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Plan académique de formation des personnels administratifs, d'enseignement, d'éducation, d'orientation et d'encadrement Votre sélection de modules : Dispositif : 15A0190009 UTILISATION DU NUMERIQUE Type de candidature : AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE Thème : NUMERIQUE TIC Module : 24842 04 - VEILLE INFORMATIONNELLE ET DOCUMENTAIRE Objectif pédagogique : Au sein de l’établissement, mettre en place des stratégies pour rester informés en utilisant des processus de signalement automatisé et de partage de données. Contenu : Collecter, partager des informations, des données. Mettre en place un plan de veille informationnelle correspondant au projet d’établissement et à ses centres d’intérêts pédagogiques. Forme : Ateliers pratiques. 1er trimestre. Priorité : 2D-Numérique-Foad Modalités : Responsables de la Médiation documentaire du Canopé de l’académie de Reims. Intervenante pressentie ADBS. Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeurs de disciplines, CPE. Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 50 Nombre de groupes possibles : 2 Module : 24843 05 - ESPACES INFORMATIONNELS DANS L'ÉTABLISSEMENT Objectif pédagogique : Favoriser l'autonomie des élèves dans l’accès aux ressources et à l’information en repensant les espaces de travail informationnels et en recherchant leur complémentarité. Contenu : Le CDI et son évolution : enjeux et exemples, par Jean-Pierre Véran. Ateliers : réflexion sur la base d’apports documentés, échanges de pratiques. Forme : Conférence et ateliers. 1er trimestre. Priorité : 2D-Numérique-Foad Modalités : Intervenant extérieur. Responsables des Pôles ressources documentaires du Canopé de l’académie de Reims. Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeurs de disciplines, CPE, chefs d’établissement. Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 50 Nombre de groupes possibles : 2 Module : 24844 06 - GERER DIFFUSER L'INFOR. PORTAIL E-SIDOC NIV 1 Objectif pédagogique : Participer à la définition du volet numérique du projet d'établissement et faciliter l'intégration des ressources numériques dans les pratiques pédagogiques, notamment lors des travaux interdisciplinaires. Contenu : Prise en main du portail avec éditeur CMS (architecture simplifiée et pré-enrichie), personnalisation en fonction du projet d’établissement et des actions iPAF - Plan Académique de Formation https://atlantique.ac-reims.fr/ipaf/module/select 1 sur 2 28/06/2015 23:15

Plan académique de formation continue (PAF) 2015-2016_Canopé

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Plan académique de formationdes personnels administratifs, d'enseignement, d'éd ucation, d'orientation etd'encadrementVotre sélection de modules :

Dispositif : 15A0190009 UTILISATION DU NUMERIQUEType de candidature : AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLEThème : NUMERIQUE TICModule : 24842 04 - VEILLE INFORMATIONNELLE ET DOCUMENTAIRE

Objectif pédagogique : Au sein de l’établissement, mettre en place des stratégies pourrester informés en utilisant des processus de signalement automatisé et de partage dedonnées.Contenu : Collecter, partager des informations, des données. Mettre en place un plan deveille informationnelle correspondant au projet d’établissement et à ses centres d’intérêtspédagogiques.Forme : Ateliers pratiques. 1er trimestre.Priorité : 2D-Numérique-FoadModalités : Responsables de la Médiation documentaire du Canopé de l’académie deReims. Intervenante pressentie ADBS.Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeursde disciplines, CPE.Durée en heures : 6Nombre de places prévues par groupe : 50Nombre de groupes possibles : 2

Module : 24843 05 - ESPACES INFORMATIONNELS DANS L'ÉTABLISSEMENTObjectif pédagogique : Favoriser l'autonomie des élèves dans l’accès aux ressources età l’information en repensant les espaces de travail informationnels et en recherchant leurcomplémentarité.Contenu : Le CDI et son évolution : enjeux et exemples, par Jean-Pierre Véran. Ateliers :réflexion sur la base d’apports documentés, échanges de pratiques.Forme : Conférence et ateliers. 1er trimestre.Priorité : 2D-Numérique-FoadModalités : Intervenant extérieur. Responsables des Pôles ressources documentaires duCanopé de l’académie de Reims.Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeursde disciplines, CPE, chefs d’établissement.Durée en heures : 6Nombre de places prévues par groupe : 50Nombre de groupes possibles : 2

Module : 24844 06 - GERER DIFFUSER L'INFOR. PORTAIL E-SIDOC NIV 1Objectif pédagogique : Participer à la définition du volet numérique du projetd'établissement et faciliter l'intégration des ressources numériques dans les pratiquespédagogiques, notamment lors des travaux interdisciplinaires.Contenu : Prise en main du portail avec éditeur CMS (architecture simplifiée etpré-enrichie), personnalisation en fonction du projet d’établissement et des actions

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pédagogiques, artistiques et culturelles. Repérage de «gisements» de ressources interneset externes à l’établissement utiles à l’ensemble de la communauté éducative Réflexion surle rôle de médiateur du professeur documentaliste : le portail e-sidoc, les réseaux sociauxet les outils du web 2.0 la coopération professeurs, professeurs documentalistes et CPE.Forme : Ateliers pratiques. Regroupements inter-départementaux. 3ème trimestre.Priorité : 2D-Numérique-FoadModalités : Responsables des Pôles ressources documentaires du Canopé de l’académiede Reims.Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeursde disciplines, CPE dont l’établissement est abonné, Niveau DEBUTANT.Durée en heures : 6Nombre de places prévues par groupe : 30Nombre de groupes possibles : 2

Module : 24845 07 - GERER DIFFUSER L'INFOR. PORTAIL E-SIDOC NIV 2Objectif pédagogique : Participer à la définition du volet numérique du projetd'établissement et faciliter l'intégration des ressources numériques dans les pratiquespédagogiques, notamment lors des travaux interdisciplinaires.Contenu : Prise en main du portail avec éditeur CMS (architecture simplifiée etpré-enrichie), personnalisation en fonction du projet d’établissement et des actionspédagogiques, artistiques et culturelles. Repérage de «gisements» de ressources interneset externes à l’établissement utiles à l’ensemble de la communauté éducative. Réflexionsur le rôle de médiateur du professeur documentaliste : le portail e-sidoc, les réseauxsociaux et les outils du web 2.0 la coopération professeurs, professeurs documentalistes etCPE.Forme : Ateliers pratiques. Regroupements inter-départementaux. 2ème trimestre.Priorité : 2D-Numérique-FoadModalités : Responsables des Pôles ressources documentaires du Canopé de l’académiede Reims.Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeursde disciplines, CPE dont l’établissement est abonné, niveau AVANCÉ.Durée en heures : 6Nombre de places prévues par groupe : 30Nombre de groupes possibles : 2

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