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Placer l’accessibilité numérique au cœur des systèmes d’information 26 mars 2012

Placer laccessibilité numérique au cœur des systèmes dinformation 26 mars 2012

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Placer l’accessibilité numérique au cœur des systèmes d’information

26 mars 2012

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• L’Ecole de Management des SI de Grenoble

• SI de quoi parle-t-on ?

• Une accessibilité de moins en moins difficile ?

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EMSI Grenoble

• Une des écoles de Grenoble EM

• Grenoble EM : une business school en lien avec son eco-système

• EMSI : création en 2004 en partenariat avec le CIGREF

• Alternance et forte présence des entreprises

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EMSI Grenoble

• Des enseignements – niv M1, M2 en alternance : « Manager des SI »– MS « SI et management »– MS « Business Intelligence »– Cursus « Internet Strategy & Web

management »– Formation continue : « Manager des SI »

• Alternance

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SI de quoi parle-t-on ?

• Quelle valeur pour quels usages ?

• Les usages comme moteur des démarches d’évolution des SI

• Un projet SI : avant tout un projet de transformation !

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SI de quoi parle-t-on ?

• Accéder au SI– Des interfaces multicanales

• En entrée : clavier, voix, souris…• En sortie : écran, vidéo, son…

– Une interface dédiée à un type de population ou des interfaces pour tous ?

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Une accessibilité de moins en moins difficile ?

• Tendance actuelle : développer l’accessibilité pour l’ensemble des publics.

• Pourquoi ?– La RSE devient une préoccupation– Il y a un marché !

des sites de e-commerce font le constat qu’une part importante de leur cible est la génération issue du baby-boom, plutôt à pouvoir d’achat important et d’un âge qui commence à avancer avec les difficultés inhérentes au vieillissement… d’où développement d’interfaces adaptées.

– La technique est là pour développer à coût raisonnable d’autres interfaces que l’interface clavier

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Une accessibilité de moins en moins difficile ?

• L’ordinateur est entrain de se faire dépasser en tant que moyen d’accéder au web et au SI

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Une accessibilité de moins en moins difficile ?

• Une logique du design for all– Les enjeux :

• Utiliser des standards (WAI du W3c)• Entreprise / Personnel• Prendre en compte ces aspects d’accessibilité et

de standardisation • Pour les écoles et universités : former les étudiants

qui vont être amenés à travailler sur des aspects de stratégie internet, à ces aspects d’accessibilité et de standard