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Commission académique « EPS Adaptée et handicap » Former – Informer –Certifier - Inclure FORMER Un super stage avec un public actif, critique, attentif. Des interventions de haut niveau, Des contenus riches, variés et nombreux. Nombre de participants en augmentation ( 46 demandes) SURTOUT : Un atelier de pratique riche en partage avec des Handisportifs de la jeunesse sportive Franciscaine sur les 2 stages. MERCI A EUX Faire comprendre aux collègues que: Le besoin n’est peut être pas immédiat mais différé Changer son regard sur la différence d’un individu singulier va aiguiser la compétence professionnelle d’individualisation et de différenciation des contenus pour le plus grand nombre.

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Commission académique « EPS Adaptée et handicap »Former – Informer –Certifier - Inclure

FORMERUn super stage avec un public actif, critique, attentif.Des interventions de haut niveau,Des contenus riches, variés et nombreux.Nombre de participants en augmentation ( 46 demandes)SURTOUT : Un atelier de pratique riche en partage avec des Handisportifs de la

jeunesse sportive Franciscaine sur les 2 stages. MERCI A EUX

Faire comprendre aux collègues que:Le besoin n’est peut être pas immédiat mais différéChanger son regard sur la différence d’un individu singulier va aiguiser la compétence

professionnelle d’individualisation et de différenciation des contenus pour le plus grand nombre.

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Commission académique « EPS Adaptée et handicap »Former – Informer –Certifier - Inclure

INFORMATIONS Participation mensuelle aux travaux de l’équipe technique régionale handisport

COURRIERSAux directeurs de CFAAux présidents d’associations sportivesAux chefs de projet

SITE EPSRéactualisation d’un icône EPS Adaptée sur le site académiqueMise en ligne d’articles sur l’inclusion, les BES, l’inaptitude, l’asthme, la drépanocytose…

MANIFESTATIONStand EPS/UNSS sur le tour itinérant des activités handisport au Carbet

Participation aux journées nationales de l’innovation pédagogique pour une délégation de la Martinique pour le Projet « Classe Sport et Santé »

LETTRE Ecriture et diffusion de 2 numéros de la lettre d’information « Handicap 'EPS »

INFORMER

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Commission académique « EPS Adaptée et handicap »

Former – Informer –Certifier – InclurePositif / Négatif / Perspectives

CERTIFIER

• CONTRÔLE PONCTUEL ADAPTE pour la 2ème année consécutive::2 élèves en tennis de table debout ( neuropathie et arthrose)2 élèves en tennis de table assis ( grave lésion vertébrale)1 élève en natation 3x50m ( prothèse entière de genou suite à un cancer)1 élèves en 3x500m debout (hémiplégie légère)

1 élève à l’épreuve facultative de basket-fauteuil1 élève à l’épreuve facultative de Boccia

• CCF: Quatre demandes d’adaptation des élèves en situation d’inaptitude

• ANTICIPER au MAXIMUM + Fonctionner en EQUIPE + CONTACTER la commission académique.

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UNSS

«  Marche de la santé » en marge des championnats académiques de cross-country ( 13 participants en situation d’obésité)

Championnats académiques d’athlétisme handisport inclus aux valides

Championnats académiques d’athlétisme adapté inclus aux valides

Projet de participation ou d’organisation du championnat de France UNSS de Sport Partagé

INTERDISCIPLINARITE

Semaine académique de sensibilisation à la différence:-Dillon 1-Anses d’Arlets

Fonctionnement des 2 classes « sport et santé » Collège Adenet et Gros Morne

Professeur EPS 1 match de Toorball de professeurs d’EPS contre « agir sans voir » lors de la fête de Noel du club JSF.

INCLURE

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