Unité de Santé au Travail Faculté de Médecine de Casablanca Tél +212 22 47 14 54 – Fax +212 22 29 80 70 [email protected] Expérience de lUnité de Santé

Unité de Santé au TravailUnité de Santé au TravailFaculté de Médecine de CasablancaFaculté de Médecine de Casablanca

Tél +212 22 47 14 54 – Fax +212 22 29 80 70Tél +212 22 47 14 54 – Fax +212 22 29 80 [email protected]@fmpc.ac.ma

Expérience Expérience de l’Unité de Santé au Travail de l’Unité de Santé au Travail

en Formation à Distanceen Formation à Distance

Professeur Abdeljalil EL KHOLTIProfesseur Abdeljalil EL KHOLTI

© USAT/FMC - Formation à Distance, Strasbourg, 15 & 16 septembre 2005 2

IntroductionIntroduction

Création de l’USAT en 1991Création de l’USAT en 1991 Pallier à la pénurie de professionnels qualifiés en Pallier à la pénurie de professionnels qualifiés en

santé au travailsanté au travail en particulier les médecins du travail (< 30 pour 9 millions en particulier les médecins du travail (< 30 pour 9 millions

de travailleurs à l’époque)de travailleurs à l’époque)

Missions de l’USATMissions de l’USAT Formation (+++)Formation (+++) RechercheRecherche Activités de soinsActivités de soins Objectifs nationaux de santéObjectifs nationaux de santé AutresAutres

Coopération localeCoopération locale Coopération régionale et internationaleCoopération régionale et internationale


FormationsFormations

Formation de baseFormation de base 35 heures en 5ème année de médecine35 heures en 5ème année de médecine

Formation post-graduéeFormation post-graduée DNS (1992 – 1997)DNS (1992 – 1997) Résidanat (depuis 1997)Résidanat (depuis 1997)

CUSATPRP (depuis 2000)CUSATPRP (depuis 2000) Formation à distance +++Formation à distance +++

CUISAT (octobre 2005) CUISAT (octobre 2005) Formation à distance +++Formation à distance +++

Formation continueFormation continue FORST (1996 – 2001) FORST (1996 – 2001)

Formation à distance +++Formation à distance +++ Autres formations au niveau national Autres formations au niveau national

Ergonomie OCPErgonomie OCP SST …SST …


Programmes de l’USATProgrammes de l’USAT

FORSTFORST 1996 - 20011996 - 2001

CUSATPRPCUSATPRP 2000 / 20012000 / 2001 1er programme « Made in Morocco »1er programme « Made in Morocco »

Hygiène du TravailHygiène du Travail 2000 / 20012000 / 2001

Infirmiers en santé au travailInfirmiers en santé au travail 2005 / 20062005 / 2006

Management en S & STManagement en S & ST 2005 / 20062005 / 2006


FORSTFORST

Formation à la recherche en santé au travailFormation à la recherche en santé au travail ContexteContexte

1992 / 19931992 / 1993 Initiative pour les pays d’Afrique francophoneInitiative pour les pays d’Afrique francophone Pénurie de professionnels de santé au travailPénurie de professionnels de santé au travail


Institutions et Pays ParticipantsInstitutions et Pays Participants


FonctionnementFonctionnement


Matériel et ProgrammeMatériel et Programme


En pratique…En pratique…


PracticumsPracticums


AtoutsAtouts


Travaux de rechercheTravaux de recherche


RésultatsRésultats

Rencontre des objectifsRencontre des objectifs formation de médecins en santé au travail (12 / 14)formation de médecins en santé au travail (12 / 14) développement d’une approche innovatrice (classe développement d’une approche innovatrice (classe

virtuelle )virtuelle ) établissement d’un réseau d’échanges et de collaborationétablissement d’un réseau d’échanges et de collaboration

Pertinence et faisabilité d’un programme formation Pertinence et faisabilité d’un programme formation à distance pour les pays en voie de développementà distance pour les pays en voie de développement

Pertinence de l’approche pédagogiquePertinence de l’approche pédagogique les étudiants africains ont obtenu des résultats les étudiants africains ont obtenu des résultats

équivalents à ceux d’Amériqueéquivalents à ceux d’Amérique

Démonstration de la faisabilité d’un programme Démonstration de la faisabilité d’un programme international de formation et de recherche en santé international de formation et de recherche en santé au travailau travail


RésultatsRésultats

Difficultés rencontréesDifficultés rencontrées OrganisationOrganisation

mise en place des infrastructuresmise en place des infrastructures

Communication Communication coût élevé pour utiliser Internetcoût élevé pour utiliser Internet délai avec la postedélai avec la poste

InformatiqueInformatique maîtrise et connaissance des logicielsmaîtrise et connaissance des logiciels

Académique Académique apprentissage par objectifs et promotion par créditsapprentissage par objectifs et promotion par crédits respect des échéanciers, respect des échéanciers, remplacement des articles en anglais par des articles en remplacement des articles en anglais par des articles en

français, français, rareté des articles en santé au travail sur des problématiques rareté des articles en santé au travail sur des problématiques

africainesafricaines


ObjectifsObjectifs Ouverture de l’Unité de Santé au Travail sur son Ouverture de l’Unité de Santé au Travail sur son environnement socioéconomiqueenvironnement socioéconomique

Public ciblePublic cible Médecins en quête d’une formation en santé au travailMédecins en quête d’une formation en santé au travail

PédagogiePédagogie Formation à Distance & Session de consolidationFormation à Distance & Session de consolidation

ProgrammeProgramme Conforme au RésidanatConforme au Résidanat

DuréeDurée 2 ans au départ2 ans au départ Consensus pour 3 annéesConsensus pour 3 années

PartenariatPartenariat IST & INRSIST & INRS

CUSATPRPCUSATPRP


Modèle…Modèle…

Classe temporo-spaciale

+Classe virtuelle

«INTERNET»

Approche pédagogique nouvelle et novatrice

Enseignement classique

+Enseignement

à distance


Brochure…Brochure…


Brochure…Brochure…


Résultats CUSATPRPRésultats CUSATPRP

5 promotions5 promotions 35 / 29 / 15 / 15 / 2235 / 29 / 15 / 15 / 22

Matériels de FormationMatériels de Formation Papier et numériquePapier et numérique

Réseau avec des tuteurs de stage en entreprisesRéseau avec des tuteurs de stage en entreprises Collaboration Nord-Sud renforcéeCollaboration Nord-Sud renforcée


Site Web…Site Web…


ObjectifsObjectifs Perfectionnement, formation complémentairePerfectionnement, formation complémentaire

Public ciblesPublic cibles Pré-requis et compétence en santé au travailPré-requis et compétence en santé au travail

PartenariatPartenariat IURSTIURST

Certificat d’Hygiène du TravailCertificat d’Hygiène du Travail


Première au MarocPremière au Maroc 25 candidats pour 2005 - 200625 candidats pour 2005 - 2006

ObjectifObjectif formation spécialisée à distanceformation spécialisée à distance

Public ciblesPublic cibles Pré-requis : IDE (+++)Pré-requis : IDE (+++)

PartenariatPartenariat IURSTIURST NIWLNIWL autresautres

Certificat Universitaire Certificat Universitaire d’Infirmier en Santé au Travaild’Infirmier en Santé au Travail


Projet « REMSAT »Projet « REMSAT »

Depuis Décembre 2003, USAT est chargée d’animer Depuis Décembre 2003, USAT est chargée d’animer le Réseau Maghrébin de Santé au travail (REMSAT)le Réseau Maghrébin de Santé au travail (REMSAT)

Projet REMSAT Projet REMSAT Formation à distance (Internet +++)Formation à distance (Internet +++) Pertinente dans un contexte de pénurie de formateursPertinente dans un contexte de pénurie de formateurs

ObjectifsObjectifs Dispenser et adapter au contexte maghrébin un programme Dispenser et adapter au contexte maghrébin un programme

de formation conduisant à la spécialisation en santé au de formation conduisant à la spécialisation en santé au travail.travail.

Développer une approche novatrice de formation utilisant Développer une approche novatrice de formation utilisant Internet comme moyen de communication.Internet comme moyen de communication.

Établir une base solide de collaboration en matière de Établir une base solide de collaboration en matière de formation et de recherche en santé au travail entre les pays formation et de recherche en santé au travail entre les pays du Maghreb d’abord, et par la suite entre le Maghreb et le du Maghreb d’abord, et par la suite entre le Maghreb et le reste de l’Afrique, la France, la Suisse, le Canada…reste de l’Afrique, la France, la Suisse, le Canada…


Professeur maghrébinProfesseur maghrébinResponsable du module

Préparation,Adaptation du contenu

Professeur Hors MaghrebProfesseur Hors MaghrebCollaboration Supervision

Assistance

EtudiantEtudiantguide d’étudelivres, vidéo

recueil de texteordinateurs

Modèle de formation…Modèle de formation…


RéseauREMSAT

Modèle d’échange et de communicationModèle d’échange et de communication


ATOUTSATOUTS

Réseau de communication et de collaboration Sud-Réseau de communication et de collaboration Sud-Sud et Nord-SudSud et Nord-Sud renforcer les capacités des universités maghrébines à collaborer renforcer les capacités des universités maghrébines à collaborer

entre elles et hors Maghreb,entre elles et hors Maghreb, faciliter les échanges entre les étudiants et les professeurs de faciliter les échanges entre les étudiants et les professeurs de

différents pays, différents pays, démontrer qu’il est possible de développer un programme démontrer qu’il est possible de développer un programme

régional de formation et de recherche en santé au travail.régional de formation et de recherche en santé au travail.

Nouvelle approche pédagogique Nouvelle approche pédagogique Fort engagement des participantsFort engagement des participants Formation des candidats dans leur milieu de vie et Formation des candidats dans leur milieu de vie et

de travail grâce à l’utilisation d’Internetde travail grâce à l’utilisation d’Internet


AVANTAGESAVANTAGES

Formation sur place avec les avantages de Formation sur place avec les avantages de formation adaptéeformation adaptée

Candidats conservant leur emploi, ce qui facilite Candidats conservant leur emploi, ce qui facilite leur insertion leur insertion

Candidats entreprenant un projet de recherche sur Candidats entreprenant un projet de recherche sur une problématique locale/nationaleune problématique locale/nationale

Liens solides entre institutions du Sud et Liens solides entre institutions du Sud et institutions du Nordinstitutions du Nord


ConclusionConclusion

Engagement de l’USAT pour Engagement de l’USAT pour promouvoir la santé et la sécurité promouvoir la santé et la sécurité

au travail par la qualité de la au travail par la qualité de la formation et la rechercheformation et la recherche


Merci pour votre attentionY’a-t-il des questions?

Documents

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