Présentation générale

Etat actuel

Etat désiré

Changement 1

Changement 2

Types de changements

Préserver

Protéger soi et les autres

Préserver l’acquis

Assurer l’avenir

Les attitudes complémentaires

Transformer Oser

Prendre des risques

Remettre en cause

Changer

Etat actuel

Etat désiré

Dynamique de changement

Résistances

Préserver

Transformer

Préserver

Transformer

Préserver

Transformer

Préserver

Modes de fonctionnement

Feedback

Présence

Écoute

Contribution

Respect

Transformer

Explicitation

Audace

Fraicheur

Humilité

Méta position

Préserver

Présence Prendre une position d’acteur dans le système, Etre là ici et maintenant

Contribution

Intervenir pour ce dont il est question, participer, coopérer, partager

Feedback Restituer sincèrement, le positif tel qu’il est observé ou ressenti, le négatif par des propositions

Ecoute Chercher à comprendre l’autre, reformuler, explorer l’incompréhension

Respect Protéger chacun et le groupe, être ponctuel, assidu et respecter la confidentialité, délivrer à temps

Transformer

Fraicheur S’étonner, apprendre avec plaisir, savoir s’émerveiller.

Meta position

Observer le groupe, les interactions, les autres, intervenir sur le processus.

Audace Oser penser, rêver, faire.

Humilité Suspendre le jugement, questionner les certitudes, accepter le doute, être patient.

Explicitation

Oser dire, oser méta communiquer, confronter

Favoriser le cerveau droit par l’utilisation d’un

mode ludique sans critère subjectif (jamais, un

peu, souvent…)

Un questionnaire novateur

L’histogramme individuel

Mode de fonctionnement mineur Mode de fonctionnement équilibré

Mode de fonctionnement majeur

Zone de risque m*

Zone de vigilance

m

Zone d’équilibre Zone de vigilance

M

Zone de risque M*

Analyse d’un mode de fonctionnement

exemple: l’écoute

EmpathiqueGentil, bienveillant

compatissant

HautainDédaigneux, froid,

réservé

MaternantInfantilisant,

gâtant

PragmatiquePratique,

réaliste, efficace

Vision négative

Vision positive

mode majeur(écoute forte)

mode mineur(écoute faible)

inverse

op

pos

é

inverse

op

pos

é

Perception de l’autre

Rapport individuel (ex écoute)

Majeur De votre point de vue, il est essentiel d’être réceptif et à l’écoute ce que l’autre dit et ressent. Votre objectif est d’être empathique, mais vous prenez le risque d’être parfois maternant(e).Face à une personne qui ne partage pas votre point de vue sur l’écoute, vous risquez de la juger hautaine. Si vous restez bienveillant(e), vous vous rendrez compte que probablement elle cherche juste à être pragmatique.Il est parfois contre productif de forcer la préservation des personnes et des systèmes. Vous gagneriez peut-être à considérer qu’il faut aussi parfois éviter de se laisser envahir par les problèmes des autres et garder la tête froide.

Equilibré De votre point de vue, s’il est important d’être réceptif et à l’écoute ce que l’autre dit et ressent, vous savez qu’il faut éviter de se laisser envahir par les problèmes des autres et garder la tête froide. En fonction des situations et de vos ressentis, vous savez vous montrer empathique sans être maternant(e), mais aussi pragmatique sans être hautain(e).

Mineur De votre point de vue, il est essentiel d’éviter de se laisser envahir par les problèmes des autres et garder la tête froide. Votre objectif est d’être pragmatique, mais vous prenez le risque d’être considéré comme hautain(e).Face à une personne qui ne partage pas votre point de vue sur l’écoute, vous risquez de la juger maternante. Si vous restez bienveillant(e), vous vous rendrez compte que probablement elle cherche juste à être empathique.Il est parfois contre-productif d’aller à l’encontre du besoin de préservation des personnes et des systèmes. Vous gagneriez peut être considérer aussi qu’il faut parfois être réceptif et à l’écoute ce que l’autre dit et ressent.

Modes de fonctionnement

  Préservation     Transformation

 

Mode majeur Mode mineur  

 

Mode majeur Mode mineur

Positif (négatif)

Positif (négatif)

Positif (négatif)

Positif (négatif)

Respect Fiable Souple   Méta position

Observateur Centré sur l'objectif

(Rigide) (Irrespectueux

)

(Réservé) (Obsédé par le résultat)

Présence Impliqué Prendre du recul

  Audace Entreprenant

Prudent

(Intrusif) (Absent) (Casse cou) (Timoré)

Écoute Empathique Pragmatique   Fraicheur Enthousiaste

Sérieux

(Maternant) (Hautain) (Excessif) (Ennuyeux)

Contribution

Participatif Concis   Humilité Confiant Rigoureux

(Envahissant) (Laconique) (Passif) (Contrôlant)

Feedback Prévenant Direct   Explicitation

Sincère Conciliant

(Obséquieux) (Froid) (Cassant) (Évitant)

Individual analysisQuestionnaire individuel – restitution individuelle

Leadership analysisQuestionnaire collectif – restitution individuelle anonyme

Team analysis Questionnaire collectif – restitution collective anonyme

Les produits change2team

Visualiser le positionnement de l’équipe

Les rapports de force

Le diagramme équipe

Favoriser la discussion par une information :

détaillée (moyenne, min/max, écart type), mais pas

chiffrée

respectant l’anonymat

Histogramme équipe

Préconisations pour le coach

Se rassembler

Motiver, s’allier, partager

Comprendre

Soi, les autres, un marché, un pays

CréerUn produit, un futur

ExécuterDécider, déployer, commencer, terminer

Présence Baguettes chinoises

Rôles en réunion

Disney Jeu du Tao

Contribution

Metaplan Styles sociaux Metaplan, Les cordes

Feedback Jeu du Tao Cartes sociales Jeu du Tao EAST

Ecoute Photolangage Einstein Breakthrough Les cordes

Respect Synergomètre Barnga Collage collectif

Bleu-rouge

Fraicheur Carte zen Einstein La girafe Jeu du Tao

Metaposition

Sculpturation Réussir à échouer

Breakthrough Bleu-rouge

Audace Tour en kapla Disney La girafe Cubes

Humilité Chaises chaudes SWOT Disney Synergomètre

Explicitation

Bleur-rouge Einstein Balises du futur

Petits papiers

Histogramme individuel dans une équipe

Comparaison avec les valeurs min, moyenne et

max des modes de fonctionnement de l’équipe