Objectif Français pour se qualifier

Equipe d’auteurs

Sous la coordination de et avec : Claude MARION

Michèle BRIMANT

Christophe DELEMAZURE

Michel DUVIVIER

Alix FRANCISE

Ariane LETURCQ

Fabrice LONCKE

Laurence MOULART

Marie VERROKEN

Pourquoi une nouvelle édition ?•Nouveau référentiel Nouveaux programmes

Pourquoi une nouvelle édition ?•Ce qui change

• 90% des séquences renouvelées

• De nouveaux documents

• Des séquences permettant d’atteindre les prescrits définis par les nouveaux textes légaux

• Chaque séquence travaille une ou plusieurs UAA

Ce qui ne change pas

• Les quatre domaines de compétence sont travaillés

• Activités adaptées à l’enseignement qualifiant

• Des supports valorisants

Composition de la collectionOutils élève

• Ateliers de communication – Cahier d’activités

• Documents & Fiches outils – Manuel

Outil professeur

• Guide pédagogique

Supports numériques

• Manuel numérique

• Guide en ligne

• Compléments en ligne

• Outil d’exercisation en lignewww.udiddit.be

Objectif Français pour se qualifier

Cahier de l’élève

• Nouvelle mise en page

• Nouvelle mise en page

• Séquences plus courtes, plus rythmées, plus nombreuses



• Succession d'activités amenant l'élève à une tâche finale

• Variations dans la structure

Cahier de l’élève – Structures variées


• A l’intérieur des séquences oRubrique Récapitule



Cahier de l’élève – Rubrique Récapitule


• A l’intérieur des séquences

oRubrique Récapitule

oNouvelle rubrique Point langue



Cahier de l’élève – Rubrique Point langue


• A l’intérieur des séquences oRubrique Récapitule

oNouvelle rubrique Point langue

oNouvelle rubrique Tutoriel



Cahier de l’élève – Rubrique tutoriel


• Exercices supplémentaires

• En rapport avec les Points langue

• En rapport avec certaines Fiches outils

Cahier de l’élève – Entrainement


Cahier de l’élève – Navigation claire


• Textes

• Documents multimédias

• Documents hypermédias…

Cahier de l’élève – Variété des supports


Manuel de l’élève – Documents


• Premier destinataire = l’élève

• Permet de travailler en autonomie

• Spiralaire

Manuel de l’élève – Fiche outil


• Une minute pour un film• Séquence

• La fiction à quoi ça sert• Séquence - Entrainements

• Documents – Fiches outils


Bureau/OBJFPSQ3_CAHIER.pdf

Bureau/OBJFPSQ5_CAHIER.pdf

Bureau/OBJFPSQ5_MANUEL.pdf

• Un guide pédagogique contenant• Le corrigé des exercices

• Des indications méthodologiques ou pédagogiques

• Mentions précises de l’UAA travaillée

• Activités complètes de différenciation

• Un CD et un DVD

Outils professeur


Des supports numériques :

Guide en version digitale pour le professeur

Le manuel numérique pour le pour le professeur

COMPREND

Les compléments pour le professeur et les élèves

Outils professeur


Un accompagnement Le Guide, très complet, vous accompagne page à page.

Un gain de tempsDe nombreux documents téléchargeables, prêts à l’emploi et personnalisables : • la mention explicite des UAA travaillés,• des activités complètes de différenciation...

Le Guide / corrigé

Facile et pratique à utiliser Le Manuel Numérique est un outil simple à utiliser et sa navigation est facile à comprendre. Il est projeté en classe sur un tableau blanc interactif ou sur un mur blanc avec un simple projecteur.

Le Manuel Numérique interactif inclut :• les corrigés,• les supports audiovisuels,• de nombreux outils d’interaction et de personnalisation.

Le Manuel Numérique

• Évaluations• Fichiers imprimables des activités de différenciation• Corrigé des tâches• Tutoriels

Et plus encore !

Les compléments

www.vanin.be/udiddit

www.vanin.be/udiddit

Comment démarrer avec Udiddit ?

Pour toute question concernant Udiddit :[email protected]

Un souci technique ? [email protected]

Outils pour les élèves

3eDocuments & fiches outils 21,60 €

Activités de communication 19,50 €







Guide pédagogique

Offert pour toute commande classe www.lesplusprofesseur.be

Outils pour le professeur

3e année : 51,00 €

4e année : 57,00 €

5e année : 59,00 €

6e année : 59,00 €

Education

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