relatif au contrôle des connaissances et des aptitudes des

étudiants sages-femmes et à l’organisation des examens.

Les études de sage-femme sont organisées en deux phases. Chaque phase se déroule sur deux années.

Enseignements théoriques et cliniques : Les enseignements de la 1ère année de la 2ème phase des études de sage-femme sont réglementairement répartis en deux groupes comprenant chacun des unités d’enseignement. 1 – Le groupe 1 est constitué des unités d’enseignement suivantes : a) Unités d’enseignement théorique :

U1 : Obstétrique U2 : Gynécologie U3 : Pédiatrie U4 : Sciences humaines et sociales – Droit et législation

b) U5 : Unité d’enseignement clinique 2 – Le groupe 2 est constitué des unités d’enseignement théorique suivantes : U1 : Santé publique – Démarche de recherche U2 : Anesthésie – Réanimation - Pharmacologie Les stages :

27 semaines de stage sont à effectuer en néonatologie et en maternité dans les services de consultations, suites de couches pathologiques, pathologie materno-fœtale, salles de naissance et gynécologie.

DP1 4



MODALITES D’EXAMENS ECOLE DE SAGES-FEMMES


CHAPITRE II

MODALITES DE CONTROLE DE CONNAISSANCES

DE LA 1ère ANNEE DE LA 2ème PHASE : DP1

Article 1- Le contrôle des connaissances s’effectue uniquement sous forme de contrôle

continu, réparti en deux partiels. Deux sessions de partiels sont organisées dans l’année. Les épreuves écrites des contrôles continus sont anonymes. Elles se présentent sous forme de QCM, de questions rédactionnelles et de

résolutions de cas cliniques. Article 2- Organisation des épreuves :

a) Groupe 1

Unités d’enseignement théorique Nature des épreuves Notation Durée d’une

épreuve Epreuves écrites

Chaque épreuve est notée sur 20

1 H

G1 U1 Obstétrique

1 Epreuve pratique de mécanique obstétricale et manœuvres sur mannequin

L’épreuve est notée sur 20

30 mn

G1 U2 Gynécologie

Epreuves écrites


1 H

G1 U3 Pédiatrie

Epreuves écrites


1 H

G1 U4 Sciences Humaines et Sociales Droit et Législation

Epreuves écrites et/ou orales


1 H

Nature des épreuves

Notation

G1 U5 Unité d’enseignement clinique

1 Epreuve au lit du patient

L’épreuve est notée sur 20

1H : Anamnèse, examen clinique et paraclinique 45 mn : synthèse écrite diagnostic, CAT, pronostic

DP1 5

b) Groupe 2

Unités d’enseignement

théorique Nature des épreuves Notation Durée d’une épreuve

G2 U1 Santé publique Démarche de recherche

Epreuves écrites


1 H

G2 U2 Anesthésie – Réanimation Pharmacologie

Epreuves écrites


1 H

Article 3- Validation de DP1

1- Admissibilité à l’issue de la 2ème session de partiels : Pour être déclaré(e) admissible par le Jury en 2ème année de la 2ème phase, DP2, à l’issue de la 2ème session de partiels, les candidat(e)s doivent remplir les 3 conditions ci-dessous :

• Pour les unités du Groupe 1 L’obtention de la moyenne, soit 10/20, est obligatoire pour valider chaque unité du groupe 1.

DP1 : 2ème phase 1ère année

UNITE D’ENSEIGNEMENT

Moyenne contrôle continu

/20

Validation

> ou = 10/20 Validé G1 U1 Obstétrique

/20 < 10/20 Non validé > ou = 10/20 Validé G1 U2

Gynécologie /20

< 10/20 Non validé > ou = 10/20 Validé G1 U3

Pédiatrie /20

< 10/20 Non validé > ou = 10/20 Validé G1 U4

SHS Droit- Législation

/20 < 10/20 Non validé

> ou = 10/20 Validé

Groupe 1

G1 U5 Clinique

/20 < 10/20 Non validé

• Pour les unités du Groupe 2

Une note au moins égale à 8/20 est requise pour la validation de chacune des unités du groupe2.

DP1 : 2ème phase 1ère année


Moyenne contrôle continu

/20

Validation

> ou = 08/20

Validé G2 U1 Santé publique, démarche de recherche

/20

< 08/20 Non validé

> ou = 08/20

Validé

Groupe 2

G2 U2 Anesthésie- réanimation Pharmacologie

/20

< 08/20 Non validé

• Tous les stages afférents à l’année en cours doivent être validés.

DP1 6

2- Session de rattrapage :

Les candidats déclarés ajournés à l’issue de la 2ème session de partiels sont autorisés à se présenter à la session de rattrapage. Les épreuves de rattrapage du groupe 1 porteront, pour chaque candidat, sur les unités pour lesquelles il n’a pas obtenu au moins 10/20. Les notes obtenues au rattrapage se substituent aux notes du contrôle continu. Les épreuves de rattrapage du groupe 2 porteront, pour chaque candidat, sur les unités pour lesquelles il n’a pas obtenu au moins 8/20. Les notes obtenues au rattrapage se substituent aux notes du contrôle continu. Un étudiant qui ne se présente pas au rattrapage des unités du G2, conserve les notes de la première session. Les stages non effectués ou non validés ont été effectués et/ou revalidés. Sont admis en DP2, à l’issue de la session de rattrapage :

• les étudiants déclarés admissibles à l’issue de la 2ème session de partiels et ayant validés tous les stages afférents à l’année en cours, sauf dérogation accordée par le directeur technique et d’enseignement et la sage-femme directrice de l’école.

• les étudiants qui, à l’issue des épreuves de rattrapage, ont obtenu la note de 10/20 à

chaque unité d’enseignement du groupe 1 et qui ont, dans le groupe 2, une note au moins égale à 8/20 à au moins une des deux unités d’enseignement et qui ont validé tous leurs stages, sauf dérogation accordée par le directeur technique et d’enseignement et la sage-femme directrice de l’école.

3- Redoublement :

Les candidats qui sont déclarés ajournés par le Jury à l’issue de la session de rattrapage sont autorisés à redoubler dans les limites prévues à l’article 1er de l’arrêté du 11 décembre 2001 : Nul ne peut être autorisé à effectuer une phase en plus de 3 ans, sauf dérogation accordée par le Directeur Technique et d’Enseignement et la sage-femme Directrice de l’école, après avis du Conseil Technique. Dans ce cas, ils ne conservent pas le bénéfice des unités d’enseignement acquises l’année précédente. Le redoublement est prononcé dans les cas suivants :

- pour les unités d’enseignement du Groupe 1 : lorsque la note d’une seule des unités d’enseignement de ce groupe est inférieure à 10/20 et/ou

- pour les unités d’enseignement du Groupe 2 : lorsque le candidat n’a pas obtenu à au moins une de ces deux unités d’enseignement, une note égale ou supérieure à 8/20 et/ou

- pour tout stage non validé ou non effectué, sauf dérogation motivée accordée par le directeur technique et d’enseignement et la sage-femme directrice de l’école.

Article 4- Le Jury est souverain pour apprécier la cotation des copies et pour établir la liste

des admis. Besançon, le Le Doyen de l’UFR Médecine-Pharmacie La Directrice de l’école de sages-femmes

DP2 1




ECOLE DE SAGES-FEMMES Deuxième phase-Deuxième année

DP2

DP2 2



DP2

GÉNÉRALITÉS

La présence aux contrôles de connaissances est obligatoire. Toute absence à une ou plusieurs épreuves du contrôle continu, entraîne l'attribution de la note zéro (0), qui n'a pas caractère éliminatoire. L’absence à une épreuve ou à l’ensemble des épreuves d’une session d’examen est comptée comme un échec à cette session. Les semaines de partiels et d’examen sont communiquées aux étudiants en début d’année universitaire. Les étudiants sont informés des groupes et unités concernés. Toutes les épreuves écrites sont anonymes. DATES PARTIELS Les partiels sur unités du Groupe 1 et 2 auront lieu semaine 10 du 04 mars 2013 au 08 mars 2013. Les épreuves cliniques auront lieu entre le 01 octobre 2012 et le 10 février 2013. DATES EXAMENS Examen de fin de Phase 2 pour le Diplôme d’Etat : Mémoire : La date de rendu des mémoires est le : mardi 12 février 2013 à 12 H. Les soutenances sont prévues entre début mars et fin avril 2013, en fonction des disponibilités des membres des jurys. Epreuves écrites et orales : Elles auront lieu semaine 18 : du 29 avril 2013 au 03 mai 2013. Epreuves cliniques : Elles auront lieu entre le 18 mars 2013 et le 15 juin 2013. Rattrapages : Remise de mémoires : le mardi 13 août 2013 à 12 H. - Ecrits : Semaine 34 : du 19 août au 23 août 2013. - Les cliniques : A partir du lundi 1er juillet 2013. - Les oraux et soutenances de mémoire : du 19 au 30 août 2013.

DP2 3



MODALITES D’EXAMENS

ECOLE DE SAGES-FEMMES


CHAPITRE I RAPPEL DE L’ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS Arrêté du 11 décembre 2001 relatif au contrôle des connaissances et des aptitudes des étudiants sages-femmes et à l’organisation des examens. Les études de sage-femme sont organisées en deux phases. Chaque phase se déroule sur deux années.

Enseignements théoriques et cliniques : Les enseignements de la 2ème année de la 2ème phase des études de sage-femme sont réglementairement répartis en deux groupes comprenant chacun des unités d’enseignement. 1 – Le groupe 1 est constitué des unités d’enseignement suivantes : a) Unités d’enseignement théorique :

U1 : Obstétrique U2 : Gynécologie U3 : Pédiatrie U4 : Sciences humaines et sociales – Droit et législation

b) U5 : Unité d’enseignement clinique 2 – Le groupe 2 est constitué des unités d’enseignement théorique suivantes : U1 : Santé publique – Démarche de recherche U2 : Anesthésie – Réanimation - Pharmacologie Les stages :

24 semaines de stage sont prévues par le programme officiel en néonatologie et en maternité dans les services de consultations, suites de couches pathologiques, pathologie materno-fœtale, salles de naissance, et en services de réanimation/urgences adultes. Sur ces 24 semaines, une semaine est dédiée à la rédaction du mémoire sous forme de travail personnel.

DP2 4



MODALITES D’EXAMENS

ECOLE DE SAGES-FEMMES Année Universitaire 2012-2013

CHAPITRE II MODALITES DE CONTROLE DE CONNAISSANCES ET ORGANISATION DES EXAMENS DE LA 2ème ANNEE DE LA 2ème PHASE : DP2

Article 1- Le contrôle des connaissances s’effectue sous forme de contrôle continu, réparti en un partiel, et en un examen terminal portant sur les deux années de la phase.

Deux sessions d’examens sont organisées dans l’année dont une de rattrapage. Les épreuves écrites des contrôles continus et des épreuves d’examens sont

anonymes. Elles se présentent sous forme de QCM, de questions rédactionnelles et de résolutions de cas cliniques.

Article 2- Organisation des épreuves : A – Organisation des épreuves de contrôle continu :

a) Groupe 1

Unités d’enseignement théorique Nature des épreuves Notation

Durée d’une épreuve

G1 U1 Obstétrique

Epreuves Écrites et/ou orales


1 H

G1 U2 Gynécologie

Epreuves écrites


1 H

G1 U3 Pédiatrie

Epreuves Ecrites


1 H


Epreuves écrites et/ou orales


1 H


1 épreuve au lit du patient


b) Groupe 2

Unités d’enseignement théorique

Nature des épreuves Notation

Durée d’une épreuve

G2 U1 Santé publique Démarche de recherche

Epreuves écrites


1 H

G2 U2 Anesthésie – Réanimation - Pharmacologie

Epreuves écrites


1 H

DP2 5

B – Organisation des épreuves d’examen de fin de deuxième phase : Les épreuves d’examen sont les suivantes : Unités d’enseignement théorique Nature des épreuves Notation Durée

G1 U1 Obstétrique

Epreuve orale

/60

10’ préparation 10’ oral

G1 U2 Gynécologie

Epreuve écrite

/40

1 H

G1 U3 Pédiatrie

Epreuve écrite

/60

1 H 30


Epreuve écrite

/40

3 H

Législation professionnelle

Epreuve orale

/20

15’ préparation 15’ oral


détermination d’un diagnostic, d’un pronostic et d’une CAT chez une femme enceinte, accouchée et/ou nouveau-né.

/60

1H : Anamnèse + clinique, noté/30 30’ : synthèse écrite orale : diagnostic, CApronostic, noté/30.

Le Mémoire :

Le mémoire est présenté obligatoirement à la première session de l’examen de fin de deuxième phase.

En cas de non présentation du mémoire, document écrit non déposé à la date limite prévue et/ou absence de l’étudiant à la soutenance, l’étudiant n’est pas autorisé à se présenter aux épreuves d’examen de la première session. Il est autorisé à se présenter à la session de rattrapage pour passer l’ensemble des épreuves d’examen de fin de deuxième phase, dans les mêmes conditions que pour la 1ère session, à savoir : présentation du mémoire avant de passer les épreuves écrites, orales, cliniques. Article 3 – Validation de la deuxième phase

1. Admission à l’issue de la 1ère session d’examen au Diplôme d’Etat : A l’issue de la première session d’examen de fin de deuxième phase, l’admission est

prononcée par le jury si les conditions suivantes sont réunies : • Pour chaque unité d’enseignement du Groupe 1, si le candidat a obtenu les points

nécessaires, après addition de la moyenne du contrôle continu de la 1ère année et de la 2ème année de la phase avec l’épreuve d’examen, comme indiqué dans le tableau qui suit :

DP2 6

DP2 2ème Phase 2ème Année Diplôme d’état

Contrôle continu de la phase


1A / 20

2A / 20

Epreuve d’examen

Résultat : Contrôle continu + Epreuve d’exame

Validation

≥ 50pts / 100 validé G1 U1 obstétrique

/20

/20

/60 < 50 pts / 100 Non validé

≥ 40pts / 80 validé G1 U2 gynécologie

/20

/20


≥ 50pts / 100 validé G1 U3 pédiatrie

/20

/20


≥ 40pts / 80 validé G1 U4 SHS-droit-législation

/20

/20


≥ 50pts / 100 validé G1 U5 clinique

/20

/20


≥ 10pts / 20 validé Législation professionnelle

/20 < 10pts / 20 Non validé

• Pour chaque unité d’enseignement du Groupe 2, si le candidat a obtenu au moins

16 points /40 pour chaque unité, après addition de la moyenne du contrôle continu de la 1ère année et de la moyenne du contrôle continu de la 2ème année de la phase comme indiqué dans le tableau qui suit, et un total de 40 points/80 en additionnant les deux unités du groupe 2.

DP2 2ème Phase 2ème Année Diplôme d’état

Contrôle continu de la phase


1A /20

2A /20

Moyenne de la phase

Résultat : Contrôle continu

Validation

≥ 16 pts / 40

Validé

G2 U1 Santé publique, Démarche de recherche

/20

/20

/40

< 16 pts / 40

Non validé

≥ 16 pts / 40 validé G2 U2 Anesthésie, réanimation, pharmacologie

/20

/20

/40 < 16 pts / 40

Non validé

• Validation des stages : tous les stages afférents à la phase en cours doivent être effectués et validés au jour du jury.

• Mémoire validé.

DP2 7

2. Deuxième session d’examen : Les candidats déclarés ajournés par le jury à l’issue de la 1ère session d’examen, sont autorisés à se présenter à la 2ème session. Les épreuves de rattrapage du groupe 1 correspondront pour chaque candidat aux épreuves d’examens des unités d’enseignement pour lesquelles il n’a pas obtenu au moins 50/100 ou 40/80 ou 10/20 à la 1ère session. Les notes obtenues se substituent aux notes d’examen de la première session. Les épreuves de rattrapage du groupe 2 correspondront, pour chaque candidat, aux unités pour lesquelles il n’a pas obtenu au moins 16/40 à la 1ère session. Les candidats dont la moyenne générale du groupe est inférieure à 40/80 peuvent choisir les unités qu’ils souhaitent présenter aux épreuves de rattrapage. Les notes obtenues se substituent à la note du contrôle continu de la phase (notée / 40). Le mémoire : L’étudiant qui n’a pas validé son mémoire à la première session peut le représenter pour obtenir sa validation. Sont admis aux épreuves du diplôme d’Etat, à l’issue de la 2ème session d’examen, les étudiants qui ont obtenu : dans le groupe 1 : un total de 50/100 points dans les unités 1, 3 et 5 un total de 40/80 points dans les unités 2 et 4 un total de 10/20 points dans l’épreuve de législation professionnelle et dans le groupe 2 : un total de 16/40 points pour chaque unité et 40/80 dans le total des 2

unités et qui ont validé tous leurs stages et qui ont validé leur mémoire. 3. Redoublement :

Les candidats qui sont déclarés ajournés par le Jury à l’issue de la 2ème session d’examen sont autorisés à redoubler dans les limites prévues à l’article 1er de l’arrêté du 11 décembre 2001 : Nul ne peut être autorisé à effectuer une phase en plus de 3 ans, sauf dérogation accordée par le Directeur Technique et d’Enseignement et la sage-femme Directrice de l’école, après avis du Conseil Technique. Dans ce cas, ils ne conservent pas le bénéfice des unités d’enseignement acquises l’année précédente. Cas particulier : La non-validation isolée du mémoire n’entraîne pas le redoublement de la 2ème année de la 2ème phase. Dans ce cas, les unités d’enseignement validées restent acquises pour les deux sessions d’examen de l’année universitaire suivante.

DP2 8

Le redoublement est prononcé dans les cas suivants :

- pour les unités d’enseignement du Groupe 1 : lorsque la note d’une seule des unités d’enseignement de ce groupe est inférieure à 50/100 ou 40/80 ou 10/20

et/ou - pour les unités d’enseignement du Groupe 2 : lorsque le candidat n’a pas obtenu une

moyenne au moins égale ou supérieure à 16/40 à chaque unité d’enseignement du groupe et un total global de 40/80 dans le groupe

et/ou - s’il existe des stages non validés ou non effectués

et/ou - s’il n’a pas présenté son mémoire ni à la première session ni à la deuxième. Article 4- Le Jury est souverain pour apprécier la cotation des copies et pour établir la liste

des admis. Besançon, le 24 août 2012 Le Doyen de l’UFR Médecine-Pharmacie L La Directrice de l’école de sages-femmes

Maïeutique 2

1


U.F.R. DES SCIENCES MEDICALES ET PHARMACEUTIQUES Rue Ambroise Paré – CS71806- 25030 BESANÇON Cedex


Diplôme de formation générale en sciences maïeutiques

Maïeutique 2ième année

Maïeutique 2

2


ECOLE DE SAGES-FEMMES 2 place Saint Jacques

25030 BESANCON CEDEX

Arrêté du 19/07/2011 relatif au diplôme de formation générale en sciences maïeutiques

1- Unités d’enseignement (UE) du tronc commun :

Les enseignements de la 2ème année du diplôme de formation générale en sciences maïeutiques

(Maïeutique 2) sont divisés en 2 semestres de 30 ECTS chacun.

a) Les UE spécifiques et fondamentales :

Certaines UE sont mutualisées avec l’enseignement du diplôme général en sciences médicales.

La validation des enseignements se fait sous forme d’examen terminal ou de contrôle continu.

Maïeutique 2

3

Tableau I : Les UE spécifiques et fondamentales S3

Unités d’enseignement Coefficient ECTS MODALITES DE CONTRÔLE

DES CONNAISSANCES S3

UE 1 : Obstétrique, gynécologie

EC Obstétrique 1 Epreuve écrite. Examen terminal 1 heure UE

1A EC Gynécologie 1

5 ECTS Epreuve écrite. Examen terminal

30 minutes UE 2 : Pédiatrie

UE 2A Pédiatrie 1 3

ECTS Epreuve écrite. Examen terminal

1heure

UE 3 : Santé, Société, Humanité, Droit et Législation

EC SSH 1 Epreuve écrite. Intersession1

1 heure UE

3A EC Droit et législation 1

3 ECTS

Epreuve écrite. Examen terminal 30 minutes

UE 4 : Santé Publique et Démarche de Recherche

UE 4A EC Informatique 1 1

ECTS

Evaluation en salle informatique en CC

1 heure UE 5 : Apprentissage et Evaluation des Pratiques Professionnelles

EC Apprentissage des pratiques professionnelles 1 Epreuve écrite en CC

1 heure UE 5A

EC Evaluation des Pratiques Professionnelles 2

7 ECTS

Epreuve pratique en CC (ECOS) 1 heure

UE 6 : Connaissances Fondamentales

EC Agent infectieux, Hygiène* 1 Epreuve écrite. Intersession 1 1 heure

EC Bases moléculaires cellulaires et tissulaires des traitements

médicamenteux ** 1 Epreuve écrite. Intersession 1

1 heure UE 6

EC Tissus Sanguin et Système Immunitaire* 1

8 ECTS

Epreuve écrite 1 heure 30

EC =Elément Constitutif CC = Contrôle Continu ECOS = Examen Clinique Objectif Structuré * = mutualisation avec l’UFR SMP ** = mutualisation partielle avec l’UFR SMP

Maïeutique 2

4

Tableau II : Les UE spécifiques et fondamentales S4

Unités d’enseignement Coefficient ECTS

MODALITES DE CONTRÔLE


UE 1 : Obstétrique, Gynécologie

UE 1B

Obstétrique

1

6 ECTS

Epreuve écrite. Examen terminal 2 heures

UE 2 : Pédiatrie UE 2B Pédiatrie 1 1

ECTS Epreuve écrite. Intersession 2

30 minutes


UE 3B EC SSH 1 1

ECTS Epreuve écrite. Intersession 2

30 minutes


EC Démarche de recherche 1 Epreuve écrite. en CC (Synthèse de littérature) UE

4B EC Anglais * 1

4 ECTS

Evaluation en CC + Epreuve écrite

de 1 heure 30 UE 5 : Apprentissage et Evaluation des Pratiques Professionnelles

EC Apprentissage des pratiques professionnelles 1 Epreuve écrite Intersession 2

1 heure UE 5B


3 ECTS


UE 7 : Embryologie, Génétique

EC Embryologie* 1 Epreuve écrite. Examen

terminal 30 minutes UE

7 EC Génétique** 1

4 ECTS

Epreuve écrite. Intersession 2 1 heure

EC = Elément Constitutif CC = Contrôle Continu ECOS = Examen Clinique Objectif Structuré * = mutualisation avec l’UFR SMP ** = mutualisation partielle avec l’UFR SMP

Maïeutique 2

5

b) UE stages cliniques :

1 ECTS = 1 semaine de stage. Dix semaines de stage (=10 ECTS) sont à effectuer dans les services

de médecine - chirurgie et maternité

Tableau III : Les UE de stages cliniques 1ère session

Semestre UE Clinique ECTS Mode de validation

S3 UEC1

Sémiologie

1

ECTS Rapport écrit

S4

UE C2

Démarche clinique

Gestes techniques

3

ECTS Livret d’acquisition des compétences

S4 UE C3

Suivi pernatal

3


S4 UE C4

Suivi post natal

3


2-Unités d’enseignement (UE) optionnelles : L’étudiant choisit 1 UE optionnelle à chaque semestre

Tableau IV : Les UE optionnelles proposées

Semestre UE optionnelles ECTS Mode de validationUE. Approfondissement clinique

(Encadrement clinique)

2

ECTS Ecrit

S3

UE PNP

(Préparation à la naissance et à la parentalité)

2

ECTS Oral

Semestre UE optionnelles ECTS Mode de validation

S4 UE Communication 2

ECTS Oral

Maïeutique 2

6

3 - Deuxième session :

L’étudiant qui n’a pas obtenu la moyenne (note <10/20) à une ou plusieurs UE spécifiques et

fondamentales doit la ou les repasser en deuxième session. Il doit obligatoirement repasser en deuxième

session les éléments constitutifs des UE pour lesquelles il n’a pas obtenu la moyenne. La note obtenue en

deuxième session dans un EC remplace et annule celle de la première session..

L’étudiant qui n’a pas validé un stage clinique doit le re-valider en 2ième session

Sur le semestre S3, l’étudiant qui n’a pas validé le stage UEC1 doit le re-valider par une épreuve orale.

L’étudiant qui n’a pas validé un stage clinique de S4 doit le re-valider.

Sur le semestre 4, la re-validation d’une UE clinique consiste en une semaine de stage validée par le

livret d’acquisition et une épreuve orale (note>10/20). La période de stage de deuxième session n’est pas

modifiable.

Tableau V : Les UE de stages cliniques S4 2ère session

Semestre UE de stage clinique ECTS Mode de validation

S4 UE C2

Démarche clinique Gestes techniques

3

ECTS

Livret d’acquisition

Epreuve orale

S4 UE C3

Suivi pernatal

3

ECTS


Epreuve orale

S4 UE C4

Suivi post natal

3

ECTS


Epreuve orale

Les modalités de validation des UE optionnelles en 2ieme session sont les mêmes qu’en première session.

4 Conditions d’admission en L3 maïeutique : Pour être admis en L3 Maïeutique, l’étudiant doit pour chaque semestre S3 et S4 :

• Valider les UE spécifiques et fondamentales,

• Valider les UE cliniques de stage,

• Valider les UE optionnelles obligatoires

5 - Modalités de redoublement : L’étudiant qui n’a pas validé une ou plusieurs UE sera redoublant. Il devra obligatoirement repasser

l’intégralité des UE non validées. Il garde le bénéfice des UE validées.

Aucune anticipation des UE de L3 maïeutique n’est autorisée pendant l’année de redoublement. Un

complément de stages sera organisé pendant l’année de redoublement.

Maïeutique 2

7

7 -Composition du jury : Le jury est composé d’un président et de représentants d’UE.

Pour les examens organisés à l’école de sages-femmes, une commission de validation des sujets se réunit

avant chaque session.

Aucun membre du jury ne peut se faire remplacer en cas d’absence.

Besançon, le

Le Doyen de l’UFR Médecine-Pharmacie

La Directrice de l’école de sages-femmes


U.F.R. DES SCIENCES MEDICALES ET PHARMACEUTIQUES

Rue Ambroise Paré – CS 71806- 25030 BESANÇON Cedex


Diplôme de formation générale en sciences maïeutiques

Maïeutique 3ième année

Maïeutique 3


ECOLE DE SAGES-FEMMES 2 place Saint Jacques

25030 BESANCON CEDEX

Arrêté du 19/07/2011 relatif au diplôme de formation générale en sciences maïeutiques

1- Unités d’enseignement (UE) du tronc commun :

Les enseignements de la 3ème année du diplôme de formation générale en sciences maïeutiques

(Maïeutique 3) sont divisés en 2 semestres de 30 ECTS chacun.

a) Les UE spécifiques et fondamentales :

Certaines UE sont mutualisées avec l’enseignement du diplôme général en sciences médicales.

La validation des enseignements se fait sous forme d’examen terminal ou de contrôle continu.

Maïeutique 3

Tableau I : Les UE spécifiques et fondamentales S5

Unités d’enseignement Coefficient ECTS MODALITES DE CONTRÔLE


UE 1 : Obstétrique, Gynécologie UE 1A

EC Obstétrique

1

3 ECTS

Epreuve écrite Examen terminal 1 heure

UE3 : Santé, Société, Humanité, Droit et Législation

UE 3A EC Droit 1 2

ECTS Epreuve orale en CC

30minutes


EC Anglais 1 Epreuve écrite. Examen terminal 30 minutes

UE 4A

EC Biomédecine quantitative * 1

5 ECTS Epreuve écrite. Examen terminal.

Intersession1 2 heures

UE 5 : Apprentissage et Evaluation des Pratiques Professionnelles

EC Apprentissage des pratiques professionnelles 1 Epreuve écrite en CC

1 heure UE 5A


2 ECTS


UE 8 : Connaissances Fondamentales

EC Organisation morphologique et fonctionnelle

des différents systèmes 1 Epreuve écrite. Examen terminal

1heure

UE 8

EC Pharmacologie 1

4 ECTS

Epreuve écrite. Examen terminal 1heure

ECOS = Examen Clinique Objectif Structuré EC =Elément Constitutif CC = Contrôle Continu * Mutualisation avec l’UFR SMP

Maïeutique 3

Tableau II : Les UE spécifiques et fondamentales S6

Unités d’enseignement Coefficient ECTS

MODALITES DE CONTRÔLE DES

CONNAISSANCES S6

UE 1 Obstétrique, Gynécologie

EC Obstétrique 1 3 ECTS

Epreuve écrite. Examen terminal 1 heure UE 1B

EC Gynécologie – Régulation des naissances 1 2

ECTS

Epreuve écrite. Examen terminal 1 heure

UE 2 : Pédiatrie

UE 2 Pédiatrie 1 3 ECTS

Epreuve écrite. Examen terminal 1 heure


EC Psychologie 1 Epreuve orale en CC 1heure

UE 3B EC Sociologie 1

3 ECTS Epreuve écrite. Examen

terminal 1 heure

UE 4 : Santé publique et démarche de recherche

UE 4B EC Démarche de recherche 1 1 ECTS

Epreuve écrite en CC (Portfolio)

UE 5 : Apprentissage et Evaluation des Pratiques Professionnelles

EC Apprentissage du raisonnement clinique 1 Epreuve écrite 1heure en CC

(Rédaction cas ARC) UE 5B


1 ECTS

Epreuve clinique en CC : Consultation Prénatale ou

consultation du post partum UE 9: Agents infectieux

EC Bactériologie ** 1 Epreuve écrite 1 heure

UE 9

EC Virologie, parasitologie 1

3 ECTS

Epreuve écrite 30 minutes

ARC = Apprentissage du Raisonnement Clinique ** Mutualisation partielle avec l’ UFR SMP

Maïeutique 3

b) UE stages cliniques :

1 ECTS = 1 semaine de stage. 24 semaines de stage (=24 ECTS) : Suivi pré, per, et post natal

Tableau III : Les UE de stages cliniques 1ère session

Semestre UE Clinique ECTS Mode de validation

UEC1

Pré-natal

3


UE C2

Per natal

3


UE C3

Per natal

3


S5

UE C4

Post natal

3


UEC5

Pré-natal

3


UE C6

Per natal

3


UE C7

Per natal

3


S6

UE C8

Post natal

3


Maïeutique 3

2-Unités d’enseignement (UE) optionnelles : L’étudiant choisit 1 UE optionnelle sur chaque semestre

Tableau IV : Les UE optionnelles proposées


S5 UE Informatique 2

ECTS

Epreuve en salle informatique en CC

30 minutes


UE PNP

(Préparation à la naissance et à la parentalité)

2

ECTS

Epreuve pratique

en contrôle continu (CC)

15 minutes

UE Education thérapeutique 2

ECTS

Epreuve orale en CC

+ Carnet de route

S6

UE Echographie 2

ECTS

Epreuve pratique et orale

en CC

10 minutes

3 - Deuxième session :

L’étudiant qui n’a pas obtenu la moyenne (note <10/20) à une ou plusieurs UE spécifiques et

fondamentales doit la ou les repasser en deuxième session. Il doit obligatoirement repasser en

deuxième session les éléments constitutifs des UE pour lesquelles il n’a pas obtenu la moyenne. La

note obtenue en deuxième session dans un EC remplace et annule celle de la première session.

L’étudiant qui n’a pas validé une UE clinique en S5 ou S6 doit la re-valider. Trois UE cliniques

peuvent être re-validées en 2ième session. La validation d’une UE clinique en 2ième session consiste en

une semaine de stage validée par le livret d’acquisition, une épreuve (note>10/20) constituée d’une

épreuve pratique de 1h00 et d’ une épreuve orale de 30 minutes . La période de stage de deuxième

session n’est pas modifiable.

Les modalités de validation des UE optionnelles en 2ieme session sont les mêmes qu’en première

session.

4 Conditions d’admission en Master maïeutique : Pour être admis en Master Maïeutique l’étudiant doit pour chaque semestre S3, S4, S5 et S6 :

• Valider les UE spécifiques et fondamentales,

• Valider les UE cliniques de stage,

• Valider les UE optionnelles obligatoires.

Maïeutique 3

Maïeutique 3

5 - Modalités de redoublement : L’étudiant qui n’a pas validé une ou plusieurs UE sera redoublant. Il devra obligatoirement repasser

l’intégralité des UE non validées. Il garde le bénéfice des UE validées.

Aucune anticipation des UE de M1 maïeutique n’est autorisée pendant l’année de redoublement. Un

complément de stages sera organisé pendant l’année de redoublement.

7 -Composition du jury : Le jury est composé d’un président et de représentants d’UE.

Pour les examens organisés à l’école de sages-femmes, une commission de validation des sujets se

réunit avant chaque session.

Aucun membre du jury ne peut se faire remplacer en cas d’absence.

Besançon, le

Le Doyen de l’UFR Médecine-Pharmacie

La Directrice de l’école de sages-femmes

UFR SMP Orthophonie

Université de Franche-Comté UFR SMP – Orthophonie Place Saint-Jacques 25030 Besançon Cedex Tel : 03 81 66 55 71 Fax : 03 81 66 52 56

ANNEE 2012-2013

MODALITES DE CONTROLE DES

CONNAISSANCES

CERTIFICAT DE CAPACITE D’ORTHOPHONIE

Page 1 sur 20

Université de Franche-Comté UFR SMP – Orthophonie Place Saint-Jacques 25030 Besançon Cedex Tel : 03 81 66 55 71 Fax : 03 81 66 52 56 Page 2 sur 20

TITRE 1ER : DISPOSITIONS GENERALES

Chapitre premier – Règlement de l'Université :

Article premier : Le présent règlement s'inscrit dans le cadre du règlement intérieur de l'Université adopté en application de l'article 46 des statuts de l'Université de Franche-Comté, qu'il précise et complète pour ce qui concerne l'Orthophonie.

TITRE 2 : DISPOSITIONS CONCERNANT L'ORTHOPHONIE

Chapitre premier -Admission :

Article 2 : L'admission est régie par l'arrêté du 16 mai 1986 -Annexe II (J.O. du 2.6.1986, parution au Bulletin Officiel de l'Education Nationale n° 26 du 3.7. 1986) et arrêté du 25 avril 1997 (B.O. n° 21 du 22 mai 1997). L'accès aux études en vue de l'obtention du Certificat de Capacité d'Orthophoniste est réservé aux titulaires du Baccalauréat ou d'un titre admis en équivalence, sous réserve d'avoir satisfait aux épreuves d'évaluation d'aptitudes prévues par la réglementation. Pour être admis en 1ère année, les candidats doivent avoir satisfait aux épreuves écrites et orales de l'examen d'entrée de la composante Orthophonie de l'Université de Franche-Comté. Le recrutement des étudiants a lieu chaque année. Les candidats au Baccalauréat de l'année en cours, non encore titulaires de ce diplôme peuvent se présenter à la sélection. L'inscription définitive ne sera validée qu'en cas de succès au Baccalauréat.

Article 3 : L'inscription des candidats aux épreuves écrites d'admission aux études est réalisée par l'intermédiaire du portail de l'université des Franche-Comté dans la période d'inscription fixée chaque année par le Directeur des Etudes.

Article 4 : Epreuves écrites d'admission aux études : Les épreuves écrites sont anonymes et comportent en général deux groupes d'épreuves. Tous les candidats sont convoqués pour subir le premier groupe d'épreuves écrites. Elles ont lieu sur l'un des sites utilisés habituellement par l'Université de Franche-Comté. Les candidats reçoivent une carte de convocation sur laquelle est spécifié le centre d'examen.


Premier groupe d'épreuves : Questionnaire à choix multiple (Q.C.M.) (Coefficient 1) Français (grammaire -orthographe -sémantique) Culture générale. Seuls les 300 premiers et les ex-aequo du 300ème au premier groupe d'épreuves sont retenus pour subir le deuxième groupe d'épreuves, à la condition de n'avoir pas de note éliminatoire dans les épreuves du premier groupe. Deuxième groupe d'épreuves : Expression écrite (Coefficient 2) Orthographe -grammaire. (Coefficient 1) Les copies de l'épreuve "Expression écrite" des candidats ayant obtenu une note inférieure ou égale à 5/20 à l'épreuve d'"orthographe/grammaire" ne seront pas corrigées.

Article 5 : Epreuves orales d'admission aux études (Coefficient 2): Elles consistent en un entretien avec un jury dont les objectifs et les modalités sont fixées par l'article 3 et l'Annexe I de l'arrêté du 25 avril 1997 (B.O. n° 21 du 22 mai 1997). Le jury est composé de deux membres, nommés par le Directeur des Etudes dont au moins un orthophoniste clinicien, chargé d'enseignement en Orthophonie. Les candidats classés parmi les 120 premiers à l'issue des épreuves écrites seront convoqués pour subir les épreuves orales. Une note égale ou inférieure à 5 points sur 20 est éliminatoire.

Article 6 : L'admission en cours de cursus est possible, en deuxième année uniquement, à la faveur d'un transfert de l'un des seize autres centres de formation ou d'une V.A.E., après avis du jury d'examens et – le cas échéant – de la Commission d'Equivalence.

Article 7 : L'admission définitive est déclarée après la réunion d'un jury, composé du Directeur Administratif (ou, par délégation, de son représentant), du Directeur des Etudes (ou, par délégation, de son représentant), et des orthophonistes qui ont participé aux différents jurys d'entretien.

Article 8 : L'admission en cours de cursus est déclarée après la réunion du jury d'examen de la 2ème

session.


Chapitre 2ème - Enseignement :

Article 9 : Le programme répond aux directives de l'arrêté du 16 mai 1986 -Annexe II (J.O. du 2.6.1986, parution au Bulletin Officiel de l'Education Nationale n° 26 du 3.7. 1986) et arrêté du 25 avril 1997 (B.O. n° 21 du 22 mai 1997). L'ensemble du programme comprend 10 modules de connaissances fondamentales et 19 modules de matières spécifiques représentant 1700 heures, ainsi que des stages pratiques représentant 1200 heures.

Article 10 : La formation est organisée en quatre années universitaires (arrêtés du 16 mai 1986 et du 25 avril 1997). Les enseignements dispensés en Orthophonie de Besançon le sont à temps complet. Ils comprennent des cours théoriques, un enseignement pratique, des séminaires et des stages. Les cours, les enseignements pratiques et dirigés, les séminaires et les stages sont obligatoires. L'enseignement peut être dispensé tous les jours de la semaine, du lundi au samedi entre 8 heures et 19 heures, en dehors des jours fériés et des vacances universitaires. Les études peuvent être suivies par des candidats bénéficiant d'un congé individuel de formation ou d'une allocation de formation reclassement.

Article 11 : Les étudiants doivent signer une fiche d’appel à chaque cours. De la même manière l’enseignant doit signer une fiche de présence à chaque début de cours. Les fiches d’appel et de présence sont régies par le responsable de promotion qui les remet au secrétariat chaque fin de semaine. Toute absence aux cours, enseignements pratiques et dirigés, séminaires ou stages, doit être justifiée et autorisée par le Directeur des Etudes. Les justificatifs d'absence doivent être remis dans les 48h suivant le début de l'absence au secrétariat.

Article 12 : En cas de retard au cours, l’étudiant doit informer le secrétariat de son arrivée avant de rejoindre la salle de cours. En cas d’absence ou de fermeture du secrétariat, l’enseignant doit signaler l’heure d’arrivée de l’étudiant sur la fiche d’appel.

Article 13 : Tout manquement aux dispositions des articles 11 et 12 du présent règlement est sanctionné par l'impossibilité de se présenter aux examens de première session.


Chapitre 3ème - Contrôle des connaissances :

Article 14 : Le contrôle des connaissances est effectué à la fin de chaque semestre, sous forme de contrôle continu et d'examens partiels et terminaux. Aucune dispense de ces épreuves ne peut être accordée. L'inscription aux examens n'est autorisée que si le candidat a validé la totalité de ses stages et a pu justifier ses éventuelles absences aux cours, enseignements pratiques et dirigés, séminaires ou stages. Une seule session de rattrapage est organisée à la fin du mois d'août, pour les examens du premier et du second semestre.

Article 15 : Convocation des candidats : La convocation des étudiants aux épreuves écrites et orales est faite par voie d’affichage sur des panneaux réservés à cet effet au moins quinze jours avant le début des épreuves. Elle comporte l’indication de la date, de l’heure et du lieu de chaque épreuve. Déroulement des examens : Les étudiants doivent signer une feuille d'émargement en début d'épreuve. Aucune sortie n'est autorisée avant qu'une heure au moins ne se soit écoulée à partir de la distribution des sujets. Les fraudes avérées aux examens sont régies par les textes en vigueur concernant les fraudes aux examens à l'Université de Franche-Comté. Un procès-verbal doit être établi et signé par le surveillant. Tout retard lors du rendu des dossiers réalisés par les étudiants, rapports de stages et mémoire de recherche est considéré comme une non-présentation aux examens. La validation du travail est repoussée à la session suivante. Anonymat des copies : L’anonymat des épreuves écrites (hors contrôle continu) est obligatoire, quel que soit le support utilisé qui doit être fourni par l’UFC au moment de l’épreuve. La levée de l’anonymat se fait en fin de jury avant la décision finale. Consultation des copies d'examens et entretien éventuel avec l'enseignant : Les étudiants désireux de consulter leurs copies doivent en faire la demande écrite adressée par courrier postal simple au secrétariat du département.


Un rendez-vous leur sera donné pour la consultation dans un délai d'un mois à compter de la réception de la demande. Les copies sont mises à la disposition des étudiants pendant un an à compter de la date de publication des résultats. Chaque étudiant peut consulter sa copie et obtenir, dans la mesure du possible, un entretien avec l'enseignant de la discipline.

Article 16 : Un arrêté fixe la composition nominative du jury d'examen composé du Directeur Administratif (ou par délégation de son représentant), du Directeur des Etudes (ou par délégation de son représentant), et de quatre enseignants désignés et concernés par les différentes matières évaluées. Il se réunit pour chaque année d'étude, après chaque session d'examens pour statuer en tenant compte des MCC. La composition du jury d’examen est affichée sur les panneaux prévus à cet effet. Au moins 15 jours avant la première session d’examens.

Article 17 : Pour valider leur année d’études les étudiants doivent avoir obtenu une note au moins égale à 8/20 pour chaque épreuve et une moyenne générale au moins égale 10/20 pour l’ensemble des épreuves. Si un étudiant obtient une moyenne générale ≥10/20, avec une ou plusieurs notes éliminatoires (< 8/20) il est inscrit à la deuxième session d'examens et repasse les matières pour lesquelles il a obtenu une note éliminatoire. Dans le cas où sa moyenne générale est <10/20 à la première session d'examens, l'étudiant est amené à composer en deuxième session pour toutes les épreuves pour lesquelles il n'aura pas atteint la note de10/20. Il redouble s'il échoue en deuxième session. Les notes supérieures à 12 sont capitalisées à l'exception des stages.

Article 18 : Les étudiants ne peuvent bénéficier que de trois inscriptions universitaires pour effectuer la première et la deuxième année de formation. Au-delà de ces trois inscriptions, l'exclusion est prononcée par le jury d'examen en cas d'échec.

Article 19 : Les résultats sont affichés dans un délai de trois jours ouvrés suivant la délibération du jury. Aucun résultat n'est communiqué par téléphone. Les résultats sont publiés conjointement sur l’ENT. Un relevé de notes est établi à la fin de chaque année d’étude.


Chapitre 4ème – Mémoire de recherche :

Les conditions de réalisation et de soutenance du mémoire de recherche sont fixées par l'Article 7 et l'Annexe II (§. II-C) de l'arrêté du 25 avril 1997 (B.O. n° 21 du 22 mai 1997). Conformément à cet article, le mémoire est élaboré sur les deux dernières années d'études.

Article 20 : A la fin de la troisième année d'études, chaque étudiant doit remettre un projet de recherche. Le projet de recherche est évalué par le responsable des mémoires.

Article 21 : A la fin de la quatrième année d'études, les candidats ayant validé la totalité des enseignements théoriques et pratiques (stages) présentent un mémoire de recherche élaboré sur deux années d'études. Les conditions de réalisation et de soutenance du mémoire de recherche sont fixées par l'Article 7 et l'Annexe II (§. II-C) de l'arrêté du 25 avril 1997 (B.O. n° 21 du 22 mai 1997).

Article 22 : Conformément à l'Article 7 et l'Annexe II (§. II-C) de l'arrêté du 25 avril 1997 (B.O. n° 21 du 22 mai 1997), "le Président de l'Université donne l'autorisation de soutenance. Celle-ci a lieu après consultation d'un jury de lecture dont fait partie le directeur de mémoire. Ce jury comprend, en outre, des enseignants et/ou des professionnels spécialistes du domaine de recherche concerné. Il est désigné‚ dans les mêmes conditions que le jury de soutenance". Les étudiants qui se voient refuser la soutenance de leur mémoire, mais qui ont validé les enseignements de quatrième année, conservent le bénéfice de cette validation jusqu'à la soutenance de leur mémoire. A l'inverse, les étudiants qui se voient accorder la soutenance de leur mémoire, mais qui n'ont pas validé les enseignements de quatrième année, conservent le bénéfice de l'autorisation de soutenance, jusqu'à la réussite aux examens.

Article 23 : Une attestation provisoire de réussite est délivrée à chaque étudiant à l'issue de la délibération du jury, lors de la soutenance du mémoire. Le diplôme est délivré en fin de quatrième année par l'Université de Franche-Comté.


Chapitre 5ème – Stages :

Les conditions de réalisation et de soutenance sont fixées par l'Article 5 et l'Annexe II (§. II-D) de l'arrêté du 25 avril 1997 (B.O. n° 21 du 22 mai 1997). Elles respectent par ailleurs la charte des stages élaborée par l'université de Franche-Comté.

Article 24 : Le Directeur des Etudes nomme un Responsable des Stages pour chacune des quatre années d'études. Le Responsable des Stages assure l'enseignement lié aux stages. Il est l'interlocuteur privilégié des maîtres de stages et responsables des institutions au sein desquelles ceux-ci se déroulent. Il fixe les modalités des rapports de stage en collaboration avec le Responsable des Etudes.

Article 25 : Conformément à l'Article 5 et l'Annexe II (§. II-D) de l'arrêté du 25 avril 1997 (B.O. n° 21 du 22 mai 1997), les stages font l'objet d'un contrôle et les jurys d'examens prononcent leur validation.

Article 26 : Chaque étudiant doit effectuer au minimum cinq stages différents auprès d’orthophonistes différents durant sa scolarité. Il doit également effectuer des stages de consultations relatives aux différentes pathologies rencontrées en orthophonie, des stages en audiométrie, stage de consultation ORL et interventions chirurgicales.

Article 27 : Les stages de 1ère année se composent de trois stages en école primaire et d'un stage en crèche ou en halte-garderie. Ces stages sont des stages d'observation du développement de l'enfant et des interactions langagières adulte/enfant ou enfant/enfant ou encore d'observation du groupe-classe et des différentes activités qui s'y déroulent. Les enseignants ou les responsables de crèche ont toute liberté pour proposer un travail d'observation ou des activités spécifiques.

Quatre stages sont prévus. Le premier en C.P. d'une durée de 2 semaines, le deuxième en Maternelle d'une durée de 2 semaines, le troisième en crèche ou halte-garderie d'une durée de 2 semaines, le quatrième en C.E.1 d'une durée de 2 semaines. Les stages de 1ère année respectent les jours et les horaires de fonctionnement des institutions au sein desquelles ils se déroulent.


Par ailleurs, l'étudiant doit réaliser un rapport de stage. Ce rapport doit être obligatoirement soumis à l'enseignant et visé par lui avant d'être remis au Directeur des Etudes.

Article 28 : Les stages de 2ème année sont des stages « passifs » : découverte de la profession en libéral et en institution, découverte des différentes pathologies, découverte de la consultation orthophonique.

Deux stages sont prévus ; le premier, en libéral, d'une durée de 5 semaines et le deuxième, en institution ou en milieu hospitalier, d'une durée de 4 semaines. Les stages de 2è année doivent comporter 8 demi-journées par semaine. Article 29 : Les stages de 3ème année sont des stages actifs, avec participation à l'évaluation et aux rééducations des patients. Deux stages sont prévus ; le premier d'une durée de 7 semaines et le deuxième d'une durée de 5 semaines. Les stages de 3è année doivent comporter 8 demi-journées par semaine.

Article 30 : Un seul stage est prévu en 4ème année, d'une durée de 16 semaines. Le stage de 4è année doit comporter 6 demi-journées par semaine.

Article 31 : Les stages font l'objet d'une convention entre le département d'orthophonie, le maître de stage et l'étudiant. Cette convention qui définit les obligations de chacune des parties est établie au début de chaque stage.

Article 32 : Les étudiants de 3ème et 4ème années peuvent effectuer leur stage à l'étranger, au sein de la Communauté Européenne ou en dehors de celle-ci.

Article 33 : Travail clinique du stagiaire Le stagiaire assiste aux activités du maître de stage après consentement du patient et, dès la 3è année, participe sous la responsabilité de son maître de stage, aux actes professionnels que ce dernier accomplit habituellement (bilan, prise en charge de patients). Lors des stages en institution, en accord avec le Directeur de l’Etablissement, le maître de stage a la possibilité de confier l’étudiant, à certains moments de la journée ou du stage, à d’autres intervenants


du service, de proposer des temps de découverte du matériel, de lecture d’un texte, de prise de connaissance d’un dossier de patient, etc. Travail théorique du stagiaire Des forums de discussion sont institués et institutionnalisés, entre les stagiaires d’une part avec supervision du responsable des stages, et entre maître de stage et responsable des stages d’autre part. Forum des étudiants Le forum, qui utilise la plateforme MOODLE de l'université, a pour objet de permettre aux étudiants d'échanger entre eux et avec le responsable des stages de l'année concernée, à partir des problématiques rencontrées sur les terrains de stage. Il est le lieu privilégié pour faire part des difficultés cliniques auxquelles les étudiants peuvent être confrontés. La participation aux forums est prise en compte lors de l'évaluation du stage (cf. article 34).

Article 34 : Evaluation et notation du stage : L’évaluation de l’apport des stages s'effectue sur la base de la grille des objectifs de formation clinique. La grille comporte d'une part trois modules regroupant des objectifs précis à atteindre par le stagiaire, concernant ses « savoir », « savoir-être » et « savoir-faire » Elle comporte d’autre part des éléments sur la préparation du stage, sur le comportement professionnel, sur le temps de supervision consacré par le maître de stage, sur d’éventuels problèmes. Il y est ajouté une appréciation générale. Chaque étudiant possède en propre un exemplaire de cette grille qui devra être complètement rempli au cours des trois années de stages cliniques. Pour chacun des stages un exemplaire spécifique est adressé au maître de stage. L'exemplaire relatif à chaque stage devra être rempli conjointement par le stagiaire et le maître de stage en précisant en ouverture de stage les objectifs choisis parmi la liste proposée et définis en fonction de la spécificité du lieu de stage et du parcours antérieur du stagiaire. Une évaluation des objectifs réalisés ou non, devra être proposée en milieu et en fin de parcours. Cette grille sera signée par le maître de stage puis par l’étudiant, après que le maître de stage lui ait commenté oralement ses appréciations. Aucune modification ne peut être apportée à la grille après sa signature par l'étudiant. L'exemplaire de l'étudiant établit le récapitulatif des objectifs déjà atteints et restant à atteindre, au fur et à mesure de son parcours de formation pratique.


A l'issue de chaque stage l'étudiant rédige un rapport de stage de 10/15 pages maximum, anamnèse, compte-rendu de bilan (si pratiqué ou observé) ou résumé d’un bilan antérieur au stage, projet de rééducation, axes de rééducation travaillés ou observés, synthèse des objectifs de rééducation et projet de poursuite de prise en charge. Il s’agit pour l’étudiant d’établir une véritable réflexion sur la globalité de prise en charge du patient et d’articuler ses observations/pratiques avec la théorie enseignée ou découverte sur le lieu de stage. Le rapport de stage et la grille d’objectifs doivent faire l’objet d’échanges entre le stagiaire et le maître de stage. Ils doivent être signés par le maître de stage puis par l’étudiant, après que le maître de stage lui ait commenté oralement ses appréciations. Aucune modification ne peut être apportée à ces documents après leur signature par l'étudiant. En outre, si le stage se déroule en institution, ils sont obligatoirement soumis au Directeur de l’Etablissement et visé par lui. Au Final, l’évaluation du stage se fait sur la base :

- de la participation au forum de son groupe - du rapport de stage - de la grille d’objectifs remplie par le maître de stage - d'une séance avec tous les étudiants de l’année pour échanger (savoir, savoir-être,

savoir-faire). - d'une soutenance de 20 minutes devant le jury de validation des stages.

L’évaluation du stage est soumise à l'approbation du jury d'examen. La non validation d’un stage entraîne l’impossibilité de se présenter aux examens. Si l'étudiant a déjà composé aux examens du semestre précédent, le jury d'examen peut déclarer l'annulation des notes obtenues.

Chapitre 6ème – Représentation des étudiants :

Article 35 : Un conseil du département composé du Directeur Administratif (ou, par délégation, de son représentant), du Directeur des Etudes (ou, par délégation, de son représentant), des responsables de stages de chaque année d'étude, du responsable du concours d'entrée et des représentants de chaque promotion (ou de leur suppléant) se réunit au moins une fois par semestre, pour débattre du fonctionnement et des questions pédagogiques du département.

Article 36 : Les étudiants de chaque promotion élisent leurs représentants (un titulaire et un suppléant) dans les quinze jours qui suivent la date de la rentrée. Le scrutin se déroule à bulletin secret en deux tours : un tour pour le titulaire, un tour pour le suppléant. Le candidat qui obtient le plus grand nombre de voix est élu.


Article 37 : Les représentants de chaque promotion assurent la liaison avec l'administration, la direction des études et le secrétariat. Ils assistent à la commission d'agrément des stages et participent au conseil du département.


TITRE 3 : MODALITE D’EXAMENS

1ère ANNEE EN VUE DE L’OBTENTION DU CERTIFICAT DE CAPACITE D’ORTHOPHONISTE

- Les cours étant obligatoires, les étudiants doivent avoir suivi régulièrement Cours et Travaux dirigés; l'autorisation de se présenter à chacune des épreuves en dépend. Pour être admis en 2e Année d’études les étudiants doivent Avoir validé tous les stages. Et Avoir obtenu :

- Une note au moins égale à 8/20 pour chaque épreuve - Une note moyenne générale au moins égale à 10/20 pour l’ensemble des épreuves


EXAMENS: Deux sessions d'examens par an : février et mai 2013 Session de rattrapage : juin 2013 Epreuves :

EPREUVES DUREE DE

L 'EPREUVE COEFFICIENT OBSERVATIONS

ACQUISITION DU LANGAGE 1 Heure 30 2 Ecrit ANATOMIE 1 Heure 2 Ecrit

APPRENTISSAGE DE LA LECTURE

Rapport : stages : CP et

CE1 1 Validation des stages

BIOACOUSTIQUE 1 Heure 2 Ecrit FRANCAIS 2 Heures 2 Ecrit INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE 1 heure 2 Ecrit

LINGUISTIQUE GENERALE 2 Heures 2 Ecrit LSF 1 Heure 2 Oral-Ecrit NEUROLOGIE 1 Heure 2 Ecrit NEUROPSYCHOLOGIE 1 Heure 2 Ecrit PEDIATRIE 1 Heure 2 Ecrit PHONETIQUE 2 Heures 2 Ecrit PHYSIO – ANATOMIE ORL 1 Heure 2 Ecrit PHYSIOLOGIE 1 Heure 2 Ecrit PSYCHOLOGIE COGNITIVE 2 Heures 2 Ecrit STAGE CRECHE Dossier 1 Validation du stage STAGE MATERNELLE Dossiers 1 Validation du stage SYSTEME LEGISLATIF EDUCATIF 1 Heure 2 Ecrit

ANGLAIS 2 Heure 1 Oral-Ecrit

UFR SMP

ORTHOPHONIE


2ème ANNEE EN VUE DE L’OBTENTION

DU CERTIFICAT DE CAPACITE D’ORTHOPHONISTE -Les cours étant obligatoires, les étudiants doivent avoir suivi régulièrement Cours et Travaux dirigés; l'autorisation de se présenter à chacune des épreuves en dépend. Pour être admis en 3e Année d’études les étudiants doivent Avoir validé tous les stages Et Avoir obtenu :




EPREUVES DUREE DE

L 'EPREUVE COEFFICIENT OBSERVATIONS

APHASIOLOGIE 2 Heures 2 Ecrit BILAN LANGAGE ORAL 2 Heures 2 Ecrit BILAN LOGICO-MATHEMATIQUES

Contrôle continu Contrôle continu

COMPREHENSION DU LANGAGE ECRIT 1 Heure 2 Ecrit DYSGRAPHIE Dossier 1 Néant EPILEPSIE - THADA 1 Heure 2 Ecrit GERIATRIE 1 Heure 2 Ecrit HANDICAP JEUNE ENFANT 1 Heure 2 Ecrit HANDICAP MOTEUR 1 heure 30 2 Ecrit LANGAGE ET VIEILLISSEMENT 1 Heure 2 Ecrit

LSF 1 Heure 2 Oral-Ecrit NEUROPSYCHOLOGIE 1 Heure 2 Ecrit PATHOLOGIE O. R. L 1 Heure 2 Ecrit PATHOLOGIES DU LANGAGE ORAL 2 Heures 2 Ecrit PHONIATRIE 1 Heure 30 2 Ecrit PSYCHIATRIE 1 Heure 2 Ecrit PSYCHOLOGIE GENETIQUE 2 Heures 2 Ecrit SURDITE 1 heure 2 Ecrit

STAGE 1 + STAGE 2 Dossier 2 Ecrit-Oral+validation du stage

ANGLAIS 2 Heures 1 Oral-Ecrit Bilan logico-mathématiques : contrôle continu sur la base de la participation en TD

UFR SMP

ORTHOPHONIE


3ème ANNEE EN VUE DE L’OBTENTION DU CERTIFICAT DE CAPACITE D’ORTHOPHONISTE

-Les cours étant obligatoires, les étudiants doivent avoir suivi régulièrement Cours et Travaux dirigés; l'autorisation de se présenter à chacune des épreuves en dépend. Pour être admis en 4e Année d’études les étudiants doivent Avoir validé tous les stages Et Avoir obtenu :


UFR SMP

ORTHOPHONIE



EPREUVES DUREE DE L'EPREUVE COEFFICIENT OBSERVATIONS

APHASIOLOGIE 3 Heures 2 Ecrit BILAN DES MALADIES NEURO-DEGENERATIVES 1 Heure 2 Ecrit DYSARTHRIES 2 Heure 2 Ecrit DYSGRAPHIE Dossier 1 Néant DYSLEXIE Théorie 1 Heure 2 Ecrit DYSLEXIE Clinique 2 Heures 2 Ecrit DYSPHONIES FONCTIONNELLES 1 Heure 2 Ecrit LSF 1 Heure 2 Ecrit-Oral METHODOLOGIE -Projet de Mémoire Dossier Validation NEUROPSYCHOLOGIE 3 Heures 2 Ecrit PATHOLOGIES VOCALES 1 Heure 2 Ecrit PSYCHOLOGIE COGNITIVE DU CALCUL 2 Heures 2 Ecrit

STAGE 1 + STAGE 2

Dossier

2

Ecrit-Oral+Validation du

stage REEDUCATION DU HANDICAP MOTEUR 1 Heure 30 2 Ecrit REEDUCATION DU LANGAGE ORAL 1 Heure 2 Ecrit SURDITE 2 Heures 2 Ecrit TROUBLES DE L’ARTICULATION 1 Heure 2 Ecrit

UFR SMP

ORTHOPHONIE


4ème ANNEE EN VUE DE L’OBTENTION

DU CERTIFICAT DE CAPACITE D’ORTHOPHONISTE -Les cours étant obligatoires, les étudiants doivent avoir suivi régulièrement Cours et Travaux dirigés; l'autorisation de se présenter à chacune des épreuves en dépend. Pour être diplômés les étudiants doivent : Avoir validé tous les stages Et Avoir obtenu : 1°


2° - Une note au moins égale à 10/20 à la soutenance du mémoire de recherche

Université de Franche-Comté UFR SMP – Orthophonie Place Saint-Jacques 25030 Besançon Cedex Tel : 03 81 66 55 71 Fax : 03 81 66 52 56

EXAMENS: Une session d'examens par an : mai 2013 Session de rattrapage : juin 2013 Epreuves :

EPREUVES DUREE DE L'EPREUVE COEF. OBSERVATIONS

DEONTOLOGIE 1 Heure 30 2 Ecrit ETUDE DE CAS 4 Heures 3 Ecrit LSF 1 Heure 30 2 Ecrit-Oral

PRISE EN CHARGE ORTHOPHONIQUE 50 minutes 3

Préparation : 30 mns Présentation orale : 20

mns

STAGE / 2 Ecrit-oral +Validation du stage

MEMOIRE DE RECHERCHE / 2 Soutenance Mémoire de recherche : - Le mémoire de recherche est soumis à un jury de lecture qui délivre l'autorisation de soutenance. Il doit être soutenu devant un Jury et obtenir une note au moins égale à 10/20. - Le mémoire de recherche ne peut-être soutenu que :

• Si tous les stages sont validés. • Si l'étudiant a obtenu la moyenne pour l'ensemble des épreuves (sans notes inférieures

à 8/20).

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BESANCON 19 rue Ambroise Paré - CS 71806 - 25030 BESANCON Cedex

ANNEE 2012 - 2013 MODALITES D'EXAMENS

P2

P 2 Année universitaire 2012 – 2013 Article 7 de l’arrêté du 22 mars 2011 relatif au régime des études en vue du diplôme de formation en sciences médicales « Les enseignements sont organisés par disciplines et en partie de façon intégrée, sous forme d’unités d’enseignement articulées entre elles en cohérence avec les objectifs de la formation. Ils comprennent les unités d’enseignement du tronc commun, des unités d’enseignement librement choisies par l’étudiant sur une liste fixée par l’université ou des unités d’enseignement libres ».

1. Unités d’enseignement (UE) obligatoires

UE transversales ECTS Modalités de contrôle Période d’évaluation

Bases moléculaires cellulaires et tissulaires des traitements

médicamenteux 2 ECTS

Ecrit 1 heure

S3

Bases moléculaires et cellulaires des pathologies

3 ECTS Ecrit 1 heure 30

S4

Sémiologie générale 2 ECTS Ecrit 1 heure

S3

Tissu sanguin et immunologie généralités

3 ECTS Ecrit 1 heure 30

S3

Langue étrangère (anglais) 1.5 ECTS 1.5 ECTS

Ecrit 1 heure 30 Oral en contrôle continu

S4 S3

UE intégrées Eléments constitutifs ECTS Modalités de contrôle Période

d’évaluation

Système cardiovasculaire

Anatomie, Morphogenèse Physiologie, Histologie

Sémiologie, Pharmacologie 6 ECTS

¾ d’heure ¾ d’heure = Ecrit 2 heures 15 ¾ d’heure

S3

Appareil respiratoire




S3

Appareil digestif




S4

Appareil locomoteur




S4

Nutrition Physiologie, Biochimie

Sémiologie, Pharmacologie

4 ECTS ¾ d’heure = Ecrit 1 heure 30 ¾ d’heure

S4

La note de l’UE intégrée est constituée de la moyenne des notes des éléments constitutifs de cette UE. Chacun des éléments constitutifs a la même valeur équivalent à un coefficient 1. Une note inférieure à 7/20 à un élément constitutif des UE intégrées est éliminatoire.

UE de stages cliniques ECTS Modalités de contrôle

UE Stage S3 9.5 ECTS Oral

UE Stage S4 1.5 ECTS Oral

2. Unités d’enseignement libres Les étudiants doivent obligatoirement choisir une UE libre, équivalant à 6 ECTS. Pour l’année universitaire 2012-2013 sont proposées :

UE libres Mode de validation

Biologie moléculaire de la cellule (Master) Ecrit – Travaux pratiques Biostatistiques (Master) Ecrit

Physiopathologies des Maladies Transmissibles

(Master) Ecrit – Enseignements dirigés

Soins palliatifs Ecrit Initiation à la pratique médicale Ecrit

Initiation au cadre spécifique d’exercice

professionnel du service de santé des armées Ecrit

Les étudiants peuvent, s’ils le souhaitent, choisir une UE libre dans une autre composante de l’Université de Franche-Comté ou dans une autre Université. 3. Enseignements dirigés La validation des enseignements dirigés se fait sous forme d’examen terminal ou de contrôle continu. Cette validation est obligatoire pour le passage en P3. 4. Deuxième session

La deuxième session intervient dans un délai qui ne peut être inférieur à deux semaines après la publication des résultats semestriels (Article 11 de l’Arrêté du 22 Mars

2011 relatif au régime des études en vue du diplôme de formation générale en sciences médicales).

L’étudiant qui n’a pas obtenu la moyenne (< 10/20) à une ou plusieurs UE transversales doit obligatoirement la ou les repasser en deuxième session.

L’étudiant qui n’a pas obtenu la moyenne (< 10/20) à une ou plusieurs UE

intégrées doit obligatoirement repasser en deuxième session l’intégralité des éléments constitutifs des UE pour lesquelles il n’a pas obtenu la moyenne.

L’étudiant qui a obtenu la moyenne (≥ 10/20) à une ou plusieurs UE intégrées

avec une ou plusieurs notes éliminatoires (<7/20) aux éléments constitutifs doit obligatoirement repasser en deuxième session ces éléments constitutifs.

L’étudiant qui n’a pas validé l’UE Stage clinique S3 doit obligatoirement refaire un

stage clinique d’une semaine et le valider. La période du stage S3 de la deuxième session n’est pas modifiable.



L’étudiant qui n’a pas validé le stage d’initiation aux soins infirmiers doit obligatoirement refaire un stage de deux semaines et le valider. La période du stage de la deuxième session n’est pas modifiable.

L’étudiant qui n’a pas validé les enseignements dirigés doit obligatoirement les

valider en deuxième session. 5. Conditions d’admission en P3 Pour être admis en P3, l’étudiant doit :

Obtenir une note supérieure ou égale à 10/20 à chacune des UE transversales. Obtenir une note supérieure ou égale à 10/20 à chacune des UE intégrées, sans

note éliminatoire aux éléments constitutifs de ces UE. Valider le stage clinique S3 Valider le stage clinique S4 Valider les enseignements dirigés Valider l’UE libre Valider le stage d’initiation aux soins infirmiers.

6. Modalités de redoublement

Etudiant redoublant en 2012-2013 : L’étudiant qui n’a pas validé une ou plusieurs UE ou qui a obtenu une ou plusieurs notes éliminatoires (< 7/20) en deuxième session 2011-2012 est redoublant. Il devra obligatoirement repasser l’intégralité des UE non validées ou dans lesquelles il a obtenu une ou plusieurs notes éliminatoires (< 7/20). Il garde le bénéfice des UE validées. Aucune anticipation des UE de P3 n’est autorisée. Etudiant redoublant en 2013-2014 : L’étudiant qui n’a pas validé une ou plusieurs UE ou qui a obtenu une ou plusieurs notes éliminatoires (< 7/20) en deuxième session 2012-2013 sera redoublant. Il devra obligatoirement repasser l’intégralité des UE non validées ou dans lesquelles il a obtenu une ou plusieurs notes éliminatoires (< 7/20). Il garde le bénéfice des UE validées. Aucune anticipation des UE de P3 n’est autorisée. 7. Composition du jury Le jury est composé d’un Président et de représentants d’UE. Le jury se réunit avant chaque session pour préparer et valider les sujets, et après le déroulement des examens de chaque semestre pour délibérer. Aucun membre du jury ne peut se faire remplacer en cas d’absence.


BESANCON 19 rue Ambroise Paré - CS 71806 - 25030 BESANCON Cedex

ANNEE 2012 - 2013 MODALITES D'EXAMENS

P3

P 3 Année universitaire 2012 – 2013 Article 7 de l’arrêté du 22 mars 2011 relatif au régime des études en vue du diplôme de formation en sciences médicales « Les enseignements sont organisés par disciplines et en partie de façon intégrée, sous forme d’unités d’enseignement articulées entre elles en cohérence avec les objectifs de la formation. Ils comprennent les unités d’enseignement du tronc commun, des unités d’enseignement librement choisies par l’étudiant sur une liste fixée par l’université ou des unités d’enseignement libres ».

1. Unités d’enseignement (UE) obligatoires

UE transversales ECTS Modalités de contrôle Période d’évaluation

Société Santé Humanité (SSH) 2 ECTS Ecrit

1 heure

S 6

Biomédecine quantitative 3.5 ECTS Ecrit 2 heures

S 5

Biopathologie tissulaire, illustrations et moyens d’explorations

3 ECTS Ecrit 1 heure

S 5

Génétique médicale 3 ECTS Ecrit 1 heure

S 5

Tissu sanguin 2 ECTS Ecrit

1 heure

S 6

UE intégrées Eléments constitutifs ECTS Modalités de contrôle Période

d’évaluation

Système neuro-sensoriel et psychiatrie

Aspects morpho-fonctionnels Sémiologie Pharmacologie 8 ECTS

¾ d’heure ¾ d’heure = Ecrit 1 heure 30

S 5

Immunopathologie Immunologie Biologie Contexte 2 ECTS


S 5

Revêtement cutané

Structures, fonctions et bases immunologiques Sémiologie, physiopathologie et pharmacologie 3 ECTS


S 6

Hormono-reproduction

Endocrinologie : Bases moléculaires Endocrinologie : Bases physiologiques, sémiologie

et physiopathologie Reproduction : biologie, physiologie, sémiologie et

pharmacologie 7 ECTS

¾ d’heure ¾ d’heure = Ecrit 2 heures 15

¾ d’heure

S 6

Rein, voies urinaires, appareil génital masculin

Morphologie Fonction

Sémiologie 6.5

ECTS ¾ d’heure ¾ d’heure = Ecrit 2 heures 15 ¾ d’heure

S 5

Agents infectieux, hygiène, aspects

généraux

Bactériologie Virologie

Parasitologie 5 ECTS


S 6

La note de l’UE intégrée est constituée de la moyenne des notes des éléments constitutifs de cette UE. Chacun des éléments constitutifs a la même valeur équivalent à un coefficient 1. Une note inférieure à 7/20 à un élément constitutif des UE intégrées est éliminatoire.

UE de stages cliniques ECTS Modalités de contrôle

UE Stage S5 4 ECTS Oral

UE Stage S6 5 ECTS Oral

2. Unités d’enseignement libres Les étudiants doivent obligatoirement choisir une UE libre, équivalant à 6 ECTS. Pour l’année universitaire 2012-2013 sont proposées :

UE libres Mode de validation

Signalisation Cellulaire et Carcinogenèse (Master) Ecrit – Travaux pratiques Anatomie Morphogenèse et Imagerie du système

nerveux (Master) Ecrit

Anatomie Morphogenèse et Imagerie de l’appareil

locomoteur et du système cardio-vasculaire (Master) Ecrit

Physiopathologies des Maladies Transmissibles

(Master) Ecrit – Enseignements dirigés

Immunologie et immunopathologie (Master) Ecrit

Biostatistiques (Master)

Recherche clinique et épidémiologie (Master) Ecrit

Environnement et santé (Master) Ecrit

Méthodes en Santé Publique (Master) Ecrit

Physiologie et physiopathologie cardiovasculaire

(Master) Ecrit

Cytogénétique Ecrit

Chimères et autres fantasmes – Initiation à la greffe

d’organes et de tissus Ecrit

Anglais Ecrit

Initiation au cadre spécifique d’exercice professionnel

du service de santé des armées Ecrit

Les étudiants peuvent, s’ils le souhaitent, choisir une UE libre dans une autre composante de l’Université de Franche-Comté ou dans une autre Université. 3. Enseignements dirigés La validation des enseignements dirigés se fait sous forme d’examen terminal ou de contrôle continu. Cette validation est obligatoire pour le passage en D2.

4. Deuxième session

La deuxième session intervient dans un délai qui ne peut être inférieur à deux semaines après la publication des résultats semestriels (Article 11 de l’Arrêté du 22 Mars

2011 relatif au régime des études en vue du diplôme de formation générale en sciences médicales).

L’étudiant qui n’a pas obtenu la moyenne (< 10/20) à une ou plusieurs UE transversales doit obligatoirement la ou les repasser en deuxième session.

L’étudiant qui n’a pas obtenu la moyenne (< 10/20) à une ou plusieurs UE

intégrées doit obligatoirement repasser en deuxième session l’intégralité des éléments constitutifs des UE pour lesquelles il n’a pas obtenu la moyenne.

L’étudiant qui a obtenu la moyenne (≥ 10/20) à une ou plusieurs UE intégrées

avec une ou plusieurs notes éliminatoires (<7/20) aux éléments constitutifs doit obligatoirement repasser en deuxième session ces éléments constitutifs.





L’étudiant qui n’a pas validé les enseignements dirigés doit obligatoirement les

valider en deuxième session. 5. Conditions d’admission en D2 Pour être admis en D2, l’étudiant doit :

Obtenir une note supérieure ou égale à 10/20 à chacune des UE transversales. Obtenir une note supérieure ou égale à 10/20 à chacune des UE intégrées, sans

note éliminatoire aux éléments constitutifs de ces UE. Valider le stage clinique S5 Valider le stage clinique S6 Valider les enseignements dirigés Valider l’UE libre

6. Modalités de redoublement

Etudiant redoublant en 2012-2013 : L’étudiant qui a obtenu une moyenne inférieure à 10/20 ou une note éliminatoire (<7/20) en 2ème session d’examen 2011-2012 est redoublant ou triplant. Il devra obligatoirement repasser toutes les UE en 2012-2013. Etudiant redoublant en 2013-2014 : L’étudiant qui n’a pas validé une ou plusieurs UE ou qui a obtenu une ou plusieurs notes éliminatoires (< 7/20) en deuxième session 2012-2013 sera redoublant. Il devra obligatoirement repasser l’intégralité des UE non validées ou dans lesquelles il a obtenu une ou plusieurs notes éliminatoires (< 7/20). Il garde le bénéfice des UE validées.

7. Composition du jury Le jury est composé d’un Président et de représentants d’UE. Le jury se réunit avant chaque session pour préparer et valider les sujets, et après le déroulement des examens de chaque semestre pour délibérer. Aucun membre du jury ne peut se faire remplacer en cas d’absence.

21

Le présent règlement est communiqué aux étudiants, par voie d’affichage aux emplacements prévus pour la PACESet l’APEMR, dès que les modalités en sont arrêtées et au plus tard un mois après le début des enseignements. Il nepeut être modifié en cours d’année.

Les concours portent sur : - Un tronc commun à PaCes et aPemr comportant 7 Unités d’enseignement (Ue),

- Une Unité spécifique (Ue spé) pour chaque filière de la PaCes (maïeutique, médecine, odontologie, pharmacie),

- Une Unité spécifique unique pour l’aPemr (ergothérapie, masso-kinésithérapie, psychomotricité).

Les épreuves portent sur les matières du tronc commun (7 UE) et les UE spé, ayant donné lieu à enseignement aucours de l'année universitaire. Chaque UE est affectée d’un coefficient. A l’issue des concours, il y a 4 classementspour PACES (maïeutique, médecine, odontologie, pharmacie) et 3 classements pour APEMR (ergothérapie, masso-kinésithérapie, psychomotricité).

moDaLiTés D'orGaNisaTioN Des CoNCoUrs De Première aNNée PaCes et aPemr

année universitaire 2012 - 2013(texte de référence : arrêté du 28-10-2009)

1. inscriptions : Deux types d’inscription sont nécessaires pour la PACESet l’APEMR, l’une administrative en début d’année uni-versitaire, attestant de l’inscription à l’UFR SMP, l’autrepédagogique à l’issue du premier semestre et permet-tant de faire un choix pédagogique entre les différentesfilières de la PACES et les différentes filières de l’APEMR.

Administrative

L’inscription administrative correspond à un choixd’études entre la PACES ou l’APEMR qui s’effectue àpartir du mois de juillet précédent la rentrée, à l’ou-verture de la campagne d’inscription de l’Université.Le choix initial étant fait (PACES ou APEMR) aucune ins-cription ne peut être annulée ou modifiée au-delà du15 septembre de l’année universitaire, date de clôturedes inscriptions administratives.

Le nombre d’inscriptions est limité à deux pour ces an-nées d’études (PACES et APEMR). Une inscription enAPEMR vaut pour une inscription en PACES (et inverse-ment) pour la comptabilisation du nombre d’inscrip-tion autorisé.

Pédagogique

L’inscription pédagogique est obligatoire. Elle est faiteaprès les résultats des épreuves du premier semestre.

Pour la PACES, il s’agit d’une inscription à choix parmiles quatre filières : Maïeutique, Médecine, Odontolo-gie, Pharmacie (une ou plusieurs inscriptions sont pos-sibles).Cette inscription au concours vaut pour inscription àl’UE spécifique correspondante, la participation àl’épreuve d’une UE spé est conditionnée par son ins-cription pédagogique.

Pour l’APEMR, il s’agit d’une inscription à choix parmiles trois filières : ergothérapie, masso-kinésithérapie,psychomotricité (une ou plusieurs inscriptions sontpossibles).Il n’existe qu’une seule unité spécifique pour l’APEMR.Une inscription à l’un des concours vaut inscription àl’UE spé des Métiers de la rééducation. La participa-tion à l’épreuve de l’UE spé est conditionnée par l’ins-cription pédagogique.

2. organisation des enseignements : Les enseignements sont effectués sous forme de Cours Magistraux (CM) et complétés par des EnseignementsDirigés (ED) dispensés aux étudiants répartis en groupes prédéfinis. L’affectation de chaque étudiant à songroupe d’ED est faite par le service de scolarité et les changements de groupe sont rigoureusement interdits.

22

Ue3B : organisation des appareils et systèmes : aspects fonctionnels

4 1 1 1 1 2 QCM Fin 2ème2 hsemestre

Ue5 : organisation des appareils et systèmes : aspects morphologiques et fonctionnels

4 1 1 1 0,5 2 QCM Fin 2ème1 h 30semestre

Ue6 : initiation à la connaissance du médicament

4 1 1 1 1,5 0,5 QCM Fin 2ème1 h 30semestre

Ue7 : santé société Humanité

8 2 2 2 2 2,5Question rédac- Fin 2ème

1 h 30tionnelle et QCM semestre

Ue spécifique 1 : filière maïeutique

10 2,5 QCM Fin 2ème2 hsemestre

Ue spécifique 2 : filière médecine


Ue spécifique 3 : filière odontologie


Ue spécifique 4 : filière Pharmacie


Ue spécifique mr : filière métier de la rééducation

2,5 QCM Fin 2ème2 hsemestre

En application de l'article 7 de l'arrêté du 28 octobre 2009, les épreuves à caractère rédactionnel de l’UE7 fontl'objet d'une double correction. Toutes les épreuves sont corrigées sous anonymat.

3. Contrôle des connaissances : coefficients, docimologie, périodes et durées des épreuves

Coefficients epreuvesUnités d’enseignement eCTs

ma md od Ph mr Type Date Durée

Ue1 : atomes – Biomolécules – Génome – Bioénergétique - métabolisme

10 2,5 2,5 2,5 2,5 1,5 QCM* Fin 1er2 hsemestre

Ue2 : La cellule et les tissus

10 2,5 2,5 2,5 2,5 1,5 QCM Fin 1er2 hsemestre

Ue3a : organisation des appareils et systèmes : bases physiques des méthodes d’exploration

6 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 QCM Fin 1er2 hsemestre

Ue4 : evaluation des méthodes d’analyses appliquées aux sciences de la vie et de la santé

4 1 1 1 1 1 QCM Fin 1er1 h 30semestre

* Questions à Choix Multiples

sem

esT

re

1se

me

sTr

e 2

23

4. Communication des classements et résultats

Les classements sont communiqués par voie d’affichagesur les panneaux dédiés.Les épreuves du premier semestre (première partie dutronc commun) font l’objet de classements généraux parordre de mérite : un pour PACES, un autre pour APEMR.Ces résultats permettent à chaque étudiant de faire unchoix (positif) de filière tant pour PACES que pour APEMR(cf. Inscriptions pédagogiques).- Les épreuves du second semestre concernent ladeuxième partie du tronc commun plus l’UE ou les UEspécifiques selon la ou les inscriptions pédagogiques.A l’issue de ces deux périodes d’épreuves, l’ensemble desnotes, affectées de leur coefficient, permet d’établir 4classements pour PACES (correspondant aux 4 filières) et3 classements pour APEMR (correspondant aux 3 filières).

Les étudiants doivent se tenir à disposition de l’UFRjusqu’à la proclamation des résultats des concours.

Tous les résultats communiqués aux candidats à la fin dupremier semestre, ont un caractère indicatif car seulfait foi le procès-verbal de délibération des jurys sur lesclassements établis à l’issue du second semestre (cumuldes notes des premier et second semestres). Les relevésde notes sont transmis individuellement aux étudiantsen fin d’année universitaire (courant juillet) après laprocédure de choix. Le service de la scolarité est seulhabilité à établir les relevés de notes et les transmettrepar courrier aux étudiants.

5. etablissement des listes de classement

Les listes des étudiants admis sont établies conformé-ment aux Numerus Clausus fixés pour chacune des fi-lières de PACES et des filières d’APEMR, par arrêtésministériels pour l'année universitaire en cours.

Pour établir les listes de classement, le jury n'est pas liépar la notion de moyenne générale à 10/20. Il appréciesouverainement le total des points qu'il estime néces-saire pour prononcer l'admission. Il détermine ainsi lanote minimale au-dessous de laquelle aucun étudiant nepourra être admis à poursuivre dans les filières choisies.

Départage des ex-æquo

Les résultats des candidats ex-æquo sont examinés afinde retenir en première position celui qui a la meilleurenote à l’épreuve de l’UE concernée en procédant dansl’ordre suivant : UE7 - UE4 - UE6 - UE5 - UE3 - UE2 - UE1

Au premier semestre, la note considérée pour l’UE3 estcelle de l’épreuve de l’UE3A. Au second semestre, lanote considérée pour l’UE3 est la moyenne des notes ob-tenues aux épreuves de l’UE3A et de l’UE3B.

S'il demeure des ex-æquo au terme de cette procédureautomatique, le jury départage les candidats en rete-nant en première position celui qui a le plus de notessupérieures à la moyenne. S’ils sont toujours ex-æquo,

il sera retenu en première position celui qui n’a aucunenote inférieure à 6/20.Lors d'égalité persistante, en application de la réglemen-tation, le jury définit les modalités de classement descandidats ex-æquo.

6. Procédure de choix : hiérarchisationdes vœux d’affectationA l’issue de l’ensemble des classements des concours,une procédure de choix informatisée est organisée.

PaCesTous les étudiants doivent se rendre sur l’application in-ternet afin de connaître leur situation : soit "Admis AvantChoix" ; "Liste Complémentaire" ; "Ajourné" ; "Exclu". Lesétudiants ajournés ou exclus ne peuvent pas prétendreà une place sur le concours considéré. Les étudiantsadmis avant choix ou sur liste complémentaire doiventhiérarchiser leur choix de poursuite d’études en établis-sant un ordre de préférence sur les concours auxquelsils se sont inscrits. L’application internet sera accessibleà partir de la communication des classements par filière,ceci durant une période déterminée dont l’échéancesera communiquée par voie d’affichage.

Attention, cette phase est obligatoire pour tout étu-diant, y compris ceux inscrits à un seul concours qui doi-vent également valider leur choix sur l’applicationinternet. Les étudiants en situation "Admis Avant Choix"ou "Liste Complémentaire" qui n’auront pas procédé auxchoix en ligne seront automatiquement considérés en si-tuation "Abandon" au terme de la procédure.

Pour pouvoir poursuivre les études de son choix, il fautêtre classé en rang utile dans le concours envisagé afinqu'il puisse être donné suite à ce choix.

Le principe de hiérarchisation des choix de poursuited’études entre les filières permet de retenir un choixlorsque le précédent choix de filière dans la hiérarchi-sation ne peut être retenu en fonction des classements.

Ainsi :

• Lors d’une inscription à plusieurs concours, la hiérar-chisation s’impose afin de permettre l’affectation pos-sible parmi les choix de filières.

Cependant :

• Lors d’une inscription à un seul concours (Maïeutiqueou Médecine ou Odontologie ou Pharmacie) l’étudiantAdmis Avant Choix ou en Liste Complémentaire doit va-lider son choix.

Attention, l’inscription au concours d’odontologie im-plique que l’étudiant concerné hiérarchise (en fonctionde ses résultats) ses choix par rapport aux deux affecta-tions géographiques possibles avec cette poursuited’études (Nancy ou Strasbourg). En effet, les étudiantsde Besançon reçus aux concours d’odontologie se répar-tissent, en fonction de leur classement, sur les deuxlieux d’accueil Nancy et Strasbourg ; chaque lieu disposede son propre numerus clausus.

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aPemrLes étudiants inscrits en APEMR concourent exclusivementpour les places donnant accès à l’IFMK de Besançon et auxInstituts Interrégionaux de Formation en Ergothérapie et enPsychomotricité de Mulhouse. Les concours d’APEMR don-nent lieu à des classements distincts de ceux de la PACES.

La procédure de choix pour l’APEMR se déroule selon lesmêmes principes que ceux de la PACES détaillés plus haut,ceci pour les trois concours de cette année préparatoire :Ergothérapie, Masso-Kinésithérapie et Psychomotricité.

Ainsi, tous les étudiants doivent se rendre sur l’applicationinternet afin de connaître leur situation : soit "Admis AvantChoix" ; "Liste Complémentaire" ; "Ajourné" ; "Exclu". Lesétudiants ajournés ou exclus ne peuvent pas prétendre àune place sur le concours considéré. Les étudiants admisavant choix ou sur liste complémentaire doivent hiérarchi-ser leur choix de poursuite d’études en établissant un ordrede préférence sur les concours auxquels ils se sont inscrits.L’application internet sera accessible à partir de la commu-nication des classements par filière, ceci durant une pé-riode déterminée dont l’échéance sera communiquée parvoie d’affichage.

Attention, cette phase est obligatoire pour tout étudiant, ycompris ceux inscrits à un seul concours qui doivent égale-ment valider leur choix par l’application internet. Les étu-diants en situation "Admis Avant Choix" ou "ListeComplémentaire" qui n’auront pas procédé aux choix enligne seront automatiquement considérés en situation"Abandon" au terme de la procédure.

Pour pouvoir poursuivre les études de son choix, il faut êtreclassé en rang utile dans le concours envisagé afin qu'ilpuisse être donné suite à ce choix.

Le principe de hiérarchisation des choix de poursuited’études entre les filières permet de retenir un choixlorsque le précédent choix de filière dans la hiérarchisationne peut être retenu en fonction des classements.

Ainsi :

• Lors d’une inscription à plusieurs concours, la hiérarchi-sation s’impose afin de permettre l’affectation possibleparmi les choix de filières.

Cependant :

• Lors d’une inscription à un seul concours (Ergothérapieou Masso-Kinésithérapie ou Psychomotricité) l’étudiantAdmis Avant Choix ou en Liste Complémentaire doit va-lider son choix.

7. Les listes complémentaires

Peuvent être inscrits en listes complémentaires des can-didats qui ne figurent pas sur la liste de ceux déclarésreçus (Admis Avant Choix), soit les candidats classés au-delà du numerus clausus et dont la note moyenne serasupérieure au seuil définit par le jury.

Les candidats, inscrits sur cette liste d'attente pourrontdonc se voir offrir une place dans l’une des filières concer-nées si l'une des places normalement attribuée aux candi-dats admis avant choix était libérée après le choix deceux-ci, c’est-à-dire quand un candidat déclaré admisdans un concours renoncerait par la suite au bénéfice deson admission (accès à un autre concours ou abandon).

8. Deuxième session

Une deuxième session d'examen pourra être organiséeen septembre si les places mises aux concours ne sontpas toutes pourvues lors de la première session. Cettesession ne porte que sur le nombre de places restant àpourvoir.

Dans le cas où une deuxième session aurait lieu, les étu-diants ajournés à la première session peuvent, s'ils le dé-sirent, conserver les notes au moins égales à 10/20 qu'ilsauront obtenues à la première session. Ils ont aussi lapossibilité de se présenter à nouveau dans ces matières.La note retenue lors de la délibération du jury sera alorsobligatoirement celle qui aura été obtenue à ladeuxième session. La durée des épreuves et le coeffi-cient affectés à chaque matière sont les mêmes que lorsde la première session (cf. tableau précédent).

9. Conservation des résultats

Il est impossible de conserver d’une année universitairesur l’autre le bénéfice des résultats obtenus auxépreuves en vue d’un nouveau classement aux concoursde première année commune aux études de santé. Il enva de même pour l’année préparatoire aux études desmétiers de la rééducation.

10. réclamations

Toute réclamation concernant les concours de 1èreannée doit être adressée par courrier recommandé avecaccusé de réception au président du jury concerné etenvoyé à la responsable administrative de l’UFR SMP,dans un délai de 5 jours suivant la publication des résul-tats. La réclamation sera immédiatement transmise auprésident du jury. Si la réclamation est recevable et né-cessite une modification du procès-verbal, le jury seraà nouveau convoqué.

11. Consultation des copies d’épreuves

Tout étudiant peut consulter sa copie pendant un anaprès la proclamation définitive des résultats. La de-mande de consultation est adressée par écrit au servicede scolarité qui fixera un rendez-vous. L’étudiant nepeut prétendre à un entretien, concernant sa copie,avec l’enseignant de la discipline.

25

12. Jury de délibération

Pour la PACES, les membres du jury sont désignés parmiles enseignants de l'année concernée, par le directeurde l’UFR SMP et par délégation du président de l’Univer-sité. La composition du jury fait l’objet d’un affichagesur les lieux d’enseignement au moins quinze jours avantla date des épreuves.Pour l’APEMR, le jury est composé des membres du juryde PACES auxquels s’ajoutent le directeur de l’IFMK deBesançon (ou son représentant).

13. absence aux épreuves

La présence des candidats est obligatoire pour toutes lesépreuves des concours cependant l’absence à une ouplusieurs épreuves n'a pas caractère éliminatoire pourles autres épreuves.

14. Capitalisation des eCTs (crédits européens)

A chaque UE correspond une valeur en ECTS (cf. tableauci-dessus). La validation de l'ensemble des unités d'en-seignement de la Première Année Commune des Etudesde Santé permet l'acquisition de 60 crédits européens.

15. réorientation

En fonction de leur rang de classement, les candidatsaux concours peuvent être réorientés sur décision duPrésident de l’Université, à l’issue des épreuves du pre-mier et du second semestre, vers d’autres formationsuniversitaires en accord avec les articles 5 et 9 de l’ar-rêté du 28 octobre 2009. Les filières d’accueil pour lesétudiants réorientés sont communiquées en cours d’an-née universitaire ainsi que les modalités spécifiques deleur poursuite d’études.

16. organisation matérielle du concours

Convocation

La date, le lieu et l’horaire des épreuves sont commu-niqués par voie d’affichage en accord avec les délaisfixés par la règlementation. Cet affichage tient lieu deconvocation des candidats aux concours.

Surveillance

Pour les concours de première année, le directeur del'UFR SMP peut désigner des personnels non enseignants.

Déroulement

Avant chaque épreuve, les surveillants contrôlent lacarte des étudiants, vérifient leur identité et les fontémarger. A la fin de chaque épreuve, les étudiants rendent leur

copie en émargeant à nouveau la liste de présence.Aucun étudiant ne peut être admis à composer s’il seprésente après l’ouverture des sujets.Pendant les épreuves les étudiants doivent obligatoire-ment occuper la place numérotée qui leur a été affectéesous peine d’exclusion de la salle.Aucun étudiant n’est autorisé à quitter la salle avant lafin de l’épreuve.Tout incident affectant le déroulement de l’épreuve estconsigné sur le procès-verbal de surveillance et fait l’ob-jet, le cas échéant, d’un rapport écrit.

Une demi-journée consécutive aux examens de chacundes semestres sera réservée pour permettre le déplace-ment éventuel d’une ou plusieurs épreuves desconcours.

17. fraude aux épreuves

Toute fraude ou tentative de fraude commise à l’occa-sion d’une épreuve peut entraîner une sanction discipli-naire pouvant aller jusqu’à l’exclusion de toutétablissement public d’enseignement supérieur. Toutesanction entraîne en outre, pour l’intéressé, la nullitéde l’épreuve correspondante. La juridiction disciplinairepeut également prononcer, à l’égard du fraudeur, la nul-lité du groupe d’épreuves ou de la session d’examen.

18. Utilisation de documents et matériels

L'utilisation de documents et calculatrice est stricte-ment interdite pour toute épreuve sauf indicationcontraire portée sur le sujet.Le prêt de document ou matériel entre les candidats estinterdit.L’utilisation de tout appareil de communication à dis-tance ou d’aide-mémoire numérique (téléphone mobile,messagerie, agenda numérique…) est proscrite.

1

MODALITES D'ORGANISATION DES EXAMENS DE PH 5

Année universitaire 2012 - 2013

5ème ANNEE HOSPITALO-UNIVERSITAIRE DE PHARMACIE 1. Généralités :

La validation en PH4 de la Formation de Préparation à la Prise de Fonctions Hospitalières (FPPFH) est un pré-requis au stage hospitalier de 5ème année.

Pour être autorisés à entrer en 6ème année d'études, les étudiants doivent valider en 5ème année des études pharmaceutiques:

L’enseignement de pharmacie clinique (pour tous)

2 ou 5 unités d'enseignement (UE) en fonction de l'activité professionnelle à laquelle ils se destinent. Deux UE au maximum peuvent être acquises par équivalence avec d'autres enseignements par autorisation accordée par le directeur de l'unité de formation de recherche.

Le Module obligatoire "Atelier Médicaments" (filière officine) ; pour les personnes passant le concours de l’Internat, l’"Atelier Médicaments" sera attribué par équivalence sous réserve de la validation de l’UE internat ET de présenter à la Scolarité un document administratif attestant de la présence de l’étudiant au dit concours. Tout étudiant inscrit au concours mais qui ne s’y présenterait pas, ne pourra pas obtenir, en session 1 et par équivalence, le dit module.

L’enseignement d’iatrogénèse (Sauf pour la filière Industrie)

La validation du stage hospitalier n’est pas nécessaire pour être autorisé à entrer en 6ème année d'études mais est indispensable pour l'obtention du diplôme d'Etat de Docteur en Pharmacie.

2. Organisation de l'enseignement - modalités d'examen : • Pharmacie Clinique (obligatoire et commun à toutes les filières) Durée 92 Heures. L'enseignement est dispensé aux 1er et 2ème semestres. Il comporte une partie sous forme de cours magistraux et l’autre sous forme d'enseignements dirigés

L'examen oral porte sur une étude de cas présentée devant un jury composé d'enseignants et de pharmaciens.

L'étudiant doit obtenir la moyenne à l'épreuve

1e session : Fin de l’enseignement.

Session de rattrapage : Août/Septembre 2013.

Enseignement de Iatrogénèse (obligatoire sauf pour la filière industrie) L’enseignement est organisé en commun avec les étudiants en Médecine de 6ème année (D4) sur une journée. La présence est obligatoire.

2

La validation a lieu au décours du séminaire par la présence. En cas d’absence, examen oral lors de la seconde session. • Atelier Médicaments (filière officine) Présentation orale (10 min + 5 min de discussion), par groupe de 2 étudiants, du médicament et d'une pathologie (positionner l’intérêt d’un nouveau médicament dans la stratégie thérapeutique de la pathologie associée, et préciser les points cibles pour le futur exercice officinal)

Coefficient 1 – 2ème Semestre 3. Stage Hospitalier : Le stage hospitalier correspond à une durée de 6 mois équivalent temps plein. Il s’effectue pendant la période du 1er Octobre 2012 au 30 Septembre 2013 de l'année universitaire et selon la fréquence de 4 stages de 3 mois. Le choix du premier stage hospitalier s'effectue en Septembre après tirage au sort d'une lettre de l'alphabet. L’organisation des stages est modulée selon les filières. Sa validation comprend :

La validation pratique hospitalière de chacun des 4 stages par le chef de service des services clinique, pharmaceutique ou de biologie.

La validation des stages cliniques, pharmaceutiques ou biologiques par la rédaction écrite de deux observations, avis ou analyse pharmaceutique, leur présentation orale en fin de 1er ou 2eme, et 3eme ou 4eme trimestres de stage. Toutes ces présentations d'observations, d'avis ou d'analyse devront être approuvées par le médecin ou le pharmacien responsable du stage. Cette présentation est soutenue oralement devant un jury composé d‘un enseignant pouvant être accompagné d'un pharmacien.

La non validation d'un stage (trimestre) peut entraîner un stage complémentaire

Non rémunéré en cas de manque d'assiduité, d'absence prolongée non motivée. Rémunéré en cas d'absence dûment justifiée et autorisée.

4. les Unités d'Enseignement :

L'enseignement des différentes U.E est dispensé aux 1er et 2ème semestres. Les U.E sont validées indépendamment les unes des autres. L'étudiant doit obtenir la

moyenne à chaque U.E Session d'examen : se reporter aux points ci-dessous 5 / 6 / 7. L'obtention de L’ATTESTATION DE FORMATION AUX GESTES ET SOINS D’URGENCE (AFGSU) est obligatoire. Pour les étudiants ne possédant pas ce diplôme ; ils doivent l'obtenir avant la fin de la 6ème année d'études, pour être autorisés à soutenir leur Thèse. Les étudiants possédant ce diplôme sont priés d'en déposer la photocopie dans leur dossier auprès de la scolarité. ?

3

5. Filière officinale :

♦ Trois UEs optionnelles à choisir parmi quatre UEs : n°14, 15, 16 & 17. UNITE D'ENSEIGNEMENT N°14 : Exercice du Pharmacien à l'Officine. (Mycologie, Plantes médicinales et toxiques) TP en début d’année et enseignement sur toute l'année Nombre Minimum d'Etudiants : 5

MATIERES DUREE DE L'EPREUVE

COEF DATE D'EPREUVE

MYCOLOGIE PRATIQUE • (12 Heures Cours)

Examen Oral / 1.00

En Fin d'Enseignement

PLANTES MEDICINALES *& PHYTOTHERAPIE • (20 Heures de Cours) • (10 Heures d’E.D)

Ecrit en Juin Exposé oral en Septembre

1 Heure 30

1.50

Fin 2ème semestre

PLANTES TOXIQUES • (10 Heures)

Contrôle continu / 1.00

Au cours de l'Enseignement

MYCOLOGIE PRATIQUE • (18 Heures de T.P)

Examen de Reconnaissances / 1.00


RECONNAISSANCES DE PLANTES • (20 Heures de T.P)

Examen de Reconnaissances / 1.00

Fin 2ème semestre

UNITE D'ENSEIGNEMENT N°15 : Exercice du Pharmacien à l'Officine. (Diététique et nutrition)

Nombre Minimum d'étudiants : 5


COEF DATE

D'EPREUVE DIETETIQUE et NUTRITION

• (60 Heures) Oral 3.00


THERMALISME • (20 Heures)

1 Heure 1.00 En Fin

d'Enseignement UNITE D'ENSEIGNEMENT N°16 : Conseils à l'Officine. Nombre Minimum d'étudiants : 5

MATIERES

DUREE DE

L'EPREUVE

COEF DATE

D'EPREUVE

PHARMACIE VETERINAIRE • (20 Heures)

DERMOPHARMACIE • (30 Heures)

HOMEOPATHIE • (30 Heures)

2 heures

Note globale

En Fin d’Enseignement

4

UNITE D'ENSEIGNEMENT N°17 :« Exercice du Pharmacien à l'Officine. Communication, environnements scientifique, législatif et économique ». Nombre Minimum d'Etudiants : 5


COEF DATE

D'EPREUVE Systèmes d’information, Communication à l’officine – Relation soignant-soigné.

Vie du médicament, du développement au remboursement – Veille sanitaire

Comptabilité, , Notaire, Droit du Travail… •

Assurance qualité à l’officine •

Examen écrit 2 Heures

Note globale

En Fin

d'Enseignement

Stage Hospitalier : Le stage s'effectue mi-temps d’octobre à fin septembre, à raison de quatre stages de 3 mois. Les étudiants peuvent réaliser leur dernier stage à l’étranger, dans la limite de 10% de la promotion. 6. Filière industrie :

♦ Quatre UEs obligatoires : UEs 24, 25, 26, 27. ♦ Une UE optionnelle au choix parmi trois. ♦ Ces 5 UEs ont une validation indépendante. ♦ Les étudiants devront passer le test du TOEIC dont la préparation et le passage du test

seront organisés au sein du CLA à Besançon. 6.1. Quatre UEs obligatoires UNITE D'ENSEIGNEMENT N°24 : Entreprise

MATIERES TYPE

D’EPREUVE COEF.

DATE D'EPREUVE

Environnement juridique (27h) 2 ECTS

Gestion d’entreprise et économie de la santé (30h) 1,5 ECTS

Management des Hommes (40h) 1,5 ECTS

Ecrit (30 min)

Continu

Ecrit (30 min) Continu

Continu

1 1

0,75 0,75

1,5


5

UNITE D'ENSEIGNEMENT N°25 : Identification et respect des spécifications technologiques du médicament (IRSTM)

MATIERES TYPE

D'EPREUVE COEF.

DATE D'EPREUVE

La substance active et son expertise chimique (15h) 1 ECTS Stratégies technologiques de développement et de production (15h) 1 ECTS Spécificité de développement du biomédicament (20h) 2 ECTS

Présentation orale

Présentation orale

Rapport de synthèse

1 1 2


UNITE D'ENSEIGNEMENT N°26 : Evaluation du médicament pré et post AMM

MATIERES TYPE

D'EPREUVE COEF.

DATE D'EPREUVE

Evaluation pré AMM (42h) 4 ECTS

Evaluation post AMM (25h) 2 ECTS

Présentation orale

rédaction

projet recherche

Contrôle continu

2 2 2


UNITE D'ENSEIGNEMENT N°27 : Projet Expérimental et Développement Industriel (Obligatoire). L’étudiant doit valider un des deux modules de cette UE obligatoire, à choisir parmi les 2 ci-dessous Module Dijonnais

MATIERES TYPE

D'EPREUVE COEF.

DATE D'EPREUVE

Stratégie et Conception de la Forme Pharmaceutique (14h)

Sécurité et Evaluation biologique de la Dexaméthasone (47,5h)

Optimisation et Evaluation de la Forme Pharmaceutique (31h)

6 ECTS

Contrôle continu

Présentation orale

3

3

6

Module Bisontin

MATIERES TYPE

D'EPREUVE COEF.

DATE D'EPREUVE

Stratégie de conception de la forme médicamenteuse (20h)

Conception et sécurité de la forme médicamenteuse (46h)

Optimisation de la forme galénique (26h)

6 ECTS

Rapport de synthèse

présentation

orale

3

3


6.2. UEs optionnelles L’étudiant doit valider une UE optionnelle, à choisir parmi les 3 ci-dessous UNITE D'ENSEIGNEMENT N°28 : Développement et Production

MATIERES TYPE

D'EPREUVE COEF.

DATE D'EPREUVE

MODULE 1 : Aspects théoriques - 3 ECTS

Organisation de la Formulation de la Forme Pharmaceutique (15h)

Contrôle de Production (12h)

Contrôle du produit fini (15h)

MODULE 2 : Mise en œuvre - 3 ECTS

Organisation du développement : optimisation d’un procédé par la méthode des plans d’expérience (3h)

Organisation du développement : optimisation d’un procédé par les plans d’expérience - analyse de résultats (2h)

Mise en œuvre expérimentale d’un plan d’expérience pour l’optimisation du procédé de granulation (25h)

Ecrit (30 min)

Ecrit (1h)

Ecrit (30 min)

Continu

1

1

1 3


7

UNITE D'ENSEIGNEMENT N°29 : Management

MATIERES TYPE

D'EPREUVE COEF.

DATE D'EPREUVE

Gestion de Projet (45h) 2 ECTS

Manager pour Progresser (28h) 2 ECTS

Marketing Pharmaceutique (27h) 2 ECTS

Contrôles continus +

présentations orales

2

2

2


UNITE D'ENSEIGNEMENT N°30 : Microtechniques et Dispositifs Biomédicaux : De la conception à la Production

MATIERES TYPE

D'EPREUVE COEF.

DATE D'EPREUVE

Des Biomatériaux aux Dispositifs Médicaux (15h) 1 ECTS

Aspects règlementaires des DM (20h) 1,5 ECTS

Nano et Microvectorisation (15h) 1,5 ECTS

Mise en œuvre expérimentale d’une forme nouvelle (50h) 2 ECTS

Ecrit (30 min) Rapport de synthèse

3

3


6.3. Stage à application industrielle : (6 ECTS) Coeff 6 Le stage s’effectue à temps plein de juin 2013 à août 2013. L’évaluation de ce stage combinera l’appréciation du maître de stage (coeff 0,3), l’évaluation du rapport écrit (coeff. 0,3) et de la soutenance orale (coeff. 0,4). 6.4. Stage Hospitalier : Le stage s'effectue d’octobre 2012 à février 2013, à temps plein (le mois de mars 2013 correspondant aux congés uniquement hospitaliers) :

• un stage « clinique » à mi-temps le matin d’octobre à décembre 2012 ; • un stage plus orienté « industrie » à mi-temps l’après-midi d’octobre à décembre 2012 et

à temps plein de janvier à février 2013.

8

7. Etudiants présentant le concours de l’Internat : Les étudiants se présentant aux concours de l’internat valident obligatoirement l’UE Internat n°11.5. Ils doivent également valider, en plus, 2 unités d'enseignement (UE) à choisir parmi les 4 UE de la filière Officine (UEs 14, 15 16 ou 17). UNITE D'ENSEIGNEMENT N°11.5

(Pour les Etudiants de la filière Internat)


COEF. DATE

D'EPREUVE Exercices, dossiers & QCM

Ecrit 2h

2 En Fin d'Enseignement

MODALITES D'ORGANISATION DES EXAMENS DE PH 6

Année universitaire 2012 – 2013 19 rue Ambroise Paré - 25030 BESANCON Cedex - Téléphone : 03.63.08.22.00

FILIERES OFFICINE - INDUSTRIE - INTERNAT L'enseignement se déroule sous forme d'Unités d’enseignement –UE- (1 ou 2 selon le nombre d'U.E validées en 5ème Année) au 1er Semestre. FILIERE OFFICINE : Pour valider la 6ème Année des études de Pharmacie, les étudiants doivent :

1. Valider le stage officinal (Avoir un avis favorable du Maître de stage et valider l'examen de stage).

2. Avoir validé les Modules présentés pour l’obtention de la 3ème UE : module 1 obligatoire + 2 modules au choix

3. Ne pas avoir de notes éliminatoires au module (Il est précisé que toute note inférieure à 6/20 est éliminatoire).

Les Modules sont validés indépendamment les uns des autres. Stage officinal :

Il est une durée de 6 mois (De Janvier à Juin 2013, hors dérogation particulière). La validation est prononcée par le Jury Il y a trois sessions d'examen par an. En cas d'échec aux 3 sessions, l'étudiant devra

refaire un stage dont la durée sera déterminée par la commission des stages. L'examen comporte plusieurs épreuves :

• Posologie & Constantes biologiques Coef. 1.00 • Epreuve pratique avec commentaire Coef. 2.00 • Oral Coef. 5.00

Il faut obtenir la moyenne générale à l’examen de stage (80 points sur 160 au minimum) ET pour l'épreuve "Posologie & Constantes biologiques", la note minimum est de 10/20. ET pour l’épreuve orale la note minimum est de 10/20 Pour les autres épreuves la note minimum est de 06/20

Les étudiants de l’UFR de Besançon qui, en raison de leur changement de situation sociale depuis le début de leurs études, souhaitent accomplir leur stage dans une autre Académie, peuvent le faire, il en est de même pour les étudiants en provenance d'autres UFR souhaitant faire leur stage en Franche-Comté ; dans les deux cas, les étudiants s'inscrivent en 6e Année et passeront l'examen de stage dans leur Faculté d'origine.

Dans tous les cas, ces dérogations sont soumises à l'accord du responsable des stages officinaux et à l'accord des Doyens des deux UFR concernées.

1

2

Modules d'enseignement : Le Module 1 est obligatoire (40h), s'y ajoutent deux autres modules de 20 Heures au choix. Parmi les 3 modules optionnels proposés (Modules 2, 3,4), chaque étudiant doit faire un choix, pour constituer une Unité d’Enseignement de 80 Heures. Attention : En deuxième session, les étudiants n’ayant pas réussi l’une des épreuves (commentaires d’ordonnances ou commentaires de préparations officinales du Module n°1) ne repassent uniquement celle où ils ont échoué et non plus le Module n°1 dans son ensemble. Module n°1 Obligatoire : (40 Heures)


COEF. DATE DE

L'EPREUVE COMMENTAIRES D'ORDONNANCES COMMENTAIRES PREPARATIONS OFFICINALES

+ Contrôle Continu en T.P

Epreuves groupées : 2 Heures

1.00 0.50 0.50

Fin 1er Semestre

Module n°2 : (20 heures)

MATIERE DUREE DE L'EPREUVE

COEF. DATE DE

L'EPREUVE PATHOLOGIES CHRONIQUES LOURDES A L’OFFICINE

1 Heure 1.00 Fin 1er Semestre

Module n° 3 : (20 Heures)


COEF. DATE DE

L'EPREUVE MYCOLOGIE - PARASITOLOGIE APPLIQUEES A L'OFFICINE

Oral 1.00 Fin 1er Semestre

Module n°4 : (20 Heures)

MATIERE DUREE DE L'EPREUVE

COEF. DATE DE

L'EPREUVE MAINTIEN ET SOINS A DOMICILE 1 Heure 1.00 Fin 1er Semestre

FILIERE INTERNAT : Le concours est ouvert aux étudiants en Pharmacie au titre de deux années universitaires parmi les trois qui suivent celle pendant laquelle l'étudiant a validé sa 4ème année d'études pharmaceutiques. Le concours national a lieu au printemps 2013 (1 concours zone Nord, 1 concours zone Sud). Validation des années d'études : * Concours passé en fin de 5ème Année :

L'étudiant doit valider sa 5ème année (Pharmacie Clinique, Atelier du médicament, Enseignement de Iatrogénèse, Stage Hospitalier et Unités d’Enseignement).

Il prend ses fonctions hospitalières, au mois de Novembre suivant la 5ème année validée. * Concours passé en fin de 6ème année :

L'étudiant valide sa 6ème année (Unité de Valeur + Stage). L'obtention de L'ATTESTATION DE FORMATION AUX GESTES ET SOINS D’URGENCE (AFGSU) est obligatoire. Pour les étudiants ne possédant pas ce diplôme ; ils doivent l'obtenir avant la fin de la 6ème année d'études, (normalement en fin de 2ème cycle) pour être autorisés à soutenir leur Thèse. Les étudiants possédant ce diplôme sont priés d'en déposer la photocopie dans leur dossier.

CA du 25 septembre 2012 – Annexe 6

Exonération des droits de scolarité. (application de l’article 3 du décret n° 84-13 du 05 janvier 1984).

Critères généraux permettant une exonération sur situation personnelle :

Exonérations sur décision individuelle prise par le directeur de la composante agissant par délégation du président, après examen des dossiers et dans le cadre du quota fixé par le décret :

- les étudiants ne bénéficiant pas d’une exonération de plein droit mais qui se trouvent

dans une situation financière particulièrement difficile, - les travailleurs privés d’emploi et non indemnisés par pôle emploi ou bénéficiant de

l’ASS (Allocation Spécifique de Solidarité). L’exonération ne concerne que la première année d’inscription à l’université après cessation de l’activité,

- personnels titulaires, stagiaires, et contractuels à contrat indéterminé de l’université dont le quotient familial est inférieur ou égal à celui fixé pour le versement de certaines prestations interministérielles d’action sociale. Il est actuellement fixé à 12400 euros,

- sportif de haut niveau inscrit sur les listes ministérielles, dont la situation sociale le justifie,

- pour une inscription à un second diplôme, lorsque la situation sociale le justifie,

- inscription au diplôme de sage-femme (exonération automatique).


Critères de remboursement des droits d’inscription

en cas de renoncement d’un étudiant après le début de l’année universitaire

(application de l’article 30 de l’arrêté du 31 juillet 2012 fixant les taux des droits de scolarité dans les établissements publics d’enseignement supérieur relevant du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche).

- Formations sélectives de l’UFC : aucun remboursement ne sera effectué pour les étudiants admis dans une formation sélective de l’UFC.

- Autres formations : les demandes de remboursement doivent être effectuées avant le 23 septembre, délai de rigueur. Elles sont appréciées par le directeur de la composante et pourront faire l’objet d’un remboursement en cas d’avis favorable.


Guide d’utilisation du référentiel d’équivalence horaire Université de Franche‐Comté Etats de service 2012‐2013

Ce document à usage pratique reprend les éléments relatifs aux activités pédagogiques du

référentiel 2012‐2013 voté en CEVU du 26 juin 2012 et en CA du 3 juillet 2012. Il y apporte quelques précisions et éléments de cadrage.

En préambule, ce référentiel concerne les activités pédagogiques non réalisées sous un format présentiel classique, CM, TD ou TP. Il est considéré qu’une heure déclarée dans ce référentiel constitue au moins quatre heures de travail effectif. Dans les états de service, les activités déclarées dans le référentiel sont limitées à 42h pour un enseignant‐chercheur et 84h TD pour un enseignant du secondaire.

Activités pédagogiques

Mise en ligne d’un module d’enseignement ou de formation sans tâches directes liées à l’assistance et à l’évaluation des étudiants

Déclarer : 0,25h TD par heure d’enseignement mis en ligne Cette rubrique fera l’objet d’une validation par la commission pédagogie et qualité des formations du CEVU.

Rq : Il ne s’agit pas de la simple mise à disposition sur Moodle d’un fichier pdf ou Powerpoint. enseignant référent

Déclarer : 5h TD par enseignant (pour un encadrement minimum de 15 étudiants de 1ére année) Cette rubrique fera l’objet d’une validation par la commission pédagogie et qualité des formations du CEVU.

encadrement de stage se reporter à la procédure stage votée au CA du 28/6/2011 pour les missions du tuteur Déclarer : 2h TD si stage compris entre 20 et 60 jours Déclarer : 5h TD si stage supérieur à 60 jours

Suivi d’étudiants en apprentissage Déclarer : 15h TD max uniquement sur budget apprentissage et à traiter hors des 42 ou 84h TD, dans la limite de 6 suivis de 15h (90h TD)

Encadrement de projet tuteuré et de fin d’étude se reporter à la procédure projet tuteuré votée au CA du 28/6/2011 pour les missions du tuteur Déclarer : 6h TD pour un projet de 3 étudiants minimum Sinon, 2h TD pour le suivi d’un projet individuel ou 4h TD pour projet réalisé en binôme

Rq : les responsables de formation veilleront à retenir cette norme de 3 étudiants/projet (objectif pédagogique : apprentissage de la gestion de projet et du travail en groupe)

encadrement de projets d’initiation à la recherche Déclarer : 5h TD pour un stage de Master 2 Déclarer : 3h TD pour thèse d’exercice de médecine ou pharmacie (après validation) Déclarer : 2hTD pour l’encadrement d’un stage d’initiation à la recherche (individuel ou collectif) compris entre 30 et 60 jours

VAE Déclarer : 3h TD pour un accompagnement individualisé et la participation au jury.

CA du 25 septembre 2012 – Annexe 9 et 10

• Demande d’habilitation « hors vague » de deux formations de licences professionnelles :

- LP industrie agro-alimentaire, alimentation spécialité « responsable d’atelier de productions fromagères de terroir »

- LP systèmes informatiques et logiciels spécialité « conception d’applications multi-tiers »

• Demande d’abrogations de diplômes universitaires (CLA) :

- DU « l’allemand du tourisme » - DU « allemand des sciences » - DU « anglais, lecture en langue anglaise » - DU « anglais, lecture d’articles scientifiques » - DU « anglais, préparation TOEIC » - DU « anglais, présentation de communication scientifique » - DU « anglais médical, pratique de la langue pour médecins » - DU « Eurom4 » - la lecture en 3 langues romaines - DU « espagnol des sciences »

• Demande de modification de tarif d’un diplôme universitaire (UFR SMP) :

- DIU « éthique et vulnérabilité » : nouveau tarif 2000 € (ancien tarif : 1550 €). • Demande de création de formations courtes qualifiantes (UFR SJEPG) :

- Formation courte qualifiante sur la cohésion sociale et l’égalité des chances - Formation courte qualifiante sur le droit des marchés publics - Formation courte qualifiante sur le droit de l’urbanisme

Valorisation des projets innovants CA du 25 septembre 2012 – Annexe 11

Le premier objectif de ce programme est la valorisation des travaux réalisés dans les établissements d’enseignement supérieur et de recherche de la Région de Franche-Comté (UFC, UTBM, ENSMM). Le transfert de technologie et des résultats de la recherche est une des missions des établissements d’enseignement supérieurs et des organismes de recherche. Parmi les différentes définitions de la valorisation de la recherche qui existent, on peut citer celle proposée par le Centre National d’Évaluation de la Recherche (CNER) : « valoriser, c’est créer plus de valeur ajoutée à partir des savoir-faire académiques, c’est rendre utilisables ou commercialisables les résultats, les connaissances et les compétences de la recherche ». Cela implique donc de faire sortir la recherche des laboratoires. Or cette "sortie de laboratoire" n'est pas une opération si aisément réalisable. En effet nombre de travaux de recherche sont trop immatures ou à un stade où la technologie développée n'est pas industrialisable en l'état et ne représente pas forcément une réponse adaptée à un besoin de marché qui reste encore à démontrer. Dans le processus de création de valeur à partir des travaux de la recherche publique il y a donc un chaînon manquant au niveau de la valorisation de projets innovants. L'objectif du programme "Valorisation de Projets Innovants" consiste justement à offrir un accompagnement pour franchir ce gap existant entre "la paillasse" (le laboratoire) et le client (les entreprises).

NATURE DES DEPENSES

directement liées au projet

Montant des

dépenses HT

Montant des

dépenses TTC

RESSOURCES

Montant

HT Montant

TTC %

Date de décision(si elle est

intervenue)Acquisitions foncières (1) Aides publiques - Union européenne

(FEDER) 210 000 34.9

- Etat 70 000 11.6

Acquisitions immobilières Région Franche-Comté

152 000 25.2

- Département du …………

- Département du …………

Département du …………

Matériels - Equipements Etablissements publics ou autres organismes publics - - OSEO 100 000 16.6 Publicité et communication (2) - -publicité 1200 Sous-total des

aides publiques:

Autres coûts - - études de marches, étude d’antériorité (PI)

120 000 Sous-total des aides privées :

- frais de maîtrise d’œuvre

Autofinancement

- frais de personnel (3) 200 000 - fonds propres 70 000 11.6 - déplacements/missions 2 500 - recettes générées

par le projet (4)

- prestations externes 256 000 - emprunts - frais généraux 13 035 - crédit-bail -fonctionnement du programme

9 265. - autres

Contribution en nature Contribution en nature travail bénévole / activité de recherche ou professionnelle

- travail bénévole

TOTAL DES DEPENSES 602 000 TOTAL RESSOURCES

602 000 100

Appel jeunes chercheurs étrangers 2012 CA du 25 setpembre 2012Annexe 12

UR Projet Resp demande Avis UR Candidat post-doc

Thèse à l'étranger UR origine Début et durée

du séjourNbre de mois

accordés par CS

UMR Maths Géométrie non-linéaire des espaces de Banach. Gilles LANCIEN Très favorable Luis Sanchez

GONZALES Madrid 2012Faculté des sciences mathématiques de Madrid

6 mois a compter du 1er janvier 2013 6 mois

UMR Hôte-Greffon

Une nouvelle thérapie en transplantation, les MoDSC. Bernard BONNOTTE Favorable Nona

JANIKASHVILITbilissi (Géorgie) 2006

Steele Children's research center, University of Arizona

14 mois à compter du 1er novembre 2012 5 mois

UMR Chrono-environnement

L'agriculture médiévale et contemporaine au Groenland : retro-observation des pratiques et conséquences sur l'environnement.

Emilie GAUTHIER

Très favorable, candidature prioritaire pour l'UMR

Andres CURRAS Barcelone

Département de préhistoire, histoire et archéologie, université de Barcelone

6 mois à compter de février 2013 6 mois

UMR UTINAM OSSOS : le grand relevé des origines du système solaire externe. Jean-Marc PETIT Très favorable,

classé 1Michele BANNISTER

Australian National University, Canberra Thèse soutenue ??

Research School of Astronomy & Astrophysics, Weston Creek, Australie

6 mois à compter du 7 janvier 2013

Thèse non soutenue, demande rejettée

UMR UTINAM Dynamique galactique à l'ère de la mission spatiale Gaia Annie ROBIN Favorable,

classé 2 Esko GARDNERUniversité de Turku, Finlande, 2006

Actuellement en séjour Post-doc à UTINAM sur projet ANR (du 21/03/2011 au 20/03/2013)

6 mois à compter du 21 mars 2013 3 mois

UMR UTINAMligands hémilabiles soufrés pour des applications en catalyse et en détection.

Fabrice GUYON Favorable, classé 3

Rohit Singh CHAUHAN

Bhabha atomic Research Centre, Mumbai, Thèse soutenue ??

Bhabha atomic Research Centre, Mumbai

9 mois à compter du 1er novembre 2012

Thèse non soutenue, demande rejettée

Accueil de jeunes chercheurs étrangers en séjour de recherche post-doctorale

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Aides à la mobilité internationale des doctorants 2012 CA du 25 septembre 2012 Annexe 13

ED Avis ED UR UFC Avis UR Co-tutelle Thèse Dir.Thèse Candidat Financement thèse Durée du séjour Lieu Montant accordé/CS

SPIM Favorable FC LAB / FEMTO-ST

Très favorable Nicolas CHAILLET

Depuis septembre 2011, co-tutelle avec l'université du Québec Trois Rivières

Pronostic de systèmes pile à combustible de type PEMF, application aux systèmes multi-stack pour les transports.

Daniel HISSEL Rosa Elvira SILVA SANCHEZ

Ingénieur contractuelle pour le projet Diapason 2 (UMR FEMTO) jusqu'au 15 avril 2013

72 semainesUniversité du Québec, Trois rivières

2 000 €

LETSdossier non connu de l'ED LETS

ELLIADD :

Pas d'avis ni signatureLettres de soutien des deux dir de thèse.

UFC / Université du Québec à Chicoutimi

Le roman d'aventures dans les années 1920-1930 en France : tradition, renouveau, invention.

Bruno CuratoloPaul KAWCZAK

Contrat doctoralBourse d'excellence de 5000 dollars de l'université du Québec

Actuellement au Québec, doit prolonger son séjour de septembre 2012 à mai 2013.

Québec 0 €

LETS Favorable CRJFC Favorable UFC / Université de DAKARLa protection juridique de l'enfant malade : essai d'une approche comparative entre le droit français et le droit africain.

Bénédicte BOYER-BEVIERE

Philip THIERNO MBAYE

Fondation Mustella (7584 euros)

52 semaines : octobre 2012 à octobre 2013

Besançon 2 000 €

TOTAL ACCORDE 4 000 €

ED Avis ED UR UFC Avis UR Dir.Thèse Thèse Candidat Bourses Durée du séjour Lieu Montant accordé/CS Remarques

ES Très favorable

Chrono-environnement

Très favorable Grégorio CRINI

Evaluation des risques écotoxicologiques de polluants présents dans les rejets industriels issus de la filière traitement de surface sur les végétaux.

Anne PRIAC Contrat doctoral 16 semainesEcole de technologie supérieure de Montréal, Québec

0 € Pas de courrier d'invitation

0

CP Très favorable UTINAM

Très favorable classé 1

Patrick FIEVET Décontamination spécifique de sols permettant le recyclage des polluants et solutions actives

Mahmoud Ahmed Mohamed

Financement par projet européen 3 semaines Hunedoara,

Roumanie 0 € Pas de courrier d'invitation

SPIM Favorable FEMTO-ST Favorable Lamine BOUBAKARContribution à la caractérisation de la durabilité des composites renforcés par des fibres végétales.

Ousseynou CISSEBourse gouvernementale du Sénégal

8 semaines Ecole polytechnique de Thiès (sénégal) 1 000 €

ES Favorable Chrono-environnement

Très favorable Annette de VAUFLEURY

Analyse de l'embryotoxicité de contaminants métallique et organique chez l'escargot Helix aspersa.

Pierre-Emmanuel BAURAND Contrat doctoral 2 fois un mois (9

semaines)Université d'Innsbruck 1 000 €

LETS Favorable Laboratoire de psychologie

Très favorable Denis MELLIER

L'influence d'une approche thérapeutique inspirée de l'hypnose sur les parturientes en menace obstétrique

Myriem El HAYANI 8 à 12 semaines Université de Liège 0 €

A déjà bénéficié d'une aide de 1100 euros accordée par le CS en 2011 qui n'a pas été utilisée dans les délais impartis.Pas de courrier d'invitation

LETS Très favorable LSH Très

favorable Jean-Claude DAUMAS

Les tableaux de statistique de la monarchie autrichienne (1829) : statistique, économie et population dans la monarchie autrichienne (1750-1830).

Fanny BILLOD Ressources personnelles 18 semaines Vienne 1 000 €

LETS Favorable ELLIADD Favorable Nathalie WALLIANInterculturel et intervention. Etude croisée France/Japon sur la transmission des savoirs culturels en karatédo.

Jérémie BRIDE 52 semaines Université de Ashiya, Japon 0 € Pas de courrier d'invitation

LETS Favorable CRIT Pas d'avis ni signature Vincent GIROUD Englishness and masculinity in D.H. Lawrence's

and E.M. Forster's novels. Ai LIANG 6 semainesBibliothèque de l'Université de Cambridge

1 000 €

LETS Très favorable MSHE LEDOUX Très

favorable

Jean-Louis MILLOT (neurosciences) et Fabien MATHY (psychologie)

Chronomètrie mentale et mesures neurophysiologiqures des performances dans l'apprentissage et la mémorisation.

Lucie LAURENT Contrat doctoralune à trois semaines selon financement

Département de psychologie et de neurosciences, Université du Colorado, Boulder

1 000 €

LETS Favorable ISTA Très favorable Guy LABARRE Le végétarisme dans l'antiquité grecque : norme

ou marginalité ? Alexandra KOVALS 4 semaines Ecole française d'Athènes 1 000 €

TOTAL ACCORDE 6 000 €

MOBILITE INTERNATIONALE DES DOCTORANTS 2012 **** CO-TUTELLE INTERNATIONALE DE THESE ****

MOBILITE INTERNATIONALE DES DOCTORANTS 2012 **** AIRES CULTURELLES ****

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CONVENTION DE PARTENARIAT

pour l’organisation de la 5ème Université francophone de Dakar en Promotion de la Santé

Il est convenu ce qui suit : Entre L’Organisation non gouvernementale « Action et Développement » Située 44, Cité Lobatt FALL - Pikine/Dakar - BP : K 5049 - Sénégal Représentée par Cheikh Tidiane Athie, Président ci-après dénommée ONG AcDev Et l’Université de Franche-Comté Située 1 rue Goudimel – 25030 Besançon cedex - France Représentée par Jacques BAHI, Président Agissant au nom et pour le compte de l’Université d’été francophone en santé publique, UFR des Sciences Médicales et Pharmaceutiques, Besançon Préambule Suite à la dynamique impulsée depuis neuf ans autour de l’Université d’été de Besançon et dans le but d’accélérer le développement des relations “Nord-Sud”, basées sur une vraie réciprocité des expériences, il a été décidé de tenir ce rendez-vous en Afrique. En effet, un des fondements de l’Université d’été en santé publique est sa dimension francophone tant au niveau des intervenants que des participants qu’ils soient québécois, suisses, belges ou venant des pays du Sud. Dans ce cadre, chaque année, quinze à vingt bourses sont attribuées. C’est dans le contexte de ces échanges francophones que certains participants (principalement du Sénégal) ont proposé d’organiser le même type de manifestation à Dakar. Un groupe de pilotage a été constitué associant notamment l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, l’Institut de formation en santé communautaire de Bambey, le Ministère de la santé et plusieurs ONG dont « Action et Développement » (AcDev) qui assure la coordination du projet.


Par ailleurs, plusieurs organismes nationaux ou internationaux ont montré leur intérêt pour cette manifestation, en particulier le Ministère français des affaires étrangères et sa représentation à Dakar, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), l’UNICEF (United Nations Children's Fund), l’Union Internationale de Promotion de la santé et d’Éducation pour la Santé, le Réseau francophone international de promotion de la santé (RéFIPS), Equilibre et population, l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (Inpes). C’est dans ce contexte que les quatre premières Universités en promotion de la santé de Dakar se sont déroulées en octobre 2008, 2009 2010 et 2011. Elles ont réuni environ 250 personnes venant de divers pays, principalement africains. Les participants étaient très diversifiés au niveau de leur implication dans le champ de la promotion de la santé : responsables ou animateurs d’ONG, fonctionnaires de différents ministères au niveau central ou dans les districts, élus, universitaires et chercheurs. Ils étaient médecins, infirmières, travailleurs sociaux, enseignants… Les différents modules ont bénéficié de nombreux intervenants. La majorité des enseignements a été pilotée par un responsable du Sud et un co-pilote du Nord. En raison de ce succès, les organisateurs en concertation avec les responsables de l’Université d’été francophone en santé publique de Besançon, ont décidé d’organiser une nouvelle édition en 2012. La présente convention a pour objet de définir les conditions dans lesquelles l’Université de Besançon poursuivra son soutien pour faciliter la mise en œuvre de la 5ème Université francophone de Dakar en promotion de la santé, organisée par l’ONG AcDev de Dakar et qui se déroulera du 14 au 19 octobre 2012. 1. Objectifs L’objectif est de créer un enseignement basé sur les échanges d’expérience des uns et des autres en Afrique, afin :

- d’améliorer les compétences des professionnels et des acteurs de la société civile qui interviennent dans le domaine de la santé,

- de contribuer à l’harmonisation des concepts et des pratiques dans le champ de la promotion de la santé.

A l’instar de nombreux pays du Nord, de plus en plus, dans les pays du Sud, l’intervention en santé publique sous l’angle de « la promotion de la santé et de l’éducation pour la santé » est désormais largement reconnue. Depuis plusieurs années, concernant les grandes priorités de santé publique, les Ministères de la santé mènent de nombreuses campagnes d’information, de sensibilisation et de formation vers les professionnels de santé et les populations. En revanche, de façon générale, l’activité de recherche n’est pas suffisamment développée et laissée hors des politiques publiques prioritaires. De ce fait, le lien entre les actions menées, leur efficacité, leur cohérence et leur évaluation reste très peu documenté et ne fait pas l’objet de suffisamment de travaux de réflexion et de recherche spécifiques.


Combler progressivement ces lacunes représente un enjeu scientifique pour une meilleure prise en compte des différentes formes de pathologies et de populations. Mais cela constitue surtout un enjeu opérationnel de santé publique. Cette Université permettra d’ouvrir des pistes de travail pour les chercheurs et les professionnels de santé publique, en collaboration avec les décideurs publics afin de susciter un programme de recherche ultérieure, en identifiant plus précisément les besoins de connaissances en promotion de la santé et d’éducation pour la santé. Ce cours permettra un échange dynamique entre les acteurs de terrain, les décideurs, les politiques. Le partage des sommes d’expériences menées dans le monde francophone en matière de promotion de la santé, constituera le maître mot de l’ensemble des modules. 2. Contributions de l’Université d’été francophone en santé publique Le Conseil d’Administration de l’Université de Franche-Comté du 25 septembre 2012 autorise l’Université d’été francophone en santé publique de Besançon à attribuer une participation financière de 25 000 euros à l’ONG Action et Développement (AcDev), pour l’organisation de l’Université Francophone de Dakar en Promotion de la Santé. Cette somme provient des droits d’inscription versés par les participants à l’Université d’été francophone en santé publique de Besançon (ressources propres) et non des subventions accordées à l’Université d’été par les organismes qui la soutiennent financièrement. Cette subvention a un caractère forfaitaire et sera versée à l’ONG AcDev en une seule fois, avant le début de la manifestation et à la signature de la présente convention. Le paiement s’effectuera par virement sur le compte ouvert au nom de l’ONG AcDev dont les références sont les suivantes : Adresse du titulaire du compte : 44, Cité Lobatt FALL, Pikine/Dakar Sénégal, BP / K5049 Nom de la banque : Ecobank Sénégal Adresse de la banque : 8 avenue Léopold Sédar Senghor, BP 9095, Dakar, CD, Sénégal Numéro de compte : 141000121802/ Clé RIB : 78 Code banque : SN094 Code guichet : 01001 SWIST : ECOCSNDA


3. Engagements de l’ONG AcDev L’ONG AcDev s’engage à: - associer l’équipe de l’Université d’été francophone en santé publique aux différentes étapes de réalisation de cette rencontre - mettre en œuvre les actions prévues dans le budget prévisionnel (annexe 1) - fournir à l’Université de Franche-Comté un rapport financier détaillé - réaliser et diffuser un bilan évaluant la satisfaction des participants et des intervenants. 4. Modifications Toute modification des conditions ou modalités d’exécution de la présente convention, définie d’un commun accord entre les parties, pourra faire l’objet d’un avenant. 5. Litige Tout litige relatif à l’interprétation ou à l’exécution de cette convention est de la compétence du Tribunal Administratif de Besançon. Fait à Besançon, en triple exemplaire, le ………………………. Pour l’Université de Franche-Comté

Pour l’ONG AcDev de Dakar

Jacques BAHI Président

Cheikh Tidiane ATHIE Président


Annexe 1 PREVISION BUDGET 2012

Désignation Nombre Durée P. Unitaire TOTAL Total Euros

Prise en charge d'intervenants 11- Dépenses pour tous les modules Frais de Déplacements intervenants étrangers 4 1 326 000 1 304 000 1 991Frais d' hébergement + repas intervenants étrangers 4 7 50 000 1 400 000 2 137Forfait pour intervenants locaux 30 5 30 000 4 500 000 6 870Forfait pour les pilotes 11 1 300 000 3 300 000 5 038sacs cartables 250 1 6 500 1 625 000 2 481Logos 300 1 100 30 000 46banderole 3 1 30 000 90 000 137imprimante 1 1 185 000 185 000 282Véhicule de coordination 2 5 60 000 600 000 916Réunions de coordination 0Cadeaux pilotes étrangers 300 000 458Caméra 75 000 115Photos 30 000 46Journal 250 6 600 900 000 1 374Diner intervenant étranger 15 1 15000 225 000 344Frais divers : Fournitures -consommables - affranchissement - photo ,,, 1 200 000 1 832Total 15 764 000 24 06712- Dépenses charges de personnel Coordonnateurs 1 1 500 000 500 000 763Réunions de coordination 500 000 763Assistants 1 10 150 000 700 000 1 069Gestionnaire 1 10 150 000 1 500 000 2 290Personnel de soutien logistique 5 5 25 000 625 000 954

Total charge de personnel 3 825 000 5 840Bourses pour les étudiants des pays du sud Hébergement étudiants boursiers non sénagalais 5 7 23 100 808 500 1 234Déplacement boursiers du sud 5 1 300 000 1 500 000 2 290Prise en charge frais d'inscript° pr étudiants pays du sud 5 1 250 000 1 250 000 1 908Prise en charge frais d'inscript° participants sénégalais 5 1 250 000 1 250 000 1 908

Total charge de personnel 4 808 500 7 341

Organisation des cours Location de grandes salles (avec sonorisation) 3 75 000 225 000 344Sonorisation 1 1 40 000 40 000 61Location de salles de cours 11 5 20 000 1 100 000 1 679

CA du 25 septembre 2012 – Annexe 14 Location de salles de coordination 1 5 20 000 100 000 153Vidéo projecteurs 2 5 15 000 150 000 229Tableau padex 11 5 5 000 275 000 420Cocktail d’ouverture 250 1 3 500 875 000 1 336Pause café 250 5 2 000 2 500 000 3 817Déjeuner 250 5 6 000 7 500 000 11 450Eau en salle 2200 1 300 660 000 1 008Transport séminaristes Hotel/cours et cours/hotel 1 5 40 000

200 000 305

Communication 1 1 300 000 300 000 458Séminaire pédagogique + réunion de travail 3 1 350 000

1 050 000 1 603

Organisation semaine (mallettes, chapiteau ,,,) 250 1 15 000

3 750 000 5 725

Total manifestations sociales 18 725 000 28 588

TOTAL 43 122 500 65 836Frais de gestion et d'organisation 10 780 625 TOTAL GENERAL 53 903 125 82 295

1

UNIVERSITÉ DE FRANCHE-COMTÉ Situation au 11 septembre 2012

CONSEIL D'ADMINISTRATION DE L'UFC DU 25 SEPTEMBRE 2012 – ANNEXE 15

DEMANDE D'ACCORD DU CONSEIL D'ADMINISTRATION CONCERNANT L'ATTRIBUTION D'UNE CONCESSION DE LOGEMENT "PAR NÉCESSITÉ ABSOLUE DE SERVICE" À Mme

Florence TODESCHINI (UFR « SMP » -Hauts de Chazal – BESANÇON)

CONCESSIONS DE LOGEMENT "PAR NÉCESSITÉ ABSOLUE DE SERVICE" DEPUIS LE 1er SEPTEMBRE 2002

Logement Composantes de l'U.F.C.

Adresse Prop.

État (O/N)

Pièces Superficie en M 2

Périodes de concession du logement

Agents logés

Date d’expiration de

la concession

Grade et fonction du bénéficiaire de la concession

UFR SLHS

18, rue Chifflet – Besançon

Place Saint-Jacques – Besançon

OUI

OUI

3 3

60,36

75

Depuis le 06.09.1993 Depuis le 01.09.2005

Depuis le 12.09.2011

BASSANI Delfo COULON Jean-Luc ÉTIENNE Dominique

31.08.2005 - -

Agent Technique R.F., veilleur de nuit, concierge Agent contractuel en CDI, veilleur de nuit, concierge (astreinte 24 heures) Adjoint Technique RF – Portier du site Arsenal – Portier suppléant de M. COULON à l'UFR "SLHS" et à la Maison de l'Université

M.D.E. 36 A, av. de l'Observatoire - Besançon

OUI 4 117 Depuis le 01.09.2005 BASSANI Delfo - Agent Technique R.F., veilleur de nuit, concierge (astreinte partielle)

UFR ST

Route de Gray – Besançon Propédeutique

Route de Gray – Besançon

(Métrologie)

Place Leclerc – Besançon

Id.

OUI

OUI

OUI

OUI

3 3 3 4

70

75

76

79






POURCELOT Valérie MONTENEGRO Carlos POUEY-RODRIGUES, née POURCELOT, Elisabeth LAVÉDRINE Olivier PASTEUR Monique RÉGENT Bruno DIANA Isabelle MANFREDI Marie-José

31.05.2003 -

30.09. 2002

31/08/2012

30.09.2002

-

31.08.2002 -

Agent contractuel, portier de l'UFR Adjoint Technique R.F., gardien des bâtiments Agent des Services Techniques, concierge du bâtiment "Métrologie" Technicien R.F. Observatoire, gardien des bâtiments Agent des Services Techniques, concierge Technicien R.F., portier, gardien des bâtiments Technicien, conservateur du Jardin Botanique Adjoint Administratif ENES, entretien plantations et des abords, surveillance chauffage

UFR SJEPG 45 d, avenue de l’Observatoire - Besançon

OUI 3 70 Depuis le 11.03.1985 PÉLLISSARD Jean-Claude - Adjoint Technique R.F., concierge

UFR SMP

Place Saint-Jacques – Besançon

19, rue Ambroise Paré – Besançon

OUI

OUI

3 4

75

87,5

Depuis le 08.10.2001 Depuis le 01.09.2003 Depuis le 01/01/2005


À c/ du 01/09/2012

CHAPPOY Alain PÉQUIGNOT Valérian BAHMED Ali CHAPPOY Alain Mme Florence TODESCHINI

15.07.2003 30.11.2003 07.09.2011

31.08.2012

-

AST-RF (concierge) Contractuel 3 mois (concierge) Adjoint Technique R.F., Aide logistique Adjoint Technique R.F., concierge Adjoint Technique R.F., concierge

UPFR des sports

31, chemin de l’Epitaphe - Besançon OUI 4 98 Depuis le 25.09.2001 KHERLAKIAN Alain - Adjoint Technique R.F., gardien des bâtiments et installations (astreinte 24 heures ou partielle)

S.C.D. Avenue de l'Observatoire - .Besançon

OUI 2 82,27 Depuis le 01 03.1990 JEUNE Geneviève - Adjoint Technique R.F., concierge

2

Logement Composantes de

l'U.F.C.

Adresse Prop. État

(O/N)



Agents logés Date d’expiration de la concession


IUT Belfort - Montbéliard

Rue Engel Gros – Belfort

Id.

Id.

Id.

Bâtiment "GACO" – 4, place Tharradin –Montbéliard

OUI

OUI

OUI

OUI

NON

4 5 4 5 4

109

128

109

130

80


À c/. du 1.10.2011


À c/ du 05.08.2012

Depuis le 01.03.1997 Depuis le 01.12.2006 Depuis le 01.09.2007




RATEL-PERROT Virginie CHATELIN Raphaël WIEDER Jean-Charles SALEM Louisa DAVAL Luc DAVAL Édith DOMENGE Béatrice PETITHORY Frédérique MOREAU Dominique DESBORDES Sylvain

15..08.2011 -

30.11.2011 (retraite)

-

30.11.2006 31.07.2007

-

30.05.2010

15.07.2010 -

Adjoint Administratif ENES, responsable du service intérieur Adjoint Technique RF – Portier et factotum de l'IUT Adjoint Technique R.F., responsable du. chauffage Adjoint administratif ; gardiennage des bâtiments AST-R.F.(CA du 22.4.02) - responsable du chauffage ATRF, gardienne des bâtiments et installations Adjoint Technique R.F., gardienne des bâtiments et installations Secrétaire Administratif ENES Adjoint Technique R.F., gardien des bâtiments et installations Adjoint Technique R.F., gardien des bâtiments et installations

UFR STGI Pôle Universitaire – 4, place Tharradin - Montbéliard

OUI

4 91 Depuis le 01.03.2008 BOUNAZOU Rafik - Technicien R.F., responsable du pôle technique, technicien en maintenance des bâtiments et gardien des bâtiments et installations

Observatoire des Sciences de

l'Univers

41 bis, avenue de l'Observatoire

OUI

4

94

Depuis le 01.09.1991 (régularisation par CA

de l'UFC le 23.02.2010)

ZMIRLI Abdelkrim

-

Adjoint Technique R.F., concierge

IUFM de Franche-Comté

Fort Griffon – Besançon

57, avenue de Montjoux – Besançon

Route de Saint-Loup –Vesoul

Id.

Id.

23, rue des Écoles – 39 000 – Lons-Le-Saunier

id.

NON

NON

NON

NON

NON

NON

NON

NON

4 3 3 5 4 4 5 5

120

63

63

130

90

90

150

150


Depuis le 01.09.2005 À c/ du 01.10.2012







DJELKHIR Farida CHEVILLARD Laurence AUBRY Valéry FRÉDÉRIC Maurice MALAPERT Francine ROBERT Didier MALOT François ROUSSEL Catherine CHATOT Patrick MUZARD Christophe

-

30.09.2012 - -

31.08.2008

31.08.2009 - - - -

Adjoint Technique. R.F., concierge Adjoint Technique. R.F., concierge Adjoint Technique. R.F., concierge Adjoint Technique. R.F., aide logistique SAENES Classe exceptionnelle –promotion ADAENES, responsable administrative du site de Vesoul Technicien RF, cuisinier + gardiennage des locaux Adjoint Technique R.F., aide logistique + gardien des bâtiments Adjoint Technique R.F. ; gardiennage des locaux Adjoint Administratif ENES, responsable administratif du site de Lons-Le-Saunier Adjoint Technique ENES. ; gardiennage des locaux

3

Logement Composantes

de l'U.F.C.

Adresse Prop. État (O/N



Agents logés

Date d’expiration de la concession


IUT Besançon-

Vesoul

30, av. de l’Observatoire - Besançon

Id.

Id.

Id.

1, Rue des Rives du Lac -70 000 VAIVRE ET MONTOILLE

OUI

OUI

OUI

OUI

NON

5 4 4 5 4

130,52

112,89

81,30

112,50

100







PECCOUX Marie-Louise CHAPELOTTE Robert HELLIO Cyrille, MULLER Jean-Pierre DAVANTURE Fabrice CHARPENTIER-BRADY Dominique

-

(retraite au 02.09.2008)

- - -

30.09.2012

ADAENES., Chef des services administratifs Agent Technique R.F., portier-adjoint Adjoint Technique R.F., électricien et gardien Adjoint Technique R.F, Patrimoine ; portier Adjoint Technique R.F. – Maintenance systèmes sécurité Adjoint Technique R.F., gardienne des bâtiments et installations (site de VESOUL)

Documents

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