PRESENTATION DES SES EN BL

1) Pour commencer: entrer en prépa, qu’est-ce que ça signifie?Une chanceUne exigenceDu travailDu plaisirDe la souffranceUn moment inoubliable

2) Les spécificités de la BLUne prépa littéraire… et scientifiqueUne prépa prestigieuse… et exigeanteDes débouchés divers

3) Les attentes de l’équipe enseignanteUne équipe exigeante… mais à l’écouteLes attentes en termes de travail Les attentes en coursConcurrence, ou complémentarité?

4) Le programme de SESUn préalable: la distinction entre les ex-ES et les

ex-SUn programme global sur les deux annéesLe programme de première année

Un programme global sur les deux années

Le programme de première année

EconomieCHAPITRE 1- LES BASES DE L’ECONOMIE 1 : UNE RAPIDE PRESENTATION DE LA SCIENCE ECONOMIQUE ET DE SON HISTOIRE

1) La démarche de l’économiste

2) Une histoire de la pensée économique

CHAPITRE 2- LES BASES DE L’ECONOMIE 2 : L’ANALYSE MICROECONOMIQUE

1) L’analyse du comportement du consommateur

2) L’analyse du comportement du producteur

3) L’analyse du fonctionnement d’un marché

4) Quelques questions autour du fonctionnement d’une économie de marchés

CHAPITRE 3- LES BASES DE L’ECONOMIE 3 : LA REPRESENTATION MACROECONOMIQUE DU FONCTIONNEMENT U SYSTEME ECONOMIQUE

1) Eléments de comptabilité nationale

2) Quelques questions autour du fonctionnement d’une économie au niveau macroéconomique

SociologieCHAPITRE 4- LES BASES DE LA SOCIOLOGIE : LA DEMARCHE DU SOCIOLOGUE

CHAPITRE 5- UN MONDE STRATIFIE

1) Les analyses sociologiques de la stratification sociale

2) Les analyses des inégalités

3) Vers une moyennisation ?

CHAPITRE 6- REPRODUCTION OU TRANSFORMATIONS SOCIALES ?

1) Les analyses sociologiques du changement social

2) Les analyses sociologiques de la mobilité sociale

EconomieCHAPITRE 7- UNE ECONOMIE MONETAIRE

1) Les formes et fonctions de la monnaie

2) Présentation du système financier

3) Le processus de création monétaire

4) Les politiques monétaires

CHAPITRE 8- LES GRANDES FONCTIONS ECONOMIQUES

 

1) L’analyse de la consommation

2) L’analyse de l’investissement

3) L’analyse de l’équilibre en économie fermée

Objets communs aux sciences sociales

CHAPITRE 9- LE MARCHE DU TRAVAIL

1) Démographie de l’emploi et du chômage

2) La construction sociale des marchés du travail

3) Les théories explicatives du chômage

4) Quelques questions autour du marché du travail

CHAPITRE 10- RATIONALITE, INFORMATION, CROYANCES

1) Comment agir rationnellement en univers certain ?

2) Comment agir rationnellement en univers incertain ?

CHAPITRE 11- LES THEORIES DE LA FIRME

1) Comment expliquer l’existence des firmes ?

2) Comment expliquer la taille des firmes ?

3) L’analyse de la bureaucratie

5) Le travail attendu en SESAu préalable: une connaissance parfaite du coursPour accéder aux documents indispensables au suivi du cours:http://www.la-revanche-des-ses.fr/IndexLSB.htmlIndispensable: des lectures annexes au cours- Des lectures données sur votre boîte mail- Des lectures de livres données par votre enseignant- Des lectures personnelles

Organiser son temps

Etre élève de prépa, c’est déjà savoir organiser efficacement son temps pour faire face à la somme de travail à réaliser. Savoir organiser son temps efficacement, c’est se construire un planning qui sera impérativement respecté, dans lequel des plages indispensables de détente seront intégrées.

Concernant les SES, il est difficile de mettre à niveau ses connaissances sans au moins une quinzaine d’heures hebdomadaires de travail personnel. Ce travail consistera à :

- apprendre parfaitement son cours- approfondir le cours par des lectures personnelles- suivre rigoureusement l’actualité économique et sociale - travailler sur des sujets de concours afin d’être

capable de traiter tous les sujets possibles

Pour trouver les sujets tombés à l’ENS ces dernières années ainsi que les rapports du jury:

http://www.ens.fr/spip.php?rubrique49

Ce travail donnera lieu à un travail de fichage important :

- fichage du cours- fichage des livres lus- fichage de thèmes d’actualité permettant de retrouver rapidement les principaux faits, les principales données, et les principaux éléments théoriques d’explication des phénomènes ainsi mis en avant- fichage sous forme de plans détaillés des éléments de réponse aux sujets de concours

C’est la quantité et la qualité de votre travail qui déterminera votre réussite, tout autant que votre capacité à ne pas relâcher vos efforts. Tout dépend de vous, et vous pouvez y arriver si vous vous en donnez les moyens !

6) Les évaluations en SESAfin de vous aider dans votre travail, le cours donnera

lieu à plusieurs séries d’évaluation complémentaires vous permettant de vous guider et de faire le point sur l’état de votre travail.

- une fois par mois, vous aurez un livre à lire qui donnera lieu à la réalisation d’une fiche de cours qui sera évaluée, et qui sera intégré au programme de colles- une fois par mois, vous devrez réaliser un travail de recherche personnel qui donnera lieu à une production écrite sur une problématique contemporaine que je vous imposerai

- vous aurez dans l’année un travail en groupe sur un sujet économique et/ou sociologique- pour certains chapitres, vous aurez un DS d’une ou deux heures sur le chapitre en question- vous aurez cinq devoirs type concours dans l’année - vous passerez des colles à raison d’une toutes les 15 jours

Les sujets à travailler en groupe

- La sociologie urbaine- La sociologie de l’Art- L’économie de la culture- Economie et sociologie des discriminations- La sociologie des religions- La fiscalité

- La protection sociale- La sociologie de la délinquance- La sociologie des mouvements sociaux- La crise des dettes souveraines en Europe- Les retraites- Sociologie du genre

7) Quelques références bibliographiques

Les manuels de science économique- G. Mankiw : Principes de l’économie, éditions De

Boeck- Joseph Stiglitz : Principes d’économie moderne,

éditions De Boeck- Alain Beitone, Emmanuel Buisson et Christine

Dollo, Economie, édition Syrey

D’une manière générale, vous trouverez des ouvrages de qualité (mais qui n’abordent chacun qu’une thématique économique particulière) dans la collection Repères des éditions La Découverte et à un degré moindre dans la collection Circa des éditions Nathan et dans la collection Point seuil économie des éditions du Seuil

Un peu d’autopromotion : Renaud Chartoire et Sophie Loiseau, L’économie, collection Repères Pratiques Nathan. C’est un ouvrage de vulgarisation pour les BTS et les premières années de fac d’économie… donc c’est d’un niveau bien inférieur aux ouvrages susnommés !

Les dictionnaires de science économique- Dictionnaire de sciences économiques et sociales,

sous la direction de C.D Echaudemaison, éditions Nathan

- Les définitions de l’Insee: http://www.insee.fr/fr/methodes/default.asp?page=definitions/liste-definitions.htm

Des lectures fructueuses- Le supplément économie du journal Le Monde daté du

mardi- Les Cahiers français : revue trimestrielle éditée par la

Documentation française, chaque numéro est consacré à une thématique particulière et permet d’en faire le tour de manière synthétique

- Problèmes économiques : un hebdomadaire qui permet de se tenir informé de l’état de la recherche en sciences économiques et des grandes évolutions contemporaines grâce à une sélection d’articles provenant de diverses revues de référence

- Ecoflash, un mensuel de 6 pages sur des thématiques SES

- Sciences humaines, un mensuel traitant de l’actualités des sciences humaines et sociales

- Les dossiers en ligne du Conseil d’analyse économique (CAE)

- Alternatives économiques : d’un niveau théorique moins relevé que les précédentes références, c’est un mensuel grand public qui permet de suivre l’actualité économique et sociale. Attention : le parti pris est clairement « à gauche », il faut donc relativiser ce qu’on y lit

8) L’organisation des khôllesUne khôlle, c’est quoi ?La préparation et le passage d’une khôlleLes heures de passage Le programme des premières khôlles

9) Conclusion