Les nouveaux visages de la discrimination

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André Ndobo, professeur en psychologie sociale à l'Université de Nantes, propose dans Les nouveaux visages de la discrimination de comprendre les bases et mécanismes psychologiques de la discrimination sociale.

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    uUne prsentation claire et synthtique des modles thoriques et empiriques des prjugs et des discriminations.

    uUn ouvrage permettant de porter un regard neuf et avis sur les comportements discriminatoires et sur les motivations sous-jacentes.

    uDes pistes permettant de comprendre pourquoi et comment les contraintes lgislatives, judiciaires et normatives affectent lexpression publique des attitudes et des comportements discriminatoires.

    uUn aperu des solutions mises en place pour combattre la discrimination tant au niveau individuel que collectif.

    uLes diffrentes formes de racismes, sexismes, discriminations lembauche et autres prjugs des socits modernes dveloppes de manire accessible pour tous.

    uUn appareil pdagogique spcialement conu pour ltudiant :

    Dans chaque chapitre :U Un sommaire U Un rsum U Des notions-clsU Des questions pour mieux retenir U Des questions pour mieux rflchir

    En fin douvrage : U Une bibliographie complteU Un index des auteursU Un index des matires

    Les nouveaux visages de la discriminationAndr Ndobo

    Les nouveaux visages

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    uUne prsentation claire et synthtique des modles thoriques visagesUne prsentation claire et synthtique des modles thoriques et empiriques des prjugs et des discriminations.

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    Andr Ndobo e s t D o c t e u r e n psychologie, enseignant-chercheur en psychologie sociale lUniversit de Nantes. Il conduit des recherches sur les relations intergroupes, les prjugs et les discriminations ainsi que sur les implicites du discours en cette matire, au sein du Laboratoire Education, Cognition, Dveloppement (EA 3259). Il a publi de nombreux articles et chapitres portant sur lgalit sexuelle, les discriminations sexistes et ethno-raciales dans laccs au travail ou encore les conduites sociales.

    Comprendre les mcanismes des prjugs et des discriminations pour mieux les identifier et les combattre.

    NOVIDIISBN 978-2-8041-6222-1ISSN 2030-4196

    www.deboeck.com

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    Dans le cadre du nouveau Systme Europen de Transfert de Crdits (E.C.T.S.), ce manuel couvre en Francele niveau : Licence 2-3 et Master 1.

    En Belgique Baccalaurat 2-3 et Master 1En Suisse Bachelor 2-3 et Master 1Au Canada Baccalaurat 2-3 et Master 1

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  • IntroductIonLes faits de discrimination et, plus prcisment, les mfaits de la discrimination

    envers les minorits sociales, forment un interminable chapelet qui sgrne quotidien-nement dans les mdias. Quil sagisse de laccs au logement, au travail, ou encore de la visibilit des minorits sur la scne politique et conomique, les pratiques discrimi-natoires, explicites ou feutres, sont un objet de proccupation pour les institutions politiques et pour les chercheurs. On doit, en effet, souligner laction inlassable, et par-fois avant-gardiste, des institutions pour instruire le procs des attitudes et des pra-tiques discriminatoires et pour laborer des outils juridiques et des normes morales permettant de les contenir. On doit galement voquer laction des chercheurs venant dhorizons disciplinaires varis pour essayer didentifier les mcanismes de la discrimi-nation, den expliquer les contours et dlaborer des outils permettant de les combattre. Ces initiatives complmentaires tmoignent de limportance sociale de cette question. Mais ces marques dintrt npuisent pas le sujet. Aujourdhui, on recense encore de nombreuses zones aveugles et beaucoup de questions sans rponses satisfaisantes. Lune des questions qui retiennent le plus lattention concerne la persistance des prju-gs et des discriminations et, plus particulirement, lidentification des causes de la divergence entre la prise de conscience (au niveau des individus et des institutions) des mfaits de la discrimination et la survivance des comportements discriminatoires.

    Ces interrogations sont au premier plan de lagenda des psychologues sociaux qui travaillent dans le champ des prjugs et des discriminations. Depuis une trentaine dannes, les travaux de ces chercheurs ont fait progresser les connaissances dans ce domaine. Ils ont ainsi permis de possder une meilleure connaissance des profils de personnalit des acteurs de la discrimination, de mieux identifier les attitudes carac-tristiques des acteurs dans des contextes dvaluations intergroupes, ou encore de dfinir les conditions qui favorisent ou gnent lmergence des conduites discrimina-toires. Mais lapport majeur de ces travaux concerne la thorisation des prjugs et des discriminations modernes, et notamment celle de lambivalence attitudinale des indi-vidus. Ces travaux ont montr que les racistes ou les sexistes modernes se distin-guaient par leur aptitude tmoigner de la bienveillance lgard des principes de non-discrimination et, de faon simultane, soffusquer de la mise en uvre des actions concrtes de correction des discriminations. Cette ambivalence rvle les diffi-cults lies la transposition des recommandations politiques et morales en pratiques comportementales. En ce sens, elle est au cur des interrogations sur les mca-nismes du nouveau visage des pr jugs et des discriminations. Cette ambivalence est

  • 6 Les nouveaux visages de la discrimination

    inhrente aux contextes sociaux pro-galitaires et au dveloppement de lgislations contraignantes sur le plan moral et judiciaire. Ces diffrents dispositifs se dressent donc comme un dfi la face des prjugs et des discriminations. Par consquent, dans la mesure o lexpression publique des prjugs et des discriminations est dornavant encadre, leur mise en vidence emprunte des voies indirectes et feutres.

    Le but de cet ouvrage est de prsenter le fruit des recherches classiques et rcentes dans ce domaine et de proposer des pistes pour comprendre les bases et les mca-nismes de cette structuration de la discrimination sociale alors mme que larsenal juridique et le niveau de prise de conscience et de revendication thique ne cessent de se dilater dans lespace public. Largumentation dveloppe ici est envisage dans la perspective dune psychologie sociale des relations intergroupes et de son articulation avec les concepts de prjug et de discrimination. Concrtement, cet argumentaire revisite les thories classiques des relations intergroupes, et principalement le registre des causes des biais de discrimination qui y sont ordinairement invoques. Un deuxime chapitre considre la popularit des concepts de discrimination, de prjug et de strotype, ainsi que les effets de simplification conceptuelle qui en rsultent dans lusage courant. Par consquent, on y propose une redfinition thorique et empirique de ces trois concepts, du point de vue de la psychologie sociale. Un troisime chapitre aborde les enjeux sociaux et politiques inhrents ces concepts et se fait lcho de nombreux faits de discriminations ayant dfray la chronique rcente et qui attestent de la survivance des discriminations, par-del les systmes de rgulations impulss par la dcision politique et les volutions sociales. Par la suite, lambivalence entre la persistance des discriminations et labondance des moyens de rgulation de ces discri-minations sert de prtexte pour prsenter une revue exhaustive de la littrature sur le nouveau visage des prjugs et des discriminations (chapitres 4 et 5) ainsi que les dif-frents outils permettant de rguler ou de combattre les discriminations (cha pitre 6). Enfin, le chapitre 7 propose un aperu de recherches rcentes qui attestent du nou-veau visage des discriminations dans laccs au travail.

  • 19Menace identitaire et valuations intergroupes

    3 La menace identitaire et les valuations intergroupes

    Une srie de recherches permettent de mieux prciser la relation entre la menace perue et les conduites intergroupes. Il rsulte gnralement de ces recherches que la menace perue dtermine aussi bien la perception et lvaluation des groupes de non appartenance que lexpression des discriminations envers ces groupes. Les travaux de Stephan (Stephan & Stephan, 1996 ; Bizman & Yinon, 2001 ; Stephan, Ybarra, Martinez, Schwarzwald & Tur-Kaspa, 1998 ; Stephan & Stephan, 2000) apportent beaucoup la comprhension de ce phnomne. Stephan et Stephan (1996) pro posent ainsi une typologie des menaces et des ractions possibles ces menaces. Ces auteurs distinguent alors quatre niveaux de menaces : 1) La menace raliste qui qualifie la situation dans laquelle lexogroupe est peru, dune part, comme un danger pour lexistence et le bien-tre de lendogroupe et, dautre part, comme un dan-ger qui fragilise la capacit de lendogroupe maintenir son pouvoir politique et co-nomique. 2) La menace symbolique qui qualifie la situation dans laquelle les valeurs culturelles de lexogroupe sont perues, en raison de leur spcificit, comme une menace contre le mode de vie et le systme symbolique de lendogroupe. 3) Lanxit qui fait rfrence la menace personnelle ressentie lors dinteractions avec les membres de lexogroupe, du fait du malaise que ces inter actions engendrent et de la crainte que lon prouve dtre rejet. 4) Les stro t