Didactique des TICE en Géographie

Programme de la journée• Les différents types de diaporama, leurs atouts et

leurs limites

• La problématique de la journée : Comment enseigner l'hyperpuissance américaine

avec les TICE en janvier 2009 ?

Un moment de réflexion et de dialogue sur le fond

Des exercices concrets pour maîtriser les manœuvres essentielles de construction d'un diaporama

Un moment de construction par groupes d'un diaporama sur un aspect de la problématique

Les différents types de diaporama, leurs atouts et leurs

limites

1) Les présentations … de type conférence

• Atouts : – Élaboration d’un support visuel pour une

conférence ou un cours magistral qui permet de suivre le déroulement d’une démonstration en s’appuyant sur les références textuelles et documentaires.

• Limites :– Passivité de l’auditeur (élève)

– Bien adapté à des étudiants ou à un public averti mais difficulté pour des lycéens de suivre à la fois un discours élaboré et un diaporama touffu

• Eléments d'optimisation :– Choix pertinent et minimal des documents – Trace écrite synthétique – Rester le promoteur du cours tout en

réintroduisant de l’analyse dialogué.

2) … de type cours « dialogué »

• Atouts :– Cours plus participatif– Analyse d’un document de manière plus

approfondie et visuelle.– Guider les élèves dans leur prise de note.

• Limites : – Élèves « prisonniers» de la trace écrite pré-

inscrite, faiblesse de la prise de note des informations données oralement.

– Professeur "prisonnier" de la linéarité du diaporama qui empêche de rebondir devant les questions des élèves.

• Optimisation : – Permettre une apparition aléatoire des éléments

de chaque page

3) … de type cours doublement « interactif »

• Atouts :– Rapidité de fabrication– Plus de souplesse– Possibilité d'avoir les

documents en plein écran– Possibilité de revenir sur

les documents déjà étudié

• Limites : – Reste un cours à caractère

magistral– Faible possibilité de travail

autonome des élèves

4) … de type cours construit comme un site internet

Plan

Questionnaire1

DocumentsSchémas ou

traces écrites1

Questionnaire2

DocumentsSchémas ou

traces écrites2

…

5) … de type cours associé à une mise en autonomie des élèves

Plan

Questionnaire1

DocumentsSchémas ou

traces écrites1

Questionnaire2 DocumentsSchémas ou

traces écrites2

…

Travail en autonomie

Comment enseigner l'hyperpuissance américaine

avec les TICE en janvier 2009 ?